2024屆重慶綦江縣聯(lián)考物理八下期末聯(lián)考試題含解析

2024屆重慶綦江縣聯(lián)考物理八下期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示的各種做法中，屬于增大摩擦的是（）A．自行車(chē)上的滾動(dòng)軸承B．體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉C．冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面D．給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑油2．用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用效果A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．與受力面積有關(guān)3．如圖所示，手用F1的力將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做功為300J；若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做功為500J，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．滑輪組機(jī)械效率為60%B．兩個(gè)過(guò)程物體B均勻速運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能增加C．滑輪組的自重，繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大4．揚(yáng)州四季分明、美景如畫(huà)．下列現(xiàn)象中能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A．春天柳絮飄飄 B．夏天花香撲鼻C．秋天落葉紛紛 D．冬天雪花飄飄5．下列現(xiàn)象發(fā)生過(guò)程中，需要吸熱的是（）A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐B．盛夏，晾在外面的衣服很快變干C．深秋，夜晚草葉上形成露珠D．寒冬，樹(shù)枝上形成霧凇6．如圖所示的木桶是由長(zhǎng)短不齊的木板組裝而成的．用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強(qiáng)大小取決于A．木桶的質(zhì)量大小B．木桶的密度大小C．木桶最短的一塊木板的長(zhǎng)度D．木桶最長(zhǎng)的一塊木板的長(zhǎng)度7．關(guān)于功率，下列說(shuō)法正確的是：A．功率表示做功的快慢程度B．機(jī)械效率越大，機(jī)械的功率就越大C．機(jī)器的功率越大，所做的功就越多D．使用省力的機(jī)械，可以提高機(jī)械做功的功率8．如圖玻璃杯放在水平桌面上，若將其在水平桌面倒置后，下列說(shuō)法正確的是A．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B．玻璃杯對(duì)桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C．玻璃杯對(duì)桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大9．放在水平桌面上的橡皮，屬于二力平衡的是A．橡皮受到的重力與橡皮對(duì)水平桌面的壓力B．橡皮受到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力C．橡皮對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力D．水平桌面到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力10．如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢(shì)能最大、動(dòng)能最小B．實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊B移動(dòng)的距離來(lái)反映的C．實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開(kāi)始滾下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面的速度相同D．實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滾下,這是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系11．下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，不能說(shuō)明“流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是（）A．吹氣時(shí)紙條向上飄 B．用吸管從瓶中吸飲料C．吹氣時(shí)紙片向下凹陷 D．吹氣時(shí)A管中水面上升12．如圖所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是A．托盤(pán)天平 B．鋼絲鉗C．鑷子 D．釣魚(yú)竿二、填空題13．如圖是薄紙制成的下端開(kāi)口，容器的容積為1m3，所用薄紙重量為0.5N，容器內(nèi)空氣重量為_(kāi)________N。（空氣密度為1.29kg/m3，g=10N/kg），為了使容器懸浮在空中，你要用_________方法使容器內(nèi)空氣減少，容器內(nèi)空氣的重量減少_________N，容器才能懸浮在空中。14．小雨設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他先將氣球放入瓶壁有孔的空飲料瓶中，再將氣球口緊套在飲料瓶口(圖甲)，吹氣使氣球脹大，然后用手堵住瓶壁的小孔(圖乙)，此時(shí)開(kāi)口的氣球在________的作用下保持膨脹狀態(tài)。小雨帶著它乘電梯從1樓上到20樓，則氣球的體積會(huì)因氣壓的變化而__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若松手，將看到氣球_________。15．如圖所示，小明用一個(gè)重為10N的動(dòng)滑輪勻速提起40N的重物，在忽略繩重及摩擦的情況下，拉力F=_____N，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是______。16．（2017?舟山卷）如圖所示，不計(jì)空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小，原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向________．而將排球向斜上方擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化，原因是________；排球在上升過(guò)程中動(dòng)能將________（選填“增大”或“減小”）．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)圖．小球在光滑斜面上由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān)，起點(diǎn)越高，到達(dá)底端的速度越大，運(yùn)動(dòng)小球撞擊停在平面上的物體后，物體運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小球具有動(dòng)能越大．（1）分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙，可得出結(jié)論：_________________________________，實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是:___________．（2）分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙，可得出結(jié)論：_________________________________，實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是:___________．（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，物體動(dòng)能與物體的__________________________有關(guān)．18．（8分）在探究“二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中（1）設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，探究方案中研究的對(duì)象是___________，如果在兩端掛上不同質(zhì)量的鉤碼，是用于探究?jī)蓚€(gè)力的___________對(duì)物體平衡的影響：老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，其原因是減小_________________對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。（2）實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一定角度，松手后，小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，必須滿足的條件之一是兩個(gè)力_________________。19．（8分）如圖所示，某同學(xué)在研究物體的重力勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí)，他把物體分別舉高，然后讓物體自由下落，分別把相同的三個(gè)小木樁打入沙中，形成了如圖（a）、（b）、（c）所示的情景。已知物體的質(zhì)量。請(qǐng)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：（1）比較（a）、（b）兩圖可知_______________。（2）比較（a）、（c）兩圖可知__________________。（3）三個(gè)物體中，重力勢(shì)能最大的是___________（選填""、""或""），由于這一結(jié)果可初步推測(cè)“重力勢(shì)能的大小”可能是由____________決定的。四、作圖題20．（8分）如圖所示，用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點(diǎn)懸掛起來(lái)，B處掛一重物G，在杠桿上施加最小動(dòng)力F，使杠桿在圖示位置平衡，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這個(gè)力的示意圖。21．（8分）如圖，物體A靜止在斜面B上，作出斜面B受到的壓力的示意圖．（________）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，一個(gè)圓柱形容器的底面積是1m2，裝入一定量的水，現(xiàn)將一個(gè)方木塊放入容器中，木塊漂浮在水面上，水未溢出，木塊進(jìn)入水中的體積是6dm3，這時(shí)水的深度是8dm。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木塊受到的浮力是多大？（2）放入木塊后，容器底部受到的壓力是多大？23．（12分）為保障殘障人土通行安全和便利，有關(guān)部門(mén)要求公共場(chǎng)所配套無(wú)障礙設(shè)施。如圖為一種殘疾人專(zhuān)用通道(相當(dāng)于斜面)，長(zhǎng)12m、高1.5m。某人乘坐電動(dòng)輪椅在此通道上沿直線勻速向上行駛至水平臺(tái)面，用時(shí)10s。人和電動(dòng)輪椅的總質(zhì)量為96kg。求：(1)電動(dòng)輪椅沿通道運(yùn)動(dòng)的速度是多少?(2)此人乘坐輪椅靜止在水平臺(tái)面時(shí)，輪胎與臺(tái)面的的總接觸面積為30cm2，則臺(tái)面受到的壓強(qiáng)是多大?(3)上行過(guò)程中，若該電動(dòng)輪椅上坡時(shí)牽引力的功率為200W，則該通道的機(jī)械效率是多少?

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】試題分析：自行車(chē)上的滾動(dòng)軸承，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力，故A不符合題意；體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B符合題意；冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的，故C不符合題意；給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑油，是使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力，故D不符合題意；故應(yīng)選B。【考點(diǎn)定位】摩擦力2、C【解題分析】

推課桌下部和上部，是力的作用點(diǎn)不同，使課桌發(fā)生了不同的運(yùn)動(dòng)情況．說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．3、D【解題分析】

A．根據(jù)題意知道，用F1的力將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做的是有用功，即W有=300J，借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做的是總功，即W總=500J，由知道，滑輪組的機(jī)械效率是：,故A不符合題意；B．由于兩個(gè)過(guò)程物體B均做勻速運(yùn)動(dòng)，所以，動(dòng)能不變，但高度增加，重力勢(shì)能增大，而動(dòng)能與勢(shì)能之和是機(jī)械能，所以機(jī)械能增大，故B不符合題意；C．由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功，即由此導(dǎo)致F2多做一些功，即額外功，故C不符合題意；D．由知道，功率由所做的功和完成功所需要的時(shí)間決定，根據(jù)題意不知道完成功所用的時(shí)間，故無(wú)法比較功率的大小，故D符合題意．4、B【解題分析】

A．柳絮飛揚(yáng)，柳絮不是分子，故A錯(cuò)誤；B．荷花飄香，是香味分子在空氣中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．樹(shù)葉飄落，樹(shù)葉不是分子，故C錯(cuò)誤；D．雪花紛飛，雪花不是分子，故D錯(cuò)誤。5、B【解題分析】

A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐，是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．盛夏，晾在外面的衣服很快變干，是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量．此選項(xiàng)正確；C．深秋，夜晚草葉上形成的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放出熱量．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．霧凇的形成由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象，需要放出熱量，此選項(xiàng)錯(cuò)誤．6、C【解題分析】

AB．木桶底部所受水的壓強(qiáng)與木桶的質(zhì)量和密度無(wú)關(guān)，故AB錯(cuò)誤；CD．由液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh知道，液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長(zhǎng)度，故只有C正確．7、A【解題分析】

A.功率表示做功的快慢程度，功率越大，表示做功越快，故A正確；B.機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，機(jī)械效率的大小與機(jī)械的功率大小沒(méi)有必然的聯(lián)系，故B錯(cuò)誤；C.不知道做功的時(shí)間的情況下，機(jī)器的功率越大，做的功不一定就越多，故C錯(cuò)誤；D.功率表示做功的快慢程度，與機(jī)械的省力情況無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A.【題目點(diǎn)撥】單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率．功率是表示做功快慢的物理量．功率得到計(jì)算公式為P＝Wt8、B【解題分析】

玻璃杯放在水平桌面上，不論正放還是倒放，桌面受到的壓力不變，都等于玻璃杯的重力；將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知，倒放時(shí)壓強(qiáng)大；故ACD錯(cuò)誤，B正確。9、B【解題分析】

A．橡皮受到的重力與橡皮對(duì)水平桌面的壓力，這兩個(gè)力的方向相同且作用在兩個(gè)物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確；B．橡皮受到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．橡皮對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C不正確；D．水平桌面到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力的大小不相等且作用在兩個(gè)物體上，不符合二力平衡條件，故D不正確。10、C【解題分析】

鋼球A在斜面頂端高度最大，所以其具有的重力勢(shì)能最大、動(dòng)能最小，故A正確；鋼球A在斜面頂端具有的重力勢(shì)能最大、速度為0其動(dòng)能最小，故B正確；小球從不同高處落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力勢(shì)能，所以運(yùn)動(dòng)到底部時(shí)轉(zhuǎn)化的動(dòng)能不同，即速度不同，故C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滾下，這是應(yīng)用控制變量法，保持高度不變而質(zhì)量改變，是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系，故D正確．【題目點(diǎn)撥】動(dòng)能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，所以實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中探究的是小球A的動(dòng)能，其大小是通過(guò)將木塊推動(dòng)的距離來(lái)判斷的，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想．11、B【解題分析】

A．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來(lái)．不符合題意．B．用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．符合題意．C．用嘴在紙片下面吹氣時(shí)，紙片下方的空氣流速加快，下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng)，故紙片向下凹陷，不符合題意．D．當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí)，致使A管上方的氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升，不符合題意．12、B【解題分析】

A．托盤(pán)天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；B．鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；D．釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．二、填空題13、12.9加熱使氣體膨脹0.5【解題分析】

第一空．因?yàn)镚=mg、=，所以容器內(nèi)空氣的重力為G=mg=Vg=1.29kg/m3×1m3×10N/kg=12.9N；第二空．為了使容器懸浮在空中，根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì)，需要采用加熱使氣體膨脹，溢出空氣的方法使容器內(nèi)空氣減少；第三空．容器的總重量為G總=G空氣+G0=12.9N+0.5N=13.4N；容器在空氣中受到的浮力為F浮=空氣gV=1.29kg/m3×10N/kg×1m3=12.9N，要使容器懸浮在空氣中,需要排出的空氣為△G=G總?F浮=13.4N?12.9N=0.5N；14、大氣壓變小恢復(fù)原狀【解題分析】

第一空．用手堵住小孔，內(nèi)外氣壓不變，由于大氣壓作用使氣球始終保持膨脹狀態(tài)；第二空．從1樓到20樓，海拔越高大氣壓越小，外界氣壓變小，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓，故由于氣壓差氣球變??；第三空．松手后小孔與外界大氣壓接通，氣球恢復(fù)原狀。15、2580%【解題分析】

第一空．忽略繩重及摩擦，拉力F=（G+G動(dòng)）=×（40N+10N）=25N；第二空．動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η==80%。16、相反排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上減小【解題分析】

（1）將排球豎直向上擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小，原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反；（2）斜上方擊出后，速度方向斜向上，重力方向豎直向下，由于排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上（或“成一夾角”），排球的運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化；（3）球在上升過(guò)程中，重力勢(shì)能不斷增加，由于該系統(tǒng)中只受到重力，因此機(jī)械能守恒，勢(shì)能增大，動(dòng)能減小．三、實(shí)驗(yàn)題17、質(zhì)量一定,速度越快，動(dòng)能越大質(zhì)量速度一定,質(zhì)量越大，動(dòng)能越大速度質(zhì)量、速度【解題分析】

(1)[1][2]甲、乙兩圖中的球的質(zhì)量相同，所處高度越高的球，把木塊推出的距離越遠(yuǎn)，因此可以得出的結(jié)論是：在質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；(2)[3][4]乙、丙兩圖可知，兩球的所處的高度相同，但兩球的質(zhì)量不同，所以可以探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；鋼球的質(zhì)量大于木球的質(zhì)量，鋼球把木塊推出的距離越遠(yuǎn)，所以可以得出的結(jié)論是：在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；(3)[5]經(jīng)過(guò)以上分析可以看出，動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動(dòng)能也越大．18、小車(chē)大小摩擦力在同一條直線上【解題分析】

（1）此實(shí)驗(yàn)是研究小車(chē)的受力情況，所以探究方案中研究的對(duì)象是小車(chē)；在兩側(cè)掛不同質(zhì)量的鉤碼，改變拉力的大小，就是為了研究?jī)蓚€(gè)力的大小對(duì)物體平衡的影響。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小車(chē)放在光滑的水平桌面上，是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；（2）實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等，用手拉小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)是否必須作用在同一條直線上．19、物體質(zhì)量相同時(shí)，高度越高，重力勢(shì)能越大物體高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大m3質(zhì)量和高度【解題分析】

(1)[1]比較（a）、（b）兩圖知道，物體質(zhì)量相同，被舉高度不同，木樁下陷深度不同，由此得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時(shí)，高度越高，重力勢(shì)能越大；(2)[2]比較（a）、（c）兩圖知道，物體被舉高度相同，物體