教師工作志向匯報總結(jié)演講稿三分鐘

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敬愛的學校領導，與會的各位同仁大家上午好!

很興奮也很榮幸今日能夠和大家坐在這里一起溝通，轉(zhuǎn)瞬來到南中已經(jīng)有一個月的時間，回想這一個多月的生活，用兩個詞來概括就是充盈和歡樂，感受著新鮮感，也體會著來自同事和同學的暖和。

雖然這里不是我第一個工作單位，也不是自己第一次接觸教學和班主任工作，但是初來乍到時心里還是不免會有許多的擔憂與擔心，不知道新同事是不是好相處，不知道同學的學習習慣和行為習慣如何，不知道自己之前的教育教學風格是否能夠適用這里的孩子，后來的種種事實完全打消了我心中的迷惑，這里的校領導和氣可親，支持老師們的工作，關懷老師們的生活，為老師們的專業(yè)成長提供了各種平臺。在此，我想首先對支持我們工作、關懷我們生活的學校領導表示深深地感謝。

我愛我的班級組，這里的同事淳樸真誠，一副熱心腸，例如照看我的丁老師，幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師，像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師，由于他們，使我很快地適應并融入了南尚樂中學這個新的家庭。

我也愛我的三班，這是一幫稚氣未脫的90后孩子，他們活潑好動，他們真誠良善，當然他們也調(diào)皮，也貪玩，也需要老師對學習習慣和行為習慣加以引導，當我看到中秋節(jié)前夕他們吃著班級集體預備的月餅和橘子時我也跟著很快樂，當我在中秋節(jié)收到全班全部25個孩子的祝愿短信時心里也很暖和，當我在感冒的時候聽到同學囑咐我多喝水多吃水果時心里也很感恩，當我看到王赫、曹博士他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼，當我收到趙子豪在十月初跟我說感謝，說要試著聽講學習的短信時心里也很欣慰，當我拿著相機給孩子照相，他們擺出各種稚嫩的姿態(tài)時我也覺得很可愛我常常對三班的孩子說一句話“你們好好的，我的工作才歡樂，才有意義?！币舱怯捎谌嗟暮⒆诱w很好，所以我情愿去琢磨我的教學，多花時間用在備課上，情愿每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎班和提高班的孩子補習，我覺得這不是在完成學校的任務也不是在炫耀自己的負責，而是一種基于對孩子的喜愛而去自發(fā)做的事情。

總之，一個月以來我收獲了許多暖和的瞬間，也留下了許多難忘的記憶，說到今后的打算，我想我會在教學和班主任工作中加入更多的思索，努力成為一個會思索、重德育、勤管理、常反思的老師，努力成為一個專業(yè)知識扎實、教學中不忘德育、會與同學溝通的老師，努力學習和落實學校提出的三為主課堂教學模式，努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值，每一個環(huán)節(jié)都有意義。

最末，再次感謝學校領導和同事對我們新成員的關懷與照看，五年前，我無悔自己走上講臺成為老師的選擇，如今，我同樣無悔調(diào)回家鄉(xiāng)投入南中的選擇。感謝大家!

老師工作志向匯報總結(jié)演講稿三分鐘2

各位校長、老師們：

大家好!

作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，制造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推動素養(yǎng)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好老師的帶頭人，同學的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

秋去冬來，一轉(zhuǎn)瞬開學已有近三個月的時間了。又到了對工作進行階段性總結(jié)的時候，雖然這個過程頗費思考，但我深知總結(jié)能夠促人反省，從而為下一階段的工作指明方向，所以，我情愿進行一番思索。

思索一：學校的教學管理工作到位了嗎?

認真想想，問題許多。學校的辦學特色不明顯，“信息技術”特色辦學成果沒有得到鞏固;課堂教學高耗低效的現(xiàn)象存在，無序教學的現(xiàn)象也存在;周一教研活動的效用不強，難以激發(fā)老師的參加熱忱;同學活動的形式單一、頻率低，活動開展的指向性、序列性不強;教育同學說教多疏導少，同學行為習慣存在諸多問題;還有不溫不火的老師博客、靠抽獎引起同學愛好的電視臺、參加面很少的愛好班，都亟待改進??以上這些問題的產(chǎn)生責任不在老師甚至想，假如不是仰仗學校在過去六十年中積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，問題唯恐會更多。誠然，也想做一些嘗試。例如，本學期初改革了備課模式，給了老師更多的自主權(quán);以上“精品課的方式增加了老師練兵的密度;關注師徒結(jié)對的實效性;將質(zhì)量分析會上的泛泛而談改為主題研討??這些舉措對于轉(zhuǎn)變老師教學觀念，提高老師專業(yè)技能是能夠起到一些作用的，但作用到底有多大值得考量，否那么以上問題就不會依舊存在。怎么辦?我個人的技能是很有限的想當務之急是應當明確學校到底該圍繞什么特色進行辦學，是“信息技術”還是其他，只有樣，才不至于盲目行動，做“無用功”。認清了前進方向，就要充分依托集體的能量。巢小有支優(yōu)秀的團隊，大家凝成一股繩，必將迸發(fā)出驚人的能量。要想使團隊的能量充分顯現(xiàn)，需要予以老師更多的關懷和尊敬，激發(fā)出大家的主人翁意識，使之主動關懷學校將來進展，積極出謀劃策，援助學校不斷撥正前進方向。辨明白方向，凝集了能量，就要堅決不移地向著目標前進，摒除一切干擾，克服一切困難，方能推動學校教育教學工作邁上一個嶄新的臺階。

思索二：綜合教學工作能有所創(chuàng)新嗎?

本學期，我回到了綜合實踐課教學崗位上，要說沒有壓力那是假話。作為分管教學工作的副校長，自己的班都帶不好，我還怎么要求別人呢?然而，四(1)班的現(xiàn)狀讓我清楚地識到，沒法“畢其功于一役”，不能焦躁，需要耐煩地引導同學轉(zhuǎn)變?？烧f不焦躁談何簡單。有一段時間我每天中午留同學，弄得自己身心俱疲，應當就是急躁冒進的表現(xiàn)吧。所幸我實時調(diào)整了心態(tài)，轉(zhuǎn)變了策略，我要求自己還是要在教學上下功夫，教學上技高一籌了，課后的許多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情，孩子敏感的心接收到了我傳遞出來的友好信息，他們也開始接納我，仔細聽課，上心寫作業(yè)，就成了順理成章的事，一種良好的學習風氣漸漸占了上風。不過我究竟不是萬能的，還有孩子不聽課，不寫作業(yè)，在我看來這也很正常，此時萬萬急不得，諄諄教導總好過惱羞成怒。雖然現(xiàn)在每天忙勞碌碌，為教學耗費很多精力，但教學工作同時也給我?guī)砹藲g樂，讓我再次感受到自身存在的價值，我不懊悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學效率，擠出時間鉆研課堂教學，創(chuàng)新教學形式，以求得“事半功倍”之效果?？偨Y(jié)促人思索，思索帶來進步，這就是總結(jié)的目的，但愿我也能從總結(jié)中得到提高。

老師工作志向匯報總結(jié)演講稿三分鐘3

敬愛的各位領導、老師們：

大家下午好，很榮幸能代表新老師站在這里做總結(jié)。下面，我把自己在這一學期的一些所見所聞所想和大家共享一下，盼望大家批判指正。

在龍園意境學校短短一個學期的時間里，我們每個人都見證了我們龍園意境學校出類拔萃的成長，、也見證了我們自己的成長，見證了各位老師、同學的成長。

記得我們第一次跟著楊主任走進龍園意境學校的時候，學校連地磚都沒有鋪好，教室空空如也，感覺自己走進了爛尾樓似的，盡管楊主任成竹在胸地介紹說，我們計劃在正式開學。

說心里話，對這個學校我們心里真沒底。由于學校沒有宿舍，我們需要租房子，但那時候我們真的快窮瘋了，魏校長知道這個狀況后，第二天就把自己的錢借給我們，對于我們來說，那真是雪中送炭埃在沒有發(fā)工資之前，也多次詢問我們是否有什么困難，對此我們一貫牢記于心。就在離開學只有一個多星期的時間里，在魏校長等校領導的帶領下，我們快速組成了我們的教職工隊伍，勝利開設了14個班，我們龍園意境學校也在正式掛牌成立，對于我們來說，這是一個具有劃時代意義的日子，另外，我們?nèi)Ｉ舷乱黄鸺影嗉狱c，順當通過了規(guī)范化學校的驗收工作，這也是一件興奮人心的事情，另外，在學校設施設備建設方面能夠快速，與我們曾主任添磚加瓦悄悄地付出是分不開的。

下面，我想談談我們的數(shù)學科組，在老師的帶領下，我們數(shù)學科組團結(jié)合作，順當?shù)赝瓿闪藢W校交給的各項任務，特別幸運地，我還被推選為備課組長，而我是一個比較任性的小青年，所以，他們都比較照看我，很多該我做的工作，都是在老師的帶領下我們數(shù)學組共同完成的，我很感謝他們對我的援助。另外，前幾天我們七巧板競賽獲得不錯的成果，首先要感謝校領導對我們在的物質(zhì)上及精神上的大力支持，其次，我想說，這次競賽能取得這么好的成果，與老師的處處張羅，老師上心教學以及同學的勤奮努力分不開，他們比我辛苦得多。

下面說說我們四班級，首先，關懷我們四班級的老師都知道，老師真的是個盡職盡責、無私的班級長和班主任，帶著老師和我兩個新老師，真的不簡單。我還是老師的副班，什么都不會，都需要老師指導和提示。老師和我還老師的徒弟，記得，我上師徒展示課的時候，老師總在一邊問我：我能幫你做點什么呢?我知道，期末，又是班級長又是班主老師很忙，但我的教案就是老師幫我寫的，讓一個語老師寫數(shù)學教案還真有點犯難她了。老師每一次在我的師徒結(jié)對本子上簽名的時候，總慚愧地說：哎，當你師父一場，我是語老師，老師還好，你這個數(shù)學老師，感覺能教給你的東西太少了。其實，對于一個新老師而言，要學的不僅僅是專業(yè)知識，還有組織管理技能、做人做事等更為重要的老師素養(yǎng)，對于這些，我已經(jīng)學會了許多許多。對于這次師徒展示課，除了要感老師的指導外，還要感謝我們敬愛的魏校長、楊主任、張守老師的關懷和指導。

在教學方面，作為新老師，由于在高校的時候，對學校教學關注偏少。我們的教學方式需要調(diào)整調(diào)整再調(diào)整。記得一位同樣是新老師的同學上完第一次公開課寫道：上完這個公開課，我和同學都有收獲，我收獲一頭汗水，同學收獲一頭霧水。我的公開課也差不多是這種感覺，但第二次師徒課的時候，我明顯感覺自己成長了很多。當然，我的課堂還有許多需要調(diào)整的地方，在不斷地總結(jié)和調(diào)整過程中不斷進步。

另外，我想說兩件關于楊主任的軼事，第一件，大家都知道，楊主任最喜愛關注課堂常規(guī)，以前我們開玩笑說，只要你的課堂常規(guī)好，公開課確定勝利，否那么其他再好也白搭。但是，在不斷成長的過程中，我們慢慢都全都認為，楊主任的想法還是有道理的，良好的課堂常規(guī)是良好教學的基矗第二件，楊主任常常說要給同學小紅花之類的嘉獎，我記得有一回楊主任路過我的課堂，進來指導一番后，說：這個同學表現(xiàn)不錯，老師，給他嘉獎一朵小紅花，我正不知道從哪里弄朵小紅花出來的時候，那個淘氣的同學說，我們不要小紅花，又不是一班級的學校生!我還私底下偷偷笑楊主任方法過時了，都四班級的同學了，還要什么小紅花啊!但是，后來，我嘗試改造一下小紅花，我發(fā)小星星，卻發(fā)覺，效果稀奇的好，每個人都盼望得到別人的鼓舞和認可，同學對小星星的渴望那叫一個趨之假設鶩埃就連我們老師也說，下學期我也學著你發(fā)小星星試試~

我們是新老師。盡管在成長的過程中走了很多彎路，犯過很多錯誤，但，我們終于順當?shù)赝瓿闪碎_學來第一學期的工作，我們是新學校，雖然我們學校還存在一些不足之處，但是我相信，在魏校長、楊主任、曾主任等校領導及各位老師的團結(jié)努力之下，我們龍園意境學校，就像我們新老師一樣，明天肯定會更好。感謝大家的聽講，大家辛苦了!

老師工作志向匯報總結(jié)演講稿三分鐘4

敬愛的各位領導，各位老師：

大家上午好!今日我能作為學院優(yōu)秀老師的代表發(fā)言，感到特別榮幸。此時此刻，我的心情萬分激昂，在這里，我要由衷地感謝學院各級領導，感謝基礎課部和教研室的各位老師、同仁，感謝你們長期以來對我的關懷與鼎力支持，真誠地說一聲：感謝你們!(鞠躬)

首先，我要感謝學院，是這所漂亮、和諧的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的.平臺上呈現(xiàn)自我，實現(xiàn)我的人生價值。

其次，我要感謝學院各位領導，是你們的關懷與鼓舞，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心教學工作，在江城學院這個舞臺上實現(xiàn)自己追求的理想。

第三，感謝我身邊的同事，是這些同事給我許多許多無私的援助，從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理，給我許多閱歷與指導，讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室，許多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是特別優(yōu)秀的老師，特別敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心援助指導我，這特別有利于我的教學水平和個人綜合素養(yǎng)的提高。

同時，我要感謝我的同學，感謝他們的積極參加和協(xié)作，感謝他們對我教學工作的理解與支持?？梢哉f，在這一過程中，是可愛的同學援助了我的成長。

從我踏入江城學院那一天起，我一貫在努力，履行一名老師的光榮職責，那就是去上好每一門課，關懷、愛惜每一個同學。我更加深刻的意識到，假如沒有對同學炙熱的愛，也就不可能有真正勝利的教育。在課堂上，我會給同學創(chuàng)設一個寬松、開心的學習環(huán)境，并且做到了重方法，輕灌輸;輕松教，嚴要求。課下的時候，與同學以面對面，電話、郵件等方式溝通，同學除了學習的問題，也常常講到他們的種種困惑，我會熱心的去援助他們。同學對我的信任，他們的每一點成果，每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感;我相信這也是我們?nèi)坷蠋煘橹畩^斗的原動力。

20____年，江城學院將迎來教育部的合格評估，讓我們倍加珍惜來之不易的進展機遇和挑戰(zhàn)，以更加昂揚向上、更加發(fā)奮有為的精神面貌，攜手并肩，共同譜寫江城學院更加美妙的新篇章!我們?nèi)坷蠋熞矊⒓颖杜ぷ鳎膮f(xié)力，為把江城學院建設成為高水平、高質(zhì)量的高校貢獻自己的最大能量。

最末，我僅代表江城學院各位老師祝大家新年歡樂!身體健康!萬事如意!并祝愿我們江城學院越來越好!明天更加輝煌!

感謝大家!

老