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2024屆黑龍江省佳木斯市名校物理八下期末考試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.某人將一箱書(shū)搬上樓,可以有兩種方法:一是把所有的書(shū)一起搬上樓;二是先搬一部分書(shū)上樓,再搬剩下的部分,假設(shè)他上樓的速度相同,則兩種搬書(shū)方法中功率和機(jī)械效率的大小關(guān)系正確的是A.第一種方法功率和機(jī)械效率均小于第二種B.第一種方法功率和機(jī)械效率均大于第二種C.第一種方法功率小于第二種,機(jī)械效率大于第二種D.第一種方法功率大于第二種,機(jī)械效率小于第二種2.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是A.光在各種介質(zhì)中的傳播速度是一樣的B.漫反射的光線射向各個(gè)方向,不遵循反射定律C.凸透鏡僅對(duì)平行光有會(huì)聚作用D.光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的3.下列各種物質(zhì)微粒中,空間尺寸最小的是A.分子 B.中子 C.原子核 D.電子4.如下列圖中,屬于凝固現(xiàn)象的是A.蠟燭流“淚” B.冰河解凍C.冰瀑的形成 D.熔融熱鋼水5.下列說(shuō)法中,正確的是A.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B.靜止于地面上的物體受到的是平衡力C.汽車(chē)的速度越大,其慣性就越大D.沿斜面勻速下滑的物體,其機(jī)械能保持不變6.勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示,這個(gè)容器可能是A.錐形瓶 B.燒杯C.量杯 D.量筒7.如圖所示的四個(gè)實(shí)例,屬于增大摩擦力的是A.行李箱安裝輪子B.冰壺表面打磨得很平滑C.鞋底有凹凸不平的花紋D.氣墊船行駛時(shí)與水之間有空氣層8.如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個(gè)木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間,下列說(shuō)法中正確的是A.F1等于F2 B.乙所受的重力大C.F1比F2做功多 D.甲的重力做功較多9.在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式,所用動(dòng)力最小的是(不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦)()A.B.C.D.10.下列情況中,物質(zhì)密度發(fā)生變化的是A.酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B.白面饅頭被吃掉了一大半C.氧氣罐中的氧氣被用去一部分 D.橡皮塊在考試中被用掉一部分11.下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識(shí)解釋的是A.樹(shù)上熟透的蘋(píng)果,沿豎直方向掉落下來(lái)B.汽車(chē)在剎車(chē)或啟動(dòng)時(shí),乘客會(huì)向前倒或往后仰C.在馬路上騎自行車(chē)不宜太快,防止造成安全事故D.在勻速行駛的列車(chē)上,向上跳起后仍然落回原處12.人在走路時(shí)腳對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)、與人雙腳站立在地面時(shí)相比較A.壓力不變,壓強(qiáng)會(huì)變大 B.壓力不變,壓強(qiáng)不變C.壓力變小,壓強(qiáng)會(huì)變小 D.壓力變大,壓強(qiáng)不變13.我國(guó)的“遼寧”號(hào)航母在海上執(zhí)行任務(wù)時(shí),當(dāng)艦載機(jī)飛回航母后,下列說(shuō)法正確的A.航母將下沉一些,所受浮力減小B.航母將下沉一些,所受浮力增大C.航母將上浮一些,所受浮力減小D.航母漂浮情況不變,所受浮力不變14.如圖所示,盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上,杯子重1N,高10cm,底面積30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×10kg/m2,g取10N/kg.下列選項(xiàng)中正確的是()A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為800Pa B.水對(duì)杯底的壓力為1.8NC.水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1050Pa D.水杯對(duì)桌面的壓力為3.2N15.如圖是2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中李易峰、朱一龍等人表演的創(chuàng)意節(jié)目《青春躍起來(lái)》,節(jié)目中運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)蹦床將身體高高彈起后,表演各種花式灌籃動(dòng)作,若不計(jì)空氣阻力,下面說(shuō)法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變B.運(yùn)動(dòng)員灌籃后,球向下加速運(yùn)動(dòng),主要是因?yàn)榍蚓哂袘T性C.運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起后在空中向上運(yùn)動(dòng),受彈力和重力的作用D.運(yùn)動(dòng)員手托著籃球,籃球受到的重力和籃球?qū)\(yùn)動(dòng)員的壓力是一對(duì)平衡力16.如圖所示的生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是A.用筷子夾取食物B.用釣魚(yú)竿釣魚(yú)C.用鉗子剪斷鋼絲D.用鑷子夾取藥品17.下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是A.人的步行速度約為10m/sB.普通教室的高度約為10mC.九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30gD.一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N18.春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理A.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)小B.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)大C.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大,空氣壓強(qiáng)小D.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小,空氣壓強(qiáng)大19.如圖所示是“探究浮力的大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4下列判斷正確的是A.F浮=F2-F1 B.F浮=F2-F3 C.F浮=F4-F3 D.F浮=F2-F420.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是()①蘋(píng)果受重力從樹(shù)上掉下②司機(jī)為節(jié)省燃油,在汽車(chē)進(jìn)站時(shí),提前關(guān)閉油門(mén)③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員的助跑⑥公共汽車(chē)的乘務(wù)員,時(shí)常提醒乘客扶住車(chē)的扶手,待車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥21.在一個(gè)飲料瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔,并將小孔封住,打開(kāi)瓶蓋在瓶中注滿水,打開(kāi)兩孔后,觀察到如圖甲所示的情形。若在瓶中注滿水,用力擰緊瓶蓋后,如圖乙,再打開(kāi)兩孔,此時(shí)會(huì)觀察到的現(xiàn)象是A.a(chǎn)孔中有水流出 B.b孔中有水流出C.兩孔中都有水流出 D.兩孔中都沒(méi)有水流出22.(2016·威海卷)圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁.下列選項(xiàng)正確的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁23.下列說(shuō)法中正確的是()A.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大B.受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C.壓強(qiáng)與物體的重力成正比,與受力面積成反比D.在壓力相同情況下,受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小24.A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景分別如圖甲、乙、丙所示,由此判斷A.小球A可能不帶電 B.小球B可能不帶電C.小球A一定帶正電 D.小球B一定帶正電25.關(guān)于力,下列分析正確的是A.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說(shuō)明石頭對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力B.斜向上投出的籃球先上升后降落,籃球上升時(shí)不受重力,下落時(shí)受重力C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,主要說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生力的相互作用26.下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中正確的是A.放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力并沒(méi)有使桌面發(fā)生形變B.某彈簧在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量越大,產(chǎn)生的彈力就越大C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同方向的力之前,都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D.特殊情況下,兩個(gè)物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力27.下列情形中,沒(méi)有對(duì)物體做功的是A.舉著杠鈴不動(dòng)B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng)C.將籃球拋向空中D.把掉在地上的課本撿起來(lái)28.要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計(jì)機(jī)械本身的重力,可以應(yīng)用的下列簡(jiǎn)單機(jī)械是()A.一個(gè)定滑輪 B.一根杠桿 C.一個(gè)動(dòng)滑輪 D.三種都可以29.金剛鉆能在瓷器上打孔,這表明金剛鉆比瓷器A.密度大 B.密度小 C.硬度大 D.硬度小30.圖中,放在水平桌面上的彩燈,受力情況分析正確的是A.受支持力B.受重力和壓力C.受重力和支持力D.受重力和摩擦力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小莊做了如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。如甲圖,將一個(gè)乒乓球?qū)χ┒返募?xì)管處,對(duì)準(zhǔn)漏斗細(xì)管口用力向下吹氣,乒乓球緊貼在漏斗上;乙圖中,將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,紙條就飄起來(lái)。以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明氣體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)___________流速小的地方壓強(qiáng)(選填“大于”或“小于”)32.興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論:①帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的_______有關(guān);②洗手盤(pán)下方彎管的水密封利用了______原理;③盆景自動(dòng)供水裝置中,塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是受______的作用。33.如圖所示,小明手握杯子靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杯中的檸檬片漂浮,薏仁米沉底,這是因?yàn)樗鼈兊腳_______不同.杯子中間的橡膠圈是利用了橡膠________(選填“導(dǎo)熱性差”或“硬度大”)的特點(diǎn),其上刻有花紋是通過(guò)增大________來(lái)增大摩擦.34.南美熱帶雨林中的切葉蟻是一種非常勤勞的小動(dòng)物。如圖所示,螞蟻用0.02N的力拉著樹(shù)葉,100s內(nèi)沿拉力方向前進(jìn)了1.5m,則螞蟻對(duì)樹(shù)葉做的功為_(kāi)___________J,此時(shí)的功率為_(kāi)_______W.35.為了航行安全,遠(yuǎn)洋輪的船體需標(biāo)有國(guó)際航行載重線,即輪船滿載時(shí)的“吃水線”。如圖所示,是某船滿載時(shí)在不同水域、季節(jié)時(shí)的“吃水線”,其中FW為在淡水中航行時(shí)的“吃水線”,A、B則為夏、冬兩季在海水中航行時(shí)的“吃水線”。①若該船在不同水域、季節(jié)航行時(shí),水(海水)面正好與“吃水線”相平,則下列對(duì)于該船裝載貨物的質(zhì)量的判斷中,正確是:______a在“FW”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。b在“A”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。c在“B”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。d在“FW”、“A”、“B”三處所裝載的貨物質(zhì)量一樣大。②該船在冬季海水航行時(shí)的“吃水線”是如圖中的_______(選填“A”、“B”),判斷的理由是:_________。36.“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩(shī)人孟浩然《春曉》中的詩(shī)句,用物理知識(shí)可以解釋?zhuān)骸盎洹笔侵富ò曷涞?,?shí)際上是由于花瓣受到的______力的作用,該力的方向是________.37.如圖所示,一把太陽(yáng)傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面將會(huì)被向______(上/下)吸,原因是傘上方的空氣流速______(大于/小于/等于)下方的空氣流速.38.液體溫度計(jì)是利用液體的______________原理制成的,體溫計(jì)的量程______℃,分度值______℃39.星期一早晨學(xué)校在升國(guó)旗時(shí),升旗手緩緩向下拉繩子,國(guó)旗就會(huì)徐徐上升,這是由于旗桿頂部裝有一個(gè)_____(填“動(dòng)滑輪”或“定滑輪”),使用它的好處是_____。40.如圖所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2牛,將一重力為1.2牛、體積為2×10﹣4米3的長(zhǎng)方體實(shí)心物塊A用細(xì)線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為_(kāi)____牛。當(dāng)把細(xì)線剪斷后,靜止時(shí)A漂浮在水中且水未溢出,則A受到的浮力為_(kāi)___牛,臺(tái)秤的示數(shù)為_(kāi)____牛。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.為了探究“當(dāng)接觸面相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)_____(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).(2)在同一次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊A,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).次數(shù)123456A的重力(N)2.03.04.05.06.07.0測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)0.81.31.61.92.42.8(3)在實(shí)驗(yàn)中小明通過(guò)改變物塊A的重力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如上表.通過(guò)分析可知,當(dāng)接觸面粗糙程度不變時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越_____;如果滑動(dòng)摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動(dòng)摩擦系數(shù),則該接觸面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為_(kāi)____.(結(jié)果保留1位小數(shù)).42.小明同學(xué)研究“使用動(dòng)滑輪勻速提起物體時(shí),所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”.他按圖所示方式用兩個(gè)重力不同的滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將相應(yīng)的滑輪重G滑、物體重G物和拉力F的大小記錄在表[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)表一:G滑=2牛表二:G滑=4牛實(shí)驗(yàn)序號(hào)G物(牛)F(牛)實(shí)驗(yàn)序號(hào)G物(牛)F(牛)111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0(1)比較表一或表二中F與G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___________________。(2)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______________________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動(dòng)滑輪勻速提起物體,當(dāng)G物相等時(shí),G滑越大,所用豎直向上拉力F越大.(3)比較表中F與G滑、G物的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可發(fā)現(xiàn)其滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式為_(kāi)___________________,由此可判斷:按圖所示方式使用動(dòng)滑輪勻速提起物體,若要省力,需滿足的條件是____________________。(4)小明同學(xué)做多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.重為8N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,浸沒(méi)到如圖所示圓柱形容器的水中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,己知容器底面積為100cm2.(ρ水=1.08×103kg/m3)求:(1)物體受到的浮力;(2)物體的密度;(3)物體浸沒(méi)水中后,容器對(duì)水平桌面增大的壓強(qiáng).44.用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,g取10N/kg,求:(1)圓柱體的質(zhì)量;(2)圓柱體受到的最大浮力;(3)圓柱體的密度;(4)圓柱體剛浸沒(méi)時(shí)下表而受到水的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解題分析】
根據(jù)公式計(jì)算克服自身重力做的功,比較兩次所做額外功的多少,確定總功的大小,由計(jì)算效率的大??;他上樓的速度相同,得出上樓時(shí)間關(guān)系,由比較功率大小,即可解答.【題目詳解】根據(jù)題意知道,這箱書(shū)的重力一定,樓的高度前后不變,所以,由知道,兩次所做的有用功相等;在第一種方法中,所做的額外功為克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,即方法二的額外功大于第一次的額外功,故方法二的總功大于第一次的總功,由知道,;根據(jù)題意知道,上樓的速度相同,方法二需要上樓二次,所以方法二所用時(shí)間長(zhǎng);由知道,,綜上所述,只有B正確,故選B.2、D【解題分析】
A.光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,真空中光速最大,故A錯(cuò)誤;B.漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章,但每條光線仍然遵循光的反射定律,故B錯(cuò)誤;C.凸透鏡對(duì)所有光有會(huì)聚作用,故C錯(cuò)誤;D.白光通過(guò)三棱鏡后,被分解成七色光,這是光的色散現(xiàn)象,說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的,故D正確。3、D【解題分析】
按照物質(zhì)的組成,尺度排列由大到小是:分子、原子、原子核、質(zhì)子(中子)、電子,因此最小的是電子,故D正確。4、C【解題分析】
A.點(diǎn)燃的蠟燭變成蠟油,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.冰河解凍,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C.冰瀑的形成,水由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,故C正確;D.熔融熱鋼水,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。5、B【解題分析】
摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用;慣性是物體固有的屬性,慣性和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān);動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)?!绢}目詳解】A、滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,但不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反,故A錯(cuò)誤;B、靜止于地面上的物體處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,故B正確;C、慣性與質(zhì)量有關(guān),和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、物體沿斜面勻速下滑,質(zhì)量不變,速度不變,高度變小,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,則機(jī)械能減小,故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解題分析】
觀察圖象,容器底所受水的壓強(qiáng)隨注水時(shí)間緩慢上升,再針對(duì)每個(gè)容器的特點(diǎn),選擇合適的答案?!绢}目詳解】由圖象可知,容器底所受水的壓強(qiáng)變化是越來(lái)越慢,當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時(shí),壓強(qiáng)變化越來(lái)越慢,根據(jù)p=ρgh可知,水面升高的高度變化越來(lái)越慢,容器的形狀是上大下小。觀察ABCD,只有C圖符合。故選:C。7、C【解題分析】
A.行李箱安裝輪子,是用滾動(dòng)摩擦來(lái)代替滑動(dòng)摩擦,以減小摩擦力。故A不符合題意;B.冰壺表面打磨得很平滑,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力。故B不符合題意;C.鞋底有凹凸不平的花紋,在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故C符合題意;D.氣墊船行駛時(shí)與水之間有空氣層,使接觸面分離,來(lái)減小摩擦力。故D不符合題意。8、C【解題分析】
甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可知,G1>G2,故B錯(cuò)誤;則兩木塊對(duì)木板的壓力F壓1>F壓2;兩個(gè)木塊的表面粗糙程度相同,放在相同木板上,所以,兩木塊受到的摩擦力f1>f2;兩木塊勻速前進(jìn),所受摩擦力和拉力是平衡力,所以,兩木塊受到的拉力F1>F2,故A錯(cuò)誤;以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間,根據(jù)s=vt的運(yùn)動(dòng)的距離相等,根據(jù)W=Fs可知,距離相同,拉力越大,做功越多,故W1>W(wǎng)2,故C正確;兩個(gè)物體沿水平方向運(yùn)動(dòng),重力的方向豎直向下,物體沒(méi)有在重力的方向上通過(guò)距離,重力沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤。9、D【解題分析】不計(jì)機(jī)械自重繩重和摩擦,即在理想狀況下:A.圖示是一個(gè)定滑輪拉力F1=G;B.根據(jù)勾股定理知h=52-42=3m,圖中為斜面,F2×5m=G×3m,得到F2=0.6G;C.如圖所示,由圖可知L2LG=2L+3L2L=52,由杠桿平衡條件可得:F3×L2=G×LG,拉力F3=G×LG點(diǎn)睛:由圖示滑輪組,確定滑輪組的種類(lèi),根據(jù)滑輪組公式求出拉力F1、F4;由勾股定理求出斜面的高,根據(jù)斜面公式求出拉力F2的大??;由圖示杠桿求出動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系,然后由杠桿平衡條件求出拉力F3;最后比較各力大小,確定哪個(gè)拉力最小。10、C【解題分析】
A.酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后,質(zhì)量減小,體積減小,物質(zhì)種類(lèi)和狀態(tài)沒(méi)有變化,所以密度不變,故A錯(cuò)誤;B.白面饅頭被吃掉了一大半后,質(zhì)量發(fā)生變化,物質(zhì)種類(lèi)和狀態(tài)沒(méi)有變化,所以密度不變;故B錯(cuò)誤;C.氧氣罐中的氧氣用掉一部分,質(zhì)量減小,體積不變,所以密度變小,故C正確;D.橡皮塊在考試中被用掉一部分后,質(zhì)量減小,體積減小,物質(zhì)種類(lèi)和狀態(tài)沒(méi)有變化,所以密度不變,故D錯(cuò)誤;11、A【解題分析】
A.熟透的蘋(píng)果沿豎直方向掉落,是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?,不能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)项}意;B.汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí),人的下半身隨著汽車(chē)一起運(yùn)動(dòng),而上半身由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)向前倒或往后仰,能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意;C.在馬路上騎自行車(chē)太快,遇到情況緊急停車(chē)時(shí),因?yàn)槿司哂袘T性,仍要向前運(yùn)動(dòng),容易造成安全事故,能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意;D.在勻速行駛的列車(chē)上,人隨車(chē)一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),向上跳起后車(chē)向前行駛,而人在空中仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng),所以仍然落回原處,能用慣性知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)环项}意。12、A【解題分析】
人在走路與站立時(shí)對(duì)地面的壓力相等(等于自身重力),人站立在地面時(shí),雙腳著地,受力面積等于兩只腳的面積大小,人在走路時(shí)單腳著地,受力面積等于一只腳的面積大小,即走路時(shí)受力面積變小,根據(jù)p=可知,人在走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)比人站立在地面對(duì)地面的壓強(qiáng)大,故A符合題意,BCD不合題意。13、B【解題分析】
航母是漂浮的,則其受到的浮力等于其自身重力.當(dāng)艦載機(jī)飛回航母后,航母總重力變大,則受到的浮力也變大.根據(jù)V排=可知,海水密度不變,浮力變大,則航母排開(kāi)水的體積變大,即航母將下沉一些.故B正確.14、B【解題分析】
A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng):,故錯(cuò)誤;B.由得,水對(duì)杯底的壓力:,故正確;CD.杯放在桌面上,杯對(duì)桌面的壓力:,杯對(duì)桌面的壓強(qiáng):,故CD錯(cuò)誤.15、A【解題分析】
A.運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起,運(yùn)動(dòng)員的速度發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故A正確;B.運(yùn)動(dòng)員灌籃后,球向下加速運(yùn)動(dòng),主要是因?yàn)榍蚴艿街亓Φ淖饔?,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起后在空中向上運(yùn)動(dòng)時(shí),不計(jì)空氣阻力,只受到重力作用,不再受到受彈力作用,故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員手托著籃球,籃球受到的重力和籃球?qū)\(yùn)動(dòng)員的壓力方向相同,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。16、C【解題分析】
A.用筷子夾取食物,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,不符合題意;B.用釣魚(yú)竿釣魚(yú),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,不符合題意;C.用鉗子剪斷鋼絲,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,符合題意;D.用鑷子夾取藥品,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,不符合題意。17、D【解題分析】
A、人的步行速度約為1.1m/s;達(dá)不到10m/s;故A錯(cuò)誤;B、普通教室的高度與一層樓高接近,約3m,故B錯(cuò)誤;C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g,遠(yuǎn)大于30g;故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg,體重為G=mg=50kg×10N/kg=500N;故D正確;故選:D。18、C【解題分析】
當(dāng)風(fēng)箏背面空氣流速大時(shí),背面的壓強(qiáng)減小,而風(fēng)箏前面的壓強(qiáng)不變,大于后面的壓強(qiáng),作用到風(fēng)箏面上,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓力差,在這個(gè)壓力差的作用下,風(fēng)箏上升.故選C19、B【解題分析】
由阿基米德原理知,浮力等于排開(kāi)液體的重,即F浮=F4-F1;或根據(jù)稱(chēng)重法求浮力F浮=G-F拉=F2-F3,故B正確,ACD錯(cuò)誤。20、A【解題分析】
①蘋(píng)果受重力從樹(shù)上掉下,是由于重力的作用,沒(méi)有利用慣性;②司機(jī)為節(jié)省燃油,在汽車(chē)進(jìn)站時(shí),提前關(guān)閉油門(mén),依靠慣性滑行,故利用了慣性;③錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)錘柄撞到物體時(shí),錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),所以錘頭緊套在錘柄上,利用了慣性;④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星是利用動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化;⑤跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳,是利用慣性,這樣才能跳得更遠(yuǎn)一些;⑥公交車(chē)司機(jī)常提醒乘客扶住扶手,待車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)是防止緊急剎車(chē)或突然減速時(shí)由于慣性造成人身傷害。綜上分析,其中利用慣性的是②③⑤,故A符合題意。21、A【解題分析】
若在瓶中注滿水,用力擰緊瓶蓋后,再打開(kāi)a、b兩孔,此時(shí)b孔上面的瓶?jī)?nèi)沒(méi)有大氣壓,b小孔外面受到的大氣壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于b小孔上面水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以在大氣壓的作用下,b孔不會(huì)有水流出;但由于兩個(gè)小孔都受到大氣壓的作用,二者可以相互抵消,a孔上面的瓶?jī)?nèi)的水柱會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),使水從a小孔流出。故BCD錯(cuò)誤,A正確。22、B【解題分析】
由圖可知,圖甲和丙的力都會(huì)使彈簧伸長(zhǎng),圖乙和圖丁的力都會(huì)使彈簧壓縮;在圖甲中,力F通過(guò)彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對(duì)彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同,所以L甲=L丙;在圖乙中,力F通過(guò)彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對(duì)彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長(zhǎng)度相同.所以L乙=L?。?/p>
故選B.23、D【解題分析】
A.當(dāng)把物體自由放置在水平地面上時(shí),對(duì)地面壓力由重力引起,即F=G;但有時(shí)壓力與重力無(wú)關(guān),如豎直墻面受到的壓力;故A錯(cuò)誤;B.壓力一定時(shí),受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,故B錯(cuò)誤;C.由p=可得,壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積成反比;受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)與壓力成正比,故C錯(cuò)誤;D.由p=可得,壓力一定時(shí),受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小.故D正確.24、B【解題分析】
C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,故C帶負(fù)電;由圖可知,C靠近A小球時(shí),相互排斥,則說(shuō)明A一定帶負(fù)電;C靠近B小球時(shí),發(fā)現(xiàn)相互吸引,則說(shuō)明B可能帶正電,也可能不帶電;由此可知,A一定帶負(fù)電,B可能帶正電,也可能不帶電,所以,將A、B靠近時(shí),AB相互吸引,故B符合題意.25、D【解題分析】
A.雞蛋碰石頭,雞蛋對(duì)石頭施加的力和石頭對(duì)雞蛋施加的力是一對(duì)相互作用力,因此大小相等,雞蛋破了是因?yàn)殡u蛋承受力的能力比石頭弱;B.地球上一切物體都受到重力的作用;C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變;D.磁體磁極之間,不相互接觸也可以產(chǎn)生力。26、B【解題分析】
發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,要對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力,彈力只能存在于物體的相互接觸處。A.放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力,這個(gè)力屬于彈力,由于力的作用相互,桌面對(duì)茶杯有支持力,這個(gè)支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.彈簧在彈性限度內(nèi),受到拉力越大,伸長(zhǎng)量越大,同時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力越大,故B正確;C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量豎直方向的力,應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零,而要測(cè)量水平方向的力,需要在水平方向調(diào)零,故C錯(cuò)誤;D.彈力是接觸力,兩個(gè)物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力,故D錯(cuò)誤。27、A【解題分析】
做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過(guò)的距離?!绢}目詳解】A、舉著杠鈴不動(dòng),對(duì)杠鈴有力,但沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離,不做功,故A符合題意;B、將彈簧拉力器拉長(zhǎng),有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C、將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過(guò)一段距離,力對(duì)籃球做了功,故C不符合題意;D、把掉在地上的課本撿起來(lái),有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。28、B【解題分析】
A.定滑輪不省力但能改變力的方向,故不符合題意;B.杠桿可以調(diào)節(jié)力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件知道,當(dāng)動(dòng)力臂與阻力臂之比是4:3時(shí),就可以用15N的力剛好提起20N的重物,故B符合題意;C.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動(dòng)滑輪能省一半力,故C不符合題意;D.由于定滑輪與動(dòng)滑輪不可以,故D錯(cuò)誤。29、C【解題分析】
金剛鉆是自然界最堅(jiān)硬的物質(zhì),它的硬度比瓷器的硬度大,所以它能鉆透瓷器。A.密度大不符合題意;B.密度小不符合題意;C.硬度大符合題意;D.硬度小不符合題意。30、B【解題分析】試題分析:A、放在水平桌面上的彩燈,受到重力和支持力這兩個(gè)力,故A錯(cuò)誤;B、重力和壓力作用在同一物體上,并且方向相同,因此不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、重力和支持力符合二力平衡的條件,因此二力是一對(duì)平衡力,故C正確;D、放在水平桌面上的彩燈不受摩擦力作用,并且重力沿豎直方向,摩擦力沿水平方向,因此二力不是平衡力,故D錯(cuò)誤.故選B.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、小于【解題分析】
根據(jù)題意知道,對(duì)準(zhǔn)漏斗細(xì)管口用力向下吹氣時(shí),由于乒乓球上方空氣流速大、壓強(qiáng)小,
下方流速小、壓強(qiáng)大,所以,乒乓球不掉下來(lái);用力從紙條上方吹氣,上方空氣流速大、
壓強(qiáng)小,所以紙條就飄起來(lái);所以,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:氣體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)
小于流速小的地方壓強(qiáng)。32、深度連通器大氣壓【解題分析】
第一空.帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,即說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān);第二空.上端開(kāi)口、底部連通的儀器叫連通器,由圖知道,洗手間下水管屬于連通器,洗手盤(pán)下方彎管的水密封利用了連通器原理第三空.由圖知道,隨著水的蒸發(fā),盆景內(nèi)水減少,當(dāng)瓶口剛露出水面時(shí),會(huì)有少量空氣進(jìn)入瓶中,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,瓶子的水會(huì)下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,回到原來(lái)的高度,即盆景內(nèi)的水位保持不變;此后在大氣壓的作用下瓶中的水不再流出。33、密度導(dǎo)熱性差接觸面的粗糙程度【解題分析】
第一空.杯中的檸檬片漂浮,是因?yàn)闄幟势拿芏刃∮谝后w的密度,薏仁米沉底,是因?yàn)檗踩拭椎拿芏却笥谝后w的密度,所以是因?yàn)樗鼈兊拿芏炔煌?;第二空.橡膠的導(dǎo)熱性較差,杯子中間的橡膠圈防止?fàn)C手;第三空.其上刻有花紋是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。34、0.033×10-4【解題分析】
第一空.切葉蟻對(duì)樹(shù)葉做功:W=Fs=0.02N×1.5m=0.03J;第二空.切葉蟻?zhàn)龉Φ墓β蕿椋?5、DB冬季溫度低,海水的密度變大,滿載時(shí)浮力相等,根據(jù)阿基米德原理,貨船排開(kāi)水的體積變小【解題分析】
遠(yuǎn)洋輪船在淡水中處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力;在海水中,仍然處于漂浮狀態(tài),浮力仍然等于重力,輪船所受的浮力不變;由F浮G排m排g可知,排開(kāi)海水的質(zhì)量不變,由于海水和淡水的密度不同,排開(kāi)水的體積不同,所以吃水線不同,但在不同“吃水線”該船裝載貨物的質(zhì)量相同,故選D.該船在冬季海水航行時(shí)的“吃水線”是如圖中的B,判斷的理由是:冬季溫度低,海水的密度變大,滿載時(shí)浮力相等,根據(jù)阿基米德原理,貨船排開(kāi)水的體積變小。36、重地球【解題分析】試題分析:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力,花落是指花瓣落地,是由于地球的吸引,即受到重力的作用.重力的施力物體是:地球,受力物體是:地球附近的所有物體.考點(diǎn):重力37、上大于【解題分析】
由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道,在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過(guò)上方的路程長(zhǎng),速度大;經(jīng)過(guò)下方的路程短,速度??;上方空氣流速大,則壓強(qiáng)越??;下方空氣流速小,則壓強(qiáng)大;所以,傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,傘會(huì)被向上吸起來(lái)。第一空.一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面將會(huì)被向上吸;第二空.傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速。38、熱脹冷縮35-42oC0.1oC【解題分析】
(1)常用液體溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體的熱脹冷縮原理制成的;(2)溫度計(jì)讀數(shù)的方法:先認(rèn)清溫度計(jì)的量程、分度值,然后根據(jù)液柱液面的位置讀出示數(shù)?!绢}目詳解】(1)我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì),液體受熱以后,體積膨脹,液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管上升;液體遇冷以后,體積縮小,液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管下降,液柱的高低變化與溫度有關(guān),我們就是以此來(lái)測(cè)量溫度的,所以液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的;(2)在體溫計(jì)上,最小示數(shù)是35℃,最大示數(shù)是42℃,所以體溫計(jì)的量程為:35℃~42℃;1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃。故答案為:熱脹冷縮;35~42;0.1。39、定滑輪改變用力的方向【解題分析】
因?yàn)樯龂?guó)旗時(shí),當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),國(guó)旗就會(huì)徐徐上升。則需要能改變拉力的方向的滑輪,所以旗桿頂部的安裝的是定滑輪;使用時(shí)它可以改變力的方向,但不能省力;【題目點(diǎn)撥】定滑輪是軸固定不動(dòng)的滑輪,使用定滑輪不省力但能改變力的方向,據(jù)此分析即可.40、11.23.2【解題分析】
(1)根據(jù)F?。溅岩篻V排,物體A的一半浸入水中時(shí)受到的浮力:F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N,則此時(shí)物體A共受到重力、浮力和細(xì)線的拉力作用,且G=F浮+F拉,則細(xì)線對(duì)物體A的拉力為F拉=G?F?。?.2N?1N=0.2N;(2)物體A的質(zhì)量:m==0.12kg,物體A的密度:ρ=0.6×103kg/m3<ρ水所以,當(dāng)把細(xì)線剪斷后,物體A在水中漂浮,則F′?。紾=1.2N;(3)根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對(duì)水向下的作用力F壓=F′?。?.2N,根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤(pán)臺(tái)秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對(duì)水向下的作用力之和,即F=G總+F壓=2N+1.2N=3.2N。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、必須等于無(wú)關(guān)大0.1【解題分析】
第一空.只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng);第二空.物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力是
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