初中物理八年級(jí)上冊(cè)課件平面鏡【全國(guó)一等獎(jiǎng)】

四、平面鏡平面鏡【魔術(shù)】不滅的蠟燭思考：這個(gè)魔術(shù)中誰(shuí)起了關(guān)鍵作用探究平面鏡成像的特點(diǎn)【提出猜想】1.像的位置在平面鏡

(上/前/后）2.像和物大小

(相等/不相等）3.像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離

(相等/不相等）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】能被人看見(jiàn)，但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫虛像信息快遞探究平面鏡成像的特點(diǎn)1.像的位置在平面鏡

(上/前/后）2.像和物大小

(相等/不相等）3.像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離

(相等/不相等）【得出結(jié)論】4.平面鏡所成的是

（虛像/實(shí)像）如何證明？【說(shuō)明】1、作圖痕跡要保留2、輔助線用虛線畫(huà)3、虛像也用虛線畫(huà)4、垂直符號(hào)要標(biāo)明根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫(huà)出AB在平面鏡中的像平面鏡成像作圖【作圖】平面鏡成像作圖的幾個(gè)注意事項(xiàng)MNABA'B'方案1.用玻璃板代替鏡子做實(shí)驗(yàn)的目的便于確定像的位置3.無(wú)論怎樣移動(dòng)棋子B，也無(wú)法與棋子A的像重合，原因是什么？2.實(shí)驗(yàn)中會(huì)看到兩個(gè)重疊的像其原因是什么？物體在玻璃板前后兩個(gè)面成兩次像，應(yīng)選擇薄一些的玻璃板，若兩個(gè)像錯(cuò)開(kāi)明顯，是由于玻璃板太厚玻璃板沒(méi)有與桌面垂直【實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)】探究平面鏡成像的特點(diǎn)6.怎么來(lái)確定像的位置？怎么觀察？用另一個(gè)大小相同的棋子在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去與玻璃板中的像完全重合。4.為了能清楚的看到像，有哪些做法？在較黑暗的環(huán)境，提高物體亮度（蠟燭、用手電筒照亮棋子），用茶色玻璃。5.取A、B兩粒相同的棋子的目的是什么？比較像與物的大小。平面鏡成像實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)】方案7.如果沒(méi)有方格紙，需要什么測(cè)量工具？刻度尺【實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)】【總結(jié)歸納】?jī)蓚€(gè)相同的棋子（蠟燭），在較黑暗的環(huán)境中，選擇薄的茶色玻璃板，與桌面垂直放置。平面鏡成像實(shí)驗(yàn)【方法總結(jié)】平面鏡成像實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)中為什么要改變棋子A的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)，尋找普遍規(guī)律2實(shí)驗(yàn)中把棋子B放在棋子A的像的位置上，用到的物理方法AA’物像B等效替代法【閱讀探究】生活平面鏡的具體應(yīng)用和弊端1梳妝打扮平面鏡成像的應(yīng)用【閱讀探究】生活平面鏡的具體應(yīng)用和弊端2口腔檢查平面鏡成像的應(yīng)用【閱讀探究】生活平面鏡的具體應(yīng)用和弊端3擴(kuò)大景深平面鏡成像的應(yīng)用【閱讀探究】生活平面鏡的具體應(yīng)用和弊端4魔術(shù)道具平面鏡成像的應(yīng)用【閱讀探究】生活平面鏡的具體應(yīng)用和弊端4潛望鏡平面鏡成像的應(yīng)用【閱讀探究】生活平面鏡的具體應(yīng)用和弊端5光污染平面鏡成像的應(yīng)用平面鏡成像的應(yīng)用【討論】夜間行車時(shí)，車內(nèi)能否開(kāi)燈？小汽車的前擋風(fēng)玻璃為什么要傾斜安裝？1.★選出對(duì)應(yīng)物體正確的平面鏡成像圖AABCD練習(xí)3.★★

1.8m高的人站在平面鏡前，距鏡面0.5m，他在鏡中的像高

m.當(dāng)他后退0.5m時(shí)，他在鏡中的像高

m，像距人

m.2.★舞蹈演員在練功時(shí)，當(dāng)她向平面鏡靠近時(shí)，她在鏡中的像將()A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法判斷3m?3m4.★★★房間的寬度是3m，而測(cè)視力時(shí)，要求視力表距人應(yīng)該有5m，請(qǐng)你思考如何解決這個(gè)問(wèn)題？2m5.★★★有根直棒，要使它與平面鏡中的像互相垂直，此棒與鏡面的夾角應(yīng)為（）。Ａ.０度Ｂ.４５度Ｃ.６０度Ｄ.９０度Ｂ6.★★★鉛筆尖垂直接觸平面鏡面上，筆尖的像與筆尖的距離約為2cm，則此平面鏡的厚度約為_(kāi)___mm.10鏡前玻璃的像7.★★★如圖，有些電工儀表的刻度盤上有一個(gè)弧形缺口，缺口下面有一面鏡子，它的作用是（