中班音樂公開課教案《胖廚師和小老鼠》_第1頁
中班音樂公開課教案《胖廚師和小老鼠》_第2頁
中班音樂公開課教案《胖廚師和小老鼠》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中班音樂公開課教案《胖廚師和小老鼠》教案:《胖廚師和小老鼠》教學(xué)目標:1.能夠聽懂并能夠跟隨歌曲的節(jié)奏擺動;2.掌握歌曲中的一些動作和舞蹈動作;3.能夠與他人合作,通過音樂表達情感。教學(xué)準備:1.多媒體設(shè)備;2.《胖廚師和小老鼠》音樂資源;3.運動場地。教學(xué)流程:一、熱身(5分鐘)1.與學(xué)生們打招呼,引起他們的注意力;2.進行一些簡單的身體熱身運動,如扭動脖子、搖動肩膀等,為后面的活動做好準備。二、聽音樂(10分鐘)1.播放《胖廚師和小老鼠》音樂;2.要求學(xué)生們仔細聽音樂,感受音樂的節(jié)奏和旋律;3.老師可以與學(xué)生們一起擺動身體,以配合音樂的節(jié)奏。三、動作學(xué)習(xí)(10分鐘)1.現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)一些動作和舞蹈動作;2.老師示范動作,學(xué)生們模仿;3.學(xué)習(xí)的動作包括:搖頭、搖尾巴、搖肩膀、搖臀部等。四、練習(xí)舞蹈(15分鐘)1.將學(xué)到的動作進行組合,編排成簡單的舞蹈;2.老師示范舞蹈,學(xué)生們跟隨學(xué)習(xí);3.鼓勵學(xué)生們展示自己的動作和舞步,增加互動和積極性。五、小組合作(10分鐘)1.將學(xué)生分成小組,每個小組有兩個角色:胖廚師和小老鼠;2.胖廚師和小老鼠通過音樂和動作來表達自己的故事;3.學(xué)生們可以自由發(fā)揮,編寫自己的故事情節(jié)。六、完成舞蹈表演(10分鐘)1.讓每個小組輪流表演他們編寫的故事情節(jié);2.鼓勵學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)造力,充分展示自己的表演才能;3.全班同學(xué)觀看,鼓勵鼓掌和給予積極的反饋。七、總結(jié)(5分鐘)1.回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,詢問學(xué)生的收獲;2.提醒學(xué)生給自己的表演點個贊,鼓勵自信;3.鼓勵學(xué)生繼續(xù)通過音樂和舞蹈表達自己的情感。教學(xué)反思:本節(jié)課主要通過《胖廚師和小老鼠》這首音樂來引導(dǎo)學(xué)生們感受音樂的節(jié)奏和旋律,并學(xué)習(xí)一些簡單的動作和舞蹈動作。通過小組合作,讓學(xué)生們展示自己的創(chuàng)造力和表演才能。這樣的教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力、動作協(xié)調(diào)性和團隊合作意識。在教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,提高他們的學(xué)習(xí)積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論