2024屆上海市黃浦區(qū)名校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2024屆上海市黃浦區(qū)名校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，手用F1的力將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做功為300J；若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做功為500J，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．滑輪組機(jī)械效率為60%B．兩個(gè)過(guò)程物體B均勻速運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能增加C．滑輪組的自重，繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大2．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．瓶蓋起子B．釣魚(yú)竿C．核桃?jiàn)AD．羊角錘3．浮力的單位是A．瓦特 B．牛頓 C．帕斯卡 D．阿基米徳4．水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)都裝有水的相同容器，現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時(shí)液面恰好相平，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．兩小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度較大C．兩小球的質(zhì)量相等D．兩容器底部所受水的壓強(qiáng)相等5．下圖是三個(gè)裝滿(mǎn)水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮著一只小鴨子，（c）水中漂浮著一只大鴨子．則三個(gè)玻璃缸底部受到水的壓強(qiáng)A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一樣大6．小明站在地面豎直向上扔出一枚硬幣，若硬幣在最高點(diǎn)時(shí)失去一切外力作用，則硬幣將A．保持靜止 B．豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．向下加速 D．豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)7．（2017?棗莊卷）如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)．若在C處逐漸改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從①②③．則拉力的變化情況是（）A．先變小后變大 B．先變大后變小 C．逐漸變大 D．逐漸變小8．如圖所示中，利用“流體流速越大壓強(qiáng)越小”的原理獲得升力的是()A．熱氣球B．降落傘C．火箭D．客機(jī)9．為了揭示大自然的奧秘，無(wú)數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．盧瑟福建立了類(lèi)似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽(yáng)是宇宙的中心C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為夸克的更小粒子組成的D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的10．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．同一輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ?，輪船所受的浮力增大B．如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D．高速公路上之所以對(duì)汽車(chē)有最大限速，原因是速度越大慣性越大11．圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘B．核桃?jiàn)A子C．托盤(pán)天平D．食品夾子12．下列實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石B．給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑C．駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)要系好安全帶D．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙13．小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖，在相同時(shí)間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略繩重及摩擦，下列關(guān)系正確的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2 B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1 D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶114．下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是A．鐵軌鋪在枕木上 B．菜刀磨得很鋒利C．載重汽車(chē)的車(chē)輪做得比較寬 D．上學(xué)前，將不用的書(shū)本從書(shū)包中取出15．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門(mén)框高約為2mC．一名中學(xué)生的體重約為500ND．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500J16．分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個(gè)滑輪的重均為10N。不計(jì)繩重及摩擦，此過(guò)程中A．拉力F甲小于拉力F乙B．F甲做的功等于F乙做的功C．甲滑輪組的機(jī)械效率小于乙滑輪組的機(jī)械效率D．F甲做功的功率大于F乙做功的功率17．如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員B．空中加速直線下落的降落傘C．吊在天花板下靜止的電燈D．路上減速行駛的小汽車(chē)18．（2016·威海卷）圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁．下列選項(xiàng)正確的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲=L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙=L丁D．L甲=L丙L乙＞L丁19．如圖所示，在水平拉力F的作用下，使重300N的物體在水平桌面上以0.lm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體與桌面的摩擦力為60N(不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重及摩擦），F(xiàn)及其功率的大小分別為（）A．20N2W B．20N6W C．60N2W D．30N6W20．農(nóng)民在種植蔬菜的時(shí)候常常采用塑料薄膜做大棚，這是因?yàn)樗芰媳∧ぃǎ〢．透光性好，導(dǎo)熱能力強(qiáng) B．透光性差，導(dǎo)熱能力強(qiáng)C．透光性好，導(dǎo)熱能力弱 D．透光性差，導(dǎo)熱能力弱21．把重9N、體積為1dm3的物體投入水中。當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（g取10N/kg）A．物體漂浮，浮力為10N B．物體懸浮，浮力為9NC．物體漂浮，浮力為9N D．物體沉底，浮力為10N22．如圖所示，能正確反映重力與質(zhì)量的關(guān)系的是A． B．C． D．23．汽車(chē)在平直公路上勻速行駛，下列說(shuō)法正確的是A．汽車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B．汽車(chē)的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C．汽車(chē)對(duì)地面的壓力和汽車(chē)的重力是一對(duì)平衡力D．汽車(chē)的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力24．有一種電子牙刷，它發(fā)出的超聲波，能直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷，下列說(shuō)法中正確的是A．人聽(tīng)不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?B．超聲波能傳遞能量C．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽(tīng)不到25．以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是（）A．請(qǐng)駕駛員系好安全帶 B．注意保持車(chē)距C．雨天路滑，請(qǐng)小心駕駛 D．車(chē)未停穩(wěn)，請(qǐng)勿下車(chē)26．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．核桃?jiàn)AC．鑷子D．面包夾27．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是A．注射器針頭做得很尖B．菜刀刃磨得很薄C．壓路機(jī)的碾盤(pán)做得很重D．坦克裝有寬大的履帶28．如圖所示，在高鐵站，高站臺(tái)邊緣一定距離的地方有一條黃色安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車(chē)，這是因?yàn)閯?dòng)車(chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)廂附近A．空氣流速大，壓強(qiáng)小 B．空氣流速小，壓強(qiáng)小C．空氣流速大，壓強(qiáng)大 D．空氣流速小，壓強(qiáng)大29．日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行了估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng)，以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A．一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC．教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29kg/）D．一個(gè)普通中學(xué)生站立在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×106pa30．春晚，我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演，“頂碗”就是其中之一。右圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員，并保持靜止。下列說(shuō)法正確的是A．碗受到的重力與女演員對(duì)碗的支持力是一對(duì)相互作用力B．若此時(shí)碗受到的外力全部消失，碗會(huì)落到地面C．男演員受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力D．女演員對(duì)男演員的壓力與男演員對(duì)女演員的支持力是一對(duì)相互作用力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖示，將同一密度計(jì)分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，當(dāng)它豎直靜止在液體中時(shí)，兩燒杯的液面髙度相同，則密度計(jì)在兩種液體中所受浮力F甲________F乙，液體的密度關(guān)系ρ甲________ρ乙，兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲________p乙（均選填“>”、“<”或“=”）。32．如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個(gè)鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡，那么應(yīng)該在B刻線處掛_____個(gè)鉤碼。（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等）33．一輛小汽車(chē)陷進(jìn)了泥潭，司機(jī)按如圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪，均可能將小汽車(chē)從泥潭中拉出。你認(rèn)為圖甲方式中滑輪的作用是_____；如按乙方式，人拉繩子移動(dòng)了0.6m，那么小汽車(chē)被拉動(dòng)了____m。34．如圖（甲）所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N?，F(xiàn)將小球一半浸在水中，如圖（乙）所示，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為_(kāi)_________N；剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為_(kāi)_________N。35．中國(guó)少林功夫名揚(yáng)天下，“二指禪”絕活令人稀奇。一個(gè)重為600N的人表演時(shí)，人體倒立，只用中指和食指支撐全身的重量，兩個(gè)手指的觸地面積共為2cm2，則兩個(gè)手指對(duì)人的支持力為_(kāi)__________________N，這兩個(gè)手指對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)_______________Pa；若該“二指禪”絕活保持靜止1min，則兩個(gè)手指對(duì)人做功______________J.36．小明用礦泉水瓶做了如下一些實(shí)驗(yàn)：（1）如圖a所示，他用水平力推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng)；他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的_______有關(guān)。（2）如圖b所示，瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，其主要作用是_____。（3）如圖c所示，平放在水平桌面上的礦泉水瓶，用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的________，礦泉水瓶離開(kāi)手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶____________。（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，然后馬上蓋上瓶蓋，過(guò)一會(huì)看到瓶子變癟了，如圖d所示，驗(yàn)證的是____________的存在。（5）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖e所示的現(xiàn)象，驗(yàn)證的是同種液體___________，壓強(qiáng)越大。37．如圖所示，MQ是相同水平地面，物體在M點(diǎn)受到5N的水平推力，推不動(dòng)；增大推力為10N,仍然推不動(dòng)，此時(shí)物體受到摩擦力大小為_(kāi)________N。增大推力使物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)物體開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)受到推力為12N。到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體最后靜止在Q點(diǎn)。請(qǐng)問(wèn)物體在PQ段受到的摩擦力大小為_(kāi)______N,方向_________。38．某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體，使它沿水平方向移動(dòng)10m，該過(guò)程中工人所做的功是J，水平推力的功率是W。39．如圖甲所示是一臺(tái)正在建筑工地作業(yè)的起重機(jī)，吊臂上的滑輪組（如圖乙）將質(zhì)量為的重物豎直勻速提高3m，拉力F的大小為8000N，則拉力F做的功為_(kāi)_______J，該滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_________。40．如圖所示，海監(jiān)部門(mén)在海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)水文變化．從春季至夏季，海水溫度升高，密度變小，不計(jì)浮標(biāo)體積變化，此過(guò)程中，該浮標(biāo)所受浮力大小_________，浮標(biāo)露出海面體積_____(兩空均選填“變大”“不變"或“變小”)．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．圖甲是小麗探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放，與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞，兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等．（1）為完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使兩個(gè)小球的質(zhì)量___；（2）由圖甲場(chǎng)景可知，碰撞木塊前瞬間，小球___的動(dòng)能較大，兩木塊通過(guò)A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fA、fB，則fA___fB，滑行中，木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成___能；（3）圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景：將兩小球從圖中E、F處?kù)o止釋放，最終木塊①?gòu)乃侥景宓挠叶嘶?，小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn)，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊③未滑出木板，小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏，它是_____．42．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻．(1)平衡時(shí),應(yīng)該讓杠桿靜止在_____水平位置．(2)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動(dòng)力F1=1.5N,動(dòng)力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂l2=_____m．(3)下列四個(gè)因素中,不會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差的是______．A．鐵架臺(tái)自身的重力足夠大B．單個(gè)鉤碼的重力不完全相等C．懸掛鉤碼的繩套重力偏大D．杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大(4)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后,他們想進(jìn)一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個(gè)阻力,結(jié)果會(huì)怎樣?通過(guò)實(shí)驗(yàn),他們得到了如圖所示的結(jié)果．根據(jù)這個(gè)結(jié)果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1l1=______．(F1、F2、F3的力臂分別用l1、l2、l3表示)四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．岳池的翠湖是故里廣安市最著名的風(fēng)景湖，享有川東北第一風(fēng)景湖之稱(chēng)．此時(shí)一艘游船正在翠湖中航行，這艘船設(shè)計(jì)滿(mǎn)載排水量為7噸，問(wèn)：（1）那么它滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力是多少?（2）水面下2.5m處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?（3）一位質(zhì)量為60kg的游客站在船上，若雙腳與甲板的接觸面積是400cm2，則他雙腳站立不動(dòng)時(shí)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多少?44．中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母于2017年4月26日正式下水,設(shè)計(jì)滿(mǎn)載排水量為7×10t.問(wèn):(g取10N/kg,海水密度取1.0103kg/m3)（1）它滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力是多少牛？（2）水面下3m處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？（3）一位質(zhì)量為70kg的殲15艦載機(jī)飛行員來(lái)到航母的水平甲板上，若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2，則他雙腳站立時(shí)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

A．根據(jù)題意知道，用F1的力將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做的是有用功，即W有=300J，借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做的是總功，即W總=500J，由知道，滑輪組的機(jī)械效率是：,故A不符合題意；B．由于兩個(gè)過(guò)程物體B均做勻速運(yùn)動(dòng)，所以，動(dòng)能不變，但高度增加，重力勢(shì)能增大，而動(dòng)能與勢(shì)能之和是機(jī)械能，所以機(jī)械能增大，故B不符合題意；C．由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功，即由此導(dǎo)致F2多做一些功，即額外功，故C不符合題意；D．由知道，功率由所做的功和完成功所需要的時(shí)間決定，根據(jù)題意不知道完成功所用的時(shí)間，故無(wú)法比較功率的大小，故D符合題意．2、B【解題分析】

A．瓶蓋起子使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；B．釣魚(yú)竿使用時(shí)，阻力臂大于動(dòng)力臂，屬于費(fèi)力杠桿；C．核桃?jiàn)A使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；D．羊角錘使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。3、B【解題分析】

A．瓦特是功率的單位，不符合題意；B．牛頓是力的單位，也是浮力的單位，符合題意；C．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，不符合題意；D．阿基米徳是古希臘的科學(xué)家，不符合題意．4、D【解題分析】

A．已知兩個(gè)小球的體積相同，由圖可知，甲容器中小球排開(kāi)水的體積大于乙容器中小球排開(kāi)水的體積，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，故A錯(cuò)誤；B．兩個(gè)小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球懸浮，說(shuō)明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度較大，故B錯(cuò)誤；C．兩個(gè)小球體積相同，甲容器中小球的密度較大，根據(jù)m=ρV得到甲容器中的小球的質(zhì)量大，故C錯(cuò)誤；D．由于甲、乙兩容器中水的深度相同，根據(jù)公式p=pgh可知，兩容器底所受水的壓強(qiáng)相同，故D正確。5、D【解題分析】

因?yàn)椋╝）、（b）、（c）三個(gè)完全相同的玻璃缸裝滿(mǎn)了水，放入鴨子后，其水面的深度h仍相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．6、A【解題分析】

當(dāng)物體上升到最高點(diǎn)時(shí)，物體的速度為零，如果此時(shí)受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體要保持的靜止?fàn)顟B(tài)。故A正確。7、A【解題分析】

由圖知，測(cè)力計(jì)在②位置時(shí)，其動(dòng)力臂等于OC，此時(shí)動(dòng)力臂最長(zhǎng)；測(cè)力計(jì)由①→②→③的過(guò)程中動(dòng)力臂先變大后變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測(cè)力計(jì)的示數(shù)先變小后變大．8、D【解題分析】熱氣球升空利用的是浮力，故A不符合題意；降落傘利用的是浮力，與流速越大壓強(qiáng)越小沒(méi)有關(guān)系，故B不符合題意；火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來(lái)升空的，與流速越大壓強(qiáng)越小沒(méi)有關(guān)系，故C不符合題意；飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意，故選D。點(diǎn)睛：本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，對(duì)于流體問(wèn)題，一般分析物體兩側(cè)的流體流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)是解決此類(lèi)習(xí)題的思路。9、B【解題分析】

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的；在此基礎(chǔ)上，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來(lái)又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成；A．盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)；說(shuō)法正確．B．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，太陽(yáng)系只是銀河系中的一部分，而整個(gè)宇宙中有無(wú)數(shù)個(gè)類(lèi)似銀河系的星系，所以太陽(yáng)不是宇宙的中心；故B說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為夸克的更小粒子組成的；說(shuō)法正確．D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負(fù)電微粒)，從而揭示了原子是可以再分的；說(shuō)法正確．10、B【解題分析】

A．同一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Ｑ?，都處于漂浮狀態(tài)，浮力和物體重力相等，重力不變，所以浮力大小不變，A錯(cuò)誤；B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用，B正確；C．靜止的物體，若受到的推力和摩擦力相等時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能不變，C錯(cuò)誤；D．慣性的大小只取決于質(zhì)量的大小，與物體的速度無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。11、D【解題分析】

A．羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．核桃?jiàn)A子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯(cuò)誤；C．天平使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C錯(cuò)誤；D．食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D正確．12、D【解題分析】試題分析：A、利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦．故A不合題意；B、給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力．故B不合題意；C、汽車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)要系好安全帶，是為了防止剎車(chē)時(shí)由于慣性帶來(lái)的傷害，故C不合題意；D、冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．故D符合題意．故選D．13、B【解題分析】

由題知，忽略繩重及摩擦，滑輪相同，提升的物體重相同，且，則兩滑輪組所用的拉力分別為：，，則拉力之比為由題知，在相同時(shí)間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，由可知物體升高的速度相同，拉力端移動(dòng)的速度分別為：，則因?yàn)樗岳的功率之比為;;兩滑輪組將物體提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略繩重及摩擦，所做的額外功W額=G動(dòng)h，可知額外功相同，因?yàn)樗钥偣ο嗤?，由，可知亮滑輪組機(jī)械效率相同，即故B正確。故選B。14、B【解題分析】

A．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的．故A不符合題意．B．刀刃做得很薄，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故B符合題意．C．載重汽車(chē)的車(chē)輪做得比較寬，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的．故C不符合題意．D．上學(xué)前，將不用的書(shū)本從書(shū)包中取出，減小了重力，從而減小了壓力，在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．故D不符合題意．15、A【解題分析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa，我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在1×105Pa左右，符合題意；B．老師的身高約170cm，教室門(mén)的高度略大于此數(shù)值，在200cm=2m左右，不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合題意；D．中學(xué)生的體重約500N，一層樓的高度約3m，中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。16、B【解題分析】

由圖通過(guò)動(dòng)滑輪繩子段數(shù)：甲中n=2，乙中n=3。A．不計(jì)繩重及摩擦所以F甲大于F乙；B．W總=W有+W額提起的物體重和動(dòng)滑輪重相同，且物體提起高度相同，所以有用功和額外功都相同，所以總功即拉力做功相同；C．提起物體和動(dòng)滑輪重相同，所以機(jī)械效率相等；D．因?yàn)樽龉r(shí)間相等時(shí)，根據(jù)，拉力做功相等，所以甲和乙做功的功率相等。17、C【解題分析】

A.在彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度方向改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B.空中加速直線下落的降落傘，速度不斷增大，運(yùn)動(dòng)快慢改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不符合題意；C.吊在天花板下靜止的電燈，物體的速度大小和方向沒(méi)有變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變，符合題意；D.路上減速行駛的小汽車(chē)，速度不斷減小，運(yùn)動(dòng)快慢改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不符合題意。18、B【解題分析】

由圖可知，圖甲和丙的力都會(huì)使彈簧伸長(zhǎng)，圖乙和圖丁的力都會(huì)使彈簧壓縮；在圖甲中，力F通過(guò)彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對(duì)彈簧施加的力等于F，方向水平向左，所以圖甲和圖丙的作用力情況相同，效果相同，故它們伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同，所以L甲=L丙；在圖乙中，力F通過(guò)彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對(duì)彈簧施加的力等于F，方向水平向右，所以圖乙和圖丁的作用力情況相同，效果相同，故它們縮短的長(zhǎng)度相同．所以L乙=L?。?/p>

故選B．19、B【解題分析】

由圖可知，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)為3，則繩端的拉力：F=f/3=60N/3=20N；繩子自由端的速度為：v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s；則拉力F的功率為：P=Fv繩=20N×0.3m/s=6W；故ACD錯(cuò)誤，B正確．20、C【解題分析】

蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是：讓陽(yáng)光能夠照射到大棚內(nèi)，即透光；防止散熱，使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi)，即保溫。因?yàn)樗芰媳∧さ耐腹庑院?，?dǎo)熱能力弱，所以用塑料薄膜做大棚，故C符合題意，ABD不符合題意。21、C【解題分析】

物體完全浸沒(méi)時(shí)，所受的浮力：F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N，則F浮＞G，所以物體靜止時(shí)會(huì)上浮，最后漂浮在水面上，受到的浮力：F浮′=G=9N。22、B【解題分析】

物體的重力G與質(zhì)量m成正比，所以重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，據(jù)此解答．【題目詳解】A.如圖，重力隨質(zhì)量的增大而減?。环项}意．B.如圖，重力跟質(zhì)量成正比，重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大．符合題意．C.如圖，重力是定值，不隨質(zhì)量的變化而變化．不符合題意．D.重力跟質(zhì)量成反比，質(zhì)量增大，重力減小．不符合題意．23、D【解題分析】

物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的力是平衡力，二力平衡的條件是：二力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線．汽車(chē)在平直公路上勻速行駛，受到的力是平衡力，豎直方向重力和支持力是一對(duì)平衡力，水平方向汽車(chē)的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力．故選D．24、B【解題分析】有一種電子牙刷，它發(fā)出的超聲波，能直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，說(shuō)明超聲波能傳遞能量，選B25、C【解題分析】

A．請(qǐng)駕駛員系好安全帶，是防止慣性帶來(lái)的危害，與摩擦力無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B．保持車(chē)距，是為了防止慣性帶來(lái)的危害，故B不符合題意；C．雨天路滑，駕駛員小心駕駛，下雨天車(chē)輪與地面間摩擦力變小剎車(chē)距離變大，故C符合題意；D．車(chē)未停穩(wěn)，請(qǐng)勿下車(chē)，是為了防止慣性帶來(lái)的危害，故D不符合題意。26、B【解題分析】

A．筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．核桃?jiàn)A的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤．27、D【解題分析】

A．注射器的針頭很細(xì)，是采用減小受力面積的方式，增大了壓強(qiáng)，該選項(xiàng)不符合題意；

B．菜刀刃磨得很薄，是采用減小受力面積的方式，增大了壓強(qiáng)，該選項(xiàng)不符合題意；C．壓路機(jī)的碾盤(pán)做得很重，是采用增大壓力的方式，增大了壓強(qiáng)，該選項(xiàng)不符合題意；

D．坦克裝有寬大的履帶，是采用增大受力面積的方式，減小了壓強(qiáng)，該選項(xiàng)符合題意．28、A【解題分析】

當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)車(chē)廂附近的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)車(chē)廂遠(yuǎn)處的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：車(chē)廂遠(yuǎn)處空氣流速慢壓強(qiáng)大，而車(chē)廂附近流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車(chē)，易出現(xiàn)危險(xiǎn)，所以人必須站在安全線以外的區(qū)域候車(chē)。故BCD錯(cuò)誤、A正確。29、C【解題分析】

A．水的密度為1.0×103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積約為：，故不符合實(shí)際；B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g

，故不符合實(shí)際；C．空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長(zhǎng)、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中空氣的質(zhì)量約為：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空氣重力：，2322N與C項(xiàng)數(shù)據(jù)比較接近，故符合實(shí)際；D．每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2，中學(xué)生的體重大約為50kg，壓力：，中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)：，故不符合實(shí)際。30、D【解題分析】

A．由于碗受到的重力與女演員對(duì)碗的支持力，都是作用在同一個(gè)物體碗上的兩個(gè)力，所以不是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)題意知道，碗原來(lái)是保持靜止?fàn)顟B(tài)的，若此時(shí)碗受到的外力全部消失，由牛頓第一定律知道，碗仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，不會(huì)落到地面，故B錯(cuò)誤；C．男演員受到的支持力等于男演員、女演員和碗的重力之和，即男演員受到的重力與支持力大小不相等，所以，這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．女演員對(duì)男演員的壓力與男演員對(duì)女演員的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、=<<【解題分析】

第一空．由圖可知，密度計(jì)在兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重，因?yàn)槭峭幻芏扔?jì)重力不變，所以，密度計(jì)在兩種液體中所受浮力F甲=F乙；第二空．密度計(jì)在兩種液體中受的浮力相等，甲中密度計(jì)排開(kāi)液體的體積大于乙中排開(kāi)液體的體積，根據(jù)F浮=ρgV排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，即ρ甲<ρ乙；第三空．乙液體的密度大，液面高度相同，根據(jù)p=ρgh可知，甲燒杯底部受到的壓強(qiáng)小，即兩個(gè)燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲<p乙。32、3【解題分析】

杠桿平衡后，若在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼，左邊＝2×3，要使杠桿平衡，右邊＝3×2，即右邊在B點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼。33、省力0.3【解題分析】

第一空．甲中使用的是定滑輪，不省力，但能改變用力的方向；第二空．乙中使用的是動(dòng)滑輪，可以省力，但費(fèi)一倍的距離，人拉繩子移動(dòng)了0.6m，那么小汽車(chē)被拉動(dòng)了0.3m.34、35【解題分析】

第一空．由稱(chēng)重法知道，物體浸入一半時(shí)受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入時(shí)，排開(kāi)水的體積是小球浸入一半時(shí)的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半時(shí)的2倍，即小球全浸入時(shí)受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)處于漂浮狀態(tài)，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。35、600N3×106Pa0【解題分析】

第一空．人體倒立，只用中指和食指支撐全身的重量，即兩個(gè)手指對(duì)人的支持力為600N；第二空．與這兩個(gè)手指接觸的地面受到的壓強(qiáng)：p====3×106Pa；第三空．由于人體倒立處于靜止?fàn)顟B(tài)，沒(méi)有在支持力的方向上通過(guò)距離，故兩個(gè)手指對(duì)人做功為0J.36、作用點(diǎn)增大摩擦運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有慣性大氣壓深度越深【解題分析】

第一空．用手推動(dòng)豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動(dòng)，而用同樣的力去推動(dòng)豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會(huì)向前倒，該現(xiàn)象說(shuō)明：力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；第二空．豎紋的作用主要是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，易于擰開(kāi)瓶蓋；第三空．用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第四空．礦泉水瓶離開(kāi)手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶具有慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。第五空．往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過(guò)一會(huì)兒瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，這說(shuō)明：大氣存在壓強(qiáng)；第六空．根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以下孔流出的水噴得較急。37、1012水平向左【解題分析】

[1]增大推力為10N，仍然推不動(dòng)，推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，物體受到的靜摩擦力等于推力為10N；[2]當(dāng)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)物體開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)推力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，所以物體受到的滑動(dòng)摩擦力是12N；到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體仍然繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，物體的壓力沒(méi)變，接觸面的粗糙程度沒(méi)變，所以滑動(dòng)摩擦力的大小不變，仍為12N；[3]到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物體仍然繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，所以物體在PQ段受到的摩擦力方向水平向左。38、1000；50?！窘忸}分析】由功的公式可知W=Fs，則工人所做的功W＝100N×10m＝1000J；又由功率的公式可知P＝=Fv＝100N×0.5m/s＝50W。【考點(diǎn)】功和功率。39、7.2×10450%【解題分析】

第一空．由圖乙知道，承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)是n=3，則拉力端移動(dòng)距離是：

s=3h=3×3m=9m，

所以，拉力F做的功是：

W=Fs=8000N×9m=7.2×104J；第二空．有用功是：

W有用=Gh=mgh=1.2×103kg×10N/kg×3m=3.6×104J；

該滑輪組的機(jī)械效率是：

40、不變變小【解題分析】

物體漂浮時(shí)，