初中物理八年級(jí)下冊(cè)（五·四學(xué)制） 杠桿 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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第一節(jié)杠桿2給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球能從常見(jiàn)工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)別出杠桿理解有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念知道杠桿的平衡條件能說(shuō)出杠桿的一些應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)這三個(gè)用具有什么共同特點(diǎn)？畫(huà)出圖中杠桿各力的力臂F1F2l1l2F1F2l1Ol2O想一想思考：力臂一定在杠桿上嗎？探究杠桿的平衡條件猜想與假設(shè)實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)、杠桿、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)①杠桿兩端的平衡螺母，能起什么作用？②杠桿在水平位置平衡的標(biāo)志是什么？③實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)哪幾個(gè)物理量？④用什么充當(dāng)動(dòng)力和阻力？⑤杠桿在什么位置平衡容易測(cè)力臂？⑥要做幾次實(shí)驗(yàn)？為什么？自主學(xué)習(xí)：探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)步驟⑴調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿能在水平位置平衡；⑵在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿平衡；⑶改變力和力臂的數(shù)值，再做幾次試驗(yàn)。注意：1、實(shí)驗(yàn)中不能動(dòng)平衡螺母2、實(shí)驗(yàn)中要保持杠桿始終

水平平衡輕質(zhì)杠桿，平衡時(shí)動(dòng)力為10N，阻力為40N，動(dòng)力臂為0.4m求阻力臂。

考考你搜集生活中的杠桿，并

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