淺談教師如何制作課件

淺談教師如何制作課件主講人：鄔永寬隨著教育體制的改革和信息時代的到來，可能越來越多的同學(xué)已經(jīng)不再適應(yīng)看著教師的板書、記著筆記的學(xué)習(xí)方式，教師也開始不習(xí)慣將自已的備課筆記一遍又一遍地寫在黑板上。這時，多媒體演示課件應(yīng)運而生。顧名思義，多媒體演示課件可以理解為利用圖、文、聲、像等各種多媒體素材，組成一個可以替代傳統(tǒng)的教學(xué)板書，并能配合老師講解、進行課堂內(nèi)容演示的多媒體程序。下面結(jié)合工作實際，淺談一下教師如何制作多媒體課件。1多媒體課件開發(fā)平臺的選擇現(xiàn)代教育技術(shù)呼喚高素質(zhì)的教師，有了計算機不是不要教師，而是對教師的要求更高，教師才是實施計算機輔助教學(xué)的關(guān)鍵。合理地選擇多媒體課件開發(fā)平臺應(yīng)遵循以下原則：（1）功能強大。多媒體開發(fā)工具應(yīng)具有所見即所得、媒體集成度高、各種特殊效果豐富且容易實現(xiàn)的特點。（2）容易上手。多媒體軟件的操作應(yīng)簡單易用，必須使一個完全不懂程序設(shè)計甚至完全不懂計算機操作的教師在很短的時間內(nèi)掌握使用方法。（3）兼容性強。課堂教學(xué)中要用到的素材千變?nèi)f化，開發(fā)平臺必須要兼容絕大多數(shù)的媒體格式，支持各種輸入設(shè)備，能夠采用或提供各種素材。對于非計算機專業(yè)的教師來說，應(yīng)該選擇Office2000套件中的PowerPoint。PowerPoint的操作極其簡便，配套模板、素材豐富的"電子幻燈片"制作是PowerPoint的最大特色。系統(tǒng)提供的模板和各種體貼的提示使你在幾分鐘之內(nèi)就能開發(fā)出一個生動美觀的多媒體課件。2.多媒體課件的設(shè)計在動手制作多媒體課件前，對課件的設(shè)計非常重要。只有設(shè)計好課件，才能制作出優(yōu)秀的課件。那么，課件的設(shè)計應(yīng)該從哪些方面入手呢？（1）從課件的可教性入手。制作多媒體課件的目的是優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率，既要有利于教師的教，又要有利于學(xué)生的學(xué)。所以，首先要考慮的是這堂課是否有使用課件的必要。要做到這一點，必須熟悉教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生心理。如果傳統(tǒng)的教學(xué)方式就能達到良好的教學(xué)效果，就沒有必要花費大量的精力去制作課件。因而，在確定制作課件的內(nèi)容時，要注意選取那些沒有演示實驗或不容易做演示實驗的教學(xué)內(nèi)容。（2）從課件的科學(xué)性入手。課件在選題時必須符合現(xiàn)行教學(xué)大綱和教材，以學(xué)生為教學(xué)活動的主體。要在基于現(xiàn)行教材、準確反映教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，擴大其知識面，將最新的知識在課件中反映出來，并傳遞給學(xué)生。使課件既高于教材，又不脫離教材，并且能深入淺出。（3）從課件的創(chuàng)意設(shè)計入手。一個優(yōu)秀的多媒體教學(xué)課件應(yīng)該是不僅能夠