單位工作感悟總結(jié)

第第頁單位工作感悟總結(jié)單位工作通用感悟總結(jié)1

20_年度工作即將結(jié)束，新的一年將來臨。為了更好地做好以后的工作，總結(jié)閱歷。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作狀況總結(jié)。20_年自覺加強理論學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵守法律，努力工作，仔細完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務，在同志們的關(guān)懷、支持和援助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

現(xiàn)總結(jié)如下：

政治思想方面：思想積極進步，政治覺悟高。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會教育進展的形勢下，本人一貫在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的技能，以便使自己更快地認清進展的形勢。勇于解剖自己、分析自己、正視自己，提高自身素養(yǎng)。

一、德方面

作為一位老師我很清晰，自己的教學思想和教育觀徑直影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠仔細學習新的教育理論，實時更新教育理念。老師是“人類靈魂的工程師”，因此老師需要抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡約的事情，老師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做同學的好老師、做同學的“好家長”、做同學的好伙伴、做同學的心理醫(yī)生，關(guān)注同學的健康成長，不體罰或變相體罰同學，不污辱同學人格。課堂上，我時刻留意規(guī)范自己的教學行為。課后，我常常走進教室，與同學一起參與課外活動，加強與同學的溝通溝通。當同學際遇挫折時，適時地予以同學鼓舞，與同學一起共享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)受去感化、教育同學。

二、能方面

教好書是老師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是決不打無預備的仗。在教學中，仔細備課，仔細閱讀各種教科參考書，仔細編寫好教案制定好教學計劃，依據(jù)同學的實際學習狀況和向其他老師取得的閱歷，不斷地加以改善修改。在傳授同學知識時，不厭其煩，耐煩教育同學，還耐煩地輔導同學復習遺漏知識;在傳授同學知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生援助后進生。

在工作中，我遵守每一項規(guī)章制度，不遲到，不早退，敬愛領(lǐng)導，團結(jié)同事?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我肯定仔細克服缺點，發(fā)揚成果。

單位工作通用感悟總結(jié)2

曾記初來我院時，曾經(jīng)很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是我院寬松融洽的工作氛圍，團結(jié)向上的職業(yè)追求，“以人為本、救死扶傷”的服務理念，讓我很快適應了工作，融入了我院這個集體。

在工作中，我一貫嚴格要求自己，仔細實時做好領(lǐng)導布置的每一項任務;在工作中遇到不懂的問題，虛心向領(lǐng)導、向同事請教學習，不斷提高自己各方面技能，盼望能盡早為我院做出更大的貢獻。當然，初涉職場，難免涌現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導和同事對我的入職指引和援助，感謝他們對我工作中涌現(xiàn)的失誤的提示和指正。

在此，特將我_年來的工作狀況總結(jié)匯報如下：

一、思想上：不斷加強思想政治修養(yǎng)。仔細學習和貫徹黨和國家制定的各項路徑、方針、政策，保持政治上的清楚和堅決。用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地討論、思索和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求抱負的實踐中，不斷提高自己。

二、工作上：勤奮敬業(yè)，始終堅持艱苦奮斗的作風，仔細遵守單位制定的各項規(guī)章制度，在上級醫(yī)師的指導下，不斷加強業(yè)務學習，積極開展診療業(yè)務，三年來在門診運用專業(yè)知識正確處理普放與CT患者。全年工作順當圓滿，無差錯事故，受到領(lǐng)導、同事及患者的好評。

三、學習上：不斷結(jié)合自身實際，積極鉆研業(yè)務方面的知識。在三年間我順當通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，并完成了放射性工作人員的相關(guān)技術(shù)與輻射防護的相關(guān)培訓與學習。拿到了臨床工作的相關(guān)資格證件。

在這三年的時間，通過努力，我在思想和工作上都有了新的進步，同時，我也清楚的認識到，我還存在著很大的不足，與其他同事相比還存在著很大的差距;比如理論水平還有待提高，業(yè)務技能還有待加強等等。因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，進一步提高自己的科室業(yè)務知識，進一步加強工作方面的熬煉，著重熬煉自己的應變技能、協(xié)調(diào)技能、組織技能以及制造技能，不斷在工作中學習、進取、完善自己這三年來我學到了許多，感悟了許多，看到我院的進展，我深深地感到驕傲和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，表達自己的人生價值，和我院一起成長。在此我莊重提出轉(zhuǎn)正定級申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)熬煉自己、實現(xiàn)抱負的機會。我會用虛心的立場和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為_*制造價值，同我院一起奔向美妙的將來!

單位工作通用感悟總結(jié)3

20_年度的考評工作已經(jīng)結(jié)束，因種種緣由，考核之后的“績效面談工作”直到上周才基本完成?，F(xiàn)將與被考核人員的溝通、面談狀況以及從中反映出的問題總結(jié)如下，既為總結(jié)上年度在考核工作中的閱歷，也為本年度考核工作的改進提供參考。20_年底，非業(yè)務部門上海公司參加考核的人員共有24人，除離職的和因工作忙暫未溝通的人員外，實際參加面談溝通的人共有20人。

1、存在是“績效工資”還是“年終獎金”迷惑的現(xiàn)象。因20_年集團的績效、薪酬制度進行過改革，取消了每季度的“績效工資”，取而代之的是“實施年終考核，年終獎依據(jù)集團效益確定”的激勵措施。然而，因種種緣由，一部分員工的頭腦中仍舊認為年底的考核是為了“績效工資”的發(fā)放，而不是“年終獎金”的發(fā)放。對于一部分在20_年底得到過“年終獎金”的人員來說，年終獎金是公司對個人在本公司一年工作的認可，不論多少，是公司對個人在公司一年工作表現(xiàn)的評定，“每家公司的員工都應當有”的觀念在一部分人員的大腦中已經(jīng)根深蒂固，所以，分數(shù)多少也無所謂。

2、個別崗位持“現(xiàn)在做績效溝通沒有意義”的觀點。因種種緣由，20_年底在“考核的實施”環(huán)節(jié)完成之后，并未做“績效面談”，所以，當此次與被考核人面談時，認為“沒有意義”、“工作忙”、“獎金都發(fā)了，面談還有什么作用?”的現(xiàn)象還是存在。

3、大部分崗位對“績效管理流程”存在“不是很清晰”的現(xiàn)象;當與被考核人員溝通時，普遍反映出對“制定考核計劃，編制評估指標，績效輔導，實施評估，績效面談和績效結(jié)果的應用”績效管理的這六個循環(huán)階段不了解?！斑M行到了哪個環(huán)節(jié)不是很清晰，接下來會有哪些環(huán)節(jié)也不是很了解”，基本上是走到哪一步算哪一步，上級要求做什么自己就做什么，作為被考核人個人，基本上是處于“盲目的”狀態(tài)。

4、個別崗位對“自己的考核指標”存在“不是很清晰”的現(xiàn)象;作為被考核者，不論是考核之前還是實施考核的時候，員工個人均應知道“考核哪些方面、考核指標有哪些”。但此次溝通發(fā)覺：

有個別人員直到此次面談時照舊不知道對自己的考核的指標有哪些。

5、個別崗位對“考核指標的精確性”有異議個別崗位的人員認為考核表中一些指標不能夠很精確的評價自己的工作，但對“什么樣的指標才能夠評價自己的工作”卻未有很好的建議。

6、個別崗位對“評分人的確定”有不同看法此問題在部門經(jīng)理層尤其突出;20_年實施考評時，打分人確定的原那么已明確：

“對基層人員的打分，由部門經(jīng)理評定，總經(jīng)理核準;對部門經(jīng)理的打分，由上級、平級和下級共同評定”。此次溝通發(fā)覺，個別基層員工并不清晰此流程，而部門經(jīng)理卻認為此評分人確定的原那么值得商榷，即：

“上級”更應當是有工作中有徑直聯(lián)系的上級，“平級”應是對某一項指標的評定而不能是全部指標，“下級”對自己的工作根本不清晰，應當取消下級評分。

7、大部分基層人員對“自己的得分”存在“不是很清晰”的現(xiàn)象;20_年，因種種緣由，評估實施結(jié)束之后沒有進行績效面談，所以大部分被考核人并不清晰自己的最終得分。當告知他們最終得分時，大部分基層人員提出過“評分結(jié)果是如何得來”的疑問。

8、存在“最終評分尚未確定，而被考評人卻已經(jīng)知道分數(shù)”的現(xiàn)象;集團自實施績效管理工作以來，就已明確“任何部門、任何人，不得任意泄露與被考核人相關(guān)的考核信息”，但本次的溝通，卻發(fā)覺部分人員“事先”已知曉了個人的得分，盡管他們所知曉的分數(shù)并不都是最終核定的分數(shù)。

9、大部分人員對“評分結(jié)果的應用”存在“不是很清晰”的現(xiàn)象;大部分被考核人員認為評分的結(jié)果就單純是為了“發(fā)獎金”，就是為了發(fā)獎金而考核，而對于評分結(jié)果將是“工作反愧工作評估、職位晉升、薪資調(diào)整等一個很重要的參考”并不是很清晰。

10、大部分人員對“獎金發(fā)放的標準”存在“不是很清晰”的現(xiàn)象;集團在20_年考核分數(shù)出來之后，經(jīng)向上級領(lǐng)導報批后，明確了獎金發(fā)放的標準，簡而言之為“

單位工作通用感悟總結(jié)4

績效考核作為事業(yè)單位人力資源管理的一個重要組成部分，是根據(jù)肯定的標準和方法，對職工的思想品德、工作技能、工作成果、工作立場等方面進行的綜合評價，獲得反饋信息，為管理者的管理提供依據(jù)，促進目標任務得以順當實現(xiàn)的過程。

一、目前事業(yè)單位績效考核存在的問題。應當說，大多數(shù)單位的績效考核工作及成效是好的。但也的確在一些單位、一些方面和環(huán)節(jié)還存在著問題。

一是觀念陳舊，認識不到位。有些事業(yè)單位人力資源管理者知識欠缺，觀念陳舊，沒有充分認識到通過績效考核可以了解人力資源運用狀況、使職工明確自己的努力方向、滿意職工的不同需求來獲得組織競爭力，不能以人為本，而是把人力資源管理工作當做一項瑣碎的事務性工作來做，使考核工作流于形式。被考核者那么抱著考核就是填表、評優(yōu)，述職時多報喜少報憂，對缺點更是泛泛而談、應付了事。這樣做既影響了考核質(zhì)量，也難以引起重視。

二是考核的可操作性不強。目前，事業(yè)單位普遍采用定性與定量、領(lǐng)導與群眾相結(jié)合的方式，根據(jù)德、能、勤、績四個方面進行年度考核。這四個方面僅僅是原那么性的規(guī)定，沒有考核的標準詳細化到部門和崗位;假設(shè)拿來就用，往往會無從對比。即考核工作內(nèi)容沒有與本單位的目標和使命很好結(jié)合，沒有詳細表達單位的組織文化，考核者憑印象打分，操作的針對性不強，無法保證考核的效果，失去了績效考核的原來目的。

三是考核等級過少，方法簡約化。事業(yè)單位考核一般分為四個等次，即“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”?？冃Э己斯ぷ鳟斨校械膯挝?、有的部門往往采用強制分布的方法，將四個等次根據(jù)肯定的比例，硬性安排到各個部門，導致工作業(yè)績優(yōu)秀的員工因部門名額少受到限制，得不到績效考核的認可，不能被評為“優(yōu)秀”;而工作業(yè)績一般的員工在名額相對較多部門往往被評為優(yōu)秀。再有就是有些單位為了避開考核中涌現(xiàn)沖突，采用“輪番坐莊”的方法，特別是考評結(jié)果涉及有關(guān)人員晉升職稱時，此類現(xiàn)象顯得尤其突出。從而，嚴峻挫傷了廣闊職工的積極性、制造性，使整個考核工作失去了它應有的意義。

四是缺乏資料積累，考核周期較長。目前多數(shù)單位考核實行的是年度考核，即一年考核一次。這樣做，簡單使考核者產(chǎn)生“近因效應”，即以被考核者最近幾周或幾個月的表現(xiàn)作為其年度考核的參照，而忽視其在一年的大部分時間的表現(xiàn)。這種對被考核者平常的表現(xiàn)不建賬、資料不積累，使年終考核與平常工作脫節(jié)，也同樣導致了考核結(jié)果的失真。

五是考核結(jié)果反饋不當，與獎懲聯(lián)系不緊密。多數(shù)事業(yè)單位在考核工作結(jié)束后，很少向考核對象反饋看法，即使反饋也多是下達通知，根本談不上考核雙方進行溝通;而被考核者在完成目標任務和績效過程中存在的問題，也很難得到應有的指導和援助，從而使考核結(jié)果沒有得到充分利用和轉(zhuǎn)化，失去考核的意義和作用。再有，就是考核結(jié)果與考核獎懲不能很好掛鉤，也是多數(shù)事業(yè)單位績效考核流于形式的一個重要緣由。

二、改進事業(yè)單位績效考核工作的策略。

上述問題的存在，不僅影響了事業(yè)單位績效考核管理工作的嚴厲性和客觀公正性，而且使管理者難以摸清職工隊伍的真實狀況，以致于管理者的管理決策失誤、管理失控，使績效考核工作流于形式，最終不利于表達單位人力資源管理的有效性，不利于職工的主觀能動性的充分調(diào)動與發(fā)揮?；诖?，我們提出如下改進對策。

一是加強學習，不斷提高各級管理者對績效考核工作的認識。要通過開展各種形式的宣揚教育和組織培訓活動，廣泛宣揚績效考核工作在人力資源管理工作中的重要性，充分認識績效考核工作在事業(yè)單位管理工作發(fā)揮的巨大作用，特別是對廣闊員工的激勵作用、對各項工作的推動作用，促使各級管理者更加科學理解和正確掌控績效考核的內(nèi)容和方法，提高管理理念和管理意識，把績效管理真正納入日常管理工作中，運用現(xiàn)代經(jīng)營管理理念分析、總結(jié)工作的得與失，用進展的觀點和創(chuàng)新的意識安排、督促和檢查各項工作，讓績效考核真正為事業(yè)單位的進展發(fā)揮積極的促進作用。

二是積極探究，逐步建立分層次分類別的績效考核標準體系。事業(yè)單位類別主要分為政務類和業(yè)務類，不同類別的職能部門其工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作重點、工作職責均有差異，不能用統(tǒng)一的評價指標衡量全部的人。因此，績效考核工作就應依據(jù)不同地區(qū)、不同類別、不同層級的工作人員，實行不同的考核標準體系?？己斯ぷ骺梢圆捎枚颗c定性相結(jié)合、領(lǐng)導與群眾相結(jié)合的原那么進行。要結(jié)合事業(yè)單位自身特點、人員結(jié)構(gòu)等狀況，把被考核者在思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、政策理論水平、本職業(yè)務技能、協(xié)調(diào)技能、創(chuàng)新技能、工作數(shù)量質(zhì)量、工作效率效益等方面量化為詳細的考核標準，并在詳細實施的過程中發(fā)覺問題，實時改進完善。

三是建立合理考核周期，做到日?？己伺c定期考核相結(jié)合。日?？己耸菣z驗考核對象履行崗位職責的日常狀況，是年度考核結(jié)果的業(yè)績依據(jù)。定期考核是以平?？己藶榛A(chǔ)，對考核對象一段時間以來各方面進行全面考核評價，是考核的最終確定形式。不僅要通過日常工作了解工作人員的實際工作表現(xiàn)，更要通過定期考核來評價工作人員的業(yè)績狀況。事業(yè)單位日?？己撕投ㄆ诳己说闹芷?，各單位應依據(jù)不同性質(zhì)、不同工種、不同層次、不同任務目標來決斷。一般說來，高層管理者、科研工的考核期限以年度考核為宜;中層管理者，應以季度考核單位為宜;一般操作性工，應以每月考核為宜。

四是堅持考核原那么，加強考核者與被考核者的溝通與溝通?？冃Э己司哂歇勄诹P懶、優(yōu)勝劣汰的作用。為此，應堅持考核原那么，高度重視民-主評議與民-主測評，做到領(lǐng)導與群眾相結(jié)合，確?？己斯ぷ鞯目茖W性、公正性、嚴厲性?？己诉^程中，考核者與被考核者之間要廣泛開展溝通與溝通。一方面，考核者可以更全面地了解被考核者及其工作狀況，對被考核者作出客觀公正的評價;另一方面，被考核者能夠了解個人工作與組織期望的差距在哪里，分析緣由，加以改進，提高績效。

五是完善考核工作總結(jié)，拓寬考核結(jié)果運用?？冃Э己瞬皇且粋€獨立的管理行為，是與人力資源管理的其他環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系的?？己斯ぷ鹘Y(jié)束后，人力資源管理部門應仔細實時地總結(jié)閱歷、查找不足，以便今后考核工作的改進。另外，在應用績效考核管理時，要加強對考核結(jié)果的分析，提出今后加強管理、提高工作效率的看法;要著重對考核結(jié)果的運用，盡快兌現(xiàn)獎懲。

綜上所述，全面規(guī)范、精確實施績效考核，是事業(yè)單位改革的一項重要內(nèi)容，是建立現(xiàn)代人力資源管理制度和體系的核心所在。因而，應通過分析目前事業(yè)單位績效考核工作中存在的問題，提出相應的對策，加強和改進事業(yè)單位的績效考核，促進事業(yè)單位改革不斷深入。

單位工作通用感悟總結(jié)5

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，20_年就要過去了?；仡?0_年以來的工作，我在局領(lǐng)導和各處室同事的支持和援助下，很快適應了財務崗位的工作，為我局的后勤(出納)工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務，并較好的完成了各項工作任務?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一、愛崗敬業(yè)、堅持原那么，樹立良好的職業(yè)道德

愛崗敬業(yè)、堅持原那么，在工作中，自己快速適

應安排的工作崗位，并仔細履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作。工作上踏實肯干，聽從組織安排，努力鉆研業(yè)務，提高業(yè)務技能。盡管平常工作繁忙，不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時完成崗位任務，主動利用會計的優(yōu)勢和電腦特長，給領(lǐng)導當好參謀，合理合法處理好一切財會業(yè)務。

二、加強政治業(yè)務學習，努力提高自身素養(yǎng)

加強政治業(yè)務學習，我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，責任重大。為了不辜負領(lǐng)導的重托和大家的信任，更好的履行好職責，就需要不斷的學習。因此我始終把學習放在重要位置。仔細學習單位全體會議貫徹內(nèi)容，自己無論是在政治思想上，還是業(yè)務水平方面，都有了較大提高。工作中，能夠仔細執(zhí)行有關(guān)財務管理規(guī)定，履行節(jié)省、勤儉辦事。

三、做好出納等工作的承接，保證工作的順當進行

做好出納及其他會計工作的承接，實時登時現(xiàn)金及銀行等明細賬，保證賬實、賬賬、賬表相符。并仔細學習辦公室報銷單據(jù)的相關(guān)會計制度，為領(lǐng)導審批把好第一關(guān)，對不合理的票據(jù)一律不予報銷，發(fā)覺問題實時向領(lǐng)導匯報。仔細做好會計基礎(chǔ)工作，仔細審核原始憑證，保證會計憑證手續(xù)齊全、裝訂干凈符合要求。

四、重視日常財務收支管理工作

重視日常財務收支管理工作收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，為加強收支管理，對一切開支嚴格按財務制度辦理，并做好每月的預算及預算執(zhí)行狀況，在經(jīng)費相當吃緊的形勢下，既保證辦一系列正常業(yè)務活動和財務收支順當?shù)亻_展，又使各項收支的安排運用符合事業(yè)進展計劃和財政政策的要求，提高資金的運用效益，達到節(jié)支的目的。

五、加強配套費核算的管理工作

套費核算的管理，仔細的審核配套費的撥款進度，實時發(fā)覺申請過程中存在的問題并向領(lǐng)導匯報。同時發(fā)揮自己在電算會計方面的特長規(guī)范配套費的電算化賬務處理及核算，更好的為領(lǐng)導決策提供相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。

六、做好年度預算及年終決算工作

預算及年結(jié)合我局的部門財政預算，依據(jù)我局的進展實際需要，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原那么，完成了部門財政預算的編制工件。使預算更加切合實際，利于操作，確保了我局各項工作的順當完成。本年的