廣東省廣州華南師范大第二附屬中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州華南師范大第二附屬中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知:如圖,折疊矩形ABCD,使點(diǎn)B落在對(duì)角線AC上的點(diǎn)F處,若BC=4,AB=3,則線段CE的長度是()A. B. C.3 D.2.82.如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,P,Q分別是直線AB,AD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在邊上,,將沿翻折得到,連接,,則的最小值為()A. B. C. D.3.下列圖案中既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.4.如圖,直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B、C是線段AB上一點(diǎn),四邊形OADC是菱形,則OD的長為()A.4.2 B.4.8 C.5.4 D.65.已知反比例函數(shù)y=-,下列結(jié)論中不正確的是()A.圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,-2) B.圖象在第二、四象限C.當(dāng)x>0時(shí),y隨著x的增大而增大 D.當(dāng)x<0時(shí),y隨著x的增大而減小6.下列曲線中不能表示是的函數(shù)的是()A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)7.如圖,把矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,重疊部分為△EBD,則下列說法可能錯(cuò)誤的是()A.AB=CD B.∠BAE=∠DCEC.EB=ED D.∠ABE=30°8.直角三角形的面積為,斜邊上的中線為,則這個(gè)三角形周長為()A. B.C. D.9.在平面直角坐標(biāo)系中,下列各點(diǎn)位于第四象限的是()A. B. C. D.10.用配方法解方程x2﹣4x﹣2=0變形后為()A.(x﹣4)2=6B.(x﹣2)2=6C.(x﹣2)2=2D.(x+2)2=611.如圖,直線y=k1x與直線y=k2x+b相交于點(diǎn)(1,﹣1),則不等式k1x<k2x+b的解集是()A.x>1 B.x<1 C.x>﹣1 D.x<﹣112.不等式5x﹣2>3(x+1)的最小整數(shù)解為()A.3 B.2 C.1 D.﹣2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,菱形ABCD中,E為邊AD上一點(diǎn),△ABE沿著BE折疊,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F恰好落在邊CD上,則___.14.有一段斜坡,水平距離為120米,高50米,在這段斜坡上每隔6.5米種一棵樹(兩端各種一棵樹),則從上到下共種____棵樹.15.計(jì)算:_______,化簡__________.16.如圖,將平行四邊形ABCD折疊,使頂點(diǎn)D恰好落在AB邊上的點(diǎn)M處,折痕為AN,有以下四個(gè)結(jié)論①M(fèi)N∥BC;②MN=AM;③四邊形MNCB是矩形;④四邊形MADN是菱形,以上結(jié)論中,你認(rèn)為正確的有_____________(填序號(hào)).17.在矩形ABCD中,AB=4,AD=9點(diǎn)F是邊BC上的一點(diǎn),點(diǎn)E是AD上的一點(diǎn),AE:ED=1:2,連接EF、DF,若EF=2,則CF的長為______________。18.化簡b0_______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖①,四邊形是正方形,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),,且交正方形的外角平分線于點(diǎn)請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下面關(guān)于這個(gè)圖形的探究片段,完成所提出的問題.(1)探究1:小強(qiáng)看到圖①后,很快發(fā)現(xiàn)這需要證明AE和EF所在的兩個(gè)三角形全等,但△ABE和△ECF顯然不全等(個(gè)直角三角形,一個(gè)鈍角三角形)考慮到點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),因此可以選取AB的中點(diǎn)M(如圖②),連接EM后嘗試著去證明就行了.隨即小強(qiáng)寫出了如下的證明過程:證明:如圖②,取AB的中點(diǎn)M,連接EM.∵∴又∵∴∵點(diǎn)E、M分別為正方形的邊BC和AB的中點(diǎn),∴∴是等腰直角三角形,∴又∵是正方形外角的平分線,∴,∴∴∴,∴(2)探究2:小強(qiáng)繼續(xù)探索,如圖③,若把條件“點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)”改為“點(diǎn)E是邊BC上的任意一點(diǎn)”,其余條件不變,發(fā)現(xiàn)AE=EF仍然成立小強(qiáng)進(jìn)一步還想試試,如圖④,若把條件“點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)”為“點(diǎn)E是邊BC延長線上的一點(diǎn)”,其余條件仍不變,那么結(jié)論AE=EF仍然成立請(qǐng)你選擇圖③或圖④中的一種情況寫出證明過程給小強(qiáng)看.20.(8分)如圖,在ABCD中,點(diǎn)P是AB邊上一點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)P作PQ⊥CP,交AD邊于點(diǎn)Q,且,連結(jié).

(1)求證:四邊形是矩形;

(2)若CP=CD,AP=2,AD=6時(shí),求的長.21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,并且滿足.一動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在線段上以每秒個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)移動(dòng);動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)在線段上以每秒個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒)(1)求兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)當(dāng)為何值時(shí),四邊形是平行四邊形?并求出此時(shí)兩點(diǎn)的坐標(biāo).(3)當(dāng)為何值時(shí),是以為腰的等腰三角形?并求出此時(shí)兩點(diǎn)的坐標(biāo).22.(10分)(1)用“<”“>”或“=”填空:51+31______1×5×3;31+11______1×3×1.(﹣3)1+11_____1×(﹣3)×1;(﹣4)1+(﹣4)1______1×(﹣4)×(﹣4).(1)觀察以上各式,你發(fā)現(xiàn)它們有什么規(guī)律嗎?你能用一個(gè)含有字母a,b的式子表示上述規(guī)律嗎?再換幾個(gè)數(shù)試一試.(3)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性.23.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的頂點(diǎn)、,將矩形的一個(gè)角沿直線折疊,使得點(diǎn)落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,折痕與軸交于點(diǎn).(1)求線段的長度;(2)求直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(3)若點(diǎn)在線段上,在線段上是否存在點(diǎn),使以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.24.(10分)在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的兩條直線分別交邊AB、CD、AD、BC于點(diǎn)E、F、G、H.(1)如圖①,若四邊形ABCD是正方形,且AG=BE=CH=DF,則S四邊形AEOG=S正方形ABCD;(2)如圖②,若四邊形ABCD是矩形,且S四邊形AEOG=S矩形ABCD,設(shè)AB=a,AD=b,BE=m,求AG的長(用含a、b、m的代數(shù)式表示);(3)如圖③,若四邊形ABCD是平行四邊形,且AB=3,AD=5,BE=1,試確定F、G、H的位置,使直線EF、GH把四邊形ABCD的面積四等分.25.(12分)天水市某中學(xué)為了解學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,在“舞蹈、樂器、聲樂、戲曲、其它活動(dòng)”項(xiàng)目中,圍繞你最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)(每人只限一項(xiàng))進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽查了名學(xué)生.(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡“樂器”部分扇形的圓心角為度.(4)請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校1200名學(xué)生中喜歡“舞蹈”項(xiàng)目的共多少名學(xué)生?26.如圖,已知中,,的垂直平分線交于,交于,若,,求的長.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解題分析】

由于AE是折痕,可得到AB=AF,BE=EF,設(shè)出未知數(shù).在Rt△EFC中利用勾股定理列出方程,通過解方程可得答案.【題目詳解】設(shè)BE=x,∵AE為折痕,∴AB=AF,BE=EF=x,∠AFE=∠B=90°,Rt△ABC中,AC==5,∴Rt△EFC中,F(xiàn)C=5﹣3=2,EC=4﹣x,∴(4﹣x)2=x2+22,解得:x=.所以CE=4﹣.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了折疊問題、勾股定理和矩形的性質(zhì);解題中,找準(zhǔn)相等的量是正確解答題目的關(guān)鍵.2、B【解題分析】

作點(diǎn)C關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)H,連接PH,EH,由已知求出CE=6,CH=8,由勾股定理得出EH==10,由SAS證得△PBC≌△PBH,得出CP=PH,PF+PC=PF+PH,當(dāng)E、F、P、H四點(diǎn)共線時(shí),PF+PH值最小,即可得出結(jié)果.【題目詳解】解:作點(diǎn)C關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)H,連接PH,EH,如圖所示:∵矩形ABCD中,AB=8,BC=4,DE=2,∴CE=CD?DE=AB?DE=6,CH=2BC=8,∴EH==10,在△PBC和△PBH中,,∴△PBC≌△PBH(SAS),∴CP=PH,∴PF+PC=PF+PH,∵EF=DE=2是定值,∴當(dāng)E、F、P、H四點(diǎn)共線時(shí),PF+PH值最小,最小值=10?2=8,∴PF+PD的最小值為8,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查翻折變換、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用軸對(duì)稱,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短解決最短問題.3、C【解題分析】判斷軸對(duì)稱的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,兩邊圖象折疊后可重合,判斷中心對(duì)稱是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后重合A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故正確;D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故錯(cuò)誤.故選C.4、B【解題分析】

由直線的解析式可求出點(diǎn)B、A的坐標(biāo),進(jìn)而可求出OA、OB的長,再利用勾股定理即可求出AB的長,由菱形的性質(zhì)可得OE⊥AB,OE=DE,再根據(jù)直角三角形的面積可求出OE的長,進(jìn)而可求出OD的長.【題目詳解】解:∵直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,∴點(diǎn)A(3,0)、點(diǎn)B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB=,∵四邊形OADC是菱形,

∴OE⊥AB,OE=DE,由直角三角形的面積得,即3×4=5×OE.解得:OE=2.4,∴OD=2OE=4.8.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的性質(zhì)和一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)問題,難度不大,題目設(shè)計(jì)新穎,解題的關(guān)鍵是把求OD的長轉(zhuǎn)化為求直角△AOB斜邊上的高OE的長的2倍.5、D【解題分析】

利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)對(duì)B、C、D進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:A、當(dāng)x=3時(shí),y=-=-2,所以點(diǎn)(3,-2)在函數(shù)y=-的圖象上,所以A選項(xiàng)的結(jié)論正確;B、反比例函數(shù)y=-分布在第二、四象限,所以B選項(xiàng)的結(jié)論正確;C、當(dāng)x>0時(shí),y隨著x的增大而增大,所以C選項(xiàng)的結(jié)論正確;D、當(dāng)x<0時(shí),y隨著x的增大而增大,所以D選項(xiàng)的結(jié)論不正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì):反比例函數(shù)y=-(k≠0)的圖象是雙曲線;當(dāng)k>0,雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大.6、B【解題分析】分析:函數(shù)的定義:設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x是自變量.由此即可判斷.詳解:當(dāng)給x一個(gè)值時(shí),y有唯一的值與其對(duì)應(yīng),就說y是x的函數(shù),x是自變量.選項(xiàng)B中的曲線,不滿足對(duì)于自變量的每一個(gè)確定的值,函數(shù)值有且只有一個(gè)值與之對(duì)應(yīng),即單對(duì)應(yīng).故B中曲線不能表示y是x的函數(shù).故選:B.點(diǎn)睛:考查了函數(shù)的概念,理解函數(shù)的定義,是解決本題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】

根據(jù)ABCD為矩形,所以∠BAE=∠DCE,AB=CD,再由對(duì)頂角相等可得∠AEB=∠CED,所以△AEB≌△CED,就可以得出BE=DE,由此判斷即可.【題目詳解】∵四邊形ABCD為矩形∴∠BAE=∠DCE,AB=CD,故A.B選項(xiàng)正確;在△AEB和△CED中,∠BAE=∠DCE∠AEB=∠CEDAB=CD∴△AEB≌△CED(AAS),∴BE=DE,故C正確;∵得不出∠ABE=∠EBD,∴∠ABE不一定等于30°,故D錯(cuò)誤.故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查翻折變換(折疊問題),解題關(guān)鍵在于利用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行解答.8、D【解題分析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出斜邊長,根據(jù)勾股定理、完全平方公式計(jì)算即可?!绢}目詳解】解:設(shè)直角三角形的兩條直角邊分別為x、y,∵斜邊上的中線為d,∴斜邊長為2d,由勾股定理得,x2+y2=4d2,∵直角三角形的面積為S,∴,則2xy=4S,即(x+y)2=4d2+4S,∴∴這個(gè)三角形周長為:,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.9、D【解題分析】

根據(jù)第四象限點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù)即可得出答案.【題目詳解】第四象限點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)為橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù),只有選項(xiàng)D符合條件,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中各個(gè)象限的點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特點(diǎn),用到的知識(shí)點(diǎn)為:點(diǎn)在第四象限內(nèi),那么橫坐標(biāo)大于1,縱坐標(biāo)小于1.10、B【解題分析】

在本題中,把常數(shù)項(xiàng)2移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)-4的一半的平方.【題目詳解】把方程x2-4x-2=0的常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊,得到x2-4x=2方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得到x2-4x+4=2+4配方得(x-2)2=1.故選B.【題目點(diǎn)撥】配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).11、A【解題分析】

由圖象得到直線y=k1x與直線y=k2x+b相交于點(diǎn)(1,﹣1),觀察直線y=k1x落在直線y=k2x+b的下方對(duì)應(yīng)的x的取值即為所求.【題目詳解】.解:∵直線y=k1x與直線y=k2x+b相交于點(diǎn)(1,﹣1),∴當(dāng)x>1時(shí),k1x<k2x+b,即k1x<k2x+b的解集為x>1,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.12、A【解題分析】

先求出不等式的解集,在取值范圍內(nèi)可以找到最小整數(shù)解.【題目詳解】5x﹣2>3(x+1),去括號(hào)得:5x﹣2>3x+3,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得:2x>5系數(shù)化為1得:x>,∴不等式5x﹣2>3(x+1)的最小整數(shù)解是3;故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解.解答此題要先求出不等式的解集,再確定最小整數(shù)解.解不等式要用到不等式的性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、35°【解題分析】

由菱形的性質(zhì)可得AB∥CD,AB=BC,∠A=∠C=70°,由平行線的性質(zhì)可得∠BFC=∠ABF,由翻折的性質(zhì)可得:BF=AB,∠ABE=∠EBF=∠ABF,等角代換可得∠ABF的度數(shù),進(jìn)而即可求解.【題目詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AB=BC,∠A=∠C=70°∴∠BFC=∠ABF由翻折的性質(zhì)可得:BF=AB,∠ABE=∠EBF=∠ABF∴BC=BF∴∠BFC=∠ABF=∠C=70°∴∠ABE=∠ABF=35°故答案為:35°.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查菱形的性質(zhì)和翻折的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用菱形的性質(zhì)和翻折的性質(zhì)求出∠ABF的度數(shù).14、21【解題分析】

先利用勾股定理求出斜邊為130米,根據(jù)數(shù)的間距可求出樹的棵數(shù).【題目詳解】∵斜坡的水平距離為120米,高50米,∴斜坡長為米,又∵樹的間距為6.5,∴可種130÷6.5+1=21棵.【題目點(diǎn)撥】此題主要考察勾股定理的的應(yīng)用.15、【解題分析】

先對(duì)通分,再化簡計(jì)算得到答案;根據(jù)二次根式對(duì)進(jìn)行化簡,再去括號(hào)計(jì)算,即可得到答案.【題目詳解】========【題目點(diǎn)撥】本題考查分式的減法計(jì)算、二次根式的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握分式的減法計(jì)算、二次根式的加減混合運(yùn)算.16、①②④【解題分析】

根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形,可得∠B=∠D,再根據(jù)折疊可得∠D=∠NMA,再利用等量代換可得∠B=∠NMA,然后根據(jù)平行線的判定方法可得MN∥BC;證明四邊形AMND是平行四邊形,再根據(jù)折疊可得AM=DA,進(jìn)而可證出四邊形AMND為菱形,再根據(jù)菱形的性質(zhì)可得MN=AM,不能得出∠B=90°;即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B=∠D,∵根據(jù)折疊可得∠D=∠NMA,∴∠B=∠NMA,∴MN∥BC;①正確;∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴DN∥AM,AD∥BC,∵M(jìn)N∥BC,∴AD∥MN,∴四邊形AMND是平行四邊形,根據(jù)折疊可得AM=DA,∴四邊形AMND為菱形,∴MN=AM;②④正確;沒有條件證出∠B=90°,④錯(cuò)誤;故答案為①②④.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了翻折變換的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)、矩形的判定等知識(shí),熟練掌握翻折變換的性質(zhì)、平行四邊形和菱形以及矩形的判定是解題的關(guān)鍵.17、8或4【解題分析】

由題意先求出AE=3,ED=6,因?yàn)镋F=2>AB,分情況討論點(diǎn)F在點(diǎn)E的左側(cè)和右側(cè)的情況,根據(jù)勾股定理求出GE(EH)即可求解.【題目詳解】解:∵AD=9,AE:ED=1:2,∴AE=3,ED=6,又∵EF=2>AB,分情況討論:如下圖:當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)E的左側(cè)時(shí),做FG垂直AD,則FCDG為矩形,AB=FG,CF=GD=ED+GE,在RT三角形GFE中,GE==2,則此時(shí)CF=6+2=8;如下圖:當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)E的右側(cè)時(shí),做FH垂直AD,同理可得CF=ED-EH,HF=AB=4,EH=2,則此時(shí)CF=6-2=4;綜上,CF的長為8或4.【題目點(diǎn)撥】本題考查矩形,直角三角形的性質(zhì),也考查勾股定理解三角形,注意分情況討論.18、【解題分析】

式子的分子和分母都乘以即可得出,根據(jù)b是負(fù)數(shù)去掉絕對(duì)值符號(hào)即可.【題目詳解】∵b<0,∴=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查分母有理化,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則三、解答題(共78分)19、見解析【解題分析】

在AB上截取AM=EC,連接ME,然后證明∠EAM=FEC,∠AME=∠ECF=135°,再利用“角邊角”證明△AEM和△EFC全等,然后根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可證明;【題目詳解】(2)探究2:選擇圖③進(jìn)行證明:證明:如圖③在上截取,連接.由(1)知∠EAM=∠FEC,

∵AM=EC,AB=BC,

∴BM=BE,

∴∠BME=45°,

∴∠AME=∠ECF=135°,

∵∠AEF=90°,

∴∠FEC+∠AEB=90°,

又∵∠EAM+∠AEB=90°,

∴∠EAM=∠FEC,在△AEM和△EFC中,∴△AEM≌△EFC(ASA),

∴AE=EF;【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),閱讀材料,理清解題的關(guān)鍵是取AM=EC,然后構(gòu)造出△AEM與△EFC全等是解題的關(guān)鍵.20、(1)詳見解析;(2)【解題分析】

(1)證出∠A=90°即可;

(2)由HL證明Rt△CDQ≌Rt△CPQ,得出DQ=PQ,設(shè)AQ=x,則DQ=PQ=6-x,由勾股定理得出方程,解方程即可.【題目詳解】(1)證明:∵∠BPQ=∠BPC+∠CPQ=∠A+∠AQP,又∠BPC=∠AQP,∴∠CPQ=∠A,∵PQ⊥CP,∴∠A=∠CPQ=90°,∴平行四邊形ABCD是矩形;(2)解:∵四邊形ABCD是矩形

∴∠D=∠CPQ=90°,在Rt△CDQ和Rt△CPQ中,,

∴Rt△CDQ≌Rt△CPQ(HL)),

∴DQ=PQ,

設(shè)AQ=x,則DQ=PQ=6-x

在Rt△APQ中,AQ2+AP2=PQ2

∴x2+22=(6-x)2,

解得:x=

∴AQ的長是.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行四邊形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明四邊形是矩形是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2);(3)或.【解題分析】

(1)由二次根式有意義的條件可求出a、b的值,再根據(jù)已知即可求得答案;(2)由題意得:,則,當(dāng)時(shí),四邊形是平行四邊形,由此可得關(guān)于t的方程,求出t的值即可求得答案;(3)分、兩種情況分別畫出符合題意的圖形,【題目詳解】(1)由,則,,∵AB//OC,A(0,12),B(a,c),∴c=12,∴;(2)如圖,由題意得:,則:,當(dāng)時(shí),四邊形是平行四邊形,,解得:,;(3)當(dāng)時(shí),過作,則四邊形AOQN是矩形,∴AN=OQ=t,QN=OA=12,∴PN=t,由題意得:,解得:,故,當(dāng)時(shí),過作軸,由題意得:,則,解得:,故.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式有意義的條件,平行形的性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)等,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.22、(1)>,>,>,=;(1)如果a、b是兩個(gè)實(shí)數(shù),則有a1+b1≥1ab;(3)證明見解析.【解題分析】

(1)通過計(jì)算可比較上述算式的大?。?/p>

(1)由于(a-b)1≥0,所以a1+b1≥1ab

(3)證明結(jié)論時(shí)根據(jù)完全平方的計(jì)算結(jié)果是非負(fù)數(shù)證明即可.【題目詳解】解:(1)51+31>1×5×3;31+11>1×3×1.(﹣3)1+11>1×(﹣3)×1;(﹣4)1+(﹣4)1=1×(﹣4)×(﹣4)(1)一般結(jié)論是:如果a、b是兩個(gè)實(shí)數(shù),則有a1+b1≥1ab;(3)∵(a﹣b)1≥0,∴a1﹣1ab+b1≥0,∴a1+b1≥1ab.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查實(shí)數(shù)的大小的比較數(shù)字的變化規(guī)律,通過閱讀題目,發(fā)現(xiàn)規(guī)律實(shí)質(zhì)上是完全平方公式的變形:因?yàn)椋╝-b)1≥0,所以a1+b1≥1ab23、(1)15;(2);(3)【解題分析】

(1)根據(jù)勾股定理即可解決問題;(2)設(shè)AD=x,則OD=OA=AD=12-x,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),DE=x,BE=AB=9,又OB=15,可得OE=OB-BE=15-9=6,在Rt△OED中,根據(jù)OE2+DE2=OD2,構(gòu)建方程即可解決問題;(3)過點(diǎn)E作EP∥BD交BC于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PQ∥DE交BD于點(diǎn)Q,則四邊形DEPQ是平行四邊形,再過點(diǎn)E作EF⊥OD于點(diǎn)F,想辦法求出最小PE的解析式即可解決問題.【題目詳解】解:(1)由題知:.(2)設(shè),則,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),,,又,∴,在中,,即,解得,∴,∴點(diǎn),設(shè)直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為:,則,解得,∴直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為:,(3)存在,過點(diǎn)作EP∥DB交于點(diǎn),過點(diǎn)作PQ∥ED交于點(diǎn),則四邊形是平行四邊形.再過點(diǎn)作于點(diǎn),由,得,即點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,又點(diǎn)在直線:上,∴,解得,∴由于EP∥DB,所以可設(shè)直線:,∵在直線上∴,解得,∴直線:,令,則,解得,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)綜合題、矩形的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法,學(xué)會(huì)構(gòu)建一次函數(shù)解決問題,屬于中考?jí)狠S題.24、(1);(2)AG=;(3)當(dāng)AG=CH=,BE=DF=1時(shí),直線EF、GH把四邊形ABCD的面積四等分.【解題分析】

(1)如圖①,根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)如圖②,過O作ON⊥AD于N,OM⊥AB于M,根據(jù)圖形的面積得到mb=AG?a,于是得到結(jié)論;(3)如圖③,過O作KL⊥AB,PQ⊥AD,則KL=2OK,PQ=2OQ,根據(jù)平行四邊形的面積公式得到=,根據(jù)三角形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)如圖①,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠OAG=∠OBE=45°,OA=OB,在△AOG與△BOE中,,∴

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