山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題含解析

山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖甲所示，長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，一拉力﹣﹣位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖乙所示．據(jù)圖可知金屬桿重（）A．5N B．10N C．20N D．40N2．如圖所示，正方體甲、乙，甲的密度是乙的密度的4倍，甲、乙邊長(zhǎng)之比為1：2，將甲放在乙的上面中央，乙放在水平地面上，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為A．1：2 B．2：1 C．3：4 D．4：33．關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（）A．高速行駛的火車不容易停下來(lái)，說(shuō)明速度越大慣性越大B．物體只有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)才有慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于慣性力的作用D．將衣服上的灰塵抖下去，利用了慣性4．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面A．左邊高，右邊低 B．右邊高，左邊低C．左右相平 D．無(wú)法判斷5．關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的大小是由物體重力決定的C．壓強(qiáng)是垂直作用于物體表面的一種力D．壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量6．日常生活中，許多現(xiàn)象涉及到物理知識(shí)，其中屬于利用慣性的是A．運(yùn)動(dòng)鞋底有花紋 B．熟好的蘋果落地C．行駛的列車保持車距 D．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑7．如圖所示的四種情形中，屬于二力平衡的是A． B．C． D．8．如圖所示，是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象，設(shè)液體甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙，則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲>ρ乙C．ρ甲<ρ乙 D．無(wú)法確定9．在圖中的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．扛著米袋慢慢爬上樓梯C．用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng)D．舉著杠鈴原地不動(dòng)10．在國(guó)際單位制中，功率的單位是A．瓦特 B．牛頓 C．焦耳 D．開(kāi)爾文11．下列屬于費(fèi)力杠桿的是：A．開(kāi)啤酒瓶蓋的開(kāi)瓶器 B．剝核桃殼的核桃鉗C．鉤魚者手中的魚桿 D．撬釘子的釘錘12．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．托盤天平B．核桃?jiàn)AC．剪鐵絲的手鉗D．剪頭發(fā)的剪刀二、填空題13．龍舟賽上，運(yùn)動(dòng)員手持船槳奮力向后劃水，龍舟就快速向前運(yùn)動(dòng)，船槳是______（選填“省力”“費(fèi)力”“等臂”）杠桿．比賽時(shí)，并排前進(jìn)的龍舟不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強(qiáng)越_____，容易相撞．14．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA︰OB=3︰1，在杠桿A端用細(xì)線掛一重為300N的物體，物體靜止在水平地面上，若使杠桿保持水平位置平衡，且物體對(duì)水平地面的壓力恰好為零，則在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力為_(kāi)________N。15．某品牌牛奶體積為250cm3，現(xiàn)測(cè)得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則這盒牛奶的質(zhì)量為_(kāi)_____g；一瓶氧氣，瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為9kg/m3，若用去了三分之一，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是______kg/m3。16．2019年端午節(jié)期間，我縣舉行了龍舟大賽，如圖所示是龍舟大賽的一個(gè)情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員上到龍舟后，龍舟將在水中_____（選填“上浮”或“下沉”）一些，此時(shí)所受的浮力_____（選填“減小”、“不變”或“增大”），比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力往后劃槳，龍舟就向前移動(dòng)，這是因?yàn)開(kāi)_____。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別用圖中的甲、乙、丙所示。次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有用/J測(cè)力計(jì)拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m總功W總/J機(jī)械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越____。(2)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)的多。動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功____(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知,滑輪組的機(jī)械效率與____有關(guān)。(3)綜合上述結(jié)論:提高機(jī)械效率的方法有____有用功,_____額外功。(以上兩空均選填“增大”或“減小”)18．（8分）小明和小華各自做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)，如圖（a）所示為小明實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖（b）所示為小華實(shí)驗(yàn)的部分示意圖．①在小明的實(shí)驗(yàn)示意圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2，若滿足關(guān)系式_______時(shí)，則可以驗(yàn)證阿基米德原理．②在小華的實(shí)驗(yàn)示意圖中，使用了溢水杯和小燒杯，如果小華接著使用電子天平成功完成實(shí)驗(yàn)，天平應(yīng)測(cè)量_____中水的質(zhì)量m水（選填“溢水杯”或“小燒杯”），若此時(shí)圖中兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值△F跟m水滿足關(guān)系_____時(shí)，則可以驗(yàn)證阿基米德原理．19．（8分）用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)。（1）如圖1所示，手指壓鉛筆尖，手感到疼。因?yàn)榱Φ淖饔檬莀____；（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)，如圖2所示。根據(jù)_____比較兩種情況下摩擦力的大小，由此可得：變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，可以_____（選城“增大”或“減小”）摩擦力；（3）如圖3所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端，并保持靜止，兩手指對(duì)鉛筆的壓力_____一對(duì)平衡力（選填“是”或“不是”）；此時(shí)，兩手指的感覺(jué)不同，則說(shuō)明壓力的作用效果跟_____有關(guān)；（4）用適量的鐵絲繞在鉛筆的一端制成一個(gè)簡(jiǎn)易“密度計(jì)”，并將它先后放到水和某液體中，其靜止后的位置如圖4所示，該密度計(jì)所受到的浮力分別為F水和F液，則F水_____F液，兩液體的密度大小關(guān)系為ρ水_____ρ液。（兩個(gè)空均選填“>”“<”或“=”）四、作圖題20．（8分）如圖界面左邊為空氣，右邊為玻璃，一束光從空氣射向玻璃，圖中已畫出折射光線，請(qǐng)作出入射光線和反射光線．（_____）21．（8分）如圖，物體A靜止在斜面B上，作出斜面B受到的壓力的示意圖．（________）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，解放軍某部官兵在抗洪救災(zāi)中利用沖鋒舟進(jìn)行救援，他們所使用的某型號(hào)沖鋒舟質(zhì)量為400kg。當(dāng)它停放在水平地面時(shí)，與地面的接觸面積為2m2。在某次救援中，該沖鋒舟滿載時(shí)的排水量為1.5t（滿載排水量是指船舶在水中滿載時(shí)所排開(kāi)水的質(zhì)量，水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg）試求：（1）該沖鋒舟放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；（2）該沖鋒舟滿載時(shí)受到的浮力大?。唬?）該沖鋒舟滿載時(shí)排開(kāi)水的體積是多少。23．（12分）如圖所示的是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。該艇滿載后的總質(zhì)量為2.0×105kg，在一次測(cè)試中，登陸艇在水中勻速直線行駛1200m，所用的時(shí)間為40s，若登陸艇在水中行駛受到的阻力始終為2.0×105N（ρ水＝1.0×103kg/m3），求：（1）登陸艇滿載漂浮在水上時(shí)排開(kāi)水的體積；（2）登陸艇在測(cè)試中牽引力的功率。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

杠桿的平衡條件【題目詳解】使金屬桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力是金屬桿的重力，金屬桿重心在中心上，所以阻力臂為：L1=0.8m，取當(dāng)拉力F=20N，由圖象可知此時(shí)阻力臂：L2=0.4m，根據(jù)杠桿的平衡條件有：GL1=FL2所以G×0.8m=20N×0.4m解得：G=10N2、D【解題分析】

知道正方體甲、乙的邊長(zhǎng)之比，根據(jù)V=L3求出體積之比，根據(jù)S=L2求出底面積之比，又知道兩者的密度之比，根據(jù)密度公式和G=mg求出重力之比；水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)壓強(qiáng)公式分別表示出兩種情況下對(duì)地面的壓強(qiáng)，進(jìn)一步得出壓強(qiáng)之比．【題目詳解】由題意可知：，，ρ甲=4ρ乙，物體放在水平面上，可得：甲對(duì)乙的壓力：；乙對(duì)地面的壓力：；由得甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為：.故ABC錯(cuò)誤，D正確．故選D.3、D【解題分析】

A．火車的質(zhì)量大，其慣性也大，不易停下來(lái)，但慣性的大小與物體的速度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都具有慣性，故B錯(cuò)誤；C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于乘客具有慣性，慣性不是力，不能說(shuō)慣性力，故C錯(cuò)誤；D．抖動(dòng)衣服后，灰塵由于慣性仍將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從衣服上面跑出來(lái)，這是利用了慣性，故D正確．4、A【解題分析】

通過(guò)圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合題意，只有A符合題意。5、D【解題分析】

A．壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，故A錯(cuò)誤；B．壓力是垂直作用在物體表面上的力，重力是由于地球吸引產(chǎn)生的力，壓力的大小不是由物體重力決定的，故B錯(cuò)誤；C．壓強(qiáng)不是力，是壓力的作用效果，跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量，故D正確。6、D【解題分析】

運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，即與慣性無(wú)關(guān)，故A不符合題意；蘋果落地，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔玫慕Y(jié)果，與慣性無(wú)關(guān)，故B不符合題意；行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時(shí)，避免由于慣性無(wú)法及時(shí)停車，而發(fā)生追尾現(xiàn)象，屬于是防止慣性帶來(lái)危害，故C不符合題意；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，是為了當(dāng)起跳后，運(yùn)動(dòng)員由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而跳使運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn)，屬于是利用慣性，故D符合題意．7、B【解題分析】

A．圖中兩個(gè)力雖然大小相等、方向相反、在同一直線上，但是兩個(gè)力是作用在兩個(gè)不同物體上，不是平衡力,故A錯(cuò)誤；B．圖中兩個(gè)力大小相等、方向相反、在同一直線上，且作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確。C．圖中兩個(gè)力大小不等，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．圖中兩個(gè)力雖然大小相等、方向相反、作用在同一物體上，但兩個(gè)力不在同一直線上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤；8、C【解題分析】

由圖可知，當(dāng)甲乙兩液體深度相同時(shí)，甲中的壓強(qiáng)小于乙中的壓強(qiáng)，由p＝ρgh可得：ρ甲<ρ乙．9、B【解題分析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)水桶沒(méi)有做功．不符合題意；B．扛著米袋慢慢爬上樓梯，人給米袋一個(gè)向上的力，米袋在力的作用下向上移動(dòng)的距離，人對(duì)米袋做功，符合題意；C．用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng)，人給汽車一個(gè)向前的力，汽車向前沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)汽車沒(méi)有做功，不符合題意；D．舉著杠鈴原地不動(dòng)，人給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，不符合題意．10、A【解題分析】

A．瓦特（W）是功率的單位，故A正確；B．牛頓（N）是力的單位，故B錯(cuò)誤；C．焦耳（J）是功、能量或熱量的單位，故C錯(cuò)誤；D．開(kāi)爾文是溫度的單位，故D錯(cuò)誤。11、C【解題分析】A.開(kāi)瓶器的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B.核桃鉗動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C.釣魚竿動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；D.撬釘子的釘錘動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；故選C.點(diǎn)睛：可根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系來(lái)比較判斷是什么杠桿，當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，是省力杠桿，當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)，是費(fèi)力杠桿．12、D【解題分析】

天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪鐵絲的手鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪頭發(fā)的剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；綜上所述，只有D符合題意，故選D。二、填空題13、費(fèi)力小【解題分析】

運(yùn)動(dòng)員劃船用的漿，支點(diǎn)在船沿上．支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離更近．即動(dòng)力臂小于阻力臂，動(dòng)力大于阻力，船槳屬于費(fèi)力杠桿，并排快速前進(jìn)的兩艘龍舟之間距離不能太近，否則容易發(fā)生碰撞，其原因是龍舟之間水的流速變大，壓強(qiáng)變小，在外部大的壓強(qiáng)作用下，導(dǎo)致龍舟相撞．14、900【解題分析】

根據(jù)題意知道，OA︰OB=3︰1，即

OA=3OB，當(dāng)重物對(duì)地面的壓力為零時(shí)，杠桿A端受到的阻力等于物重G，由杠桿平衡條件知道，

F×OB=G×OA，

所以，

。15、3006【解題分析】

第一空．牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3，根據(jù)密度公式可知，m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g；第二空．由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V，對(duì)病人供氧用去了，則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V，體積保持不變，根據(jù)可得，瓶?jī)?nèi)剩余的氧氣的密度：=6kg/m3。16、下沉增大力的作用是相互的【解題分析】

第一空．根據(jù)題意知道，最初龍舟漂浮，則它所受的浮力F浮=G，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員上到舟后，龍舟仍漂??；由于自重增大，則龍舟所受浮力增大，F(xiàn)浮=ρ水V排g知道，龍舟排開(kāi)水的體積增大，所以龍舟將下沉一些；第二空．當(dāng)運(yùn)動(dòng)員上到舟后，龍舟仍漂??；由于自重增大，則龍舟所受浮力增大；第三空．由于力的作用是相互性，所以比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用力往后劃槳的同時(shí)水會(huì)給槳一個(gè)向前的推力，而使龍舟就向前移動(dòng)；三、實(shí)驗(yàn)題17、高增大機(jī)械自重(或動(dòng)滑輪重)增大減小【解題分析】

第一空．比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)可知,使用的是同一個(gè)滑輪組,第一次提起2N的物體,第二次提起4N的物體,其他的條件相同,第一次的機(jī)械效率是74.1%,第二次的機(jī)械效率是83.3%,所以,使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越高;第二空．第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)的多。動(dòng)滑輪自重增大,由W額=G動(dòng)h可知，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功增大；第三空．由實(shí)驗(yàn)2、3得,有用功相同,額外功增大,總功增大,機(jī)械效率降低,所以滑輪組的機(jī)械效率跟機(jī)械自重(或動(dòng)滑輪重)有關(guān);第四空、第五空．綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有增大有用功,減小額外功。18、小燒杯【解題分析】

（1）物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒(méi)水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即F浮=F1-F2；量筒中水面兩次示數(shù)差(V2-V1)表示金屬塊排開(kāi)的水的體積，根據(jù)和G=mg可得，金屬塊排開(kāi)的水所受重力的表達(dá)式為：G排=m排g=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1)，實(shí)驗(yàn)中若F1-F2=ρ水g(V2-V1)，則可以驗(yàn)證阿基米德原理；（2）研究浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力與它排開(kāi)的液體所受重力之間的關(guān)系時(shí)，需要用電子天平測(cè)量出小燒杯中溢出水的質(zhì)量，根據(jù)G=mg知溢出水的重力G水=m水g，比較兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差值△F跟G水的關(guān)系，若m水g，則可以驗(yàn)證阿基米德原理．19、相互的橡皮筋的形變程度大小減小是受力面積=>【解題分析】

第一空．手指給鉛筆尖一個(gè)力，同時(shí)鉛筆尖也給手指一個(gè)反方向的作用力，所以手感到疼，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?。直接拉?dòng)書本時(shí)為滑動(dòng)摩擦，需要的拉力大，橡皮筋的形變程度大；墊鉛筆再拉動(dòng)時(shí)為滾動(dòng)摩擦，需要的拉力較小，橡皮筋的形變程度較小。第二空．根據(jù)兩次橡皮筋的形變程度比較兩種情況下摩擦力的大小。第三空．可得結(jié)論：變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，可以減小摩擦力。第四空．鉛筆受到左邊手指向右的壓力和右邊手指向左的壓力，這兩個(gè)力都作用在鉛筆上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。第五空．由于力的作用是相互的，兩手指受到的壓力大小相同，但筆尾和筆尖兩手指的受力面積不同，所以感覺(jué)不同，說(shuō)明壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)；第六空．密度計(jì)在水和某液體中都是處于漂浮，根據(jù)漂浮條件，兩次受到的浮力