河南省開(kāi)封市第十中學(xué)2024屆語(yǔ)文八下期末綜合測(cè)試試題含解析

河南省開(kāi)封市第十中學(xué)2024屆語(yǔ)文八下期末綜合測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用。（28分）1．（2分）三號(hào)樓西單元有位中年男子經(jīng)常樓道內(nèi)抽煙，還亂扔煙頭。下列勸說(shuō)的話(huà)，你認(rèn)為合適的一項(xiàng)是（）A．抽煙有害健康，你自己不在乎了，難道你還不管別人了嗎？別再抽煙了！B．真沒(méi)素質(zhì)！你沒(méi)看見(jiàn)樓道里張貼的宣傳畫(huà)嗎？真不自覺(jué)！C．為了您和大家的身體健康，也為了共建文明小區(qū)、請(qǐng)不要在樓道內(nèi)抽煙了！D．在樓道內(nèi)抽煙是不文明的行為，我們正在創(chuàng)建文明城市，你快戒煙吧。2．（2分）下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．略勝一籌聞明遐邇海闊天空苦心孤詣B．長(zhǎng)吁短嘆任重道遠(yuǎn)孤注一致恍然大悟C．振耳欲聾自暴自棄見(jiàn)異思遷觸目傷懷D．鴉雀無(wú)聲唯命是從滔滔不絕不能自已3．（2分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．墮落（zhuì）沼澤（zhǎo）翌日（yì）怒不可遏（è）B．緘默（jiān）演繹（yì）棱角（líng）接踵而至（zhǒng）C．馳騁（chěng）寒噤（jīn）褶皺（zhě）強(qiáng)詞奪理（qiáng）D．襁褓（qiǎng）拙劣（zhuō）追溯（sù）紛至沓來(lái)（tà）4．（2分）下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)眾講話(huà)的能力，是演講水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。B．旅游其實(shí)也是一種“閱讀”，是認(rèn)識(shí)世界的另一種方式。C．憧憬美好的社會(huì)生活，反思現(xiàn)實(shí)的生存狀態(tài)，是經(jīng)典作品中的永恒主題。D．北京市55所高校約4000余人參與了北京大學(xué)生音樂(lè)節(jié)開(kāi)幕式。5．（2分）下列各項(xiàng)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A．《劉姥姥逗笑》這一笑劇中，突出寫(xiě)了寶玉、湘云、黛玉、寶釵、王夫人等人的笑，寫(xiě)得有主有次,有點(diǎn)有面,有顯有隱,有詳有略。每人一種姿態(tài),一人一副笑貌。B．《陋室銘》從居室環(huán)境、交往人物、日常生活三方面極力形容“陋室不陋”，表達(dá)了一種高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。C．《口技》結(jié)尾交代道具的簡(jiǎn)單是為了正面烘托口技表演者技藝的高超和絕妙。D．《智取生辰綱》七人是指晁蓋、吳用、楊志、劉唐和三阮。6．（2分）將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（）①媒體是正能量傳播的主渠道，要為和諧社會(huì)的創(chuàng)建營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力和“負(fù)能量”動(dòng)搖民眾的信念．②而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度．③正能量只有得到及時(shí)、廣泛的傳播，才能發(fā)揮最大的社會(huì)效益．④同時(shí)，個(gè)體傳播者也需要有正確的態(tài)度．⑤只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線(xiàn)，才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地．A．①②⑤④③ B．③②①④⑤ C．①⑤③④② D．③⑤①④②7．（2分）下列句中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．故曰：教學(xué)相長(zhǎng)（zhǎng）也。（《禮記·雖有佳肴》）B．男有分（fèn），女有歸。（《禮記·大道之行也》）C．摶（tuán）扶搖而上者九萬(wàn)里。（《莊子·北冥有魚(yú)》）D．高者掛罥（juán）長(zhǎng)林梢。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫）8．（2分）選出下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)。（）A．“記”是古代散文的種文體，可敘事、寫(xiě)景、狀物，其目的往往在于抒發(fā)作者的情懷、抱負(fù)或闡述某種觀點(diǎn)。B．莊子，名周，秦漢時(shí)道家學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)始人，主張“天下為公，天下無(wú)惡”，和道家始祖老子并稱(chēng)為“老莊”。C．昊伯簫《燈籠》文中的“燈籠”承載著厚重的文化內(nèi)涵。作者抒寫(xiě)了關(guān)于燈籠的一些記憶，從不同方面表達(dá)了燈籠對(duì)作家乃至民族的重要意義。D．阿西莫夫，美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家，公認(rèn)的當(dāng)代美國(guó)科幻小說(shuō)界的泰斗。9、（4分）根據(jù)下面一段文字，完成下列小題。山上之松與山下之松決不一樣。那些密密實(shí)實(shí)擁擠在溫暖的山谷中的松樹(shù)，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài)；而這些山頂上的絕壁松卻是枝干瘦硬，枝葉黑綠，樹(shù)體高大，矯健又強(qiáng)悍。這絕壁之松是被惡劣與兇險(xiǎn)的環(huán)境①______出來(lái)的。它qiú勁和富于彈性的樹(shù)干，是長(zhǎng)期與風(fēng)雨②______的結(jié)果；它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出的枝葉是為了更多地③______陽(yáng)光……這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為一種個(gè)性的基因，潛入絕壁松的骨頭里。為此，它們才有著如此非凡的性格與精神。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。強(qiáng)悍（）qiú（）勁（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“______”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“______”。（3）根據(jù)句子的意思，將“吸取”“強(qiáng)化”“搏斗”分別填入①②③處的橫線(xiàn)上。10、填空。（8分）依據(jù)提示默寫(xiě)古詩(shī)文。（1）_____________，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（2）橫眉冷對(duì)千夫指，________________。（魯迅《自嘲》）（3）____________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（4）四面歌殘終破楚，________________。（秋瑾《滿(mǎn)江紅》）（5）_____________，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）（6）曉戰(zhàn)隨金鼓，________________。（李白《塞下曲六首》其一）（7）耳聞不如目見(jiàn)，________________。（劉向《說(shuō)苑·政理》）二、閱讀理解。（42分）11、（10分）茶館①老舍先生寫(xiě)過(guò)一部話(huà)劇叫《茶館》，故事全發(fā)生在北京裕泰茶館里，清末、北洋、民國(guó)三個(gè)時(shí)代的各色人等都紛聚茶館，演繹了從清末到抗戰(zhàn)勝利后的半個(gè)多世紀(jì)，北京各階層人物的不同命運(yùn)。某種程度上，茶館就是一個(gè)時(shí)代的舞臺(tái)。②茶館是專(zhuān)賣(mài)茶水的，我國(guó)最早賣(mài)茶水的記錄見(jiàn)之于陸羽《茶經(jīng)》引自《廣陵者老傳》中的一事：“晉元帝時(shí)（公元317~322年）有老姥，每旦獨(dú)提一器茗。往市鬻之，市人競(jìng)買(mǎi)。”這是流動(dòng)的賣(mài)，正式記述茶館出現(xiàn)在唐代封演的《封氏聞見(jiàn)記》里：“自鄒、齊、滄、棣，漸至京邑城市，多開(kāi)店鋪，煎茶賣(mài)之，不問(wèn)道俗，投錢(qián)取飲。其茶自江淮而來(lái)?！弊蕴崎_(kāi)元年間以后，茶館在我國(guó)已是比較普遍地發(fā)展起來(lái)了。③但要說(shuō)茶館的興盛和繁榮，還應(yīng)始于宋。宋代的茶館一般稱(chēng)為茶坊、茶樓、茶室、茶鋪或茶肆。據(jù)孟元老《東京夢(mèng)華錄》記載，北宋年間的開(kāi)封城，凡鬧市和居民集中之地，茶坊鱗次櫛比，大多全天候經(jīng)營(yíng)，從早開(kāi)到晚，至夜市結(jié)束才關(guān)門(mén)打烊。趙匡胤就時(shí)常光顧開(kāi)封街頭的茶坊。據(jù)說(shuō)，有一次他到“丁家素茶”品茶，一高興，競(jìng)將宮中收藏的三國(guó)著名畫(huà)家曹不興的畫(huà)賜給了店主。店家獲此寶物后懸掛于店中。從此，開(kāi)封城內(nèi)的茶坊、茶肆就有了懸掛字畫(huà)的風(fēng)俗。宋時(shí)耐德翁著《古杭?jí)粲武洝酚涊d：“大茶坊張掛名人書(shū)畫(huà)。在京師只熟食店掛畫(huà)，所以消道久坐也。今茶坊皆然?！辈桊^張掛名人書(shū)畫(huà)，是為茶客消遣久坐、多賣(mài)茶水，這種風(fēng)俗一直流傳至今。④宋時(shí)的茶館已不只在賣(mài)茶水，而是多種經(jīng)營(yíng)的了。南宋吳自牧《夢(mèng)梁錄》中記：“汴京熟食店，張掛名畫(huà)，所以勾引觀者，留連食客。今杭城茶肆亦如之，插四時(shí)花，掛名人畫(huà)，裝點(diǎn)店面。四時(shí)賣(mài)奇茶異湯，冬月添賣(mài)七寶插茶、微子、蔥茶，或賣(mài)鹽鼓湯，暑天添賣(mài)雪泡梅花酒，或縮脾飲暑藥之屬?！边@已和今天在廣東茶樓吃早茶差不多了。⑤茶館不僅只是吃喝，還玩出了文化。元明之際，說(shuō)書(shū)和聽(tīng)?wèi)虻牟桊^也便在各地興起?！度龂?guó)演義》《水滸傳》等古典小說(shuō)里精彩的橋段，就是數(shù)代說(shuō)書(shū)藝人在茶館里加工出來(lái)的。清代乾隆下江南，召蘇州彈詞名家王周士御前演出，彈詞從此風(fēng)靡上海、浙江一帶茶館。⑥中國(guó)人愛(ài)泡茶館，其中要以四川人為最。四川因其自然環(huán)境的優(yōu)越，被譽(yù)為天府之國(guó)，人們休閑、娛樂(lè)、消遣的地方首選就是茶館。據(jù)《成都通覽》載，清末，成都計(jì)516條街巷，而茶館即有454家，幾乎每條街巷都有茶館。1935年，成都《新新新聞》報(bào)載，成都共有茶館599家，每天茶客達(dá)10萬(wàn)人之多，而當(dāng)時(shí)全市人口還不到60萬(wàn)，茶客的比例已是一個(gè)驚人的數(shù)字，四川人喜歡一邊飲茶，一邊打牌、下棋、看報(bào)、擺龍門(mén)陣。現(xiàn)今，四川人依然喜歡泡茶館，有人夸張地說(shuō)，成都人大約有一半在茶館里過(guò)日子，而另一半，則是在火鍋店里待著。⑦前些年，茶館這種帶有娛樂(lè)、休閑的舊時(shí)代特征的事物曾一度蕭條。現(xiàn)在，時(shí)代的語(yǔ)境變了，娛樂(lè)、休閑又成了時(shí)尚，茶館又開(kāi)始在各地?zé)狒[了起來(lái)。1．下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是A．我國(guó)最早的茶館出現(xiàn)在晉朝。B．北宋的茶館全天營(yíng)業(yè)，從早開(kāi)到晚，至夜市結(jié)束才關(guān)門(mén)。C．元、明之際，說(shuō)書(shū)和聽(tīng)?wèi)虻牟桊^在各地興起。D．現(xiàn)今的四川人比古人更喜歡泡茶館。2．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文第④段文字說(shuō)明的內(nèi)容。3．請(qǐng)分析第③段加著重詞語(yǔ)的表達(dá)效果。12、（16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。走近大白山朱明東①大興安嶺有名山，有頂無(wú)尖，體高態(tài)峻，南陡北緩，西高東低，半山以上渾渾圓圓，積雪難融，皚皚呈狀，故曰大白山。②車(chē)出呼源小鎮(zhèn)向西南行駛不到十分鐘，大白山就赫然入目。我之前認(rèn)為，在大興安嶺不會(huì)找到太高的山，幾百米高就算不錯(cuò)了。在湖北那些年，經(jīng)常有人問(wèn)我：你們的大興安嶺高嗎？我都如此作答?？裳矍暗拇蟀咨?，海拔明顯超過(guò)了千米。算我孤陋寡聞吧，輕視了大興安嶺的山，而今給了我補(bǔ)課的機(jī)會(huì)。走近它，走近它，我大步地向山前走去。③大白山不是一下子陡起來(lái)的。山腳下一條兩千余米的簡(jiǎn)易棧道平穩(wěn)地往山上鋪，緩緩的，人在上面走，很輕松也很舒服。不說(shuō)女人在上面多出款款相，即便是男子在上面走，也多出了一份風(fēng)雅來(lái)?？墒娣](méi)有保持多久，棧道就走完了，山也忽然有了坡度。剛才的樹(shù)還是高大挺拔，可越往上走，樹(shù)的軀干與姿態(tài)都發(fā)生了變化。樹(shù)林先是像好蓄長(zhǎng)發(fā)的老者，濃濃密密的，落葉松、樟子松、楊樹(shù)和樺樹(shù)等樹(shù)木擁?yè)頂D擠，姿態(tài)萬(wàn)千。攀著攀著，高個(gè)兒的樹(shù)少了，矮個(gè)兒的樹(shù)多了，樹(shù)已不是一棵棵或者一片片，而是一叢叢的了。乍一看，它們就像一盆盆靜態(tài)的景。原來(lái)這就是偃松灌叢和赤楊偃松灌叢啊。這些沒(méi)高度的樹(shù)在漸起的坡上不似植著，倒像給山坡蓋上了一床被。它們互相較著勁往上長(zhǎng)，在山石突兀處與高大的樹(shù)一樣，迎送風(fēng)雪沐浴星辰，故也勃勃耐看。④大白山樹(shù)茂石盛。石盛之山，要么有花崗巖要么有火山巖，而大白山二者均有。放眼望去，凡有裸石，其貌雖蒼然，卻無(wú)奇丑厥狀。山路向上，樹(shù)叢稀疏處，寬寬地裸露出大大小小的巖石，白的黑的黃的褐的散散亂亂，一塊塊如風(fēng)化了的魂湮沒(méi)了的軀，似斷了的刀挫了的鋒。蹲下身隨意拾起一塊石頭，涼涼的冷，讓你感知到大白山上有雪未消融。⑤尋雪，雪一定在亂石上方。石上有寒意，寒意養(yǎng)冰雪。雪還真的出現(xiàn)了，不是一捧一捧，而是那種雪結(jié)著冰、冰壓著雪狀。一片一片的，白得讓人心動(dòng)，白得讓所有巖石化成銀塊塊銀坨坨。大白山真的成了銀山。正涌起一份欣喜，四下卻起了霧。起初那媚著的陽(yáng)光，漸漸消失在清冷的空間。⑥大白山的云霧是出了名的美，很多攝影愛(ài)好者常以能拍攝到大白山的云霧而得意。云有形，霧無(wú)狀。大白山的云霧出于林中沒(méi)于林中。通常云起時(shí)，霧就斂于林中，一旦時(shí)機(jī)成熟就涌了出來(lái)，伴著云一起白團(tuán)團(tuán)地在山腰處游動(dòng)起舞。我在云霧間行走，山路卻開(kāi)始逼仄。坡有些陡，額上的汗多了起來(lái)，卻無(wú)熱感。溫度向與高度成反比，越往上攀，身上越覺(jué)得冷。剛上山時(shí)，還是T恤衫，現(xiàn)在只好將外衣從背包里拿了出來(lái)。霧起起伏伏，一團(tuán)一團(tuán)，一片一片。所有白的石，白的雪，所有的景觀都被罩成一個(gè)銀白的世界。⑦在霧的襯托下，大白山就像一幅水墨畫(huà)般誘人。吸一口新鮮的空氣，周身都醉了。幾只大鳥(niǎo)從林中飛起，鳴叫幾聲后向遠(yuǎn)處飛去，原來(lái)是飛龍鳥(niǎo)。近水知魚(yú)性，近山知鳥(niǎo)音。大白山因高而多禽多獸，獸有黑熊出沒(méi)，野豬亂行；禽有松雞掘地，飛龍騰空。飛龍是鳥(niǎo)，貌似鴿子，頭小頸短胸凸脊平，趾有鱗如龍爪，故得此名。飛龍鳥(niǎo)味美肉鮮，清末曾為貢品。既然是珍品，遭捕殺的命運(yùn)也就可想而知。那些年，珍奇鳥(niǎo)類(lèi)尚未明確保護(hù)，明捕暗捕兼而有之。一入冬，一些人就進(jìn)山專(zhuān)門(mén)捕殺飛龍鳥(niǎo)。好在沒(méi)過(guò)多久，國(guó)家對(duì)野生動(dòng)物加大了保護(hù)力度，包括飛龍鳥(niǎo)在內(nèi)的大白山上的動(dòng)物們，總算過(guò)上了安生的日子。⑧山一程，路一程，氣喘吁吁上山頂。登上山頂?shù)囊豢?，一道?yáng)光穿過(guò)云層映到我的臉上，所有的輕松頓時(shí)從身上涌了出來(lái)。大白山真是一座美麗的山，它南依大平原，北連大林海，在伊勒呼里山脈上就這樣輕輕的一臥，儼然成了嶺上的嶺、山上的山。其高有云霧飛，其低有河流過(guò)，滋養(yǎng)四下樹(shù)與林，造福一方人與物。如此有意蘊(yùn)的山豈不是神山？陽(yáng)光漸漸增強(qiáng)，沖散了四下里成團(tuán)成片的霧，而腳下綿綿不盡的群嶺，像大樹(shù)破土的根系一樣起起伏伏，任萬(wàn)棵樹(shù)呼風(fēng)喚雨，任千條河流淌奔忙，各色景致旋即鮮活起來(lái)。再看山頂一側(cè)，一座堅(jiān)實(shí)的防火瞭望塔正忠實(shí)地矗立在我的身旁。在高山之巔，還有如此高大的塔，豈不是最美的眺望去處？我要登上這座高山頂上的塔，在云浮云動(dòng)中，把所有的風(fēng)光都一網(wǎng)打盡，滿(mǎn)載收藏。(選自2019年01月15日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改)1．通讀全文，作者依次描寫(xiě)了大白山的樹(shù)、___________、___________、___________和鳥(niǎo)獸，層次分明地寫(xiě)出大白山的美。2．下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．第③段作者的視線(xiàn)隨腳步由上而下，細(xì)寫(xiě)了大白山的樹(shù)。B．第④段“大白山樹(shù)茂石盛”這句起著承上啟下的作用。C．第⑦段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用對(duì)偶，表現(xiàn)大白山多禽多獸的特點(diǎn)。D．第⑦段描寫(xiě)的鳥(niǎo)獸畫(huà)面呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)，使大白山的景物更鮮活。3．第②段中寫(xiě)“我”之前對(duì)大興安嶺的認(rèn)識(shí)有何作用？4．請(qǐng)從修辭手法的角度賞析下面的句子。樹(shù)林先是像好蓄長(zhǎng)發(fā)的老者，濃濃密密的，落葉松、樟子松、楊樹(shù)和樺樹(shù)等樹(shù)木擁?yè)頂D擠，姿態(tài)萬(wàn)千。5．文章最后一段抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？13、（12分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！版隙稹北荚碌摹盁馈雹俸棋珶o(wú)垠的宇宙中蘊(yùn)藏著許多未知的奧秘，它仿佛擁有著巨大的魔力，吸引著人類(lèi)不斷探索。月球，是人類(lèi)太空探險(xiǎn)的第一步。但由于潮汐鎖定現(xiàn)象，月球圍繞地球的公轉(zhuǎn)周期與其自轉(zhuǎn)周期相同，導(dǎo)致人類(lèi)在地球上始終只能觀測(cè)到月球的“正面”。因此，多年以來(lái)，人類(lèi)對(duì)月球背面的了解非常有限。直到2019年1月3日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器自主著陸月球背面的馮·卡門(mén)撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)首次月背軟著陸，并傳回第一張?jiān)虑虮趁娴慕嚯x影像。②但“嫦娥”的奔月之旅其實(shí)并不輕松，甚至可謂是困難重重。其中，太空中材料的腐蝕就是令科學(xué)家們比較頭疼的問(wèn)題。③說(shuō)到腐蝕，大家可能并不陌生，因?yàn)樵谖覀兩钪?，它每時(shí)每刻都在發(fā)生。例如：廚房鐵鍋的生銹，碳酸飲料對(duì)牙齒的腐蝕，街道護(hù)欄的風(fēng)化開(kāi)裂等等。但有人可能會(huì)問(wèn)，太空既然是高真空環(huán)境、沒(méi)有水的存在，航天器應(yīng)該不會(huì)像地球上那樣腐蝕吧？但令人意想不到的是，與“溫順”的地球環(huán)境相比，真實(shí)的太空對(duì)航天器的“外衣”甚至威脅更大?！昂推教?hào)”空間站作為美俄國(guó)際空間站合作計(jì)劃的一部分，是蘇聯(lián)建造的第一個(gè)軌道空間站。據(jù)統(tǒng)計(jì)，它實(shí)際在軌工作的十多年時(shí)間里，共發(fā)生近2000處故障，其中70%的外體遭到腐蝕。④那么，究竟是什么原因造成太空中航天材料的腐蝕失效呢？“嫦娥”奔月途中，到底會(huì)面臨怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)?？⑤我們首先從太空中的環(huán)境說(shuō)起。其實(shí)，太空的真實(shí)環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有科幻電影中描述的那般美好，到處都存在著人類(lèi)肉眼所看不見(jiàn)的宇宙輻射。它既包括宇宙大爆炸后所殘留的熱輻射，也包括其他天體向外釋放的電磁波、高能粒子甚至是宇宙射線(xiàn)。它們對(duì)人體的危害可以說(shuō)是致命的。但由于地球磁場(chǎng)與大氣層對(duì)宇宙輻射的偏折和吸收作用，才能保證人類(lèi)在地球上的正常生活。可是，一旦脫離兩者的保護(hù)，完全暴露在這種強(qiáng)輻射環(huán)境中，即便是穿著厚重的宇航服，也不能完全避免宇宙輻射對(duì)人體的傷害。當(dāng)然，面對(duì)太空中如此高強(qiáng)度的輻射，航天器也會(huì)“深受其害”。⑥其中，太陽(yáng)所釋放的紫外線(xiàn)輻射是引起航天器腐蝕失效的原因之一。盡管紫外線(xiàn)只占太陽(yáng)光的5%左右，但是能量卻很大。太空中，由于缺少地球磁場(chǎng)及大氣層的“保護(hù)屏障”，航天器表面的高分子材料在吸收紫外線(xiàn)后會(huì)引發(fā)聚合物的自我氧化、降解。另外，紫外線(xiàn)中的單個(gè)光子所具有的能量足以破壞聚合物間的化學(xué)鍵，使其斷裂、交聯(lián)，從而導(dǎo)致聚合物材料性能的急劇下降。⑦此外，當(dāng)航天器剛剛脫離地球表面大氣層的保護(hù)，首先接觸的便是低地球軌道環(huán)境，該區(qū)域所處的殘余大氣中，氧含量約占總組分的80%。而在太陽(yáng)短波輻射的光致分解作用下，氧分子轉(zhuǎn)變?yōu)楦呋钚缘脑友?，?dāng)高速運(yùn)行的航天器與原子氧發(fā)生劇烈的摩擦、碰撞時(shí)，航天器表面的聚合物材料會(huì)發(fā)生高溫氧化反應(yīng)，使其電學(xué)、光學(xué)以及機(jī)械性能等方面發(fā)生退化，甚至?xí)鹈黠@的剝蝕效應(yīng)，嚴(yán)重影響航天器的運(yùn)行安全。⑧在“嫦娥”的太空旅行中，除了要面臨宇宙輻射及原子氧的威脅外，還需要接受極為“苛刻”的溫度挑戰(zhàn)。自宇宙大爆炸起，太空中的溫度便開(kāi)始逐漸降低，在經(jīng)歷了150多億年的演變后，目前的太空正處于極寒的環(huán)境中，平均溫度只有約-270.3℃。并且，真空環(huán)境中，由于缺少空氣的傳熱和散熱，航天器表面受陽(yáng)光直接照射的一面，其溫度將高達(dá)100℃以上，而陽(yáng)光照射不到的一面，溫度則可低至-200℃。這種極端的溫度條件和大幅度的冷熱交變會(huì)影響材料的應(yīng)力，并可能造成航天器“外衣”的斷裂、分層甚至脆化，縮短其安全服役壽命。⑨由此我們可以發(fā)現(xiàn)，在如此復(fù)雜的太空環(huán)境中，航天器的腐蝕根本無(wú)法避免。并且，有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，一架航天飛機(jī)的維修成本甚至遠(yuǎn)高于其制作成本和發(fā)射成本。因此，采用科學(xué)的手段抑制航天器在太空中的腐蝕問(wèn)題勢(shì)在必行。⑩首先便是選擇和發(fā)展耐熱、耐極低溫、耐熱震、抗疲勞、抗腐蝕的高性能材料，世界各國(guó)的科學(xué)家也正為此努力探索。此外，結(jié)合不同材料的用途及其實(shí)際服役環(huán)境，采用合適的表面處理技術(shù)顯得更為重要。因?yàn)樾阅軆?yōu)異的防護(hù)涂層不僅可以提高航天材料的功能性，包括耐高溫、隔熱、抗腐蝕、抗氧化、抗輻射等，同時(shí)也可以延長(zhǎng)航天器的使用壽命，節(jié)省維修成本。?鎂合金，作為地球上最輕的金屬結(jié)構(gòu)材料，擁有比強(qiáng)度高、導(dǎo)電性強(qiáng)、電磁屏蔽性好等優(yōu)點(diǎn)，在航天領(lǐng)域的使用上具有先天的優(yōu)勢(shì)。為了實(shí)現(xiàn)減重的目的，我們熟知的神州、天宮、嫦娥等系列航天器中，均大量使用鎂合金。但鎂合金化學(xué)性質(zhì)活潑，耐蝕性差，甚至在地面存放期間便會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的腐蝕。中國(guó)科學(xué)院金屬研究所在提高其耐腐蝕能力方面做了很多工作，科研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的鎂合金鍍層具有防腐、導(dǎo)電、電磁屏蔽等多功能性，在天宮、嫦娥等多個(gè)型號(hào)的航天器上使用。?“嫦娥”的奔月成功只是人類(lèi)探索太空的階段性勝利，宇宙中仍有無(wú)數(shù)未知的奧秘等待著人類(lèi)去揭曉。讓我們攜手并進(jìn)，砥礪前行，一步一步追尋屬于我們的“太空夢(mèng)”。1．概括說(shuō)明“嫦娥”奔月的“煩惱”有哪些？2．本文的標(biāo)題有什么作用？3．為解決“嫦娥”奔月的“煩惱”，科學(xué)家取得了哪些成果？4．舉例說(shuō)明本文運(yùn)用的一種主要說(shuō)明方法及其作用。三、寫(xiě)作。（50分）14、班級(jí)開(kāi)展“低碳生活，從我做起”主題演講活動(dòng)，請(qǐng)參考下列材料，寫(xiě)一篇不超過(guò)200字的演講稿。（材料一）低碳生活代表更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低代價(jià)的生活方式。（材料二）地震、海嘯、洪澇、干旱等災(zāi)害頻發(fā)，全球氣候變暖。（材料三）“讓居民望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁?！薄?。要求：（1）演講稿中要體現(xiàn)材料內(nèi)容；（2）注意要符合演講稿的要求；（3）字?jǐn)?shù)在150—200字之間；（4）只需寫(xiě)演講稿的正文內(nèi)容。

參考答案一、積累與運(yùn)用。（28分）1、C【解題分析】

本題考查學(xué)生語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。把樓道當(dāng)做吞云吐霧的場(chǎng)所，難免會(huì)影響公共空間的空氣質(zhì)量，給鄰居的身心帶來(lái)不利影響。同時(shí)，鄰里之間也要少一些抱怨與冷眼，多一些寬容與理解，一句委婉的提醒，一個(gè)善意的玩笑，或許溫情能糾正鄰居的不良生活習(xí)慣。在勸說(shuō)中注意方式方法，語(yǔ)言要委婉，態(tài)度要友善，避免激化矛盾，產(chǎn)生不必要的糾紛。ABD選項(xiàng)中的語(yǔ)氣過(guò)于生硬；故選C。2、D【解題分析】試題分析：字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)。A聞名遐邇。B孤注一擲。C震耳欲聾。3、D【解題分析】

A．墮——duò；B．棱——léng；C．噤——jìn，強(qiáng)——qiǎng。故選D。4、D【解題分析】

D．語(yǔ)義重復(fù)，“約”與“余”刪去其一。故選D。5、B【解題分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱(chēng)謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問(wèn)題作答即可。B項(xiàng)表述正確，其他各項(xiàng)的錯(cuò)誤之處分別為：A：并沒(méi)有寫(xiě)到寶釵和湘云的笑。C：《口技》結(jié)尾交代道具的簡(jiǎn)單是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的高超和絕妙。D：沒(méi)有楊志，應(yīng)該是公孫勝。6、B【解題分析】

解答此類(lèi)題，首先要閱讀各個(gè)句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時(shí)也可利用總寫(xiě)分寫(xiě)的寫(xiě)作順序以及句式特點(diǎn)，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語(yǔ)、銜接語(yǔ)。本段是議論性文段，按提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題的思路來(lái)判斷排序。③句提出正能量如何發(fā)揮效益的問(wèn)題，②句承接前句“傳播”一詞，引出傳播者負(fù)責(zé)的問(wèn)題，①承接前句“責(zé)任”，說(shuō)明媒體“責(zé)任”的具體內(nèi)容，④句進(jìn)一步說(shuō)明“個(gè)體媒體”的“責(zé)任”，⑤句總結(jié)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)“守住道德、法律的底線(xiàn)”的意識(shí)。故選B。7、D【解題分析】

對(duì)于字音題型，平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。D項(xiàng)句中加點(diǎn)字讀音有誤。罥（juàn）。“掛，纏繞”之意。8、B【解題分析】

“天下為公，天下無(wú)惡”是儒家的思想。故選B。9、（1）hàn虬（2）決不絕不（3）強(qiáng)化－搏斗－吸取【解題分析】

（1）字音題在具體的語(yǔ)言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí)，要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義，再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對(duì)于字音題型，平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“強(qiáng)悍”：強(qiáng)有力，勇猛。讀“qiánghàn”，注意據(jù)義定音。字形題中音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。如“虬勁”：盤(pán)曲而有力。注意據(jù)義定形。（2）字形題的辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“決不”表示一定不、決心不、堅(jiān)決不（表示堅(jiān)決否定的主觀愿望）?！敖^不”表示完全不（強(qiáng)調(diào)客觀上的完全不可能）。當(dāng)強(qiáng)調(diào)客觀上否定的絕對(duì)性時(shí)，應(yīng)該用“絕不”而不用“決不”。注意據(jù)義定形。（3）解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)詞語(yǔ)或成語(yǔ)的意思，正確辨別它們的感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等。解答時(shí)聯(lián)系上下文，從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選。如一空，陳述“這絕壁之松”是怎么來(lái)的，自然是“被惡劣與兇險(xiǎn)的環(huán)境”“強(qiáng)化”而來(lái)，其它兩個(gè)詞語(yǔ)不符語(yǔ)境。二空，強(qiáng)調(diào)的是虬勁和富于彈性的樹(shù)干是怎么來(lái)的，自然是長(zhǎng)期與風(fēng)雨“搏斗”而來(lái)。由此答案已出。10、（1）何當(dāng)共剪西窗燭（2）俯首甘為孺子牛（3）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)（4）八年風(fēng)味徒思浙（5）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮（6）宵眠抱玉鞍（7）目見(jiàn)不如足踐【解題分析】試題分析：古詩(shī)文名句默寫(xiě)試題的題型主要是填寫(xiě)題，復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先是要記誦清楚背誦的古詩(shī)文篇段和名句；其次是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚古詩(shī)文名句中的每個(gè)字，默寫(xiě)古詩(shī)文名句不能寫(xiě)錯(cuò)別字。此題要注意“孺”“嗟”“暮”“宵”等字的書(shū)寫(xiě)。二、閱讀理解。（42分）11、1．C2．說(shuō)明宋代茶館具有多種經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)。3．“一般”表限制指通常情況下，用在這里說(shuō)明宋代的茶館通常情況下稱(chēng)為茶坊、茶樓等；但也不排除存在特例；體現(xiàn)說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?！窘忸}分析】1．本題考查整體感知說(shuō)明文后辨析和信息篩選的能力?；卮饐?wèn)題時(shí)，要按照“確定區(qū)間--抓關(guān)鍵詞--抓關(guān)鍵句--整合比較”的過(guò)程，把選項(xiàng)和原文逐個(gè)對(duì)比。A.與原文表述不符，應(yīng)該是有文字記載的最早的茶館是在晉朝；B.北宋的茶館是大多全天營(yíng)業(yè)，而非全部；D.文章并未拿現(xiàn)今的四川人對(duì)泡茶館的熱愛(ài)跟古人對(duì)比；故選C。2．本題考查的知識(shí)點(diǎn)是概括段落的內(nèi)容。學(xué)生要熟讀段落，結(jié)合段落中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句（中心句），才能解決這一問(wèn)題。據(jù)本段中心句“宋時(shí)的茶館已不只在賣(mài)茶水，而是多種經(jīng)營(yíng)的了”抽取關(guān)鍵詞“宋時(shí)的茶館”“多種經(jīng)營(yíng)”概括即可。3．本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?！皽?zhǔn)確性”是說(shuō)明文語(yǔ)言的第一要求?！耙话恪北硎敬蠖鄶?shù)，準(zhǔn)確說(shuō)明宋代的茶館普遍性的稱(chēng)謂，不排除有其他特殊的稱(chēng)謂，體現(xiàn)來(lái)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。12、1．石頭雪云霧2．A3．欲揚(yáng)先抑，“我之前認(rèn)為在大興安嶺找不到太高的山”，寫(xiě)出“我”對(duì)大興安嶺的輕視，這是“抑”；然后寫(xiě)“我”登上大山領(lǐng)略到的奇景，這是“揚(yáng)”，從而突出大白山的美麗。4．運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了大白山樹(shù)林的濃密和生機(jī)勃勃，富有情趣。5．表達(dá)了作者對(duì)大白山造福一方的熱情贊美，抒發(fā)了作者對(duì)大白山的熱愛(ài)。【解題分析】1．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括。解題時(shí)，要先分析出文章的行文思路（線(xiàn)索），再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動(dòng)，理清故事情節(jié)，根據(jù)題目要求概括作答。通讀全文，梳理文章思路可知，文章[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）2．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。首先要認(rèn)真審題，明確題干的要求，然后通讀全文，從文中找到相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行分析概括即可。A項(xiàng)錯(cuò)誤，第③段寫(xiě)作者由山腳往山上走，作者的視線(xiàn)隨腳步由下而上。故選A。3．本題考查欲揚(yáng)先抑手法。欲揚(yáng)先抑，是一種人物描寫(xiě)技巧。欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”，是指褒揚(yáng)、抬高?！耙帧?，指按下、貶低。作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物，卻不從褒揚(yáng)處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對(duì)比，容易使讀者在閱讀過(guò)程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺(jué)，留下比較深刻的印象。第二段先寫(xiě)了我之前對(duì)大白山的認(rèn)識(shí)“我之前認(rèn)為，在大興安嶺不會(huì)找到太高的山，幾百米高就算不錯(cuò)了。在湖北那些年，經(jīng)常有人問(wèn)我：你們的大興安嶺高嗎？我都如此作答。”表現(xiàn)了我對(duì)大白山的輕視，因?yàn)槲艺J(rèn)為在大興安嶺找不到太高的山。這屬于“抑”。作者之所以這樣寫(xiě)是為了突出后面所見(jiàn)到的大白山的美?！翱裳矍暗拇蟀咨?，海拔明顯超過(guò)了千米?！焙臀业挠∠笮纬蓪?duì)比。接著三段往后依次描寫(xiě)了大白山的各種美景，這些都是“揚(yáng)”，這種手法更加突出大白山的美，給人的印象更加深刻。4．本題考查的是對(duì)句子的賞析。我們可以采用的答題模式是：此句運(yùn)用了（修辭手法、人物描寫(xiě)方法、詞語(yǔ)）+表達(dá)效果（如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩）+寫(xiě)出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。無(wú)論運(yùn)用什么寫(xiě)作方法，在分析效果時(shí)，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)還要有全局意識(shí)，即聯(lián)系全文來(lái)鑒賞要分析的句子?！皹?shù)林先是像好蓄長(zhǎng)發(fā)的老者”運(yùn)用了比喻的修辭方法，把樹(shù)林比作老者。用“擁?yè)頂D擠”這個(gè)寫(xiě)人的動(dòng)詞來(lái)寫(xiě)各種樹(shù)木，運(yùn)用了擬人的修辭方法。這兩種修辭的運(yùn)用都生動(dòng)的表現(xiàn)了大白山樹(shù)林的濃密和生機(jī)勃勃。5．本題考查對(duì)人物感情的理解。解答此類(lèi)題目，要注意全面和準(zhǔn)確。要整體理解文章內(nèi)容，把握文章主旨，根據(jù)情節(jié)、環(huán)境、作者的客觀介紹等方面的信息來(lái)提取概括。最后一段寫(xiě)作者登上大白山所看到了美麗景象，“大白山真是一座美麗的山”“其高有云霧飛，其低有河流過(guò)，滋養(yǎng)四下樹(shù)與林，造福一方人與物。如此有意蘊(yùn)的山豈不是神山？”“再看山頂一側(cè)，一座堅(jiān)實(shí)的防火瞭望塔正忠實(shí)地矗立在我的身旁。在高山之巔，還有如此高大的塔，豈不是最美的眺望去處？”這些句子流露出了作者對(duì)大白山的熱情贊美，因?yàn)榇蟀咨骄吧利?，造福一方。表達(dá)了作者對(duì)大白山的無(wú)限熱愛(ài)之情。13、1．太空中高強(qiáng)度的輻射致航天器腐蝕失效；航天器與原子氧摩擦、碰撞發(fā)生高溫氧化反應(yīng)后退化剝蝕；極端的溫度條件和大幅度的冷熱交變使外衣斷裂、分層、脆化。2．一是生動(dòng)形象地點(diǎn)明了本文的說(shuō)明對(duì)象，即太空航天器材料的腐蝕問(wèn)題。二是運(yùn)用擬人的修辭，新穎醒目，接近與讀者的距離，引發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。3．研制出了具有質(zhì)量輕、比強(qiáng)度高、導(dǎo)電性強(qiáng)、電磁屏蔽性好等優(yōu)點(diǎn)的鎂合金，在航天領(lǐng)域大量使用；提高了鎂合金的耐腐蝕能力，自主研發(fā)的鎂合金鍍層具有防腐、導(dǎo)電、電磁屏蔽等多功能性，在天宮、嫦娥等多個(gè)型號(hào)的航天器上使用。4．示例：（1）舉例子。如第③段在說(shuō)明與地球相比，真實(shí)的太空對(duì)航天器的“外衣”威脅更大時(shí)，列舉出了“和平號(hào)”空間站的故障中大多是由于被腐蝕的例子，很有說(shuō)服力。（2）列數(shù)字。如第⑧段說(shuō)明“嫦娥”奔月之旅中需接受溫度變化挑戰(zhàn)時(shí)，使用了“-270.3℃”“100”“-200℃”等數(shù)字，具體、準(zhǔn)確地說(shuō)明了太空環(huán)境中“嫦娥”所面臨的大幅度的冷熱交變，增強(qiáng)了說(shuō)服力。（3）分類(lèi)別。如說(shuō)明航天器在太空中的腐蝕問(wèn)題時(shí)，