小學(xué)教師工作總結(jié)2022簡短10篇（）

第第頁小學(xué)教師工作總結(jié)2022簡短10篇（）學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短1

作為一名學(xué)校老師，時常做工作總結(jié)，是對工作的負責(zé)，也是對自己的負責(zé)。本人現(xiàn)將下學(xué)期的工作做一個整理和總結(jié)，為自己將來的工作理清思路和方向。

一、耐煩對待每一位同學(xué)

在下學(xué)期，也就是上半年的工作中，本人秉著一個合格老師的標準耐煩對待著每一位同學(xué)，做好了一名老師的本職工作，讓全部的同學(xué)都感受到了本人作為一名老師的耐煩。在過去的教書育人中，本人也不是沒有耐煩的，但這學(xué)期的耐煩讓我自己都感受到了自己的改變，只因在面對一位后進同學(xué)時，我用了最耐煩的立場，那個后進同學(xué)有了巨大的改變，一個學(xué)期內(nèi)，這名同學(xué)就從班里的倒數(shù)幾名沖進了班級內(nèi)的中上游，讓我不停在辦公室與其他老師感嘆，耐煩對待一個同學(xué)，讓那個同學(xué)充分感受到被尊敬是一件多么有用的事情。

二、用愛心去感染孩子們

在本學(xué)期中，本人相比上一學(xué)期有更大改變的，那么是本人對孩子們的愛心從過去的“掌握”轉(zhuǎn)變成了“感染”，本人開始相信，同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，肯定是自己內(nèi)心有了想要學(xué)好的愿望，而不是被我們?nèi)魏我粋€老師或者家長所逼迫的。一個同學(xué)真正擁有想要學(xué)好的愿望，那么是需要用愛心去感染他們的，孩子都是最最徑直的天真生物，他們不會像成年人想得那么繁復(fù)那么多，他們只會在感受到愛時釋放出愛，也只會在愛心的感染下?lián)碛邢胍獙W(xué)好的愿望。在上半年里，我就遇到了一個由于感受到我對其的愛心，而開始與人交往，仔細學(xué)習(xí)的同學(xué)，他的轉(zhuǎn)變讓我看到了愛心帶來的盼望。

三、細心對待學(xué)校每一人

在下學(xué)期這半年里，本人有一個很大的發(fā)覺便是要細心對待學(xué)校里的每一個人。不管是學(xué)校的同學(xué)，還是學(xué)校的老師，亦或者學(xué)校里其他的教職員工，你細心對待和粗暴對待，對方給你的反饋是迥乎不同的。這也印證了那句“人與人都是相互的”，假如你沒法細心對待別人，那么也不要要求別人細心對待你。當然，人與人的關(guān)系又是繁復(fù)的，假如你付出的真心，沒有得到應(yīng)有的回報，你不能氣惱或者放棄，或許是你遇到的對象有問題才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，但細心對待學(xué)校里的每一個人，你總會收到一些好的反饋，總而言之是比粗暴對待每一個人要有好結(jié)果的。

學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短2

轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來，同學(xué)的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

備課深入細致。平常仔細討論教材，力求深入理解教材，精確把握難重點。在制定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時，特別留意同學(xué)的實際狀況。仔細進行二次備課，課前做好充分的教學(xué)預(yù)備。

讓同學(xué)在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓同學(xué)在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，開展小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培育同學(xué)獨自思索、合作探究的學(xué)習(xí)技能。讓課堂和諧、民主，同學(xué)敢問、敢說、敢動。

積極參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的老師請教并在一起爭論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。

仔細實時批改同學(xué)的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，實時予以確定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理

加強對同學(xué)的思想道德教育，繼續(xù)對同學(xué)進行“學(xué)校生守那么”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使同學(xué)做到文明守紀，培育同學(xué)良好的品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈。響應(yīng)學(xué)校號召，組織同學(xué)積極參與學(xué)校組織的各項活動。

加強班級管理。教育同學(xué)要有主人翁精神，仔細做好班級和擔(dān)當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀。

三、自我完善

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便實時更新教育教學(xué)觀念，掌控新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客，實時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作立場，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法閱歷，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短3

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的立場來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，進取上進

我進取參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，仔細參與政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自我的思想覺悟，我還深知要教育好同學(xué)，老師需要時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)、家長能理解我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時非常重視對同學(xué)的全面培育。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和同學(xué)這一小氣候我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我進取、主動、勤懇、職責(zé)性較強，樂于理解學(xué)校布置的各項工作;我還著重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會仔細學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，實時消化，吸取別人的精髓，在自我的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平?？傊?，這一學(xué)年我不僅僅在業(yè)務(wù)本領(lǐng)上，還是在教育教學(xué)上都有了需要的提高。但我平常工作中涌現(xiàn)需改善的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識進步不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、聽從安排，進取主動

在每周1節(jié)課的情景下，要安排好自我的工作，的確有時感到力不從心。做到學(xué)年初進行合理計劃，實施過程抓落實，實時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)年為了扎實地推動新的教學(xué)課程，進取和本組、本年段老師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，根據(jù)計劃，實時與老師探討、溝通。作業(yè)作到面批面改。使同學(xué)的成果都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局，聽從安排，相互關(guān)懷，相互幫忙，相互溝通。

四、提高素養(yǎng)，努力工作

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、幫忙下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)受用在教育教學(xué)上。這學(xué)年本人圓滿地完成教育教學(xué)工作?？墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批判指正。

學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短4

一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)主動進展”為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的性格進展，重視激發(fā)同學(xué)的制造技能，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，喜愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是決不打無預(yù)備的仗。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是予以非常的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步予以大力的表揚，課后多找他們談心、交伙伴，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛好。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，同學(xué)得到了全面的進展。

在班主任工作方面，我特別重視同學(xué)的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學(xué)進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短5

時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就20__學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人喜愛黨，喜愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事仔細負責(zé)。本人一貫在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

本學(xué)年能主動、仔細地聽從和協(xié)作學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參與學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能依據(jù)學(xué)科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上查找國內(nèi)外熱點、重點新聞，實時領(lǐng)悟和用于教學(xué)輔導(dǎo);喜愛教育事業(yè)，把自己的精力、技能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，面臨小升初，任務(wù)艱難，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、敏捷安排，受到同學(xué)的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成果，順當完成了各項任務(wù)。

二、教育教學(xué)技能

首先，能仔細把握教材把大綱、課本、時政實時有機結(jié)合，以提高同學(xué)分析問題和解決問題技能為目標，切實落實培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造技能，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，援助同學(xué)拓展思路，對基礎(chǔ)知識能敏捷運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的技能不斷提高。

第二，能把握同學(xué)的認知水平和技能。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到援助同學(xué)學(xué)會求知、不斷進展的目的。第三，尊敬同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育，在嚴格管理的同時能尊敬同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認知技能，提出與同學(xué)自身水平相當?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。因而也得到了同學(xué)的尊敬。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很著重教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就實時記住來與同事溝通。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力，同學(xué)們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，同學(xué)的成果都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短6

時間像長了腳似的，飛奔向前，還沒來得及品嘗其中味道，一年就又過去了。忙勞碌碌中，雖然有過煩躁，有過埋怨，有過絕望，甚至于不知所措，但更多的卻是理解、支持、溫馨和感動!這__年中轉(zhuǎn)變了我許多的看法和想法，由于這是一個不尋常的集體，是個積極向上，充斥正能量的集體，它讓你時刻感受到被關(guān)懷、被重視、被照看!在這樣的氛圍中工作，是一種美滿，一種奢靡的美滿!它讓人興奮，讓人身心愉悅，讓人充斥盼望!

__年中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，丟掉了教了__多年的語文，先后任教了__班級數(shù)學(xué)，__班級數(shù)學(xué)，__班級數(shù)學(xué)，起初，還感到忐忑擔(dān)心，擔(dān)憂自己誤人子弟，可是，通過這__年半的教學(xué)，在領(lǐng)導(dǎo)同事們的援助下，已經(jīng)能夠步入正軌，感到輕松不少了，所教班級同學(xué)的成果也還不錯，雖然感覺自己上的課并不怎么樣，但我總能想盡一切方法，讓同學(xué)在最短的時間內(nèi)接受新知識。備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)中下生一學(xué)期如一日，從不模糊;參與培訓(xùn)、聽課、上教研課，無一落下。雖然接近__歲的人了，但我覺得自己還有年輕人的那股干勁，所以，工作上的事情總是不遺余力，力求更好!__師說、__的學(xué)習(xí)，一樣沒有落下，不僅自己按時完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還援助同事在規(guī)定的時間內(nèi)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

受集體影響，我總能不遲到，不早退，有事先請假，同事之間親睦相處，相互援助。今年我在低班級組，這是個充斥生氣和活力的小集體，跟在他們年輕人后面工作，我覺得自己也變得年輕了，尤其是我們組的__老師，她那雷霆萬鈞的辦事風(fēng)格，讓我可望而不可及，和她搭伙，是一種美滿。還有一班級的兩位__班主任，很少看見他們在辦公室里，一有時間就跟同學(xué)在一起，無論是多淘氣多差的同學(xué)，從來聽不見他們有半句怨言，總是耐煩教育輔導(dǎo)。

我雖然不做班主任，但是__年的班主任工作，已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，所以，我平常還是特別著重同學(xué)各方面技能的培育，道德品質(zhì)的教育。每天早上一到班，就指導(dǎo)同學(xué)整理班級，讀書，課間操帶領(lǐng)同學(xué)跑步，盡可能多的跟同學(xué)在一起，縮小師生之間的距離，以便更好地進行教育教學(xué)。

本學(xué)期，我仔細完成了自己的本職工作，為自己一學(xué)期的努力畫上了一個圓滿的句號。當然，人無完人，金無足赤!在工作過程中或許會存在這樣那樣的缺點，還請各位同仁們多多包涵!今后，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，多像同事們學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓!

學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短7

時間太快，這一年竟然就結(jié)束了?；仡欉@一年我的工作，在老師這個崗位上，我依據(jù)學(xué)校指示，完成了本年度的教學(xué)工作，也算是有了一點成果。依據(jù)一年工作狀況，做下面的工作總結(jié)：

一、思想上

作為老師，我深知思想需要要是正確的，更知道個人的思想品德需要提高，這樣才能讓同學(xué)服氣，才能起到一個教育的作用。因此這一年，我努力讀各種關(guān)于師風(fēng)師德的書籍，不斷補充良好的思想;理論，盡力做一個道德品質(zhì)高的老師，對同學(xué)傾心教導(dǎo)，正視自己的優(yōu)缺點，并努力改正個人不足，讓思想與學(xué)校保持全都。

二、教學(xué)上

本年度，我教__班級的語文，我備課分外的細致，由于這兩個班級的同學(xué)還是處在被引導(dǎo)教學(xué)的階段，所以作為他們的老師，我的教學(xué)需要步步到位，讓同學(xué)不僅能夠聽懂知識，還要理解內(nèi)容，這樣學(xué)習(xí)語文才會更加的簡約。上課我采用的問答的模式進行教學(xué)，把課本上將會涌現(xiàn)的問題對同學(xué)進行提問，讓同學(xué)來回答。這樣做也是由于同學(xué)需要要回到書中才能知曉答案，就給同學(xué)們又一次看書的機會，讓他們在對課本更加熟識了。我每天都會把教案先做好，并讓有閱歷的老師給我檢查一遍，從中幫我彌補不足的地方，由于以上種種，我本年度的教學(xué)工作很是順當，同學(xué)們的成果也由此提升了不少，對語文學(xué)習(xí)的愛好都有了提高，是我所期望的結(jié)果。

三、自身不足

不過，我也發(fā)覺了自己工作上的一些不足，比如我與同學(xué)之間的相處不是許多，通常我上完課，就不在去跟同學(xué)溝通了，都是同學(xué)主動找我才有溝通，這也使得同學(xué)跟我的關(guān)系一般，我的主動性太差了。另外就是對同學(xué)還不夠有耐煩，在他們請教題目時，我只會把他們的問題解決，并不會在耐煩的找出他們做題上其他的不足。由此可見，我這個老師做的不是很稱職，還有許多方面需要去進行自省和改正的。

隨著一年工作的結(jié)束，讓我對來年的工作有期盼的同時，也有了一些壓力，究竟工作技能還有待提高的，下一步的工作計劃也要先做好，才能夠如常的進行工作。本年度的工作做的還不夠好，我只能爭取在下一個年度里的工作做好，做一個負責(zé)人、有耐煩的老師。

學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短8

一年來，我在教育方面積極改進自我，不僅在領(lǐng)導(dǎo)的教育下努力更新了自己，還通過學(xué)習(xí)和自我的改進提升了教育的技能。較好的提升了自身及班級的成果。以下是我一年來的工作總結(jié)：

一、思想和師德師風(fēng)

工作上，我一貫積極完善自我的思想和立場。作為一名老師，我甚至“教書育人”的道理，在教育的旅途中，思想就是重要的“指南針”。思想假如涌現(xiàn)錯誤，即使有地圖也走不到目的地，但相反，只有指南針雖不會迷失方向，卻缺少計劃和規(guī)劃，也是難以走向?qū)?。為此，教育中思想雖不是唯一的條件，但卻是前提要求。

在思想上，我一邊通過對報紙和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注來了解國家進展的大小事，以此完善自我的價值觀、世界觀。一邊，也在對自身的師德師風(fēng)，進行完善和補充。

師德師風(fēng)的完善，讓我在生活中維持著較好的自我管理技能以及優(yōu)良的個人品德。一貫的堅持給同學(xué)們也帶來了較好的影響。

二、班級的教育管理上

今年來我負責(zé)兩個班級，管理上盡管不算很辛苦，但卻總需需要不斷的重復(fù)提示。就班級紀律來說，這是特別不好的狀況。為此，我憑借自身在班級上的威信，嚴格的對班級紀律進行了要求，良好的在課堂上掌握了紀律問題。

但我也知道這不過是治標不治本，在后來的時間里，我也聯(lián)合其他老師積極的對班級狀態(tài)進行了嚴格改進，較好的提升了各班級的技能，并收獲了較好的轉(zhuǎn)變。

三、個人的不足

每個老師都有自己必定的不足。如我在班級中以嚴格管理為方式。這就導(dǎo)致了一些同學(xué)在有問題的時候不敢來問。這是一大弊端。為此，我在今后的工作中也要更著重一些，讓同學(xué)們更加了解我，并主動與我請教學(xué)習(xí)。

如今，20__年已經(jīng)結(jié)束，在下一年里我會更加努力，讓自己在教育的道路上走的更好，更完善。

學(xué)校老師工作總結(jié)2022簡短9

本學(xué)期的工作做總結(jié)如下：

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的援助下，我順當?shù)耐瓿闪烁黜椆ぷ鳎灿泻芏嘀档酶倪M和反思的地方。

一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。做為一名老師，我們不能再僅僅持著給同學(xué)一杯水，自己就得有一桶水的觀念自以為是，而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水，不斷充電，才能維持教學(xué)的青春活力。所以，本學(xué)期以來我都能堅持積極學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，結(jié)合自身教學(xué)閱歷不足的實際，主動向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老師請教。仔細參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、仔細學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、新課程標準，以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識的更新，同學(xué)求知欲的不斷加強與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充盈了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，并依據(jù)學(xué)校工作安排時時補充教學(xué)內(nèi)容，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成自己的教學(xué)模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學(xué)對美術(shù)更有愛好，同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失實時寫些教后感、教學(xué)反思，以積累教學(xué)閱歷。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

積極協(xié)作我校開展集體活動，涉及到的美術(shù)宣揚工作和學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重，力求優(yōu)質(zhì)高效。在__區(qū)舉辦的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的六一節(jié)活動中，我都能以最大的熱忱輔導(dǎo)同學(xué)作品并參與展覽，均取得了優(yōu)異的成果，受到師生的全都好評，同時在活動中我的繪畫作品也獲得了一等獎。

四、個人取得的成果

這學(xué)期除了參與我校進行的學(xué)校公開課，我還參與了__區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比以及__市優(yōu)質(zhì)課賽講，均取得了一等獎的好成果。從備課到試課，以及到講課，每一個過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮，一次挑戰(zhàn)。享受課前積極預(yù)備，全身心投入的激情，享受課上細心設(shè)計的教學(xué)過程，享受講完課后如釋重負的感覺。漸漸的，我面對這些不在驚惶失措，開始有條不紊的進行自己的課堂。

五、加強反思，實時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來的工作