教師求職信范文 200字

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在求職的過程中，只要能表達個人才智的求職信，才干協(xié)助你順利地得到面試時機，謀求一份理想的工作。你需要細心考慮你所寫的求職信的目的，及其所可能產(chǎn)生的阻礙。

教師求職信范文200字篇一

尊敬的指導(dǎo)：

您好!

得悉貴校治學(xué)有序，治理有方，在社會上享有特別高的聲譽。我，一個對教育事業(yè)充溢無限熱情的青年，渴望能到如此的環(huán)境中工作，施展自己的人才。請同意我把自己的情況向您介紹一下。

我是xxxx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不只在本專業(yè)獲得優(yōu)良成果，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，關(guān)于心理學(xué)已到達專業(yè)程度。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練根本功，有較強的語言表達才干、組織治理才干和科學(xué)研究才干，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進展教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間，充沛表達了自己較高的綜合素養(yǎng)，得到實習(xí)單位的認可。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不只鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織治理才干。在此期間，我曾屢次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，獲得征文大賽三等獎的好成果遭到同學(xué)們的好評。

大學(xué)生活特別快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織治理才干和教學(xué)才干，一定能勝任且特別好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個時機。

此致

敬禮

日期

教師求職信范文200字篇二

尊敬的校指導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，立即畢業(yè)，誠求貴校xx教師一職。

自大學(xué)填報志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是關(guān)于教師事業(yè)我不時充溢著極大的熱情，同時在平時的理論中不時學(xué)習(xí)、進步。老實耿直、勤勞務(wù)實是我的原那么，多年來的求學(xué)生涯使我構(gòu)成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素養(yǎng)，實在我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原那么。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)根底知識，掌握了多項技能，能自若運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動，同時，我特別注重對自己各方面素養(yǎng)、才干地培養(yǎng)，積極參與各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)歷和社會理論才干。

在杭州學(xué)校競爭劇烈的環(huán)境下，得知貴校以仁愛求真“為校訓(xùn)，以培養(yǎng)具有理性精神，健全人格，深沉文化素養(yǎng)和高度責(zé)任認識的公民“為己任，堅持優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型“的辦學(xué)方向，堅持以人為本，憑仗自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)方式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑仗指導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情參與這個大集體，將以昂揚的斗志發(fā)奮于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信，希望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

日期

教師求職信范文200字篇三

尊敬的xx校長：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx，女，今年22歲，是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望可以成為貴校的一員。

大學(xué)四年，我以嚴“字當頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹，不只掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)理論技能，同時在此根底上，不忘拓展自己的知識面。由于我明白在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。因此為了更好習(xí)慣日后的工作，我還不時地充實自己，參與了大學(xué)英語等級考試，并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機知識同時可以熟練的使用各種常用辦公軟件;參與韓語培訓(xùn)班，如今可以用簡單的韓語與人交流;參與中學(xué)生心理安康c級培訓(xùn)同時順利獲得證書。

同時，為了全面提升個人素養(yǎng)，我積極參與各種活動，積極參與學(xué)院組織的各項活動，參與了院播送臺編輯工作，校園采訪工作，同時被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參與了系的爭辯競賽，鍛煉了自己的口才和邏輯才干，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的協(xié)助。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海“，希望貴校能