2023年廣東省九年級(jí)語文中考第一次模擬試卷附答案解析

年廣東省九年級(jí)語文中考第一次模擬試卷一、句子默寫1．默寫古詩文。（1）念天地之悠悠，_________。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（2）富貴不能淫，_________，_________，此之謂大丈夫。（孟子《富貴不能淫》）（3）_________，_________。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（4）_________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（5）懷舊空吟聞笛賦，_______。______，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（6）愛國情懷是詩人常常表達(dá)的情感。如杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“嗚呼，_________，_________”表達(dá)了飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷；辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“_________，_________，可憐白發(fā)生”表達(dá)了恢復(fù)中原大業(yè)、建立不朽功名的豪情壯志。二、填空題2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）這么dǒu

qiào_______的山，這么茂密的樹林，走上一天，路上也難得遇見幾個(gè)人。（2）無論一生遭受多少kùnè_______欺詐，請(qǐng)依然相信人類的光明大于暗影。（3）當(dāng)它jiáránérzhǐ_______的時(shí)候，世界出奇地寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生了。（4）暗淡隱去，可又驟然反光灼灼，瞬息萬變，真是無窮變幻，fēnzhìtàlái_______。三、選擇題3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．孔繁森不僅告誡別人，也時(shí)時(shí)警醒自己，他在筆記本上寫下箴言：“勤奮、廉潔、坦誠、開拓”。B．“嚴(yán)謹(jǐn)和自律”一直是方明恪守的準(zhǔn)則，他極少出錯(cuò)，被業(yè)內(nèi)人士奉為學(xué)習(xí)的楷模。C．不怨天尤人，不妄自菲薄，我們才能眼里有光，腳下有路，才會(huì)有進(jìn)取的無限動(dòng)力。D．小李做事十分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，平時(shí)大家不以為然的一些小細(xì)節(jié)，他總能注意到。4．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．深中通道全長約24公里左右，是集“橋、島、隧、水下互通”于一體的大灣區(qū)超級(jí)工程，預(yù)計(jì)于2024年建成通車。（把“約”或“左右”去掉）B．粵劇《將軍令》大量采用蔡李佛的武打技巧并運(yùn)用南北武戲的精髓，使高水準(zhǔn)的武戲成為該劇的一大亮點(diǎn)。（把“運(yùn)用”改為“吸收”）C．飲食結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)量不足會(huì)引起嚴(yán)重的健康問題，因此學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的健康管理，確保學(xué)生“吃動(dòng)平衡”。（在“飲食結(jié)構(gòu)”前加上“由于”）D．課本劇演出之前，我們要分配角色，選擇劇本，合作排練。（將“分配角色”和“選擇劇本”互換位置）四、基礎(chǔ)知識(shí)綜合同學(xué)們都在互寫贈(zèng)言，請(qǐng)按要求答題。贈(zèng)言一贈(zèng)言二贈(zèng)言三

青春，像一只銀鈴，我們只有不停地奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春，__________，_____________，_________________。5．下列對(duì)“贈(zèng)言一”內(nèi)的字體及字體特點(diǎn)判斷正確的一項(xiàng)是（

）A．顏體楷書

點(diǎn)畫豐厚飽滿

B．歐體楷書

筆畫游絲連綿C．隸書

筆畫蠶頭燕尾

D．隸書

整體空靈飄逸6．根據(jù)“贈(zèng)言二”的特點(diǎn)仿寫句子，將“贈(zèng)言三”補(bǔ)充完整。五、名著閱讀7．表格中是兩位同學(xué)在學(xué)校開展整本書閱讀活動(dòng)中的讀后感標(biāo)題，請(qǐng)從下列名著中選擇合適的書名，將標(biāo)題補(bǔ)充完整。《西游記》

《海底兩萬里》

《昆蟲記》

《簡?愛》

《傅雷家書》

《艾青詩選》①探索生命世界

發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理——讀①《___________》有感②紙短情意長

教誨記心中——讀②《___________》有感8．紀(jì)念中學(xué)話劇社準(zhǔn)備將《駱駝祥子》排成話劇，為幫助創(chuàng)演人員理解原著中矛盾沖突，請(qǐng)補(bǔ)全下表。矛盾沖突類型具體表現(xiàn)及結(jié)果與環(huán)境之間的沖突①與他人之間的沖突祥子與孫偵探有矛盾沖突。祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐卻不敢反抗，買車夢(mèng)想破滅。人物內(nèi)心沖突②六、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成小題。①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。③侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。④將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。⑤親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。⑥臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。⑦先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。⑧愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。（諸葛亮《出師表》）9．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（1）先帝不以臣卑鄙（2）則責(zé)攸之、祎、允等之慢10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。（2）庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。七、課外閱讀有范延貴者為殿直①，押兵過金陵。張忠定公詠②為守，因問曰：“天使③沿路來，還曾見好官員否？”貴曰：“昨過袁州萍鄉(xiāng)，縣邑宰④張希顏者，雖不識(shí)之，知其好官員也?！敝叶ㄔ唬骸昂我匝灾俊毖淤F曰：“自入萍鄉(xiāng)縣境驛傳⑤橋道皆完葺田萊⑥墾辟野無惰農(nóng)。及至邑，則鄽肆⑦無賭博，市易不敢喧爭。夜宿邸中，聞更鼓分明。以是知其必善政也。”忠定大笑曰：“希顏固善矣，天使亦好官員也。”即日同薦于朝。希顏后為發(fā)運(yùn)使⑧，延貴亦閣門祗候，皆號(hào)能吏也。（節(jié)選自《東軒筆錄》，有刪改）【注釋】①殿直：皇帝的侍從官。②張忠定公詠：張?jiān)仯u號(hào)忠定，北宋名臣。③天使：皇帝的使者。④邑宰：邑，縣宰，泛指地方官吏。⑤驛傳（zhuàn）：驛站。⑥田萊：荒蕪不耕之田。⑦鄽（chán）肆：店鋪。⑧發(fā)運(yùn)使：與后面的“閣門候”都是官職名。11．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．因問曰/未若柳絮因風(fēng)起B(yǎng)．還曾見好官員否/陟罰臧否，不宜異同C．雖不識(shí)之/故余雖愚，卒獲有所聞D．聞更鼓分明/不求聞達(dá)于諸侯12．請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。自

入

萍

鄉(xiāng)

縣

境

驛

傳

橋

道

皆

完

葺

田

萊

墾

辟

野

無

惰

農(nóng)13．請(qǐng)結(jié)合原文分析，為什么張?jiān)亴埾ｎ?、范延貴“同薦于朝”。八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列材料，完成下面小題?！静牧弦弧繐?jù)北京青年報(bào)6日?qǐng)?bào)道，談到目前大學(xué)生就業(yè)難的問題，全國人大代表王虹表示，隨著高等教育的普及，大學(xué)生數(shù)量眾多，已不再是天之驕子，在認(rèn)清就業(yè)形勢同時(shí)，就業(yè)眼光也不能太局限了。不要局限于那些大家認(rèn)為好的職業(yè)，也不要把區(qū)域鎖定在大城市。王虹表示，上大學(xué)是為了開拓眼界、學(xué)習(xí)知識(shí)的，是為了更好地建設(shè)家鄉(xiāng)而不是逃離家鄉(xiāng)。大學(xué)畢業(yè)也可以回到農(nóng)村，用自己學(xué)到的知識(shí)去建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在國家也在大力發(fā)展鄉(xiāng)村振興，年輕人還是有蠻多事可以干。（節(jié)選自《90后博導(dǎo)：沒必要都在大城市使勁“卷”》）【材料二】在學(xué)校里接觸到的00后學(xué)生給鄭亞莉留下了深刻印象：“他們彰顯個(gè)性、堅(jiān)持原則，同樣踏實(shí)努力，在擇業(yè)上的自主意識(shí)更強(qiáng)、職業(yè)選擇更加多元、更加關(guān)注就業(yè)體驗(yàn)和價(jià)值體現(xiàn)。因此，所謂的‘00后整頓職場現(xiàn)象’恰恰是提醒了雇主，需要在滿足年輕員工需求的同時(shí)，也要充分利用他們的潛力和能力，為單位創(chuàng)造更多的價(jià)值。”鄭亞莉認(rèn)為，00后畢業(yè)生身處于物質(zhì)、精神、文化生活更豐富的時(shí)代，個(gè)人選擇的空間得到了保障；而技術(shù)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展使得各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的分工愈發(fā)地專業(yè)化，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新也帶動(dòng)了越來越多新興產(chǎn)業(yè)的涌現(xiàn)，創(chuàng)造了前所未有的新職業(yè)、新工種，不斷拓寬著就業(yè)領(lǐng)域，這也是保障青年能夠多元就業(yè)的基礎(chǔ)。（節(jié)選自《1158萬背后的就業(yè)關(guān)切》）【材料三】新春就業(yè)季，向來有“金三銀四”之說。在這個(gè)大學(xué)生就業(yè)人口又創(chuàng)新高的黃金就業(yè)期，招聘求職難不難，又有何新動(dòng)向？有人堅(jiān)持考研、考公，有人志在四方、異地工作，也有人訂單培養(yǎng)、定向定點(diǎn)，還有人靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)……當(dāng)前，00后為主的大學(xué)生群體正呈現(xiàn)多元化的職場選擇。今年初步就業(yè)意愿調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有意外地就業(yè)的比例比往年多一點(diǎn)。華東理工大學(xué)應(yīng)屆生鄭潘在綜合考量后，最終選擇返鄉(xiāng)建功立業(yè)?！按髮W(xué)學(xué)習(xí)生涯讓我見識(shí)了大上海的繁華與喧囂，”他認(rèn)為，相比上海這樣的東部沿海地區(qū)，西部更需要建設(shè)者，更需要青年大學(xué)生，更需要新鮮血液的注入，“讓鄉(xiāng)愁不愁，讓家鄉(xiāng)出彩，這是一場我與家鄉(xiāng)的雙向奔赴。”好男兒志在四方，跨地域、跨區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日益頻繁，加之長三角一體化等因素，人才流動(dòng)性更為充分與平衡。對(duì)于在滬完成高校學(xué)業(yè)的應(yīng)屆生，上海并不一定是就業(yè)的唯一選擇地。在綜合考慮生活成本、通勤時(shí)間、薪資水平后，今年大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)更趨理性。上海理工大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任馮磊告訴記者，往年已經(jīng)就業(yè)的學(xué)生中，有75%初次就業(yè)留在上海，而今年做了初步的就業(yè)意愿調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，有意外地就業(yè)的比例要比往年高一點(diǎn)。他們中，有的想去長三角蘇浙一帶，有的則愿意去二三線城市就業(yè)、定居；一些生源地是中西部地區(qū)的學(xué)子，想去成都、重慶等中部地區(qū)比較發(fā)達(dá)的城市；還有的想回老家就業(yè)，方便照顧父母?！邦A(yù)計(jì)今年留在上海的比例，大約會(huì)比往年下降5%—10%?！瘪T磊預(yù)計(jì)。就讀上海理工大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的張同學(xué)：“上海的生活成本，尤其是房價(jià)對(duì)我而言比較高，所以想去蘇浙一帶工作?！鄙虾：Ｊ麓髮W(xué)趙洋笑著告訴記者，自己老家在青島，而大連離家比較近，自己也更喜歡慢節(jié)奏，靠海邊又能看到下雪的地方?！罢夜ぷ鞯谜乙粋€(gè)自己覺得最適合的地方，才能好好干，才能干得長久?！保ü?jié)選自《滬上就業(yè)季，00后為主的大學(xué)生職場選擇》）【材料四】智聯(lián)招聘針對(duì)返鄉(xiāng)就業(yè)發(fā)起的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，職場人對(duì)回鄉(xiāng)就業(yè)的認(rèn)識(shí)偏理性，近90%的討論者并不認(rèn)為年輕人回老家是“沒出息”。近日，智聯(lián)招聘面向畢業(yè)生，在河南、吉林兩省及青島、佛山、西安、合肥等省市與地方引才、就業(yè)部門一起聯(lián)動(dòng)本地企業(yè)，發(fā)起“我在家鄉(xiāng)挺好的！”——百日千萬網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)城市專場，通過視頻直播，將“探城+探企”相融合，集家鄉(xiāng)介紹、政策詳解、直播探企、在線咨詢、簡歷直投于一體，吸引大批畢業(yè)生進(jìn)入直播間圍觀和參與。業(yè)內(nèi)認(rèn)為，近年來，非一線城市產(chǎn)業(yè)環(huán)境、生活環(huán)境得到改善，家鄉(xiāng)發(fā)展呼喚人才，也造就人才。返鄉(xiāng)畢業(yè)生在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也為地方發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)能。地方要充分利用人才，提供優(yōu)厚的薪酬待遇，支持青年在各方面的實(shí)踐和創(chuàng)新，提供寬闊的發(fā)揮空間，讓返鄉(xiāng)畢業(yè)生發(fā)揮才能、施展抱負(fù)；同時(shí)解決畢業(yè)生住房、落戶、子女教育等問題，解決人才的后顧之憂。（節(jié)選自《聚焦畢業(yè)生回鄉(xiāng)就業(yè)》）【材料五】薪資水平的高低與工作城市密切相關(guān)。其中，一線城市是大家普遍認(rèn)為的“三高”城市，即房價(jià)高、消費(fèi)高、薪資高。具體來看，一線城市平均薪資達(dá)9688.9元，深圳平均工資最高，達(dá)萬元以上，為10027.8元，其次為上海、北京與廣州。盡管對(duì)一線城市生活成本太高的吐槽在求職者群體中一直以來都普遍存在，但是一線城市憑借良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇、豐富的社會(huì)資源、優(yōu)厚的薪資水平，仍然有著極高的吸引力。報(bào)告顯示，在春節(jié)后換城市的意向選擇中，選擇一線城市的比例達(dá)38.7%。其中，北京高達(dá)24.2%，上海位居第二達(dá)11.3%。（節(jié)選自《2023年返城就業(yè)調(diào)查報(bào)告：一線城市吸引力優(yōu)勢依舊明顯》）14．下列對(duì)材料相關(guān)的內(nèi)容理解分析正確的一項(xiàng)是（

）A．材料一中王虹認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)難的原因是高等教育的普及、大學(xué)生數(shù)量眾多及畢業(yè)生就業(yè)眼光過于局限。B．“00后整頓職場現(xiàn)象”提醒雇主不僅要滿足年輕員工需求，更要充分利用他們的潛力和能力。C．馮磊指出由于房價(jià)高、消費(fèi)高、薪資高等原因，今年留在上海就業(yè)、定居的比例，會(huì)比往年下降5%—10%。D．不少大學(xué)生有返鄉(xiāng)就業(yè)意愿，非一線城市及地方也提供充足的條件便于人才發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)游子和家鄉(xiāng)“雙向奔赴”。15．綜合以上材料，你認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)哪些特點(diǎn)？16．來自湖北農(nóng)村的江河在中山大學(xué)讀大四，馬上面臨就業(yè)抉擇，到底留在廣州或深圳這些一線城市還是回家鄉(xiāng)抑或去二三線城市就業(yè)，他非常迷茫。你建議他作何選擇呢？請(qǐng)結(jié)合以上材料，給出合理建議。閱讀下面的文字，完成下面小題。突襲王筠①正是一夜中最為寂靜的時(shí)刻，嚴(yán)寒籠罩著大地，山上一片肅然。只有西北方向柳潭里與東南方向下碣隅里的隆隆炮聲打破了黎明前的黑暗。②死鷹嶺是橫亙?cè)诹独锱c下碣隅里之間的高山險(xiǎn)嶺，主陣地1419.2高地臥伏于下碣隅里到柳潭里的公路上方，它是美軍陸戰(zhàn)隊(duì)的生死命門，也是志愿軍部隊(duì)的一把尖刀。守住了這一片陣地，就等于在美國人的心臟上戳了一刀子。所以師長和政委在電話里反復(fù)叮囑吳鐵錘，務(wù)必?fù)屨疾⑺朗佞棊X諸陣地。③攻擊部隊(duì)排成了散兵線，悄悄地向山上摸去。幾百人的部隊(duì)都反穿著單薄的棉衣光腳走在寒冷到極致的雪地上，冰鐵一樣的大地吸附著他們的腳板，一陣陣疼痛滲透到他們的心臟、骨髓和每一個(gè)毛孔，就像是無數(shù)的鐵釘子扎進(jìn)了他們的血肉，使他們本來就凍傷凍腫的腳板飽受著加倍的苦難。但他們?nèi)季o咬著牙關(guān)，以免打戰(zhàn)的牙齒驚擾了山頭上美國人的好夢(mèng)。④孫友壯騰出手來摸了摸他的一雙大腳，腳板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孫友壯管不了那么多，甩開了膀子，幾乎是大步流星地走在了散兵線的最前面，走在了吳鐵錘的身旁。不一會(huì)兒雙腳就麻木了，好像是兩根僵硬的木頭戳在冰冷的雪地上。⑤到了半山腰，吳鐵錘抬起胳膊壓了壓，先是近處后是遠(yuǎn)方，先是身邊后是兩翼的部隊(duì)，都停了下來。吳鐵錘聽了聽，山上山下一片寂靜，美國人沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，搞不好都在睡大覺。吳鐵錘沒有大意，低聲下達(dá)了他的第二個(gè)戰(zhàn)斗命令：“都臥倒，匍匐前進(jìn)！”⑥所有的人都趴倒在雪地上，順著山坡往上爬。光腳走在雪地上的動(dòng)靜自然是比穿著鞋子走路的響聲要小，但也并不是一點(diǎn)聲音沒有，而匍匐著爬行的效果就截然不同了，用悄無聲息這個(gè)字眼來形容此時(shí)此刻吳鐵錘和他帶領(lǐng)的隊(duì)伍也并不為過。他們就是這樣反穿著單薄的棉衣褲，赤裸著雙腳爬行在冰凍的雪地上。⑦守衛(wèi)著死鷹嶺1419.2主陣地峰腰部的是美軍麥卡錫中尉所在的連。整整一個(gè)白天都相安無事，陸戰(zhàn)隊(duì)員們繃緊的神經(jīng)免不了松弛下來。夜幕降臨以后，氣溫也在急劇地下降，麥卡錫和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺腳和拍打著雙手，以抵御嚴(yán)寒的侵襲。⑧周圍一片寧靜，只有漫山遍野的積雪映照出淡淡的背景。寒冷使得美國士兵們昏昏欲睡，麥卡錫不停地喊叫著他們，把他們一個(gè)一個(gè)從即將到來的夢(mèng)境中拉出來。黑夜是中國人的白天，中國人總是在夜間進(jìn)攻，更善于在氣候寒冷的夜幕下發(fā)動(dòng)襲擊，麥卡錫經(jīng)歷過這樣的教訓(xùn)，他懼怕夜幕，懼怕待在這黑暗寒冷的荒山野嶺上。麥卡錫的叫喊聲凄厲而刺耳，顯得十分神經(jīng)質(zhì)，聽起來不像是平日里的那個(gè)麥卡錫。本森下士感覺到他這個(gè)長官的神經(jīng)即將崩潰。⑨倦意一陣陣襲來，美國士兵路易斯的眼睛很快就閉上了，可是隨之而來的噩夢(mèng)把他從睡夢(mèng)中驚醒，他夢(mèng)到了中國人襲擊他們的情景，在七零八落的槍聲中他落荒而逃，拼命了半天還只是在原地轉(zhuǎn)圈，兩條腿好像不受自己控制。他使出了渾身的力氣，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鴨絨睡袋中，睡袋拉扯著他的身體，使他從噩夢(mèng)中醒來。⑩一陣急促和鏗鏘的金屬撞擊的聲音在山坡上兀然而起，緊接著是一片遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的吶喊聲，好像堤壩突然決口，山體突然崩塌。麥卡錫一個(gè)激靈清醒過來，下意識(shí)地感覺到這是中國人。中國人來了！?伴隨著鏗鏘的金屬撞擊聲（麥卡錫當(dāng)然不知道那是吳鐵錘祖?zhèn)鞯你~鑼），山洪爆發(fā)一般的喊殺聲越來越近，爆炸聲隨之響遍了整個(gè)死鷹嶺大大小小的陣地。幾百顆手榴彈同時(shí)飛向黎明前寒冷的夜空，飛向美國人據(jù)守的山頭要點(diǎn)，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔在了傘兵坑里，麥卡錫和他的陸戰(zhàn)隊(duì)員們都蒙了。更要命的是緊跟著爆炸的硝煙和橫飛的彈片，無數(shù)中國人沖進(jìn)了他們的陣地，緊接著就是一場短兵相接的混戰(zhàn)……?麥卡錫中尉見大勢已去，下達(dá)了緊急撤退的命令。（節(jié)選自《長津湖》，有刪改）17．請(qǐng)以吳鐵錘的視角，簡要概括小說故事情節(jié)。開端：我收到務(wù)必?fù)屨疾⑺朗厮历棊X諸陣地的命令?！l(fā)展：我?guī)е?duì)伍忍受著極寒天氣趁夜摸上山→高潮：（1）_______→結(jié)局：（2）_______18．小說中多次寫雪地和天氣的寒冷，有什么作用？19．課堂上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們探討人物形象，請(qǐng)補(bǔ)充對(duì)話。老師：這篇小說分別刻畫了志愿軍群像和美軍群像。小廣：志愿軍的英勇無畏、（1）______（限四字詞語）給我留下了深刻的印象。小東：小說中美軍表現(xiàn)出一副（2）_______（限四字詞語）、疲憊不堪的樣子。老師：的確，人物群像凸顯了人物的共性。小說中，作者還在人物描寫上盡量變換不同手法，讓文字更有表現(xiàn)力。小茂：第④段運(yùn)用了動(dòng)作描寫，“摸”“甩”“走”等動(dòng)詞具體寫出了極度寒冷的天氣下孫友壯的英勇無畏。小名：那我來說說第⑨段路易斯這個(gè)人物。（3）_________老師：所以人物形象，是小說的核心要素！20．經(jīng)過以上討論，有同學(xué)認(rèn)為“無畏”比“突襲”更適合做這篇文章的題目。請(qǐng)你結(jié)合小說從情節(jié)、主題等角度談?wù)勀愕目捶?。九、作?1．閱讀下面的文字，按要求寫作。一株盛開的紫藤蘿，讓我們看見了生命的綻放；一個(gè)蹣跚肥胖的的背影，讓我們看見了動(dòng)人的親情；一次閱讀名著的旅程，讓我們看見了人生百態(tài)……在成長過程中，每一次對(duì)外部世界的“看見”，都可以引發(fā)我們的思考，觸動(dòng)我們的心靈。請(qǐng)以“看見”為話題，寫一篇作文。要求：（1）題目自擬；（2）不少于600字；（3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。參考答案：

獨(dú)愴然而涕下

貧賤不能移

威武不能屈

氣蒸云夢(mèng)澤

波撼岳陽城

煙籠寒水月籠沙到鄉(xiāng)翻似爛柯人沉舟側(cè)畔千帆過何時(shí)眼前突兀見此屋

吾廬獨(dú)破受凍死亦足了卻君王天下事贏得生前身后名【詳解】本題考查古詩填空。作答此題時(shí)，一要透徹理解詩文的內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，根據(jù)情境找出符合題意的句子；三注意答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“愴然、撼、突兀、生前身后”等字容易寫錯(cuò)。2．

陡峭

困厄

戛然而止

紛至沓來【詳解】本題考查字形識(shí)記。陡峭：拼音為dǒu

qiào，指山勢高而陡峻。困厄：拼音為kùnè，指困苦危難，或（處境）艱難窘迫。戛然而止：拼音為jiáránérzhǐ，形容聲音因?yàn)楸淮驍喽蝗唤K止。紛至沓來：拼音為fēnzhìtàlái，形容連續(xù)不斷地到來。3．D【詳解】本題考查詞義辨析。A.箴言：規(guī)諫告誡的話?！扒趭^、廉潔、坦誠、開拓”就是規(guī)諫告誡的話，符合語境；B.恪守：謹(jǐn)慎而恭順地遵守、嚴(yán)格遵守。“恪守準(zhǔn)則”，使用恰當(dāng)；C.妄自菲?。哼^分地看輕自己。這里形容對(duì)自己的要求，符合語境；D.不以為然：指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意。不能形容不在意小細(xì)節(jié)，使用有誤；此處應(yīng)為“不以為意”；故選D。4．C【詳解】本題考查病句修改。C.主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)在“飲食結(jié)構(gòu)”后加上“不合理”；故選C。5．A6．示例：青春，如一朵寒梅，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雪的考驗(yàn)，它才能散發(fā)最沁人的芬芳。（仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述正確即可。）【解析】5．本題考查書法字體的鑒賞與判斷。五種常見的書法字體為篆書、隸書、楷書、行書和草書。篆書特點(diǎn)：“體正勢圓”，筆法瘦勁挺拔，筆畫均勻，粗細(xì)一致；隸書特點(diǎn)：“蠶頭燕尾，一波三折”，形體扁平，橫長豎短；楷書特點(diǎn)：形體方正，筆畫平直；行書特點(diǎn)：收放結(jié)合，大小相兼，疏密得體；草書特點(diǎn)：“狀似連珠，絕而不離”，結(jié)構(gòu)簡省，筆畫勾連，不拘章法，筆勢流暢。此外，書法字體還包括行楷和行草。行楷是兼行書和楷書的特點(diǎn)，行草是兼行書和草書的特點(diǎn)。觀察“贈(zèng)言一”筆體特點(diǎn)，筆畫平直，為楷書，排除CD兩項(xiàng)；顏體楷書方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強(qiáng)圓厚，氣勢莊嚴(yán)雄渾。歐體楷書特點(diǎn)是方圓兼施，以方為主，點(diǎn)畫勁挺，筆力凝聚。仔細(xì)觀察“贈(zèng)言一”字體可知，該字體為楷書，點(diǎn)畫豐厚飽滿、形體方正、筆畫平直，符合顏體楷書特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；故選A。6．本題考查句式仿寫。首先要審清例句的內(nèi)容主旨，仿寫時(shí)要做到主旨和例句一致；其次審清句式結(jié)構(gòu)，明確例句是單句還是復(fù)句，表示何種關(guān)系（假設(shè)、因果、遞進(jìn)、并列等），句中成分也要明確，最后審清例句所用修辭。明確以上幾方面后開始組句，確定寫作對(duì)象和主題，遣詞造句，連貫語句，最后驗(yàn)證?！百?zèng)言二”格式為：青春，+比喻句（像一……），我們只有……，它（喻體）才會(huì)……。據(jù)此擬句。示例：青春，像一艘小船，我們只有不斷劃行，它才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。7．

《昆蟲記》

《傅雷家書》【詳解】本題考查名著內(nèi)容與主題?！段饔斡洝肥且徊可衲≌f，主要講述了孫悟空出世跟隨菩提祖師學(xué)藝及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。該小說以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，經(jīng)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪出明代百姓的社會(huì)生活狀況?！逗５變扇f里》是一部科幻小說，主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海底的故事?！独ハx記》是一部科學(xué)小品文，主要概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。①中提到“生命”“科學(xué)真理”等詞，這部書符合?！逗?愛》是一部長篇外國小說，女主人公簡·愛的人生追求有兩個(gè)基本旋律：富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神；對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說的主題是通過孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?，反映一個(gè)平凡心靈的坦誠傾訴的呼號(hào)和責(zé)難，一個(gè)小寫的人成為一個(gè)大寫的人的渴望。《傅雷家書》是傅雷寫給孩子傅聰?shù)臅耪?，時(shí)間跨度為1954年到1966年，話題沒有局限于生活瑣事，還涉及到藝術(shù)與人生的諸多方面，飽含著為人父母的情感與責(zé)任，充滿了對(duì)子女熾烈而深沉的愛與期望。②中提到“紙短情長”指的是書信，“教誨記心中”指的是傅雷對(duì)兒子的教誨，故符合。《艾青詩選》現(xiàn)代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常富有“五四運(yùn)動(dòng)”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。該詩歌集創(chuàng)作于1979年。故這里填《昆蟲記》和《傅雷家書》。8．①祥子與那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì)有矛盾沖突。祥子想憑自己的力氣過上好的生活，渴望有自己的車，但他生活在一個(gè)兵荒馬亂、匪徒盛行的環(huán)境中，希望一次次破滅。②祥子的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在奮斗與妥協(xié)的心理斗爭上。祥子三次買車，三次丟車，最終選擇妥協(xié)?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容理解。與環(huán)境之間的沖突：祥子因農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn)來到北平謀生，希望通過自己踏實(shí)地努力，成為北平一個(gè)“獨(dú)立的勞動(dòng)者”，這愿望本身就與周圍環(huán)境產(chǎn)生錯(cuò)位；祥子身上有著鮮明的農(nóng)民氣質(zhì)，小生產(chǎn)者的價(jià)值觀以及行為方式支撐著他的奮斗，在城市文化背景下，這種質(zhì)樸與要強(qiáng)的性格，顯得他十分的愚蠢、笨拙。他所處的社會(huì)環(huán)境混亂不堪，充滿了暴力、腐敗、矛盾等，這種混亂的環(huán)境使祥子的思想受到了很大的影響，他深深感受到了苦難和痛苦。人物內(nèi)心沖突：祥子的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在奮斗與妥協(xié)的心理斗爭上。他從農(nóng)村到城市謀生，想憑自己的力氣過上好的生活，渴望有自己的車，但他生活在一個(gè)兵荒馬亂、匪徒盛行的環(huán)境中，在希望次次地破滅后，他最終選擇了妥協(xié)，由最初的老實(shí)、堅(jiān)韌、充滿希望變得麻木、狡猾、自暴自棄。最終被這個(gè)社會(huì)所淹沒，變成一具行尸走肉。（1）見識(shí)短淺

（2）怠慢，疏忽

10．（1）這都是忠良誠實(shí)、志向和思慮忠誠純正的人，因此先帝選拔他們留給陛下。（2）希望竭盡自己平庸的才能，鏟除奸邪勢力、復(fù)興漢室王朝、返還舊日國都。【解析】9．本題考查文言實(shí)詞的理解。（1）句意：先帝不因?yàn)槲疑矸荼拔?、見識(shí)短淺。鄙：身份卑微、見識(shí)短淺。（2）句意：就責(zé)罰郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的怠慢。慢：怠慢，疏忽。10．本題考查文言句子的翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞：（1）良實(shí)：忠良誠實(shí)的人；簡拔：選拔；遺：給予，贈(zèng)送。（2）庶：表示期望；駑鈍：比喻才能平庸；攘除：排除，鏟除；舊都：指東漢都城洛陽。11．C12．自入萍鄉(xiāng)縣境/驛傳橋道皆完葺/田萊墾辟/野無惰農(nóng)

13．通過與范延貴的對(duì)話，張?jiān)伭私獾綇埾ｎ伾朴谡?，（在管理、交通、農(nóng)業(yè)、治安方面做得非常出色，百姓生活井然有序），說明張希顏是一位有才能的好官員；范延貴能觀察入微，以政績和才能來評(píng)價(jià)張希顏是好官員，知人識(shí)人，所以張?jiān)佌J(rèn)為范延貴也是一位好官員。張?jiān)亹鄄畔Р?，為國舉賢，因此將張希顏范延貴“同薦于朝”?！窘馕觥?1．本題考查一詞多義。A.于是，就/乘、趁；B.用于疑問句末，構(gòu)成是非問句/批評(píng)；C.都解釋為“雖然”；D.聽到/有名望；故選C。12．本題考查斷句。這句話意思是：自從進(jìn)入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道都修葺過，正在耕種及休耕的田地都得到開墾，野外沒有懶惰的農(nóng)民。據(jù)此可斷句為：自入萍鄉(xiāng)縣境/驛傳橋道皆完葺/田萊墾辟/野無惰農(nóng)。13．本題考查學(xué)生對(duì)文章的理解概括能力。在理解文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體內(nèi)容分析概括作答。文章中“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛傳橋道皆完茸，田萊墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則鄽肆無賭博，市易不敢喧爭。夜宿邸中，聞更鼓分明。以是知其必善政也”這些內(nèi)容說明張希顏在管理、交通、農(nóng)業(yè)、治安方面做得非常出色，百姓生活井然有序，表明張希顏是一位善于政事、有才能的好官員；從張?jiān)伜头堆淤F的談話中，可知范延貴觀察細(xì)致，能從百姓生活細(xì)節(jié)方面來評(píng)價(jià)張希顏，說明范延貴有識(shí)人之才，也是一位好官員。從“忠定大笑曰‘希顏固普矣，天使亦好官員也?！闭f