2024年初一競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(3篇)

2024年初一競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(3篇)

目錄

第1篇初一競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿范文

第2篇初一競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

第3篇初一競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

初一競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為：“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生?！苯裉?，我走到講臺(tái)上，就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)的。我知道，有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心，就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

我對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位信心十足。我的成績(jī)很好。小學(xué)期間，我的成績(jī)沒(méi)有下過(guò)九十分，有時(shí)還是滿分，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難可以來(lái)問(wèn)我，我學(xué)習(xí)好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時(shí)間來(lái)管理班級(jí)。我愛(ài)讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺(jué)前讀，有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以，我的知識(shí)面很廣。而且，我是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的組長(zhǎng)，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢(shì)。

其實(shí)，我競(jìng)選班長(zhǎng)還有一個(gè)很重要的原因，我是想要通過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)增強(qiáng)自己的組織能力與管理的能力。

如果這次競(jìng)選我能成功的話，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，把成績(jī)提得更高，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì)熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì)好好管理我們這個(gè)班級(jí)體，團(tuán)結(jié)一些成績(jī)好的同學(xué)，幫助那些成績(jī)落后的同學(xué)，一起努力向前！

如果這次競(jìng)選我失敗了，那說(shuō)明我還有許多的不足，我將繼續(xù)努力，決不氣餒，下次再選！

我真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票，讓我能為大家服務(wù)！

初一競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

初一競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中國(guó)人講究中庸之道，而我卻是個(gè)例外，在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上，我從未猶豫過(guò)。

相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，大家己或多或少對(duì)我有了一些了解，我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓x，xxx的“x”，名若x，xx的“x”。在xx小學(xué)學(xué)習(xí)中，我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù)，大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)，小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務(wù)，學(xué)生交給我的責(zé)任。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，可以毫不謙虛地說(shuō)：我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

同學(xué)們熱門思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。

謝謝大家！

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初一競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

初一競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的初一競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為：“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生?！苯裉?，我走到講臺(tái)上，就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)的。我知道，有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的.核心，就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

我對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位信心十足。我的成績(jī)很好。小學(xué)期間，我的成績(jī)沒(méi)有下過(guò)九十分，有時(shí)還是滿分，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難可以來(lái)問(wèn)我，我學(xué)習(xí)好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時(shí)間來(lái)管理班級(jí)。我愛(ài)讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺(jué)前讀，有時(shí)還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以，我的知識(shí)面很廣。而且，我是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的組長(zhǎng)，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢(shì)。

其實(shí)，我競(jìng)選班長(zhǎng)還有一個(gè)很重要的原因，我是想要通過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)增強(qiáng)自己的組織能力與管理的能力。

如果這次競(jìng)選我能成功的話，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，把成績(jī)提得更高，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì)熱心地幫助同學(xué)。一定會(huì)好好管理我們這個(gè)班級(jí)體，團(tuán)結(jié)一些成績(jī)好的同學(xué)，幫助那些成績(jī)落后的同學(xué)，一起努力向前！