浙江省金華市義烏市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題

2023學(xué)年第一學(xué)期期末考試檢測(cè)卷九年級(jí)語文試題卷溫馨提示：全卷分試題卷和答題卷。試題卷有四個(gè)語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，16個(gè)題目，滿分為120分，書寫分為3分?？荚嚂r(shí)長(zhǎng)為120分鐘。一、最近，“哈爾濱”熱情地接待每一位南方小土豆，現(xiàn)在東北某中學(xué)的研學(xué)團(tuán)也來到了我們浙江，請(qǐng)你一起來接待。（25分）【歡迎詞】1．下面是小文寫的一段歡迎詞，請(qǐng)你在橫線上補(bǔ)全相關(guān)的詩句。（4分）美景治愈人心。岳陽樓的奇觀治愈了范仲淹，于是他明白“（1）______，不以己悲”（《岳陽樓記》），歡笑痛苦，泰然處之；商山治愈了溫庭筠，穿行山間：槲葉落山路，（2）______。（《商山早行》）山野的情趣沖淡一切愁情；中秋節(jié)的月色治愈了蘇軾，于是他祝愿“（3）______，______”（《水調(diào)歌頭》），相隔萬里，見月似你。浙江，山多水也多，溫柔也剛烈。希望浙里好景，也能治愈你心。【第一站：建德】2．在建德研學(xué)時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)了一首古詩，請(qǐng)一起來欣賞。（5分）睦州①四韻（唐）杜牧州在釣臺(tái)邊，溪山實(shí)可憐。有家皆掩映，無處不潺湲②。好樹鳴幽鳥，晴樓入野煙。殘春杜陵③客，中酒④落花前?！咀⑨尅竣倌乐荩航裾憬ǖ乱粠?。杜牧于會(huì)昌六年（846）至大中二年（848）外放任睦州刺史。②湛溪：指流水。③杜陵：地名，在今陜西西安東南。④中酒：醉酒（1）根據(jù)頷聯(lián)和頸聯(lián)，選擇“可憐”一詞在詩中的正確含義（）。（2分）A．值得憐憫，哀憐 B．可愛 C．可惜 D．可怪（2）古時(shí)睦州是一個(gè)遠(yuǎn)僻小郡，你覺得睦州的風(fēng)光治愈了杜牧的心嗎？請(qǐng)結(jié)合詩句，闡述理由。（3分）【第二站：飛來峰】研學(xué)團(tuán)來到了杭州飛來峰，在游覽中心看到了以下資料。材料一：導(dǎo)覽圖材料二：四大名亭資料卡春淙亭它位于理工塔旁，蘇軾此作詩《靈隱前一首贈(zèng)唐林夫》，其中“靈隱前，天竺后，兩澗春淙一靈鷲”一句巧妙地點(diǎn)明了飛來峰一帶的山水格局。春淙亭的名字也來自于此。壑雷亭這座亭子在飛來峰冷泉閘畔。蘇軾在《靈隱前一首贈(zèng)唐林夫》一詩中還寫道：“不知水從何處來，跳波赴壑如奔雷。”此處湍急的溪水流向溝壑時(shí)就像奔雷一樣，這也是亭名的由來。冷泉亭這是唐代大詩人白居易前任，杭州刺史元葵所建。于靈隱寺山門之左，因飛來峰下澗水寒澈得名。亭建成后，白居易曾為之題寫“冷泉”亭名，并著有《冷泉亭記》，后蘇東坡又續(xù)書“亭”字。翠微亭在飛來峰半山腰處那座小巧玲瓏的亭子就是翠微亭。亭旁山徑旋繞，掩映在蒼松古木中，樸素而端莊。此亭是南宋抗金名將韓世忠為悼念岳飛而建，亭名來自岳飛《池州翠微亭》詩句：“經(jīng)年塵土滿征衣，特特尋芳上翠微。”材料三：楹聯(lián)A．利欲紛馳，腳下安知萬丈壑偷心未盡，眼前聽取一聲雷B．泉水在山清，聽天籟淙淙，到此且停雙不借煙嵐隨地好，問塵寰擾擾，凡人來作小游仙C．路轉(zhuǎn)峰回藏古跡 亭空人往仰前賢D．泉聲咽危石 日色冷青松3．研學(xué)團(tuán)準(zhǔn)備從主入口出發(fā)，先尋四大名亭，再登飛來峰頂，最后去靈隱寺祈福，為了行程更順利，請(qǐng)你根據(jù)飛來峰的導(dǎo)覽圖（材料一），設(shè)計(jì)游覽路線。150字以內(nèi)。（5分）4．飛來峰的四大名亭不僅名字大有來歷，亭名和楹聯(lián)的搭配也十分有趣，請(qǐng)你根據(jù)材料三猜測(cè)四大名亭的楹聯(lián)。（4分）小貼士楹聯(lián)：對(duì)聯(lián)，又稱對(duì)偶、門對(duì)、春貼、春聯(lián)、對(duì)子、楹聯(lián)等，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語句。春淙亭① 壑雷亭② 冷泉亭③ 翠微亭④5．登上飛來峰頂，大家不禁吟誦起王安石的詩句：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”有位同學(xué)突然感嘆道：“假如飛來峰頂有亭子，一定也會(huì)是名亭?！比麸w來峰頂真有亭子，請(qǐng)你參照材料二，為這座亭子取個(gè)名字，并說明理由。（3分）【研學(xué)小記】6．下面是研學(xué)團(tuán)小北同學(xué)的旅游分享，請(qǐng)你根據(jù)語境，寫出相應(yīng)的漢字。（4分）浙江人杰地靈，文化底（yùn）（1）______深厚，風(fēng)景如詩如畫，柔雅靜美，擁有數(shù)不盡的江南風(fēng)光，賞不完的詩意美景。白墻黑瓦，小橋流水，青青石板路，每一個(gè)角落都充滿了江南水鄉(xiāng)的古（yùn）（2）______，讓你去了一次還想再去。浙里，一個(gè)山清水秀的地方，浙里，一個(gè)歷史悠久的地方，漸里，（yùn）（3）______有了一個(gè)又一個(gè)的時(shí)代名人。浙里，太美……容我（yùn）（4）______釀一下，下一站，我們繼續(xù)漸里見！二、班級(jí)開展“山水游歷，憂樂同賞”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（19分）7．梳理比較，完成山水游記整理單。（7分）山水游記整理單篇目所見所歷主要表達(dá)方式情志關(guān)鍵詞《小石潭記》柳宗元【山水】坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人?！救耸隆坑瓮鏌o名小潭記敘與描寫憂《醉翁亭記》歐陽修【山水】野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，①______，水落而石出者，山間之四時(shí)也?！救耸隆砍擞危禾匮缑鑼懪c議論③______《岳陽樓記》范仲淹【山水】銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，②______，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千【人事】探求古仁人之心描寫與議論憂樂《湖心亭看雪》張岱【山水】霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?！救耸隆看笱┤辗褐畚骱?，與金陵人語記敘與描寫憂【發(fā)現(xiàn)總結(jié)】結(jié)合表格內(nèi)容，請(qǐng)分項(xiàng)寫出閱讀山水游記類作品的方法。（2分）（1）將①②處補(bǔ)充完整。（2分）（2）小語與小文在討論③處的情志關(guān)鍵詞時(shí)產(chǎn)生了分歧。小語認(rèn)為應(yīng)填“憂”，小文覺得“樂”更合適。你贊成誰的觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容，闡述理由。（3分）（3）根據(jù)山水游記整理單的內(nèi)容，請(qǐng)你填寫山水游記的【發(fā)現(xiàn)總結(jié)】，至少兩種方法。（2分）8．閱讀下面這篇文言文，完成文后題目。（8分）風(fēng)雨游記①（清）裕瑞是時(shí)也，夕陽已落，晚景蒼茫，天北烏云疊起，勢(shì)如怒馬，色如潑墨。銀條垂空，電光一掣，金蛇激射，殊令人駭魂眩目。土人②告余曰：“暴雨將至，早回步可也。”余曰：“雨行頗饒佳趣。興未盡，安可言旋③？”遂登石橋。歷數(shù)十級(jí)，始及其頂。俄而烈風(fēng)大作，湖水壁立，老木欲拔。加以雷聲殷殷④，長(zhǎng)空若虎嘯牛吼，吹人幾不能立足。急雨傾盆，打頭撲面，須臾路沒矣。余與從者共聯(lián)臂挾行，衣履濕透，路皆焦泥，滑而且陷。陰夜遮漫，復(fù)懷傾墜之危，踉蹌歸館，狀致淋漓。然一路笑語不絕，未覺其憊，心怡然有得于中。歸后，不暇更裳，衫林猶滴瀝，燈下走筆為記，題其名曰《風(fēng)雨游記》。【注釋】①這篇游記，記風(fēng)雨中游北京昆明湖情形。②土人：當(dāng)?shù)刂l(xiāng)人。③旋：返回。④殷殷：眾多。（1）理清這篇短文的游蹤。（2分）路邊遇大雨→①______→②______→踉蹌歸館（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）雨行頗饒佳趣。興未盡，安可言旋？（3）同樣是途中遇雨，裕瑞與蘇軾兩人對(duì)待風(fēng)雨的態(tài)度有何異同？請(qǐng)結(jié)合詩文內(nèi)容進(jìn)行分析。（4分）定風(fēng)波（宋）蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。9．下面是學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后小語同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)你補(bǔ)充完成。（4分）古人徒步泛舟，登臨攬勝，面對(duì)湖光山色，或游目騁懷，思接千載，憶往追昔，感慨系之；或借景抒情，吐露心聲，表達(dá)抱負(fù)，壯懷激烈。李白雖被賜金放還，錢別酒宴上卻高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，（1）______”（《行路難》），其樂觀自信令人欽佩；韓愈面對(duì)云遮霧鎖的情景，發(fā)出英雄失路的悲慨：“（2）______，（3）______”（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）；許渾在《咸陽城東樓》中，看見山雨將至，風(fēng)聲滿樓的景象：“溪云初起日沉閣，（4）______?！币豢嚏妱⑿奈湎挛缛c(diǎn)多，忽然接到尼娜的電話，問能不能來我家“打擾一下”。雖然吃驚，還是接納。尼娜是她在公司的化名，真名是王愛紅，她的父親是我中學(xué)同窗，比我大一歲。我和王兄穿越歷史煙塵一直保持聯(lián)系，我是看著尼娜長(zhǎng)大的。尼娜從美國(guó)留學(xué)回來，在一家美國(guó)金融機(jī)構(gòu)做事，前年已獲中層職銜。偶爾應(yīng)邀去尼娜家與王兄晤面，開始我也并不多想，但——“老弟，你看京城的萬家燈火！”在他們家客廳落地窗前，王兄一拍我的肩膀，我就禁不住有些慚愧了。自己的兒子不過是介乎白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)之間的打工仔，哪能提供這種“法式情調(diào)、英式管理”的空間來讓我獨(dú)自待客。不過回到自己家里，也就自勸：人各有運(yùn)，知足常樂。他們過得固然極好，我也并不糟。祝福他們，也祝福自己。尼娜飄然而至?！澳阋鲞h(yuǎn)門？”她是跟名牌拉桿箱一起進(jìn)屋的，我不由得如此發(fā)問。還不止拉桿箱，她還提著一個(gè)大紙袋，那樣的紙袋本是裝名牌服裝的，現(xiàn)在鼓鼓囊囊的，似乎亂塞著一些零碎的物品?！笆迨?，我不出門，我一會(huì)兒回家去。我想求您——這些東西暫存您家?！蔽夷涿睿齾s又說：“我可以用一下您家衛(wèi)生間嗎？”當(dāng)然可以，她匆匆進(jìn)了衛(wèi)生間，那臨時(shí)擱在我家茶幾邊的紙袋歪倒了，里面有東西滑落出來，我拾起兩個(gè)小鏡框，一個(gè)里面是她媽媽的照片。想到王嫂去年仙逝，我一嘆。另一個(gè)里面是尼娜和兒子佳佳的照片。為什么她這個(gè)年齡段的白領(lǐng)麗人，多有像她這樣成為“單身母親”的呢？再一嘆。又拾起一個(gè)銀制的小獎(jiǎng)杯，上面鍪著英文，應(yīng)該是公司為表彰她的業(yè)績(jī)頒給她的。我把滑落的東西往紙袋里放妥，尼娜從衛(wèi)生間出來，又問：“能不能喝杯熱茶？”我知道她是習(xí)慣喝咖啡的，就說：“我這里雖然沒有現(xiàn)磨的噴霧咖啡，不過速溶的品牌是靠得住的……”我一邊沖咖啡一邊問她：“怎么回事？”她把自己身體拋進(jìn)沙發(fā)，雙手?jǐn)n攏頭發(fā)，簡(jiǎn)潔地說：“我剛經(jīng)歷了人生中最恐怖的一刻鐘！”原來，他們那家公司，全球同步裁員，尼娜兩點(diǎn)一刻接到通知：她被裁了。當(dāng)時(shí)她還正忙著，也用不著她跟誰交接。公司規(guī)定，自接到裁員通知后，一刻鐘內(nèi)必須撤離。她想用座機(jī)往外打個(gè)電話，她那架電話已經(jīng)撤銷：想用電腦發(fā)封“伊妹兒”，局域網(wǎng)已經(jīng)不允許她進(jìn)入；她趕緊收拾私人用品離開辦公區(qū)；到了走廊，想進(jìn)入茶水間喝杯咖啡放松一下，發(fā)現(xiàn)自己手里的鑰匙卡已經(jīng)無法開啟那門：想進(jìn)入衛(wèi)生間，也一樣。到前臺(tái)，交回鑰匙卡，從此她再也無法進(jìn)入幾年來所熟悉的空間了……“這太不人道了??！”針對(duì)我的說法，她慘然一笑：“很人道的——我看見醫(yī)務(wù)室的門大開，很顯然是為了及時(shí)救助無法承受這一刻鐘的被載人士。路過那里我沒有停步，但一瞥之間，看見高大的姜森——他比我高一級(jí)，金發(fā)碧眼，平時(shí)很威嚴(yán)——正在那里面一張?zhí)梢紊铣槠?，周圍兩名醫(yī)生也不知是在進(jìn)行藥物治療還是心理干預(yù)……”我不知道該如何安慰尼娜。但她喝了幾口熱咖啡后，鎮(zhèn)定下來，冷靜地對(duì)我說：“盡管我們?cè)缰拦緯?huì)有裁員大動(dòng)作，也知道所謂‘一刻鐘撤離’的游戲規(guī)則，不過事到臨頭，還是有些發(fā)蒙?！蔽覇枺骸澳阆乱徊皆趺崔k？”她一時(shí)沉吟不答，我就說：“如果你有困難，叔叔雖然不特別富裕，總還能??”她沒等我說完，抬起頭，笑了：“我們這種人，遇到的問題，不是沒飯吃，而是今后能不能換個(gè)小碗吃飯?？墒?，一旦過慣了這樣的生活，放下身段來，那不是一樁簡(jiǎn)單的事！”她告訴我，公司裁員，按合同，會(huì)給她這樣級(jí)別的雇員一定的補(bǔ)償，但是，“別的不算，光我那房子的月供，一個(gè)月就得兩萬……把大房子換小，從技術(shù)上來說是一個(gè)系統(tǒng)工程，從心理上說，縱使我承受得了，老爸現(xiàn)在住我那兒，他能馬上接受這樣的事實(shí)嗎？他能接受了，佳佳呢？原來開福特接他，他都覺得‘沒面’，現(xiàn)在如果把本田再換成捷達(dá)甚至QQ……不敢想！我只能緩沖一下，把這些東西暫存您這兒，起碼一周之內(nèi)，還天天開車離家做上班狀！”尼娜告別后，我想，于她那樣的人士而言，人生中的這一刻鐘，是既狼狽而又寶貴的，一切在于今后能不能給生活以更樸實(shí)的定位。（選自《1978-2018中國(guó)優(yōu)秀小小說》）【小說·情節(jié)】10．對(duì)小說故事情節(jié)的梳理可以有不同的角度。請(qǐng)按下面的提示，將方框補(bǔ)充完整。（3分）（1）按“原因結(jié)果”的邏輯關(guān)系來梳理。（2）按“過去現(xiàn)在”的情節(jié)發(fā)展來梳理。（3）按“懸念結(jié)局”的小說技巧來梳理。【小說·語言】11．公司規(guī)定，自接到裁員通知后，一刻鐘內(nèi)必須撤離。文中的“我”和尼娜對(duì)公司是否人道的看法是不同的。請(qǐng)聯(lián)系上下文，分析他們的心理。（4分）（1）我：這太不人道了?。。?）尼娜：很人道的——我看見醫(yī)務(wù)室的門大開，很顯然是為了及時(shí)救助無法承受這一刻鐘的被裁人士。路過那里我沒有停步，但一瞥之間，看見高大的姜森——他比我高一級(jí)，金發(fā)碧眼，平時(shí)很威嚴(yán)——正在那里面一張?zhí)梢紊铣槠車鷥擅t(yī)生也不知是在進(jìn)行藥物治療還是心理干預(yù)……【小說·人物】12．閱讀完小說，請(qǐng)你結(jié)合文意和鏈接材料，說說尼娜是一個(gè)怎樣的人。（4分）[鏈接材料]創(chuàng)新性的“中性敘述”的寫法也是劉心武的創(chuàng)作巧思。劉心武坦言：自己的作品是對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受、觀察思考，不是深情歌頌和無情揭露二元對(duì)立，作品中沒有提倡學(xué)習(xí)的榜樣，也沒有反面，我只是把我觀察到的生活攤開來給讀者看?！拘≌f·主題】13．《讀者》雜志有“文明”“人物”“生活”這幾個(gè)板塊。如果將這篇小說放入《讀者》，你認(rèn)為放哪個(gè)板塊最合適？結(jié)合文章內(nèi)容說說你的理解。（4分）四、班級(jí)開展新年閱讀節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（58分）14．2024年春晚的主題為“龍行龘龘，欣欣家國(guó)”。據(jù)《康熙字典》記載，“龘”字源自第一部楷書字典《玉篇》，音同“沓（dá）”。意為龍騰飛的樣子?！褒摗弊盅杆俪蔀榫W(wǎng)絡(luò)熱詞，人們將其引申為一種坦蕩直率的性格熱烈或昂揚(yáng)的生活方式。下列《水滸傳》中的人物，可以稱為“龘”的是哪一位？請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容闡述理由。（4分）A．武松 B．林沖 C．魯智深15．小文要參加閱讀節(jié)中的以“愛·力量”為主題的詩歌朗誦會(huì)，下面《艾青詩選》中的兩首詩，他不知道該選擇哪一首。請(qǐng)你提出建議，并結(jié)合詩歌內(nèi)容進(jìn)行分析。（4分）樹一棵樹，一棵樹彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)著在看不見的深處它們把根須糾纏在一起沙太陽照著一片白沙沙上印著我們的腳跡我們走在江水的邊沿江水在風(fēng)里激蕩我們呼叫著擺渡的過來但呼聲被風(fēng)飄走了16．讀書節(jié)上舉辦了征文活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（50分）閱讀下面材料，你產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章，可以寫記敘性文章，也可以寫議論性文章。要求：（1）題目自擬：（2）不少于500字；（3）不出現(xiàn)透露作者身份的信息。諾言是播撒在大地上的種子。一盞從深夜里亮起的燈火曾照亮它。你用汗水為它澆灌，用文字為它取暖，用漫長(zhǎng)的孤獨(dú)陪伴它無聲地生長(zhǎng)。茅盾說：“天亮之前有一個(gè)時(shí)間是非常暗的，星也沒有，月亮也沒有?！钡粫?huì)辜負(fù)你的心血。終有一日，它會(huì)勇敢鉆出地面，大地也為之振奮。

2023學(xué)年第一學(xué)期期末考試檢測(cè)卷九年級(jí)語文參考答案書寫3分，建議批改在第3題。一、25分1．（4分）（1）不以物喜；（2）枳花明驛墻：（3）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟2．（5分）（1）（2分）B（2）示例一：沒有治愈。杜牧見到睦州可愛的山水，著實(shí)心生歡喜，但是畢竟離家遙遠(yuǎn)，詩中尾聯(lián)“殘春”“落花”，透露出傷春之感，“杜陵客”更是反映出詩人的思鄉(xiāng)之情。結(jié)合詩人此時(shí)外遷的經(jīng)歷，詩人內(nèi)心苦悶，對(duì)仕途坎坷無奈之情溢于言表。睦州的山水短暫地治愈了杜牧，但并沒有讓詩人忘卻煩惱。示例二：治愈了?！翱蓱z”是可愛的意思。頷聯(lián)、頸聯(lián)作者細(xì)說睦州的山山水水，鳥樹風(fēng)光。睦州山水在詩人的眼中是秀麗的、可愛的、令人陶醉的，不禁讓他開懷暢飲，醉倒在花叢前，可見睦州美景治愈了杜牧的心。（不治愈，理由充分，3分，治愈，理由充分，最多給2分。）3．（5分）先從主入口進(jìn)入景區(qū)，向前走經(jīng)過理公塔在第三個(gè)路口右轉(zhuǎn)，看到春淙亭。沿著主路一直往北在第三個(gè)路口往西直上飛來峰頂，登頂后從北側(cè)下山，半山腰處就能遇見翠微亭。到管理點(diǎn)后往南到靈隱寺祈福，靈隱寺山門左側(cè)就是冷泉亭，壑雷亭就在附近的冷泉閘畔。游覽完壑雷亭后，順著主路往南在第三個(gè)路口往東，途徑東南第一山出景區(qū)。4．（4分）①B②A③D④C5．（3分）示例：“浮云亭”。王安石在《登飛來峰》一詩中寫道：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！边@里已是飛來峰的最高處，希望游客們來此亭休息時(shí)能想起王安石的詩句，并以此激勵(lì)自己要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不要被事物的假象迷惑。6．（4分）蘊(yùn)、韻、孕、醞二、（19分）7．（7分）（1）（2分）①風(fēng)霜高潔②浩浩湯湯（2）（3分）我贊成小文的觀點(diǎn)?！蹲砦掏び洝穼懥藲W陽修帶著滁州人游玩，設(shè)宴歡飲，表達(dá)了與民同樂的情感。所以此處情志關(guān)鍵詞應(yīng)該是“樂”。（3）（2分）示例：①閱讀山水游記時(shí)，找出所記敘的事情，何人游何景點(diǎn)；②閱讀山水游記時(shí)，關(guān)注描寫的景物，看景物的特點(diǎn)和變化；③閱讀山水游記時(shí)，領(lǐng)悟其中所蘊(yùn)含的情志，作者對(duì)人、事、景的態(tài)度和情感。8．（8分）（1）（2分）①遂登石橋②到達(dá)山頂（2）（2分）雨中行走很有趣味。沒有盡興，怎么可以說返回呢？（3）（4分）示例：同：都不感到狼狽、厭煩/不慌不忙。裕瑞說在雨中行走“笑語不絕”，“未覺其憊”；蘇軾在小序中說“余獨(dú)不覺”。異：蘇軾對(duì)風(fēng)雨樂觀曠達(dá)，裕瑞主動(dòng)追求風(fēng)雨。蘇軾感慨“一蓑煙雨任平生”，還說無所謂風(fēng)雨還是晴天，可見其豁達(dá)。裕瑞認(rèn)為“雨行頗饒佳趣”，到家后不換掉濕衣物，就趕緊寫文章記下來，可見樂在其中?！緟⒖甲g文】這時(shí)候，夕陽已經(jīng)下山，傍晚的景色蒼蒼茫茫，天上的烏云層層疊起，氣勢(shì)好像憤怒的馬，顏色好像潑灑的墨。銀條垂掛空中，電光一閃，好像金色的蛇在激射，十分令人害怕炫目。當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)人告訴我說：“暴雨將要到來，早點(diǎn)返回才行。”我說：“在雨中行走很有趣味。興沒有盡，怎么可以說返回呢？”于是登上石橋。登上了幾十級(jí)，才到達(dá)它的頂。一會(huì)兒刮起了狂風(fēng)，湖水好像立在壁上，老木想要被拔起。加上雷聲滾滾，天空好像老虎在呼嘯、牛在吼叫，風(fēng)吹得人幾乎不能站立。大雨傾盆而下，打在頭上，迎面撲來，一會(huì)兒就把路淹沒了。我和跟隨的人挽著手臂相互挾手前行，衣服鞋子濕透了，路都是污泥，很滑而且往下陷。夜晚漫天遍野一片茫茫，我又擔(dān)心會(huì)有傾墜的危險(xiǎn)，就跌跌撞撞地返回旅館，全身雨水濕淋淋地往下滴。然而我們一路笑聲不斷，沒有感覺疲憊，心中還感到十分愉快?；貋砗?，我沒時(shí)間換衣裳，衣衫、襪子還在滴水，就在燈下用筆很快寫成游記，命名叫《風(fēng)雨游記》。9．（4分）（1）直掛云帆濟(jì)滄海（2）云橫秦嶺家何在（3）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（4）山雨欲來風(fēng)滿樓三、（15分）10．（3分）（1）尼娜接到公司裁員的通知，一刻鐘內(nèi)必須撤離。（2）尼娜遭公司裁員，拿著拉桿箱和大紙袋來到“我”家，希望將東西暫存。（3）為什么尼娜突然來訪？11．（4分）（1）“我”說的“太不人道”是指公司通知裁員，僅給一刻鐘時(shí)間撤離，沒有任何回旋余地，過于殘忍，表現(xiàn)出“我”的同情。（2）尼娜說的“很人道”指公司很人道地準(zhǔn)備了醫(yī)務(wù)室，為及時(shí)救助無法承受這一刻鐘的被裁人士，表現(xiàn)尼娜幽默又無奈的心理。12．（4分）尼娜家境富裕，要面子，享受奢華的生活，從美國(guó)留學(xué)回來住著月供兩萬的房子，不愿放下身段；但是，她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，富有家庭責(zé)任感。自己是單身母親，去年遭受母親仙逝，現(xiàn)在又遭公司裁員，面對(duì)自稱最恐怖的一刻鐘她還能獨(dú)自承受，面對(duì)突如其來的變故，她更擔(dān)心的是自己的父親和兒子。13．（4分）放“生活”板塊最合適。尼娜曾經(jīng)在美國(guó)金融機(jī)構(gòu)做事，并已獲中層職銜，過著令人羨慕的優(yōu)越生活，但因?yàn)楣静脝T讓尼娜遭受了令人難以承受的現(xiàn)實(shí)。她的經(jīng)歷讓人們對(duì)生活多了一份啟發(fā)：人的一生瞬息萬變，充滿了不確定因素，有些事情的發(fā)生令人猝不及防，卻是人生難得的財(cái)富。無論身處何種情境，一定要給自己的生活選