上海財經大學課程考試卷A

PAGEPAGE7誠實考試吾心不虛，公平競爭方顯實力，考試失敗尚有機會，考試舞弊前功盡棄。上海財經大學《經濟學原理》課程考試卷（6）題號一二三四總分得分得分一、單項選擇題（共50分，每小題2分）1、一個家具制造商每周生產100個桌子并出售。她正在考慮生產更多的桌子，她是否應該擴大生產（）A、是的，因為生產桌子有利潤B、不，因為她肯定賣不掉額外的桌子C、這依據(jù)于她額外出售桌子的邊際成本與邊際利潤D、這依據(jù)于她額外出售桌子的平均成本與平均利潤2、參議員斯瑪特正在試圖說服他們地區(qū)的工人對外貿易是有利的。參議員斯瑪特認為貿易可以獲利（）A、只有當我們獲得我們不能生產的產品時B、因為貿易可以提高專業(yè)化，增加總產出C、如果我們獲利則導致其他參與者受害D、由于其他國家的自利性，貿易的范圍應該受限3、一個朋友問你為什么市場價格優(yōu)于政府制定的價格。你說市場價格更好是因為它們反映了（）A、產品對于社會的價值，而不是生產成本B、產品的生產成本，而不是對于社會的價值C、既是產品對于社會的價值，也是生產成本D、既不是產品對于社會的價值，也不是生產成本4、下面哪一個最可能提高美國的平均生活標準（）A、投資的增加B、在世界市場上與美國競爭的日本發(fā)生連續(xù)的經濟問題C、最低工資的上升D、每周平均工作時間的縮短5、在1990年，英國經歷低水平的通貨膨脹同時土耳其經歷了高水平的通貨膨脹。這一不同是因為（）A、英國比土耳其更加工業(yè)化B、英國比土耳其印制貨幣的速率慢C、英國工人比土耳其工人更有生產力D、土耳其的市場失靈比英國嚴重6、莫里斯收到100美元作為生日禮物。在決定如何消費時，他有四個選擇A、B、C、D。每一選擇均花費100美元。最終他決定消費B。消費B的機會成本是（）A、如果他沒有選擇B而選擇其他消費時對于他的價值B、選擇A、C、D合起來對于他的價值C、300美元D、100美元7、參議員史密斯想增加高收入者的稅收幫助貧困的人。參議員瓊斯認為這樣的稅收對高收入者的工作積極性有損害，因此對社會不利。經濟學家認為（）A、我們應該支持史密斯B、我們應該支持瓊斯C、好的決定需要綜合兩種觀點D、公平和效率沒有沖突政策制定者可以通過調整下面的事項使經濟經歷通貨膨脹和失業(yè)率關系改變，除了（）A、稅收B、政府支出C、貨幣供給D、市場價格9、經濟中所有價格水平的上升是指（）A、經濟增長B、通貨膨脹C、貨幣政策D、供給沖擊10、為提高生產力，政策制定者可以（）A、增加教育支出B、為企業(yè)資本更新提供稅收減免C、資助科學研究D、A與C正確E、以上均正確11、如果政府打算實行一個政策提高生活標準，他可能（）A、允許企業(yè)減稅，但要花錢在工人安全上B、使人們更難以獲得失業(yè)救濟金C、增加工人的受教育機會D、阻止工人組織工會12、孟加拉國的工人每天用手工織布可以賺1美元。美國工人每天使用機器織布可以賺100美元。工資不同的原因是（）A、美國的紡織工人屬于工會B、孟加拉國的棉布的需求很少而美國很多C、機器織布比手工織布的勞動有更高的生產率D、孟加拉國進行了低工資策略以使其紡織工業(yè)在世界市場上更有競爭力13、意大利的普通工人每天8小時可以生產24單位產品，波蘭的普通工人每天10小時可以生產25單位的產品。我們可以總結為（）A、波蘭的工人比意大利的工人有更高的生產率B、意大利的生活水平比波蘭高C、波蘭工人的生產率是每小時3單位，意大利工人的生產率是每小時2.5單位D、意大利和波蘭的生活水平無差異14、假如肯尼亞的平均收入高于南非的平均收入。你可能總結為（）A、南非的企業(yè)所面臨的政府管制比肯尼亞更嚴格B、在肯尼亞總收入被平均給更少的工人，因為肯尼亞的勞動力比南非少C、肯尼亞的天氣更適合農業(yè)，因此肯尼亞可以生產更多的谷物D、肯尼亞的生產率比南非高15、2000年，美國人的平均收入大約有（）A、34000美元B、29000美元C、20000美元D、15000美元16、下面哪一個消費行為最可能產生外部成本（）A、行政主管進行嚴格的高爾夫比賽B、一個學生晚上在寢室中以120分貝聽CDC、一個年輕的媽媽在練習有氧運動D、建筑工人在中午吃三明治17、經濟學中理論和觀察的使用較其他學科例如物理學困難是因為難于（）A、評價經濟實驗B、設計經濟實驗C、在真實的經濟系統(tǒng)中進行實驗D、以上均正確18、如果一個經濟學家使用兩個國家、兩種產品這個假設發(fā)展了有關國際貿易的理論，那么（）A、這個理論只適用于兩個國家和兩種產品B、這是在浪費時間，因為實際世界中存在許多國家和產品的貿易C、這個理論可以幫助經濟學家理解復雜的包括許多國家和產品的國際貿易D、這個理論只能應用于課堂，不能用于現(xiàn)實世界19、當研究公共政策的變化時，經濟學家通常發(fā)現(xiàn)（）A、長期與短期存在不同B、短期失業(yè)率和通貨膨脹相關C、股票價格會上升，也會下降D、設計精確的政策，總是有效的20、好的經濟模型（）A、經常遺漏重要變量，造成嚴重錯誤B、省略許多細節(jié)，使我們看見重要問題C、被設計為給定關系的完整的圖像D、使經濟學被公眾誤解21、在生產要素市場，家庭（）A、是銷售者，企業(yè)是購買者B、是購買者，企業(yè)是銷售者C、和企業(yè)均是購買者D、和企業(yè)均是銷售者22、假設一個國家正在生產可能性邊界內部進行生產。我們知道（）A、國家的生產超過了它的能力，通貨膨脹將發(fā)生B、國家沒有使用所有可用的資源，是無效率的C、國家在有效率的生產D、如果國家增加生產，那么機會成本很高23、在生產可能性邊界上，額外獲得一單位某種產品的機會成本是（）A、必須放棄的另外一種產品的數(shù)量B、額外獲得的產品的市場價格C、為生產額外產品必須投入的資源的數(shù)量D、為生產額外產品必須支付的支出24、在以上生產可能性邊界圖中，生產由A點移動到C點的社會機會成本是（）A、50個棒球B、100個棒球C、100個香蕉D、300個香蕉25、下面哪一個最可能產生上圖中的生產可能性邊界由A移動到B（）A、生產資料的增加B、生產消費品的技術進步C、經濟中總的技術水平進步D、失業(yè)率上升得分二、判斷對錯提（對的打√，錯的打×。每題1分，共10分。）1、經濟在不減少一種產品的情況下，不能增加另一種產品的數(shù)量是有效率的。（）2、“如果福利體系被取消，那么社會會更好”是規(guī)范表述，不是實證表述。（）3、小王每分鐘可以編輯2頁或打80個字。小李每分鐘可以編輯1頁或打100個字。小王在編輯上具有絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢，小李在打字上具有絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢。（）4、如果商品和服務只有一個銷售者，成為寡頭壟斷。（）5、如果當收入下降時，商品需求下降，這種商品是低檔物品。（）6、當一種商品的價格上升降低了另一種商品的需求時，兩種商品成為互補品。（）7、如果公司生產冷凍橙汁預期他們產品的價格下個月會上升，他們這個月將供給更多。（）8、禁毒減少了毒品供給，可以減少與毒品有關的犯罪，因為毒品需求是無彈性的。（）9、正常物品有負的需求收入彈性，而劣等物品有正的需求收入彈性。（）10、如果供給曲線是水平的，它是完全有彈性的，供給價格彈性接近無限。（）得分三、簡答題（每題6分，共12分）1、假定中國人民銀行在2012年擴大了貨幣供給，但由于公眾預期到了央行的這一行動，并同時調高了對物價水平的預期。請用包含有長、短期總供給曲線和總需求曲線的總供給-總需求圖形說明：短期中產量和物價水平將發(fā)生什么變動？（2）如果中國人民銀行擴大了貨幣供給，但公眾并沒有改變其對物價水平的預期時，結果會怎樣？2、假定奧巴馬總統(tǒng)在2013年12月的圣誕節(jié)前夕發(fā)表講話：“白宮將通過努力削減美國的預算赤字和削減對以中國為代表的發(fā)展中國家的貿易赤字來使美元更堅挺。（1）請用可貸資金市場和外匯市場模型畫圖分析并解釋，削減預算赤字會減少貿易赤字嗎？這能提高美元價值嗎？（2）如果預算赤字的減少使外國投資者對美國經濟更有信心。這會如何影響美元的價值？它會如何影響貿易赤字？得分四、問答題（共28分，第1題8分，第2題5分，第三題15分。）1、假設壟斷者的產品需求曲線為P=16-Q，P以美元計算，求：（1）壟斷者出售8單位的總收益為多少？（2）如果壟斷者實行一級價格歧視（完全價格歧視），壟斷者的收益為多少？他掠奪的消費者剩余是多少？2、美國農產品的需求大部分來自其他國家，其國