傳感器與傳感網(wǎng)技術(shù) 教案 項(xiàng)目一任務(wù)3：認(rèn)識(shí)開(kāi)關(guān)量傳感器

《傳感器與傳感網(wǎng)技術(shù)》課題項(xiàng)目一傳感器的認(rèn)識(shí)任務(wù)2認(rèn)識(shí)開(kāi)關(guān)量傳感器課時(shí)2學(xué)時(shí)課型理實(shí)一體學(xué)習(xí)目標(biāo)【素養(yǎng)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；2.培養(yǎng)深入觀察事物的能力；3.培養(yǎng)“7S”管理的能力?！局R(shí)目標(biāo)】理解紅外信號(hào)采集的基本工作原理和基本參數(shù)；理解聲音信號(hào)采集的基本工作原理和基本參數(shù)；掌握開(kāi)關(guān)量傳感數(shù)據(jù)的基本概念；【能力目標(biāo)】1.能夠依據(jù)不同工作任務(wù)的特點(diǎn)選取常用傳感器；2.能夠識(shí)讀傳感器電路原理圖和技術(shù)手冊(cè)。教學(xué)重點(diǎn)理解常用傳感器的基本工作原理和基本參數(shù)教學(xué)難點(diǎn)識(shí)讀傳感器電路原理圖和技術(shù)手冊(cè)教學(xué)方法項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法、演示法教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)長(zhǎng)）教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖任務(wù)引入（5min）1.項(xiàng)目導(dǎo)入：同學(xué)們，觀察PPT里面的圖片，你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎？2.任務(wù)導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的傳感器1.展示生活中常見(jiàn)傳感器的圖片或視頻；問(wèn)：從圖片或視頻中我們觀察到了什么？總結(jié)：本任務(wù)我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)字量傳感器。2.問(wèn)：什么是模擬量，什么是數(shù)字量呢？什么是開(kāi)關(guān)量呢？總結(jié)：模擬量、數(shù)字量和開(kāi)關(guān)量的區(qū)別。1.學(xué)生觀看圖片或視頻并回答提問(wèn)。2.思考。利用生活實(shí)例引入課題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提出問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題，進(jìn)入學(xué)習(xí)。任務(wù)實(shí)施(65min)紅外信號(hào)采集中的常用傳感器在采集紅外傳感數(shù)據(jù)時(shí)，通常使用紅外傳感器，而紅外傳感器是一種能感知目標(biāo)所輻射的紅外信號(hào)并利用紅外信號(hào)的物理性質(zhì)來(lái)進(jìn)行測(cè)量的器件。本質(zhì)上，可見(jiàn)光、紫外光、紅外光及無(wú)線電等都是電磁波，它們之間的差別只是波長(zhǎng)（或頻率）的不同而已。常用傳感器（1）槽型紅外光電傳感器（2）對(duì)射型紅外光電傳感器（3）反光板反射型紅外光電傳感器（4）人體感應(yīng)紅外傳感器二、典型器件舉例以Flame-1000-D紅外火焰?zhèn)鞲衅?、HC-SR501人體感應(yīng)紅外傳感器為例，介紹其具體特性。

①基本特性②典型應(yīng)用③技術(shù)參數(shù)1.展示Flame-1000-D紅外火焰?zhèn)鞲衅?、HC-SR501人體感應(yīng)紅外傳感器2.介紹Flame-1000-D紅外火焰?zhèn)鞲衅?、HC-SR501人體感應(yīng)紅外傳感器的相關(guān)特性3.師生討論結(jié)束后，PPT展示各種傳感器圖片學(xué)生通過(guò)觀察，思考傳感器的作用通過(guò)展示，學(xué)生理解本節(jié)課任務(wù)的目的二、聲音信號(hào)采集聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波，是通過(guò)介質(zhì)傳播并能被聽(tīng)覺(jué)器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。聲音信號(hào)采集器件的功能就是將外界作用于其上的聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電信號(hào)，然后將這個(gè)電信號(hào)輸送給后續(xù)處理電路以實(shí)現(xiàn)傳感數(shù)據(jù)采集。1.常用傳感器（1）電容式駐極體聲音傳感器（2）壓電駐極體聲音傳感器（3）動(dòng)圈式聲音傳感器2.典型器件舉例本單元以MP9767聲音傳感器為例，介紹具體特性。1.展示MP9767聲音傳感器2.介紹MP9767聲音傳感器的相關(guān)特性3.師生討論結(jié)束后，PPT展示各種傳感器圖片學(xué)生思考并提出小組意見(jiàn)讓學(xué)生對(duì)本次任務(wù)做到“有的放矢”。成果展示及評(píng)價(jià)（10min）展示交流開(kāi)關(guān)量傳感器的認(rèn)識(shí)情況，并按照任務(wù)評(píng)價(jià)表進(jìn)行評(píng)價(jià)組織學(xué)生展示交流繪圖情況，并開(kāi)展任務(wù)評(píng)價(jià)展示交流繪圖情況，接收評(píng)價(jià)通過(guò)展示交流加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力。總結(jié)（5min）1.學(xué)生代表總結(jié)本次收獲；2.教師對(duì)本次課進(jìn)行總結(jié)；3.清點(diǎn)元器件及設(shè)備等、整理教學(xué)場(chǎng)所、清掃實(shí)訓(xùn)室。1.教師讓學(xué)生談?wù)劚敬握n的收獲；2.教師對(duì)同學(xué)們的測(cè)試做總結(jié)；3.教師總結(jié)本次課小結(jié)；4.組織學(xué)生整理教學(xué)場(chǎng)所，檢查設(shè)備等。1.學(xué)生回顧本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容；2.以7S