初中八年級語文課件- 寫作

學(xué)寫故事第六單元寫作話題指導(dǎo)編寫故事，其實(shí)是考察的大家寫作能力和構(gòu)思能力。一個故事的好壞其實(shí)是體現(xiàn)在兩個方向。其一、你的文筆，讀者如果能夠通過你的文筆達(dá)到一種精神享受那就是你的成功，這也要求你的行云流水。其二、就是你的故事，耐看，耐人思考，也就是你的成功。一個故事的成功，在于情節(jié)的體現(xiàn)、人物的刻畫、環(huán)境的刻畫、主題的體現(xiàn)四大方向。我們熟悉的各種事物，都可能引發(fā)故事。比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴，比如校服、手機(jī)，又比如軍訓(xùn)、旅游、社會實(shí)踐活動，等等。這些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意料的富有戲劇性的故事。請以《

的故事》為題，寫一篇作文。不少于600字。作文題目提示：1.先將題目補(bǔ)充完整，可以在橫線上填入諸如“頭發(fā)”“軍訓(xùn)”“一張電影票”等詞語，再去寫故事。2.可以先列一個提綱，把主要情節(jié)構(gòu)思好，要讓情節(jié)有些波瀾。3.要有合理的聯(lián)想與想象，使故事情節(jié)更加生動、曲折、感人。作文題目1.首先確定所填的內(nèi)容，可以從提示中選取任何一個你所熟悉、能引發(fā)你的回憶的物或事。可以是自身的眼睛、頭發(fā)等，也可以是書包、校服、手機(jī)等，還可以是軍訓(xùn)、旅游等。根據(jù)自己所選擇的事或物，進(jìn)一步挖掘出物或事中出人意料、富有戲劇性的故事，注意情節(jié)的波瀾，合理使用聯(lián)想和想象。作文題目寫作指導(dǎo)2.要注意自己所選取的事物所引發(fā)的一些收獲、思考、啟發(fā)或教育等內(nèi)容要具有積極意義，能夠給讀者一定的啟發(fā)和引導(dǎo)。如寫“軍訓(xùn)的故事”，可以記錄軍訓(xùn)中所發(fā)生的一些有趣的、難忘的故事，并透過這些故事折射出同學(xué)們的不怕苦、不怕累、團(tuán)結(jié)一致等優(yōu)良品質(zhì)。作文題目范文賞析軍訓(xùn)的故事軍訓(xùn)是一杯咖啡，苦澀中夾雜著濃香，讓你回味無窮。軍訓(xùn)是一場意志與毅力的考驗(yàn)。

前幾天，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動，你知道有哪些酸、甜、苦、辣嗎?如果你想知道，那就聽我給你講講吧!

酸——這次軍訓(xùn)為期一周，這意味著我們要離開家七天，七天里我們不但要完成軍訓(xùn)，還不能與爸爸、媽媽聯(lián)系，每天只能自己照顧自己。這么長時間看不到爸爸媽媽，我心里酸酸的，很不是滋味。剛來的那一

范文賞析天，我想家，但是我忍住沒哭，因?yàn)榻坦俳虒?dǎo)我們要“學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會獨(dú)立”。

苦——哎，命“苦”呀。每天不管白天還是黑夜，我們都要練站軍姿而且要站很久。一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了，腳早軟了，腿已麻了，腰都酸了，腦袋嗡嗡作響，覺得坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙，深吸一口氣，站了幾分鐘后，終于到了休息時間，我們像蔫了的茄子一下癱坐在地上。啊!真是太幸福了！只見我們一個個像極了一只只小狗，張著大嘴，呼哧呼哧地喘息著，那表情簡直有些猥瑣。嘟嘟嘟，一陣范文賞析集合的緊急哨聲響起。哎，又要集合了，還沒休息夠呢，但哨聲就是命令信號，我只好用手支撐身體爬起來，繼續(xù)練站軍姿。太陽火辣辣的，照在我們的身上、臉上，加上腳酸，站軍姿的滋味簡直是世界上最難受的滋味。

辣——我們還開展了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的大型活動?；顒拥闹饕?guī)則是：先定兩個隊長，我們按照教官的口令做動作，如果一個同學(xué)做錯了，隊長就要在我們學(xué)校的200米跑道上跑一圈。如果不自己承認(rèn)被教官抓出來就要多跑一圈。從這件事，我明白了：懂得承擔(dān)，范文賞析珍惜我們身邊的老師、家長以及很多為我們默默付出的人的勞動。這件事在我的思想深處留下了一個辣辣的烙印。

甜——和伙伴們分享這幾天的快樂，和同學(xué)們野炊的快樂，以及這幾天自己獨(dú)立生活的成就感……

軍訓(xùn)是最美麗的篇章，軍訓(xùn)是必不可少的風(fēng)景，軍訓(xùn)是最精彩紛呈的一幕，軍訓(xùn)是高低起伏的旋律……范文賞析寫事作文的精彩開頭

1.記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學(xué)生活，那是一段我最歡快的日子。2.人言歲月匆匆如東逝水，人言人生如朝霞，日出則，可日子依舊穩(wěn)妥地前行，不緊不慢，不焦不范文賞析素材一寫作素材躁，一切仿佛依然還循著季節(jié)的節(jié)拍，從春光爛漫到夏柳成蔭，從秋風(fēng)熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳這一路前行，眨眼間，邁進(jìn)了中學(xué)的門檻。

3.童年的事比天上的星星還要多，數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人.......在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。4.時間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼云煙，消失在寫作素材記憶的最深處。唯獨(dú)這件事，讓我記憶猶新。5.童年，對我來說如同一望無際的沙灘，上面有五顏六色的貝殼，在我的眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。當(dāng)我打開那扇灰灰的貝殼，會聽見一個小小的聲音，在輕聲低述著我的煩腦……

寫作素材一把雨傘是誰，將會給你拿來一把充滿友誼的傘。那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū)，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒多說些什么