2024屆湖北省黃岡市東坡中學八年級物理第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆湖北省黃岡市東坡中學八年級物理第二學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不計，在物體勻速上升的過程中A．甲圖省力，機械效率甲圖大B．甲圖省力，機械效率一樣大C．乙圖省力，機械效率乙圖大D．乙圖省力，機械效率一樣大2．將兩物體分別掛在彈簧測力計下，讓它們同時浸沒在水中時，兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同，則這兩個物體必定有相同的（）A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．重力3．如圖所示，甲乙兩隊正在進行拔河比賽，僵持過程中（認為都是靜止的），下列說法正確的是A．甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是平衡力B．甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力不是相互作用力C．甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力是一對平衡力D．甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力是一對平衡力4．工人師傅利用如圖所示的兩種方式，將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離．F1、F2始終沿豎直方向；圖甲中OB=2OA，圖乙中動滑輪重為60N，重物上升速度為0.01m/s．不計杠桿重、繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．甲乙兩種方式都省一半的力 B．甲方式F1由150N逐漸變大C．乙方式機械效率約為83.3% D．乙方式F2的功率為3W5．把籃球豎直拋向空中，忽略空氣阻力，哪一圖像能正確反映球從離手后至落回手前重力勢能E與時間t的關系A． B． C． D．6．關于浮沉條件的應用，下列說法中正確的是A．潛水艇上浮過程中受到的浮力變大B．氣象用探測氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C．密度計上的刻度示數(shù)從下到上逐漸變大D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關7．力的作用效果與其他三個選項不同的是A．用力捏癟氣球 B．用力投出籃球 C．用力投擲實心球 D．用力踢足球8．如圖所示，是四沖程內(nèi)燃機其中一個沖程的示意圖，該沖程的能量轉(zhuǎn)化情況是()A．化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B．機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C．機械能轉(zhuǎn)化成化學能D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能9．小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是A．他對地面的壓力和他所受的重力二力平衡B．他對地面的壓力和地面對他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面對它的支持力是相互作用力D．他對地面的壓力和地面對他的支持力是相互作用的力10．體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，靜止在容器的水中，如圖所示．這四個小球所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁，則下列判斷正確的是A．F甲＜F丁B．F乙＞F丙C．F丙＞F丁D．F甲=F乙11．“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎．它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示．下列分析正確的是（）A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．操作劃船機運動時，運動速度越大，慣性越大C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D．用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)12．2018年2月12日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星．在火箭加速升空過程中，下列針對衛(wèi)星的說法正確的是（）A．衛(wèi)星的重力勢能變小，動能變大B．衛(wèi)星的重力勢能變大，動能變小C．衛(wèi)星的重力勢能變大，動能變大D．衛(wèi)星的機械能不變二、填空題13．如圖鋼絲鉗是人們生活中的一種常用工具，它的鉗口刻紋是用________方法增大摩擦的；用鋼絲鉗剪斷鐵絲時，它是一個________杠桿．圖中，________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽．14．如圖為我國自主設計生產(chǎn)的、世界最大的觀光潛水器“寰島蛟龍1”號。該潛水器設計最大下潛深度為40m，空載時質(zhì)量為24t，總長7.9m、總寬3.6m、總高4.4m，配備有供電系統(tǒng)、浮力調(diào)節(jié)系統(tǒng)、生命支持系統(tǒng)及導航控制系統(tǒng)等。海水密度取1.0×103kg/m3。(g=10N/kg）（1）潛水器潛入水面后，在下潛過程中受到海水的浮力________，海水對它的壓強________（選填：不變、變大或變?。?）該潛水器在水面下40m處、面積為1cm2的外殼上承受的海水壓力有多大_______？（3）該潛水器空載浮在海面時，受到的浮力多大______？排開海水的體積約為多大_______？（4）潛水器返回母船時，利用母船艉部起吊裝置將潛水器緩緩吊上母船甲板。若潛水器在海面上被吊起的過程中，起吊裝置的機械效率為80%，潛水器勻速豎直上升速度為0.2m/s，則起吊裝置在1min內(nèi)的總功為多少________？起吊裝置的功率為多大_______？（設起吊過程中潛水器空載）。15．一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi)，瓶內(nèi)的啤酒結成冰后把瓶子脹破了，這是因為：啤酒由液體變成固體，質(zhì)量________(變小/不變/變大)、體積________(變小/不變/變大)、密度________(變小/不變/變大)．16．甲電動機在5s內(nèi)做功15000J，它做功的功率是_________W；乙在1s內(nèi)做功800J，則__________電動機做功較快。三、實驗題17．（8分）利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素，如圖甲、乙、丙所示.（1）本實驗是通過觀察_____________來比較壓力作用效果的，可是實驗開始后，同學們紛紛反映甲乙兩次實驗現(xiàn)象不明顯，請你提出改進的意見:_____________.（2）改進實驗后，通過比較圖甲和圖乙，說明________________________，壓力的作用效果越明顯;通過比較圖________和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯.（3）實驗中采用的研究方法除了控制變量法還有____________.（4）實驗時如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的AB兩塊，如圖丁所示.小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結論:壓力的作用效果與受力面積大小無關.你認為他在探究過程中存在的問題是________________.請你進一步思考:只利用AB兩塊磚塊和海綿______（選填“能”、“不能”）探究出壓力的作用效果與受力面積之間的關系.18．（8分）如圖所示是“研究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越大，鋼球運動到水平面時的速度越_____，木塊B被撞得越遠，這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關。（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下，速度相同時，質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠，這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關。（3）若斜槽光滑，鋼球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底端的過程中，其機械能_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。（4）此實驗的物理方法_____。19．（8分）某實驗小組用天平和量筒測量一個小石塊的密度，具體操作如下：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端“0”刻度線上，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示，應將平衡螺母向_________(左/右)移動，使天平橫梁水平平衡．（2）用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，砝碼質(zhì)量及游碼在標尺上的示數(shù)值如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為_________g，用量筒測得小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為_________cm3.該小石塊的密度為_________kg/m3.（3）如果他們在操作（1）過程中，沒有調(diào)節(jié)平衡螺母，便直接測量質(zhì)量，由此測得小石塊的密度比真實值_________．四、作圖題20．（8分）如圖界面左邊為空氣，右邊為玻璃，一束光從空氣射向玻璃，圖中已畫出折射光線，請作出入射光線和反射光線．（_____）21．（8分）圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點的阻力．請在圖乙中畫出：（1）阻力臂L2；（2）在B點關上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂L1．五、計算題22．（10分）有一個質(zhì)量為3kg的木塊漂浮在水面上，如果在木塊中央放上2kg的另一物塊，則木塊恰好完全浸沒于水中，而物塊則在水面之上．求：（1）在木塊上放物塊時，木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；（3）如果在木塊上換放一個密度為3.5×103kg/m3的金屬塊，且將金屬塊與木塊扎在一起，那么當金屬塊的體積為多大時，它們能共同懸浮在水中？23．（12分）一實心正方體邊長如圖所示，將其放在水平地面上．已知該物體密度ρ=2.5×103kg/m3，g=10N/kg．求（1）該正方體的質(zhì)量是多大？（2）該正方體對水平地面的壓強是多大？

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

分析甲、乙兩圖可知，n甲=3、n乙=2；因繩重和摩擦忽略不計，所以由可知，甲圖更省力；由η==可知，甲乙滑輪組的機械效率一樣，故選B．2、B【解題分析】

根據(jù)稱重法可知：兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同，說明所受浮力相同，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排，說明排開液體體積相同，因為它們是浸沒在水中，則排開液體的體積與物體體積相同，所以這兩個物體體積相同。故選B。3、D【解題分析】

掌握平衡力和相互作用力的特點：一對平衡力需作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；一對相互作用力作用在兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上?！绢}目詳解】A、甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力作用在兩個物體上，是相互作用力，故A錯誤；B、甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力作用在兩個物體上，是相互作用力，故B錯誤；C、甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力，不在同一直線上，方向不相反，大小不相等，不是一對平衡力，故C錯誤；D、甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力，作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故D正確。故選：D。【題目點撥】此題通過一種拔河比賽，考查了平衡力與相互作用力的區(qū)別，較容易出錯。4、C【解題分析】試題分析：由甲圖可知，OB=2OA，即動力臂為阻力臂的2倍，由于不計摩擦、杠桿自重，由杠桿平衡條件可知，動力為阻力的一半，即F1=150N；由圖乙可知，n=3，不計繩重和摩擦，則F2=G+G動）/3=（300N+60N）/3=120N，故A錯誤；甲圖中，重力即阻力的方向是豎直向下的，動力的方向也是豎直向下的，在提升重物的過程中，動力臂和阻力臂的比值不變，故動力F1的大小不變，故B錯誤；不計繩重和摩擦，則乙方式機械效率為：η=W有/W總=W有/W有+W額=Gh/Gh+G輪h=G/G+G輪=300N/300N+60N=83.3%，故C正確；乙方式中F2=120N，繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s，則乙方式F2的功率為：P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W，故D錯誤，故選C．考點：杠桿的平衡條件；滑輪（組）的機械效率；功率的計算5、B【解題分析】

鉛球離手后，鉛球在上升過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能不斷增大；鉛球在下降過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能不斷減小；所以在整個運動過程中，鉛球的重力勢能先變大后變小。所以選項ACD不符合題意，選項B符合題意。6、B【解題分析】

A．∵潛水艇在水中，∴排開水的體積等于物體的體積，即：V排＝V艇，∴當潛水艇上浮時，V艇不變、V排不變；∵F?。溅岩篤排g，∴潛水艇上浮過程中受到的浮力不變，故A錯誤；B．氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當氣體的密度小于空氣的密度時，才可以升空，故B正確；CD．密度計漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力．液體的密度越大，則密度計浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計的刻度是越往下值越大，故C、D錯誤．7、A【解題分析】

A．用力捏癟氣球，是物體受力后形狀發(fā)生了改變；B．用力投出籃球，籃球速度發(fā)生變化，是力使物體的運動狀態(tài)改變；C．用力投擲實心球，球飛出，速度發(fā)生變化，是力使物體的運動狀態(tài)改變；D．用力踢足球，球飛出，速度發(fā)生變化，是力使物體的運動狀態(tài)改變；綜上所述，力的作用效果與其他三個選項不同的是A。8、B【解題分析】

由圖可知，兩個氣門關閉，活塞向上運動，是壓縮沖程，該過程消耗機械能獲得內(nèi)能，是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故B符合題意。9、D【解題分析】

A．他對地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個力，且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故A錯誤；B．他對地面的壓力和地面對他的支持力是作用在不同物體上，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故B錯誤；C．他受到的重力和地面對他的支持力是作用在同一個物體上的兩個力，不符合相互作用力的條件，所以不是相互作用力，故C錯誤；D．他對地面的壓力和地面對他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，符合相互作用力的條件，所以是相互作用力，故D正確。10、A【解題分析】

根據(jù)題意知道，四個小球的體積相同，由圖知道，四個球排開水的體積關系是：V甲＜V乙=V丙=V丁，根據(jù)F浮=ρ水V排g知道，四個球受到的浮力的關系是：F甲＜F乙=F丙=F丁，所以，A正確，BCD錯誤，故選A。11、D【解題分析】試題分析：手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，A錯；慣性是物體的屬性，只和質(zhì)量有關，與其他因素無關，B錯；靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力，C錯；用腳調(diào)整踩踏板的方向，使劃船機轉(zhuǎn)向，這是力改變了物體的運動狀態(tài)，D對．【考點定位】運動和力12、C【解題分析】

火箭從地面加速升空的過程中，速度增大，則動能增大；高度增大，則重力勢能增大，故C正確．故選C．【題目點撥】動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關，分析題中物體的速度和高度即可得出答案二、填空題13、增大接觸面的粗糙程度省力b【解題分析】

鉗口刻紋是用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦的，這樣在使用時不易脫落。鋼絲鉗在剪鐵絲時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;通過對比圖a和b可以知道,對于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂,所以b圖所用動力更小.【題目點撥】(1)鉗柄上有花紋是使接觸面粗糙,為了增大摩擦力.

(2)要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿,可根據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費力杠桿.

(3)根據(jù)杠桿平衡條件動力×動力臂=阻力阻×力臂可以知道,在阻力和阻力臂不變的情況下,動力臂越長,動力越小,杠桿越省力.14、不變變大40N2.4×105N3.6×106J6×104W【解題分析】

第一空．下潛過程中排開液體體積不變，由可知受到的浮力大小不變；第二空．下潛過程中深度不斷增加，由液體壓強公式可知，壓強增大；第三空．水面下40m處受到的壓強為：壓力為：；第四空．因為漂浮，所以浮力等于重力為：；第五空．排開海水的體積約為：；第六空．有用功為：因為則總功為：；第七空．起吊裝置的功率為：。15、不變變大變小【解題分析】

質(zhì)量與狀態(tài)、位置、形狀、溫度無關；分析啤酒由液體變成固體，質(zhì)量和體積的變化，根據(jù)密度的公式可知密度的變化?！绢}目詳解】質(zhì)量與物體的狀態(tài)無關，啤酒由液體變成固體，質(zhì)量不變，體積變大，根據(jù)ρ=m【題目點撥】本題考查質(zhì)量和密度的特點，質(zhì)量是物體的一種基本屬性，密度大小的影響因素：物質(zhì)的種類、溫度和狀態(tài)。16、3000甲【解題分析】

第一空．由知道，甲電動機的功率是：

=3000W；第二空．甲電動機的功率為3000W，表示電流1s做功3000J；而乙電動機在1s內(nèi)做功800J，所以，甲電動機做功較快。三、實驗題17、海綿的凹陷程度用質(zhì)量更大的砝碼實驗受力面積一定時，壓力越大乙轉(zhuǎn)換法沒有保證壓力相同能【解題分析】

第一空．根據(jù)轉(zhuǎn)換法，圖中壓力的作用效果是通過海綿凹陷程度來體現(xiàn)的；第二空．甲乙實驗的變量為壓力，實驗現(xiàn)象不明顯可以增加乙中的壓力來使效果更加明顯，即增加砝碼的質(zhì)量；第三空．通過比較圖甲和圖乙，乙圖中壓力大，海綿凹陷程度大，說明受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；第四空．研究壓力作用效果與受力面積關系時，要控制壓力相同，受力面積不同，故通過比較圖乙和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；第五空．本實驗中，將壓力的作用效果轉(zhuǎn)換為海綿的凹陷程度來體現(xiàn)，還用到了轉(zhuǎn)換法；第六空．將磚塊沿豎直方向切成大小不同的AB兩塊，此時壓力和受力面積都發(fā)生了變化，沒有遵循控制變量的原則；第七空．將A磚塊放置在B磚塊上，觀察海綿的形變程度，再將B磚塊放置在A磚塊上，觀察海綿的形變程度，兩次實驗壓力相同，受力面積不同，觀察海綿的凹陷程度，即可探究出壓力的作用效果與受力面積之間的關系。18、大速度大質(zhì)量不變控制變量法和轉(zhuǎn)換法【解題分析】

（1）讓同一鋼球從不同的高度滾下，控制質(zhì)量一定，速度不同，分析動能與哪個因素有關；

（2）讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下，速度相同，質(zhì)量不同，分析動能與哪個因素有關；

（3）若斜槽光滑，沒有摩擦力，小球沒有能量的損耗，分析機械能的變化；

（4）控制變量法：物理學中對于多因素(多變量)的問題，常常采用控制因素(變量)的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法；

轉(zhuǎn)換法：物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法?！绢}目詳解】（1）同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關，由此得出結論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大；（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達斜面底端時的速度一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠，說明了動能的大小和質(zhì)量有關，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能也就越大；（3）光滑的斜面，沒有摩擦，在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的；（4）通過觀察紙盒移動的距離來比較小球動能的大小時用到了轉(zhuǎn)換法；在探究質(zhì)量和速度的關系時，用到了控制變量法?！绢}目點撥】本題考查動能大小的影響因素，動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度有關；質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。19、左29102.9×103偏小【解題分析】

第一空．由圖像可知指針向右偏轉(zhuǎn)，因此應向左調(diào)節(jié)平衡螺母；第二空．由圖乙可知小石塊的質(zhì)量為29g；第三空．由圖丙可知小石塊的體積為40cm3-30cm3=10cm3；第四空．小石塊的密度為：；第五空．指針偏右時未調(diào)節(jié)平衡螺母直接進行測量，測得的小石塊的質(zhì)量偏小，體積不變質(zhì)量