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文檔簡介

2024屆江蘇省揚州市高郵市八校聯(lián)考物理八下期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.放在水平桌面的甲、乙兩個完全相同的杯子,盛有不同濃度的鹽水,將一個雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時,所處的位置如圖所示,此時兩杯液面相平。則()A.雞蛋在甲杯里受到的重力較大B.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C.甲杯底部受到的液體壓力較大D.乙杯對水平桌面的壓強較大2.如圖所示,在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它從不太陡的斜面滾下,觀察到罐子在斜面上來回滾動,直到停止運動,則其中能量轉(zhuǎn)化的情況分析錯誤的是A.向下滾動時,罐子的重力勢能轉(zhuǎn)化為罐子的動能和橡皮筋的彈性勢能B.向上滾動時,橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為罐子的動能和重力勢能C.其中每個階段都有機械能的損耗,所以罐子最終會停止運動D.罐子在斜面上來回滾動,直到停止運動,這說明罐子能量不守恒3.下列說法中正確的是A.分子是微觀世界中的最小微粒B.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙C.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為分子運動的結(jié)果D.摩檫起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電子在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移4.如圖所示,一氫氣球吊著一物體以1m/s的速度勻速豎直上升,在上升過程中,吊物體的繩子突然斷了,假如此時物體受到的所有外力全部消失,則在繩子斷開后物體()A.立即下落,且速度越來越快B.立即勻速下落C.繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升D.先上升一段距離再下落,下落時速度越來越快5.潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的.潛水艇在水中能夠浮沉,你認(rèn)為它主要是靠改變A.所受的浮力 B.水的密度C.自身的重力 D.水的壓強6.下列現(xiàn)象中,證明分子間存在間隙的是A.裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆B.裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子C.裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水D.裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽7.如圖所示,星期天小明去海洋館觀看海獅表演,看到海獅將球頂在頭上靜止不動。分析此時受力情況,相互平衡的兩個力是A.球受到的重力和海獅對球的支持力B.球受到的重力和球?qū)*{的壓力C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力D.海獅的重力和海獅對地面的壓力8.以下物理量的單位中,不是功的國際單位的是A.牛/米B.牛?米C.焦耳D.焦9.如圖所示,在水平面ABC上(已知AB=BC,AB段粗糙,BC段光滑)。某同學(xué)用大小不變的拉力F,將物體由A點拉到C點。若在AB段和BC段上拉力對物體所做的功分別為W1和W2,則下列表述正確的是A.W1一定大于W2 B.W1可能大于W2C.W1一定等于W2 D.W1可能等于W210.在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強.下列四圖中為了增大壓強的是A.書包的背帶很寬B.鐵軌鋪在枕木上C.盲道上凸起的圓點D.推土機安裝履帶11.如圖吹氣時紙條向上飄,這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理,在下列四個實例中沒有應(yīng)用的是A.弧線足球B.站臺安全線C.拔火罐D(zhuǎn).飛機機翼12.如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則()A.水對容器底的壓力減小 B.水對容器底的壓強減小C.容器對桌面的壓強減小 D.容器對桌面的壓力減小二、填空題13.如圖所示,籃球撞擊到地面時發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生_____________________(選填“彈力”、“重力”或“摩擦力”),這個過程中籃球受到的重力_____________________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。14.在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當(dāng)它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)15.如圖所示,酒精和水混合后總體積變小,表明分子間有________;兩個鉛塊緊壓在一起,下端能掛上鉤碼,表明分子間存在著________.16.小紅在學(xué)習(xí)浮力知識時,在輕質(zhì)的薄塑料袋中裝滿水并扎緊(設(shè)袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測力計測出水袋所受重力的大小為_____N,如圖所示。當(dāng)將水袋全部浸沒在水中時(不碰容器底),彈簧測力計的示數(shù)為_____N,此時水袋排開水的體積為_____m3。(g=10N/kg)三、實驗題17.(8分)小強在探究“杠桿的平衡條件”時(1)為了便于測量力臂,他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_____位置平衡.(選填“水平”“豎直”“傾斜”)(2)下表是小強的實驗記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)序號為_____的一組數(shù)據(jù)是錯誤的,經(jīng)檢查,結(jié)果是測量阻力臂時讀錯了,阻力臂的實際值應(yīng)為_____m,通過探究,小強得到杠桿的平衡條件為_____.次數(shù)F1/NL1/mF2/NL2/m120.310.4210.420.218.(8分)如圖甲所示是小華用來“探究二力平衡的條件”的實驗裝置.(1)實驗中選擇輕質(zhì)卡片的目的是____________;(2)實驗過程中,小華用手將卡片轉(zhuǎn)過一定角度,然后由靜止釋放卡片,根據(jù)________(選填字母代號)狀態(tài),說明這兩個拉力不是一對平衡力;A.松手前卡片靜止B.松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn)C.松手后卡片達(dá)到靜止(3)卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的另一條件是________;(4)在“探究二力平衡的條件”時,小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗方案,同學(xué)們一致認(rèn)為前者的實驗方案優(yōu)于后者,其主要原因是________(選填字母代號).A.減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)19.(8分)下圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景.(1)掛鉤碼前;杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時杠桿_____(選填“達(dá)到”或“沒達(dá)到”)平衡狀態(tài),接下來應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿水平并靜止(2)如圖乙所示,A點掛有2個質(zhì)量均為50g的鉤碼,應(yīng)在B點掛_____個質(zhì)量均為50g的鉤碼,讓杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于_____.(3)將杠桿的支點移到如圖丙所示的位置,為了讓杠桿在水平位置平衝,請你在杠桿上畫出最小動力F的示意圖.(________)四、作圖題20.(8分)如圖所示的碗中盛滿水,請你用力的示意圖表示碗壁上ABC三個黑點所受的水的壓強。(____)21.(8分)如圖所示,O點為杠桿的支點,請畫出力F的力臂,并用字母l表示。(_______)五、計算題22.(10分)如圖所示,一開口的薄玻璃杯,裝上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子底面積為50cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg.(g=10N/kg)則(1)水對杯底的壓力為多少牛?(2)杯子對桌面的壓強為多少帕?23.(12分)用如圖所示的滑輪組來拉動鋼錠,已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N,若此時滑輪組的機械效率為80%;(1)求拉繩子的力F為多大?(2)在不改變鋼錠與地面間摩擦力大小的條件下,如果想用更小的力拉動鋼錠,請你提出一條可行的建議。

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

A.因為是同一個雞蛋,所以雞蛋的重力不變,故A錯誤;B.因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力,所以F浮=G排=m排g,浮力相同,故B錯誤;C.由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),因為ρ液>ρ物時物體漂浮,ρ液=ρ物時物體懸浮,所以甲杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,據(jù)p=ρgh,且兩杯中液面相平,可知,甲杯底壓強大于乙杯底壓強,據(jù)F=pS可知,底面積相同,所以甲杯中所受液體的壓力比較大,故C正確;D.雞蛋在乙杯中懸浮,在甲杯中漂浮,說明甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度,因為兩杯中液面相平,由G=mg=ρVg可知,乙杯內(nèi)液體的重力較小,所以乙杯對桌面的壓力較??;又根據(jù)p=FS可知,乙杯對桌面的壓強較小,故D2、D【解題分析】

A.罐子從不太陡的斜面上滾下,重力勢能減小、動能先增大后減小、橡皮筋的彈性勢能增大;罐子的重力勢能轉(zhuǎn)化為罐子的動能和橡皮筋的彈性勢能,故A正確,不符合題意;B.鐵罐由斜面底部自動滾上去,重力勢能增大、動能先增大后減小、橡皮筋的彈性勢能減??;橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為罐子的動能和重力勢能,故B正確,不符合題意;C.罐子在斜面上來回滾動的過程中,需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功,一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能越來越小,所以罐子最終會停止運動,故C正確,不符合題意;D.罐子在斜面上來回滾動,直到停止運動的過程中,從整個系統(tǒng)來說能量是守恒的,但在此過程中罐子一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能是不守恒的,故D錯誤,符合題意。3、D【解題分析】

A.分子是由原子組成的,分子不是微觀世界中最小的微粒,故A錯誤;B.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明力可以改變物體的形狀,故B錯誤;C.將兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起,說明分子間存在著引力,故C錯誤;D.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移,故D正確。4、C【解題分析】

繩子斷開前,重物隨氣球上升,具有1m/s向上的速度,繩子斷開后,此時物體受到的所有外力全部消失,由牛頓第一定律可知物體繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升,故C符合題意,ABD不符合題意。5、C【解題分析】本題目考查潛水艇的沉浮,潛水艇靠向水艙內(nèi)充水和排水,來改變潛水艇的重力;而潛水艇因為排開液體體積不變,所受浮力不變;所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉.

故選C.【題目點撥】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理,潛水艇在水中能夠浮沉,排開液體的體積不變,這時侯要改變其浮沉,只需改變其重力就可以,增大重力,往潛水艇內(nèi)水艙充水,就可以使其下沉,往潛水艇內(nèi)水艙排水,減輕重力,便可以使?jié)撍细。灾饕扛淖冏陨碇亓砀淖兏〕粒?、D【解題分析】

裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆;裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子;裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙,裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙,故D符合題意,ABC不符合題意。7、A【解題分析】

A.球受到的重力和海獅對球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A正確;B.球受到的重力和球?qū)*{的壓力,這兩個方向都是豎直向下的,不是一對平衡力,故B錯誤;C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力,這兩個分別作用在海獅和地面上,即兩力不在同一物體上,不是一對平衡力故C錯誤;D.海獅的重力和海獅對地面的壓力,這兩個力大小不相等且方向都豎直向下不是一對平衡力,故D錯誤。故選A.【題目點撥】(1)物體只受兩個力的作用下,使物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),則這兩個力一定是一對平衡力;(2)二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.8、A【解題分析】

根據(jù)功的計算公式W=Fs可以得到功的單位,分析哪個物理量不是功的國際單位?!绢}目詳解】由功的公式W=Fs可知功的單位是牛?米,功的國際單位是焦耳,簡稱焦,故A不是功的單位。故選A。9、C【解題分析】

由題知,物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運動時,拉力F相同、s相同(AB=BC),由W=Fs可知,兩次拉力做功一樣多,即W1一定等于W2。故C正確。10、C【解題分析】

A.書包的背帶很寬是在壓力一定時增大受力面積減小壓強;B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強;C.盲道上凸起的圓點是在壓力一定時減小受力面積增大壓強;D.推土機安裝履帶是在壓力一定時增大受力面積減小壓強。11、C【解題分析】

吹氣時紙條向上飄,是因為紙條上方空氣流速大、壓強小,紙條下方空氣流速小、壓強大,從而產(chǎn)生向上的壓強差。A.足球空中運動時,邊旋轉(zhuǎn)邊前進,在旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè),空氣相對于球的流速比另一側(cè)較小,在球旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè)的流體壓強大;而球另一側(cè)流速大,壓強小,故球的兩側(cè)流速不同,故兩邊的壓強差不同,所以球會沿弧線飛行,不符合題意;B.火車站臺上,靠近火車的一側(cè),空氣流速大,壓強小,另一側(cè)空氣流速小,壓強大,會產(chǎn)生向內(nèi)的壓強差,容易發(fā)生危險,所以要設(shè)置安全線,不符合題意;C.拔火罐利用了大氣壓強的作用,沒有運用流體壓強與流速的關(guān)系,符合題意;D.飛機的機翼“上凸下平”,使機翼上方的空氣流速大、壓強小,下方空氣流速小、壓強大,從而產(chǎn)生向上的壓強差,即產(chǎn)生向上的升力,不符合題意。12、A【解題分析】

A.正立時,水對容器底部的壓力大于水的重力,倒立時,水對容器底部的壓力小于水的重力,故A正確為答案.B.由題,如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后底面積為S小,因為水的體積一定,倒置過來后水的深度增大了,根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知,水對容器底的壓強變大,故B錯誤.CD.容器放在水平面上,對桌面的壓力等于容器和水的總重力,把它倒置過來,重力不變,對桌面的壓力不變,受力面積變小,由可知,容器對桌面的壓強增大,故CD錯誤.【題目點撥】本題的難點在于判斷水對容器底的壓力變化情況,不同形狀的容器,水對容器底的壓力和水的重力關(guān)系是不同的,要注意分析.二、填空題13、彈力不變【解題分析】

第一空.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力,籃球撞擊到地面時發(fā)生彈性形變,所以會產(chǎn)生彈力;第二空.這個過程中籃球的質(zhì)量不變,它受到的重力不變。14、等于小于小于【解題分析】解:由圖可知,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),此時所受浮力等于其重力,即F浮=G,兩密度計完全相同,重力相等,所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等,F(xiàn)甲=F乙;甲中密度計排開液體的體積大于乙中密度計排開液體的體積,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙;液面高度相同,根據(jù)P=ρgh可知,甲燒杯底部受到的壓強小,即P甲<P乙;點睛:本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件和液體壓強公式的應(yīng)用,利用好物體浮沉條件F浮=G是解題的關(guān)鍵。15、間隙引力【解題分析】

第一空.酒精和水混合后,總體積減小,是因為分子到彼此的間隙里去了,這一現(xiàn)象直接說明分子間有間隙;第二空.兩個表面光滑的鉛塊緊壓后,由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起。16、4.204.2×10-4【解題分析】

第一空.由圖可知,彈簧測力計分度值為0.2N,則水袋所受重力的大小為G=4.2N。第二空.由圖可知,將水袋全部浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為F示=0N。第三空.根據(jù)稱重法測浮力,水袋受到的浮力為F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根據(jù)可得此時水袋排開水的體積為V排===。三、實驗題17、水平10.6F1×L1=F1×L1【解題分析】:(1)重力的方向是豎直向下,杠桿在水平位置平衡,能夠直接從杠桿上讀出力臂;故答案為水平.(1)根據(jù)杠桿平衡的條件,1×0.3≠1×0.4=1×0.6,所以第一組數(shù)據(jù)錯誤,并且綜合1、1兩組數(shù)據(jù)可得:動力×動力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F1L1.故答案為動力×動力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F1L1.點評:杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,因此在此實驗中我們應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水18、卡片的重力可以忽略B作用在同一物體上A【解題分析】

第一空.本實驗是研究物體在水平方向上受到的兩個力的關(guān)系,故選擇輕質(zhì)小卡片的目的是消除卡片重力對實驗的影響;第二空.該同學(xué)把卡片轉(zhuǎn)過一個角度,則小卡片受到的兩個力就不在同一直線上,因為小卡片此時不能保持平衡,然后由靜止釋放卡片,松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn)所以說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡,故選B;第三空.當(dāng)小卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開小卡片,由于二力不在同一物體上,所以兩側(cè)鉤碼落下,說明二力平衡的又一個條件是必須在同一物體上;第四空.甲實驗用的小卡片重力小,懸在空中時繩子與滑輪間的摩擦力較?。灰覍嶒炗玫哪緣K放在水平桌面上,木塊和桌面之間的摩擦力較大,摩擦力對實驗結(jié)果的影響較大;

所以,甲的實驗優(yōu)于乙的實驗,其主要原因是減小了摩擦力對實驗結(jié)果的影響,故選A。19、達(dá)到右3測量力臂(直接讀出力臂的大?。┮娊馕觥窘忸}分析】

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