幼兒園大班社會(huì)課《乘公交車(chē)》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)課《乘公交車(chē)》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第2頁(yè)
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幼兒園大班社會(huì)課《乘公交車(chē)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)讓孩子們知道如何乘坐公交車(chē)。提高幼兒的觀察能力和聽(tīng)覺(jué)理解能力。增強(qiáng)孩子們的自信心和勇氣。二、教學(xué)內(nèi)容需要帶上材料:公交車(chē)的圖片,卡通公交車(chē)故事書(shū)等。2.1導(dǎo)入階段-導(dǎo)入公交車(chē)?yán)霉卉?chē)的圖片引導(dǎo)孩子們知道公交車(chē)的特點(diǎn)和用處。引導(dǎo)孩子們用觀察的方法,發(fā)現(xiàn)公交車(chē)的特點(diǎn)、顏色、尺寸、車(chē)牌號(hào)等。2.2正式教學(xué)階段通過(guò)講故事的方式讓孩子們了解公交車(chē)的一些基礎(chǔ)知識(shí),如公交車(chē)的使用方法、上車(chē)方式、票價(jià)等。讓孩子們閱讀卡通公交車(chē)故事書(shū),培養(yǎng)他們的閱讀理解能力。2.3拓展應(yīng)用階段分角色模擬公交車(chē)售票員,收錢(qián)員和司機(jī)等角色,讓孩子們了解公交車(chē)員工的工作內(nèi)容和流程。實(shí)地觀察公交車(chē),學(xué)習(xí)如何判斷公交車(chē)的路線和車(chē)站的方向。三、教學(xué)安排教學(xué)時(shí)間:40分鐘x3節(jié)課教學(xué)地點(diǎn):幼兒園大班教室3.1第一節(jié)課A.導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)觀察圖片展示公交車(chē),讓孩子們說(shuō)出公交車(chē)的顏色、尺寸等特點(diǎn)。B.教學(xué)內(nèi)容講故事的方式通俗易懂的介紹公交車(chē)的使用方法、上車(chē)方式、票價(jià)等基本知識(shí)。C.活動(dòng)設(shè)計(jì)為了幫孩子們更好的理解公交車(chē)上車(chē)方式以及如何購(gòu)票的方法,老師會(huì)邀請(qǐng)三到五個(gè)孩子假裝成乘客在公交車(chē)上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。3.2第二節(jié)課A.導(dǎo)入環(huán)節(jié)播放卡通公交車(chē)故事書(shū)引導(dǎo)孩子們跟隨故事里的小朋友一起了解公交車(chē)。B.教學(xué)內(nèi)容通過(guò)公交車(chē)故事書(shū)學(xué)習(xí)如何乘坐公交車(chē)、公車(chē)的特點(diǎn)、如何辨別上行車(chē)和下行車(chē)等知識(shí)。C.活動(dòng)設(shè)計(jì)為了檢測(cè)孩子們對(duì)于故事里的知識(shí)點(diǎn)是否能掌握,老師會(huì)讓孩子們通過(guò)玩具模擬公交車(chē)的上車(chē)和下車(chē)方式。3.3第三節(jié)課A.導(dǎo)入環(huán)境通過(guò)講述如何辨別公交車(chē)的路線和車(chē)站情況等內(nèi)容來(lái)引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)更多的公交車(chē)知識(shí)。B.教學(xué)內(nèi)容通過(guò)實(shí)地觀察公交車(chē)的路線,讓孩子們了解如何判斷公交車(chē)的上行方向以及下行方向。C.活動(dòng)設(shè)計(jì)為了幫助孩子更好的理解公交車(chē)員工的工作流程內(nèi)容,特安排角色扮演活動(dòng),模擬公交車(chē)員工的工作環(huán)節(jié)。四、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中,孩子們的參與度非常高,他們?cè)谡n上能積極的表現(xiàn)對(duì)話并分享自己的經(jīng)驗(yàn)。在導(dǎo)入階段,繪制公交車(chē)的圖片也讓孩子們更加的明白公交車(chē)是什么,也更有興趣更加集中聽(tīng)老師說(shuō)明。在教學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)故事書(shū)中,孩子們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,并通過(guò)模擬公交車(chē)上車(chē)下車(chē)的過(guò)程,更加熟練的手玩具并掌握了如何上車(chē)的知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)地觀察公交車(chē)的路線內(nèi)

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