2024屆山東省聊城市八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024屆山東省聊城市八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2024屆山東省聊城市八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.把重5N、體積為600cm3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說法正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)浮=6N B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=5N D.物體漂浮,F(xiàn)浮=6N2.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)了許多科學(xué)研究方法:等效替代法、控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中,運(yùn)用了建立理想模型法的是()A.引入“合力”的概念B.將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒C.實(shí)驗(yàn)研究真空不能傳聲D.保持做功多少不變,研究功率隨時(shí)間的變化3.如圖甲所示,將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止.在甲、乙兩圖中,吸盤對(duì)玻璃的壓力分別為F甲、F乙,玻璃對(duì)吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙.下列關(guān)系式均正確的是()A.F甲<F乙,f甲<f乙 B.F甲=F乙,f甲=f乙C.F甲>F乙,f甲>f乙 D.F甲<F乙,f甲=f乙4.用圖所示裝置提升重為350N的箱子,動(dòng)滑輪重50N,不計(jì)繩重和一切摩擦,下列說法正確的是A.該裝置不僅省力,還省距離B.箱子勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為200NC.箱子上升的速度等于繩子自由端伸長(zhǎng)的速度D.此過程裝置的機(jī)械效率約為58.3%5.如圖所示,向放置在水平桌面上的量杯中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中木桶底部受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的圖象正確的是A. B.C. D.6.如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方體物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,大小為200N,物塊A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知,關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中,正確的是A.F1=0NF2=200N B.F1=0NF2=0NC.F1=200NF2=0N D.F1=200NF2=200N7.物理在我們生活中無處不在,下列關(guān)于力學(xué)問題的思考錯(cuò)誤的是()A.玩滑板時(shí),用腳向后蹬地,滑板前行,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B.踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.在蹦床運(yùn)動(dòng)中,說明了動(dòng)能、彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化D.單杠比賽前,運(yùn)動(dòng)員手上涂抹鎂粉,是為了增大手和杠之間的摩擦8.用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能會(huì)翻倒,這說明力的作用效果A.與力的大小有關(guān) B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點(diǎn)有關(guān) D.與受力面積有關(guān)9.如圖所示,一只老鷹停在一支水平樹技上,下列說法中是一對(duì)平衡力的是A.老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的支持力B.老鷹受到的重力和老鷹對(duì)樹技的壓力C.樹技對(duì)老鷹的支持力和老鷹對(duì)樹技的壓力D.老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的摩擦力10.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提高h(yuǎn),最省力的是(滑輪重不計(jì))A.B.C.D.11.轎車除了安全帶以外,還有一種安全裝置“頭枕”,對(duì)人起保護(hù)作用,如圖所示.“頭枕”主要是防止以下哪種情況對(duì)人體造成傷害A.緊急剎車 B.左右轉(zhuǎn)彎C.前方碰撞 D.后方追尾12.下列物體的重力約為30N的是A.—頭大象B.中學(xué)生的書包C.一瓶可樂D.—個(gè)雞蛋13.端午節(jié)劃龍舟的情景,下列說法正確的是A.劃水時(shí),龍舟受到慣性力的作用B.龍舟漂浮在水面時(shí),所受浮力大于重力C.停止劃槳后龍舟的速度減慢,是因?yàn)樽枇Φ淖饔肈.龍舟在加速前進(jìn)時(shí),動(dòng)能不變14.立定縱跳摸高是常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,起跳前先屈膝下蹲,然后腳掌用力蹬地,伸展身體,兩臂上揮,豎直向上跳起至最高點(diǎn),小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級(jí)的冠軍,請(qǐng)估算一下小明消耗的能量約為A.50J B.5×102J C.5×l03J D.5×104J15.醫(yī)院體檢抽血時(shí),普遍采用圖5所示的真空采血管,使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被查者的靜脈,另一端的針頭插入真空采血管,血液便會(huì)流入采血管里,此時(shí)的血液是A.靠自身重力流入采血管 B.被真空吸入采血管C.被空氣吸入采血管 D.由血壓壓入采血管16.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物體重為4N,然后將該物體浸沒在水中,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,則該物體在水中受到的浮力是A.7N B.4N C.3N D.1N17.神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功,在太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對(duì)此,下列做法可行的是A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力B.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量C.驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化D.用拉力器(彈簧)鍛煉臂力18.某深海探測(cè)器利用“深海潛水器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”,其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵,當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí),拋卸壓載鐵,使其懸浮、上浮等,并通過探測(cè)器觀察窗觀察海底世界。這種深海探測(cè)器在一次海底科考活動(dòng)中,經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后,順利完成任務(wù)。如圖所示為該探測(cè)器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像,下列說法正確的是A.探測(cè)器在兩個(gè)階段,在豎直方向的速度大小關(guān)系是B.探測(cè)器在階段處于上浮過程,探測(cè)器所受的浮力逐漸增大C.探測(cè)器在階段處于懸浮狀態(tài),受到重力、浮力和海水對(duì)探測(cè)器的壓力D.探測(cè)器在三個(gè)階段,所受重力的關(guān)系是19.如圖所示是一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí)的情景,下列屬于一對(duì)平衡力的是A.書受到的重力與書對(duì)桌面的壓力B.書受到的重力與桌面對(duì)書的支持力C.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力D.書對(duì)桌面的壓力與課桌受到的重力20.端午節(jié)當(dāng)天,小明和爸爸、媽媽去南湖游玩,他們坐在行駛的船中,觀賞南湖的景色,小明認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的,他選擇的參照物是(

)A.船 B.小明 C.岸邊的樹 D.媽媽21.某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法:一是把所有的書一起搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設(shè)他上樓的速度相同,則兩種搬書方法中功率和機(jī)械效率的大小關(guān)系正確的是A.第一種方法功率和機(jī)械效率均小于第二種B.第一種方法功率和機(jī)械效率均大于第二種C.第一種方法功率小于第二種,機(jī)械效率大于第二種D.第一種方法功率大于第二種,機(jī)械效率小于第二種22.落在樹枝上的小鳥具有A.動(dòng)能B.重力勢(shì)能C.彈性勢(shì)能D.動(dòng)能和重力勢(shì)能23.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,小球可在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng).當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,假設(shè)所有力同時(shí)消失,此后,小球?qū).在B點(diǎn)保持靜止 B.沿BE方向運(yùn)動(dòng)C.沿BC方向運(yùn)動(dòng) D.沿BD方向運(yùn)動(dòng)24.如圖所示,在水平拉力F的作用下,使重300N的物體在水平桌面上以0.lm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體與桌面的摩擦力為60N(不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重及摩擦),F(xiàn)及其功率的大小分別為()A.20N2W B.20N6W C.60N2W D.30N6W25.如圖所示,一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),木板下墊有長(zhǎng)方形木塊C,恰好使木板水平放置.現(xiàn)有水平拉力F拉木塊C,在粗糙水平地面上由B向A緩慢運(yùn)動(dòng)過程中,拉力F將A.變小 B.不變C.逐漸增大 D.先減小后增大26.有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧及其構(gòu)件完好無損,某同學(xué)用其測(cè)量一物體的重力時(shí),錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10.0N,則物體的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上判斷都不正確27.在中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳,有一個(gè)由可以勻速行駛并裝有拋球機(jī)構(gòu)的火車及操作平臺(tái)構(gòu)成的展品.如圖所示,當(dāng)勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時(shí),將兩個(gè)車箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出,參觀者會(huì)看到被拋出的小球在越過小橋之后會(huì)再回到相應(yīng)的車廂內(nèi),關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力影響)A.小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中,受到兩個(gè)力作用,一個(gè)是火車給的向前的推力,另一個(gè)是重力B.小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中相對(duì)于展品中行駛的火車而言是靜止的C.豎直上拋的小球水平方向不受力D.勻速運(yùn)動(dòng)的火車在拋出小球前和拋出小球后,火車的機(jī)械能保持不變28.“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍,我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”,下列生活和生產(chǎn)中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是A.天平B.鐵鍬C.釣魚竿D.鍘刀29.2013年6月2日中午,一列G38由杭州南開往北京的高鐵,在鎮(zhèn)江被一只鳥撞到了擋風(fēng)玻璃,導(dǎo)致玻璃大面積開裂,如圖所示,飛鳥撞裂擋風(fēng)玻璃的相關(guān)說法中,正確的是A.鳥撞高鐵的力大于高鐵撞鳥的力B.鳥撞高鐵的力小于高鐵撞鳥的力C.飛鳥相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的動(dòng)能D.飛鳥相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的重力勢(shì)能30.小明做完課間操?gòu)囊粯亲叩蕉墙淌?,此過程小明克服重力做的功最接近于()A.150J B.150W C.1500J D.1500W二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.中國(guó)人民解放軍海軍成立70周年之際,我國(guó)舉行海上閱兵活動(dòng).海軍艦艇采用前后編隊(duì)形式(如圖所示),而不采用“并排”航行,是因?yàn)楫?dāng)兩艦艇并排高速行駛時(shí),兩艦艇之間液體流速________,壓強(qiáng)________,容易發(fā)生碰撞事故.32.一物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,靜止時(shí)如圖所示,物體A所受重力是______N;物體A所受重力的方向是_____________.33.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,涉及到很多有關(guān)摩擦力的知識(shí),例如:(1)輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面的___________來___________摩擦力的;(2)剎車時(shí)用力捏閘,是通過增大___________來增大摩擦力的,閘皮與輪圈之間的摩擦力是________(選填“滑動(dòng)”、“滾動(dòng)”或“靜”)摩擦力。34.豎直向上拋出一個(gè)小球,不計(jì)空氣的阻力,小球在上升過程中的機(jī)械能__________(“變大”、“變小”、或“不變”);當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),小球處于___________(“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。35.如圖所示,人在劃船時(shí),船槳屬于_____杠桿。船槳在水中移動(dòng)的距離_____手移動(dòng)的距離,從而加快船前進(jìn)的速度。36.如圖(a)所示為某座山峰的立體圖,其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點(diǎn)所連成的閉合曲線,我們稱之為“等高線”。將等高線投影到平面圖上如圖(b)所示,其中射線與等高線垂直。(1)若山坡表面光滑,則靜止的物體沿_____方向運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能會(huì)增大。(2)若將同一物體在山峰上重力勢(shì)能相等的相鄰各點(diǎn)連成閉合曲線構(gòu)成“等勢(shì)線”,則“等勢(shì)線”可以看作圖(b)中的_____(選填“等高線”或“射線”)。理由是:_____。37.在圖中屬于省力杠桿的是_____,屬于費(fèi)力杠桿的是____,屬于等臂杠桿的是____。(均選填字母)38.某品牌牛奶體積為250cm3,現(xiàn)測(cè)得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則這盒牛奶的質(zhì)量為______g;一瓶氧氣,瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為9kg/m3,若用去了三分之一,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是______kg/m3。39.在下列日常生活使用的工具中:(根據(jù)題目要求填相應(yīng)的序號(hào))①撬棒②天平③筷子④掃帚⑤腳踏剎車⑥鑷子⑦起子⑧釣魚桿⑨汽車方向盤省力的杠桿有____;費(fèi)力的杠桿有______;40.四沖程汽油機(jī)工作過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

________沖程.汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容較

________的緣故.發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻過程是通過

________的方式來改變內(nèi)能.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),對(duì)有關(guān)的問題分析如下:(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì)___________拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)______________力.(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),他們應(yīng)控制____________________不變,改變木塊對(duì)木板的壓力;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了____________________的研究方法.42.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。(2)要驗(yàn)證作用在小卡片的兩個(gè)“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的”力是否平衡,實(shí)驗(yàn)中的操作是將小卡片___________,松手后觀察小卡片是否平衡。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為小華和小明的方案中,___________的方案更好,另一方案存在的缺陷是___________。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示裝置中,O為輕質(zhì)杠桿AB支點(diǎn),AO:OB=3:2,A端用細(xì)繩連接物體M,B端用細(xì)繩懸掛物體N,物體N浸沒在水中,此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡.已知物體N的體積為500cm3,物體N的密度為4g/cm3,g取10N/kg,繩子的重力忽略不計(jì),求:(1)物體N的質(zhì)量(2)物體N所受的浮力F;(3)物體M的重力G.44.有一個(gè)金屬零件,靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2;把它懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N,接著把零件浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?2N。(g取10N/kg)求:(1)金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng);(2)金屬零件的體積。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解題分析】

物體投入水中,V排=V=600cm3=600×10-6m3,受到的水的浮力:F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N,∵F?。綠,∴物體將上浮,最后靜止時(shí),物體漂浮在水面上,F(xiàn)浮′=G=5N故C符合題意,ABD不符合題意。2、B【解題分析】

A.將多個(gè)力的作用效果等效為一個(gè)力的作用效果,引入“合力”的概念,運(yùn)用了等效替代法。故A不符合題意。B.將撬棒這一抽象的物理現(xiàn)象用簡(jiǎn)單的繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒的具體模型表示,運(yùn)用了建立理想模型法。故B符合題意。C.實(shí)驗(yàn)研究真空不能傳聲實(shí)驗(yàn)中,將空氣抽走,聽到的鈴聲就變小了,依此推理,若沒有空氣,則聲音就不能傳播,從而得出真空不能傳聲的結(jié)論。運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法。故C不符合題意。D.功率大小與做功的多少和做功的時(shí)間有關(guān),保持做功多少不變,來研究功率隨時(shí)間的變化,運(yùn)用了控制變量法。故D不符合題意。3、D【解題分析】

大氣壓p不變,從甲圖到乙圖,受力面積S變大,根據(jù)F=pS可知,吸盤對(duì)玻璃的壓力F變大,即F甲<F乙;掛上同一鍋鏟后仍然靜止,豎直方向上摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,重力不變,所以摩擦力不變,即f甲=f乙,故D正確,ABC錯(cuò)誤.4、B【解題分析】

A.由圖知,該裝置由兩段繩子承重,可以省力,但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤;B.n=2,不計(jì)繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為:,故B正確;C.n=2,所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長(zhǎng)的速度一半,故C錯(cuò)誤;D.不計(jì)繩重和一切摩擦?xí)r,此裝置的機(jī)械效率約為:,故D錯(cuò)誤。5、B【解題分析】

據(jù)圖可知,木桶的形狀是上寬下窄,所以在向木桶中倒水時(shí),相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水,但水在木桶中的增加的高度越來越小,所以根據(jù)可知,木桶底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會(huì)越來越??;故ACD錯(cuò)誤,B正確。6、A【解題分析】

做勻速直線運(yùn)動(dòng),則其所受的合力為零,水平方向和豎直方向的合力均為零,對(duì)A受力分析,水平方向上,A不受摩擦力,否則水平方向上A的合力不為零,不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A、B間摩擦力F1等于零;做勻速直線運(yùn)動(dòng),則其所受的合力為零,水平方向和豎直方向的合力均為零,對(duì)B受力分析,水平方向上,受到力F的作用,因?yàn)楹狭?,所以B、C間一定有摩擦力,且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。7、B【解題分析】

A.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力,玩滑板時(shí),用腳向后蹬地,滑板前行,說明物體間力的作用是相互的,故A正確,不符合題意;B.踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,由于足球具有慣性,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.蹦床運(yùn)動(dòng)是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化,故C正確,不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂抹鎂粉,這是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故D正確,不符合題意。8、C【解題分析】

推課桌下部和上部,是力的作用點(diǎn)不同,使課桌發(fā)生了不同的運(yùn)動(dòng)情況.說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).9、A【解題分析】

A.老鷹靜止在樹枝上,受到的重力和樹技對(duì)老鷹的支持力作用在一個(gè)物體上、大小相等、方向相反,是平衡力,故A正確;B.老鷹受到的重力和老鷹對(duì)樹技的壓力,分別作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.樹技對(duì)老鷹的支持力和老鷹對(duì)樹技的壓力是相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的摩擦力,不符合大小相等、方向相反的特點(diǎn),不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。10、D【解題分析】

定滑輪不省力,不計(jì)動(dòng)滑輪重,動(dòng)滑輪省一半力;若是滑輪組,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,則F=1【題目詳解】不計(jì)滑輪的重力,A、圖中滑輪是定滑輪,拉力F=G;B、圖中滑輪是動(dòng)滑輪,拉力F=1C、圖中滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩,拉力F=1D、圖中滑輪組的動(dòng)滑輪繞3段繩,拉力F=1所以最省力的是D中滑輪組。故選D。11、D【解題分析】試題分析:此題考查了慣性的知識(shí),利用現(xiàn)象分析物體上半部分和下半部分的運(yùn)動(dòng)情況即可.A.緊急剎車或前方碰撞時(shí),人腳隨車停止了運(yùn)動(dòng),而上身由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),身體會(huì)向前傾,安全帶和安全氣囊起作用,頭枕不起作用;B.左右轉(zhuǎn)彎,身體會(huì)向右,向左偏,頭枕不起作用;D.后方追尾時(shí),人下身隨車向前去了,而上身由于慣性繼續(xù)向后傾,頭就靠在頭枕上,起到保護(hù)的作用.故選D.考點(diǎn):慣性12、B【解題分析】

由G=mg知道,重力約為30N的物體的質(zhì)量是:

;A.—頭大象的質(zhì)量遠(yuǎn)大于3kg,故A不符合題意;B.中學(xué)生的書包大約在3kg左右,故B符合題意;C.一瓶可樂的質(zhì)量大約在500g=0.5kg左右,C不符合題意;D.—個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約在50g左右,故D不符合題意。13、C【解題分析】

A.停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)辇堉劬哂袘T性,而不能說受到慣性力,故A錯(cuò)誤;B.龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力等于重力,故B錯(cuò)誤;C.停止劃槳后,龍舟會(huì)慢慢停下來,是因?yàn)槭艿剿淖枇Φ淖饔茫蔆正確;D.龍舟在加速前進(jìn)時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,所以動(dòng)能變大,故D錯(cuò)誤。14、B【解題分析】

中學(xué)生重力約為G=500N,立定縱跳摸高時(shí)重心升高的高度約為h=0.9m;則該同學(xué)跳起后消耗的能量(即克服重力所做的功):E=W=Gh=500N×0.9m=450J,比較接近5×102J,故ACD不符合題意,B符合題意。15、D【解題分析】真空采血管在組裝后應(yīng)保持一定的負(fù)壓,即真空試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)低于大氣壓,針頭插入檢查者的靜脈時(shí),在檢查者血壓的壓力下,血液流入真空采血管.故選D.16、D【解題分析】

根據(jù)題意知道物體的重力為G=4N,浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)镕′=3N,由稱重法知道受到的浮力為F浮=G-F′=4N-3N=1N,故選D.17、D【解題分析】

A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力,所以無法利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力。故A錯(cuò)誤;B、雖然質(zhì)量不會(huì)隨位置的改變而改變,但質(zhì)量的測(cè)量需要借助物體的重力來進(jìn)行,所以在失重狀態(tài)下,用天平測(cè)物體的質(zhì)量是無法實(shí)現(xiàn)的。故B錯(cuò)誤;C、物體在失重狀態(tài)下重力勢(shì)能為0,不能驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問題,故C錯(cuò)誤;D、在失重狀態(tài)下,彈簧受到拉力仍然伸長(zhǎng),所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力。故D正確。故選:D。【題目點(diǎn)撥】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài),儀器的使用凡是與重力有關(guān)的都不能使用;在太空艙內(nèi),任何物體將不再對(duì)它的支持面有壓力和對(duì)懸掛它的物體有拉力,分析四個(gè)選項(xiàng),根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作,據(jù)此解答。18、A【解題分析】

A.由液體壓強(qiáng)公式可知深度越深壓強(qiáng)越大,壓強(qiáng)的變化速度體現(xiàn)的即為深度的變化速度,由圖像可知AB段壓強(qiáng)變化的速度小于CD段壓強(qiáng)變化的速度,因此;B.由圖像可知CD段壓強(qiáng)逐漸減小,由液體壓強(qiáng)公式可知深度越淺壓強(qiáng)越小,因此處于上浮過程中,同時(shí)據(jù)阿基米德原理可知排開液體體積不變,所受浮力不變;C.BC段壓強(qiáng)不變,由液體壓強(qiáng)公式可知探測(cè)器深度不變,因此處于懸浮狀態(tài),此時(shí)受到向上的浮力和向下的重力二力平衡;D.AB段物體下沉,重力大于浮力,BC段拋去部分重物后懸浮,重力等于浮力,CD段再次拋去部分重物后上浮,重力小于浮力,因此。19、B【解題分析】

A.書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力,這兩個(gè)力的方向相同,作用在兩個(gè)物體上,所以不是一對(duì)平衡力。該項(xiàng)錯(cuò)誤;B.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力兩者都作用在書上,并且二力大小相等、方向相反、都作用在書上、作用在同一直線上。所以二力是一對(duì)平衡力。該項(xiàng)正確;C.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)作用力與反作用力。該項(xiàng)錯(cuò)誤;D.書對(duì)桌面的壓力與課桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,該項(xiàng)錯(cuò)誤。20、C【解題分析】

小明和爸爸、媽媽去南湖游玩,他們坐在行駛的船中,爸爸與行駛的船、小明以及媽媽之間沒有位置的變化;所以,以行駛的船、小明以及媽媽為參照物,爸爸是靜止的;而爸爸與岸邊的樹之間的位置不斷發(fā)生變化,所以以岸邊的樹為參照物爸爸是運(yùn)動(dòng)的,故C正確.21、B【解題分析】

根據(jù)公式計(jì)算克服自身重力做的功,比較兩次所做額外功的多少,確定總功的大小,由計(jì)算效率的大??;他上樓的速度相同,得出上樓時(shí)間關(guān)系,由比較功率大小,即可解答.【題目詳解】根據(jù)題意知道,這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,所以,由知道,兩次所做的有用功相等;在第一種方法中,所做的額外功為克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,即方法二的額外功大于第一次的額外功,故方法二的總功大于第一次的總功,由知道,;根據(jù)題意知道,上樓的速度相同,方法二需要上樓二次,所以方法二所用時(shí)間長(zhǎng);由知道,,綜上所述,只有B正確,故選B.22、B【解題分析】

運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫動(dòng)能;高處的物體具有的能量叫重力勢(shì)能;發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫彈性勢(shì)能.【題目詳解】樹枝上的小鳥在高處,具有重力勢(shì)能,沒有運(yùn)動(dòng)不具有動(dòng)能,沒發(fā)生彈性形變,也不具有彈性勢(shì)能。故選:B.23、A【解題分析】

當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí),在這一時(shí)刻,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)細(xì)線斷開,所有力同時(shí)消失。根據(jù)牛頓第一定律,原來靜止的物體失去一切外力,其將保持靜止。故A正確,B、C、D錯(cuò)誤。24、B【解題分析】

由圖可知,與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)為3,則繩端的拉力:F=f/3=60N/3=20N;繩子自由端的速度為:v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s;則拉力F的功率為:P=Fv繩=20N×0.3m/s=6W;故ACD錯(cuò)誤,B正確.25、A【解題分析】

以桿為研究對(duì)象,桿受重力G和C對(duì)它的支持力F支,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F支?l支=G?lG,水平力F由B向A緩慢勻速推動(dòng)木塊,F(xiàn)支的力臂在增大,重力G及其力臂lG均不變,所以根據(jù)杠桿平衡條件可知,在整個(gè)過程中支持力在逐漸減??;由于支持力逐漸減小,且力的作用是相互的,所以可知桿對(duì)物體C的壓力也逐漸減小,根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知,C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡條件可知,水平拉力F也逐漸減?。?6、B【解題分析】

當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過來后,把物體掛在提環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)10N。故ACD錯(cuò)誤,B正確。27、C【解題分析】

A.小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中只受到重力的作用;B.小球拋出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中,以展品中行駛的火車為參照物,在豎直方向上,與火車之間的位置發(fā)生了變化,因此是運(yùn)動(dòng)的;C.豎直上拋的小球水平方向上并沒有外力作用在球上,因此水平方向上不受力;D.拋出小球后質(zhì)量減少,速度不變,動(dòng)能減少,高度不變,重力勢(shì)能減少,因此機(jī)械能減少;28、D【解題分析】

由題意可知,阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A.天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故A錯(cuò)誤;B.鐵鍬在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.釣魚竿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.鍘刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D正確。29、C【解題分析】

AB.根據(jù)力作用的相互性可知,鳥撞高鐵的力等于高鐵撞鳥的力,故A、B錯(cuò)誤;C.飛鳥對(duì)高鐵的破壞作用的大小取決于飛鳥的動(dòng)能的大小,飛鳥相對(duì)于地面或靜止的物體速度并不大,動(dòng)能不大,不會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞性;但相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵來說,以小鳥為參照物,高鐵的速度非??欤瑒?dòng)能非常大,所以小鳥相對(duì)于高鐵的動(dòng)能也很大,對(duì)高鐵能產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞,故C正確;D.小鳥的質(zhì)量相對(duì)于高鐵來說非常小,飛鳥能撞擊到擋風(fēng)玻璃,說明小鳥和高鐵幾乎在同一高度處,重力勢(shì)能不是很大,故D錯(cuò)誤。30、C【解題分析】試題分析:中學(xué)生的體重大約500N,一個(gè)樓層的高度大約是3m.在此過程中克服重力做的功大約是1500J.考點(diǎn):功二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、大小【解題分析】

流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系:流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;兩船并排行駛時(shí),兩船之間的水流速變大,中間壓強(qiáng)要小于外面的壓強(qiáng),從而使兩船逐漸靠近,有相撞的危險(xiǎn).32、4.4豎直向下【解題分析】

[1]由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,示數(shù)是4.4N;[2]重力的方向總是豎直向下,故物體A所受重力的方向是豎直向下.33、粗糙程度增大增大壓力滑動(dòng)【解題分析】

(1)[1][2]輪胎上刻有花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)[3]剎車時(shí)用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;[4]剎車時(shí),閘皮在輪圈上滑動(dòng),所以閘皮與輪圈之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦。34、不變非平衡【解題分析】

第一空.小球在上升過程中,不計(jì)空氣阻力,只有動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,所以小球的機(jī)械能不變;第二空.上升到最高點(diǎn)時(shí),小球受到合力等于自身的重力,方向豎直向下,故此時(shí)小球所受的力不是平衡力,此時(shí)小球處于非平衡狀態(tài)。35、費(fèi)力大于【解題分析】

觀察圖中船槳的動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,判斷它是屬于哪種類型的杠桿,進(jìn)而確定是省距離還是費(fèi)距離?!绢}目詳解】圖中船槳在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,船槳屬于費(fèi)力杠桿,但省距離,這樣運(yùn)動(dòng)員的手移動(dòng)很小的距離時(shí),可使船槳在水中劃過的距離很大,從而加快了賽艇前進(jìn)的速度。36、射線等高線物體質(zhì)量不變,所處的高度相同時(shí),重力勢(shì)能相同【解題分析】

(1)[1]若山坡表面光滑,則靜止的物體將會(huì)沿著山坡表面向下運(yùn)動(dòng),即沿射線方向運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體速度增大,動(dòng)能會(huì)增大。(2)[2][3]等勢(shì)線就是重力勢(shì)能相等的線,根據(jù)重力勢(shì)能大小的影響因素可知,物體重力勢(shì)能相等即所處的高度相等,所以“等勢(shì)線”可以看作圖(b)中的等高線。37、abchefgd【解題分析】

[1][2][3]a.獨(dú)輪車在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,b.起子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,c.圖示鉗子在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,d.天平在使用時(shí),動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,e.鑷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,f.縫紉機(jī)的腳踏板在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,g.曲臂時(shí),小臂的動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,h.撬棒在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,可見,屬于省力杠桿的是abch;屬于費(fèi)力杠桿的是efg;屬于等臂杠桿的是d。故屬于省力杠桿的是:abch;屬于費(fèi)力杠桿的是:efg;屬于等臂杠桿的是:d。38、3006【解題分析】

第一空.牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3,根據(jù)密度公式可知,m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g;第二空.由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V,對(duì)病人供氧用去了,則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V,體積保持不變,根據(jù)可得,瓶?jī)?nèi)剩余的氧氣的密度:=6kg/m3。39、①⑤⑦⑨③④⑥⑧【解題分析】

①撬棒在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;②天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;③筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;④掃帚在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;⑤腳踏剎車在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;⑥鑷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;⑦起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;⑧釣魚桿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;⑨汽車方向盤在使用過程中,,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.綜上所述知道,第一空.省力的杠桿有①⑤⑦⑨;第二空.費(fèi)力的杠桿有③④⑥⑧40、壓縮大熱傳遞【解題分析】

[1]發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;[2]水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比升高相同的溫度,水吸收的熱量更多,可使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高;[3

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