2024年浙江寧波寧??h教育局面向全日制普通高校畢業(yè)生招考聘用教師64人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2024年浙江寧波寧??h教育局面向全日制普通高校畢業(yè)生招考聘用教師64人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2024年浙江寧波寧??h教育局面向全日制普通高校畢業(yè)生招考聘用教師64人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2024年浙江寧波寧海縣教育局面向全日制普通高校畢業(yè)生招考聘用教師64人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2024年浙江寧波寧海縣教育局面向全日制普通高校畢業(yè)生招考聘用教師64人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
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2024年浙江寧波寧海縣教育局面向全日制普通高校畢業(yè)生招考聘用教師64人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.強(qiáng)震指震級(jí)等于或大于(

)的地震。A.5級(jí)B.6級(jí)C.7級(jí)D.8級(jí)2.下圖是一個(gè)正方形紙盒的外表面展開(kāi)圖,這個(gè)正方體是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用

傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文

的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語(yǔ)雙關(guān)略遜一籌B.只言片語(yǔ)無(wú)與倫比C.三言兩語(yǔ)相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)無(wú)可比擬4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.吶喊∶魯迅全集A.物理∶物理學(xué)B.商店∶王府井社區(qū)C.雷鋒∶解放軍D.木材∶大興安嶺林場(chǎng)6.(

對(duì)于

五音

相當(dāng)于

對(duì)于

七情A.角律;情思B.宮商;思悲C.五聲;六欲D.四書(shū);六律7.下列屬于古人對(duì)他人的稱(chēng)呼一項(xiàng)是:A.小可B.不才C.足下D.鄙人8.某單位組織人員對(duì)該單位內(nèi)一塊直角三角形空地進(jìn)行測(cè)量,已知測(cè)量員從空地一側(cè)端點(diǎn)向正西行進(jìn)45米到達(dá)其中一個(gè)端點(diǎn),然后再轉(zhuǎn)向正北行進(jìn)60米后到達(dá)另一端點(diǎn),則該空地長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度為(

)米。

A、65

B、70

C、75

D、809.能夠欺騙你的,往往

那些經(jīng)不起理性檢驗(yàn)的謊言和假象,

那些被人刻意選擇和過(guò)濾之后再告訴你的部分真相。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.不是就是B.不是而是C.不但是而且是D.與其是不如是10.有人曾

“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然

,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類(lèi)最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑苛刻B.調(diào)侃尖酸C.揶揄刻薄D.嘲弄刻毒11.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸12.4,12,8,10,(

)A.6B.8C.9D.2413.聲音高低由震動(dòng)頻率決定,頻率越高,聲音越尖銳。(

)0.正確1.錯(cuò)誤14.下列敘述,屬于達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)的是:①一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程②生存競(jìng)爭(zhēng)和自然選擇是生物界的普遍規(guī)律③可遺傳的變異一代代積累會(huì)導(dǎo)致生物的徹底改變④生物進(jìn)化的主導(dǎo)因素是不好不壞的中性選擇A.①③B.②③C.①②④D.①②③15.對(duì)于一個(gè)國(guó)家內(nèi)部來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)本應(yīng)是一個(gè)最有凝聚力和感召力的話題,卻引發(fā)了如此多的紛爭(zhēng),令人深思。愛(ài)國(guó)是一種本能的情感,人人都會(huì)有,只是表達(dá)方式不同,有人喜歡熱淚盈眶地喊出來(lái),有人喜歡默默放在心中,還有人喜歡用行動(dòng)去表達(dá)……每一種樸素的愛(ài)國(guó)熱情都值得________。但是,愛(ài)國(guó)不能是一種冠以愛(ài)的口號(hào)就可以任性所為的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尊重

標(biāo)簽B.鼓勵(lì)

幌子C.抒發(fā)

面具D.紀(jì)念

招牌16.下列哪些不屬于新能源:A.太陽(yáng)能B.核能C.生物質(zhì)能D.天然氣17.天然氣水合物。即可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中。由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì),下列關(guān)于可燃冰說(shuō)法正確的有:A.可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物質(zhì)組成的混合物B.可燃冰燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)蛷U氣,被譽(yù)為綠色能源C.可燃冰儲(chǔ)量巨大,屬于可再生能源D.可燃冰開(kāi)采及使用對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何危害18.某射擊運(yùn)動(dòng)員每次射擊命中10環(huán)的概率是80%,5次射擊有4次命中10環(huán)的概率是:A.80%B.63.22%C.40.96%D.32.81%19.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是:A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌20.以下說(shuō)法,正確的是(

)。A.總的來(lái)說(shuō),雖然沒(méi)有當(dāng)?shù)貞艨?,但外?lái)人員希望獲得“自己屬于本地人”的身份認(rèn)同B.隨著遷入年限的增加,有越來(lái)越多的沒(méi)有當(dāng)?shù)貞艨诘耐鈦?lái)人員不知道自己到底是屬于本地人還是外地人C.遷入之初認(rèn)為自己是外地人的沒(méi)有當(dāng)?shù)貞艨诘耐鈦?lái)人員中,十年之后依然有超過(guò)一半的人認(rèn)為自己是外地人D.無(wú)法判斷是否會(huì)有越來(lái)越多的外來(lái)人員會(huì)隨著遷入年限的增加而認(rèn)為自己隸屬于本地人21.睡眠兩個(gè)階段的功能各不相同。第一階段是非快速眼動(dòng)睡眠,也包括慢波睡眠這一以更緩慢、更漫長(zhǎng)的腦波為特征的關(guān)鍵性時(shí)期。第二階段是快速眼動(dòng)睡眠,在這個(gè)階段,身體近乎癱瘓,而大腦處于高度活動(dòng)狀態(tài),它通常與夢(mèng)境聯(lián)系在一起,雖然事實(shí)上我們?cè)谒咧芷诘娜魏坞A段都會(huì)做夢(mèng)。以往觀點(diǎn)認(rèn)為,快速眼動(dòng)睡眠對(duì)維持人腦發(fā)育是必不可少的。然而,一項(xiàng)突破性研究證實(shí),新生的虎鯨和海豚在出生后第一個(gè)月是一直不睡覺(jué)的,而且也沒(méi)有出現(xiàn)什么不良后果。對(duì)文段的語(yǔ)意理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.非快速眼動(dòng)睡眠階段也會(huì)產(chǎn)生夢(mèng)境,但腦波更緩慢,漫長(zhǎng)的慢波睡眠不發(fā)生夢(mèng)境B.快速眼動(dòng)睡眠階段的大腦處于高度活動(dòng)狀態(tài),造成了該階段更易產(chǎn)生夢(mèng)境C.非快眼動(dòng)睡眠和快速眼動(dòng)睡眠的身體狀態(tài)相近,都處于靜止休眠的癱瘓狀態(tài)D.睡眠是所有新生哺乳動(dòng)物維持大腦發(fā)育的必要條件,且多數(shù)為快速眼動(dòng)睡眠22.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用,諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系,造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突,對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列涉及制度的反功能的是:A.某校實(shí)行績(jī)效考核,實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題B.某售樓處規(guī)定銷(xiāo)售額可以提成,結(jié)果某銷(xiāo)售員一個(gè)月賣(mài)房近50套C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制,一段時(shí)間后覺(jué)得不方便就取消了D.某部門(mén)實(shí)行人性化管理,結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了23.雞尾酒會(huì)效應(yīng):在雞尾酒會(huì)上,很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談,但一個(gè)人同一時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談,這是注意分配的問(wèn)題。由于心理資源有限,同一時(shí)刻只能將信息加以過(guò)濾和篩選,以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象。作為一個(gè)選擇過(guò)濾器,注意就像收音機(jī)上的旋鈕,一方面擋住大多數(shù)不需要的信息,一方面延留所需要的信息,使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義,下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是:A.講座上聽(tīng)眾們都認(rèn)真聽(tīng)講,全然不顧外面電閃雷鳴B.生日聚會(huì)上他從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題,侃侃而談C.很少有人注意到83版《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱YD.婚禮上來(lái)賓們把目光都投向了新娘新郎24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎事情發(fā)展的順序(

)。(1)放干湖水(2)同學(xué)們參加義務(wù)勞動(dòng)(3)清淤泥(4)湖邊風(fēng)景更勝?gòu)那?5)挖堅(jiān)冰A.5-2-1-4-3B.2-1-5-3-4C.1-5-4-3-2D.5-1-4-3-225.在使用電腦過(guò)程中,可能會(huì)有木馬的侵襲,而木馬就是我們所說(shuō)的病毒。下列操作會(huì)引起病毒感染的是(

)。A.鍵盤(pán)表面的灰塵過(guò)多B.硬盤(pán)不干凈C.電源不穩(wěn)定D.運(yùn)行來(lái)歷不明的文件26.根據(jù)全文內(nèi)容,下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.具有課程意義的人類(lèi)學(xué)工作出現(xiàn)較早,但含有學(xué)分的人類(lèi)學(xué)課程形成較晚B.人們較早關(guān)注到與己不同的民族的存在,但關(guān)注人類(lèi)各種各樣的差異卻較晚C.北極的因紐特人與赫梯人之間的差異比猶太人與埃及人之間的差異要顯著D.長(zhǎng)期以來(lái)歐洲人沒(méi)有意識(shí)到“野蠻人”的行為與對(duì)他們自身的理解密切相關(guān)27.A.0B.1C.2D.328.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

29.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,正確的排列順序是:①可惜的是,當(dāng)?shù)夭捎昧俗钤愀獾姆绞?。②然而,?dāng)?shù)乜赡軟](méi)有想過(guò),蓋子即便捂上了,問(wèn)題還是沒(méi)有解決。③而且萬(wàn)一沒(méi)有捂好,就會(huì)像目前一樣,把自己架在輿情的大火上烤。④當(dāng)面對(duì)不同意見(jiàn)時(shí),率先想的是“捂蓋子”,把問(wèn)題扼殺在萌芽之中。A.②③①④B.②①④③C.④②③①D.①④②③30.一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,具備了節(jié)約的美德,具有艱苦奮斗的精神,那么,無(wú)論環(huán)境多么________,生活多么________,道路多么________,都會(huì)頑強(qiáng)生存,一步步走出困境,最終走向強(qiáng)盛。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.惡劣

艱難

曲折B.艱難

惡劣

曲折C.惡劣

曲折

艱難D.曲折

艱難

惡劣31.邏輯學(xué)家說(shuō):如果2+2=5,則地球是方的。以下哪項(xiàng)和邏輯學(xué)家所說(shuō)的同真?A.如果地球是方的,則2+2=5B.如果地球是圓的,則2+2≠5C.2+2≠5或者地球是方的D.2+2=5或者地球是方的32.一家旅社有100間相同的客房,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐,旅社經(jīng)理發(fā)現(xiàn)每間客房每天的價(jià)格住房率之間有如下關(guān)系,要使收入每天達(dá)到最高,則定價(jià)為:A.60元B.58元C.56元D.50元33.雙趨沖突,是指兩種對(duì)個(gè)體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn),而由于條件限制,個(gè)體無(wú)法同時(shí)采取兩種行動(dòng)所表現(xiàn)出的動(dòng)機(jī)沖突。下列屬于雙趨沖突的是(

)。A.后有追兵,前遇大河B.魚(yú)和熊掌不可兼得C.醫(yī)生是否將病情告訴病人D.櫻桃好吃樹(shù)難栽34.購(gòu)物∶導(dǎo)購(gòu)A.乘車(chē)∶乘務(wù)員B.護(hù)理∶護(hù)工C.飯店∶服務(wù)員D.網(wǎng)購(gòu)∶快遞員35.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱(chēng)找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱(chēng)在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類(lèi)似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱(chēng)SARS和流感來(lái)自彗星C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片D.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石36.守時(shí)∶整潔∶習(xí)慣A.密度∶密集∶程度B.賄賂∶偷盜∶違法C.速記∶速寫(xiě)∶速度D.謙虛∶誠(chéng)信∶品德37.“困擾心理學(xué)家多年的一個(gè)問(wèn)題——為什么高級(jí)賓館的酒吧要設(shè)在高處,我期待著《每天懂一點(diǎn)好玩的心理學(xué)》這本書(shū)里有很好的心理學(xué)解釋和說(shuō)明,給出的結(jié)論卻是——高層風(fēng)景好?!币晃蛔x者滿腹不解地說(shuō):“這真是心理學(xué)?問(wèn)建筑設(shè)計(jì)師就可以了吧!”這段文字意在表明:A.一些趣味心理學(xué)書(shū)籍缺少真正的心理學(xué)知識(shí)B.《每天懂一點(diǎn)好玩的心理學(xué)》未能對(duì)“為什么高級(jí)賓館的酒吧都設(shè)在高處”現(xiàn)象做出很好的心理學(xué)解釋和說(shuō)明C.讀者對(duì)《每天懂一點(diǎn)好玩的心理學(xué)》這本書(shū)不滿D.“為什么高級(jí)賓館的酒吧要設(shè)在高處”現(xiàn)象應(yīng)由建筑設(shè)計(jì)師做出解釋和說(shuō)明38.《人間喜劇》:巴爾扎克(

)。A.《霧都孤兒》:狄更斯B.《三個(gè)火槍手》:雨果C.《復(fù)活》:瑪絲洛娃D(zhuǎn).《茶花女》:大仲馬39.“電閃雷鳴”表明光波比聲波傳播得快。(

)0.正確1.錯(cuò)誤40.睡眠慣性,是指睡醒后立即出現(xiàn)的暫時(shí)性的低警覺(jué)性、迷惑、行為紊亂和認(rèn)知能力、感覺(jué)能力下降的狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不能體現(xiàn)睡眠慣性的是:A.小孫每次剛睡醒來(lái)時(shí),人都是呆呆的,動(dòng)作也變慢了B.小張每天一醒來(lái),都有一段時(shí)間無(wú)法集中注意力正常思考C.小王早起之后需要沖個(gè)涼,喝一杯咖啡才能徹底清醒D.小李被噩夢(mèng)驚醒,心有余悸,在沏茶時(shí)還燙傷了手41.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是(

)。A.AB.BC.CD.D42.恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律得出居民家庭食品消費(fèi)支出占消費(fèi)總支出的比例數(shù),用于反映一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的:A.生活水平高低B.貧富差距大小C.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)劣D.物價(jià)水平高低43.2015年,我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)受理量持續(xù)保持穩(wěn)步增長(zhǎng),發(fā)明專(zhuān)利年度申請(qǐng)受理量首次位居世界首位。(

)0.正確1.錯(cuò)誤44.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D45.某班有38名學(xué)生,一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共有兩道題,答對(duì)第一題的有26人,答對(duì)第二題的有24人,兩題都答對(duì)的有17人,則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是:A.3B.5C.6D.746.有人認(rèn)為:歷史只是一些事件,或者說(shuō)故事,是案例。歷史的功用,被主要理解為通過(guò)這些事例來(lái)講道理,和寓言的作用差不多。經(jīng)商的人想從歷史故事中學(xué)謀略,從政的人想從中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以史為鑒、以史為師,無(wú)論是鑒還是師,其中透出來(lái)的意思都是歷史,只不過(guò)像寓言一樣,被割裂了、中斷了過(guò)去和現(xiàn)在的聯(lián)系,但也忽視了歷史最重要的認(rèn)識(shí)論意義:現(xiàn)在和過(guò)去是一個(gè)連續(xù)體。

這段話的觀點(diǎn)是:

A.歷史由事件、案例和故事組成

B.歷史是有根源的、連續(xù)的

C.不同人從歷史中得到不同的感傷

D.人們存在著對(duì)歷史認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

47.所有人不明的埋藏物、隱藏物,歸發(fā)現(xiàn)者所有。(

0.正確

1.錯(cuò)誤48.美國(guó)拉什大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的研究小組對(duì)453名老年人進(jìn)行長(zhǎng)期追蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn),那些覺(jué)得人生有意義、積極追求實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的人發(fā)生腦卒中的風(fēng)險(xiǎn)要顯著低于________、過(guò)一天算一天的人,從而減輕被失憶、運(yùn)動(dòng)障礙、失能和死亡等與衰老相關(guān)問(wèn)題困擾的風(fēng)險(xiǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隨波逐流B.垂頭喪氣C.日漸消沉D.特立獨(dú)行49.我國(guó)對(duì)事業(yè)單位工作人員實(shí)行(

)管理。A.職務(wù)分類(lèi)B.分級(jí)分類(lèi)C.職業(yè)分類(lèi)D.統(tǒng)一分類(lèi)50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的有:A.嬰幼兒不宜食用蜂蜜B.滌綸面料是一種常見(jiàn)的有機(jī)合成材料C.兒童缺鋅會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,抵抗力差D.蔬菜大棚里充入二氧化碳主要是為了減少病蟲(chóng)害52.一些人對(duì)傳統(tǒng)文化的理解存在誤區(qū),認(rèn)為凡是老祖宗傳下來(lái)的文化遺產(chǎn),就不能有絲毫的改變,必須在當(dāng)代________地得到傳承。這種認(rèn)識(shí)或許有助于________傳統(tǒng)文化的經(jīng)典性,但這也決定了傳統(tǒng)文化只能被小眾欣賞。這名為保護(hù)傳統(tǒng),實(shí)則________了傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí),終將使得傳統(tǒng)文化被歷史塵埃所湮沒(méi)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一板一眼

凸顯

混淆B.原汁原味

維護(hù)

模糊C.原封不動(dòng)

保持

割裂D.一字不差

發(fā)揚(yáng)

阻斷53.如果同意命題“他既懂物理學(xué)又懂化學(xué)”,則不能說(shuō):A.他或者懂物理學(xué),或者懂化學(xué)B.并非他不懂物理學(xué)又不懂化學(xué)C.他或者不懂物理學(xué),或者不懂化學(xué)D.他或者懂物理學(xué),或者不懂化學(xué)54.一個(gè)口袋有35個(gè)小球,紅色14個(gè),白色9個(gè),彩色12個(gè)。如果要保證口袋中還有5個(gè)同色球和4個(gè)另外一種顏色的同色球,那么最多只能取出(

)個(gè)小球?A.16B.19C.14D.2155.楊柳是我國(guó)古代詩(shī)詞里面較為常見(jiàn)的意象,往往蘊(yùn)涵離別之情。下列名句中不是表達(dá)送別意象的是(

)。A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)B.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新C.今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)翫.庭院深深深幾許,楊柳堆煙,幕簾無(wú)重?cái)?shù)56.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱(chēng)謂,這類(lèi)家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要57.與2015年相比,2016年稅收收入變化幅度最大的是那個(gè)稅種?(

A、國(guó)內(nèi)增值稅

B、國(guó)內(nèi)消費(fèi)稅

C、營(yíng)業(yè)稅

D、個(gè)人所得稅58.“勤儉自強(qiáng)”是公民對(duì)待生活和工作的道德規(guī)范,是指在日常生活中要信守諾言,忠誠(chéng)待人。(

0.正確

1.錯(cuò)誤59.高考前夕,總有一些相信有神論的學(xué)生及家長(zhǎng)用敬神拜佛的迷信方式,祈禱神明保佑自己或子女金榜題名。從中可以看出:A.正確的哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一B.世界觀決定方法論,方法論反映世界觀C.方法論人人皆有,世界觀只有哲學(xué)家才有D.方法論是人們改造世界的根本原則和方法60.我國(guó)的土地利用類(lèi)型可分為林地、耕地、牧草地、建筑用地等多種類(lèi)型。下列選項(xiàng)中,土地利用類(lèi)型與其他三項(xiàng)不同的是_____。A.華北平原B.內(nèi)蒙古高原C.四川盆地D.松嫩平原61.①依據(jù)書(shū)法史界最新研究成果,有人提出應(yīng)關(guān)注書(shū)寫(xiě)工具及其工藝特性、書(shū)寫(xiě)姿態(tài)、書(shū)寫(xiě)目的對(duì)于書(shū)法樣式的決定性意義②只有從書(shū)寫(xiě)工具對(duì)于書(shū)法樣式的決定性影響上加以研究,才能變觀風(fēng)望氣式的書(shū)法斷代為有理可據(jù)的科學(xué)書(shū)法斷代③就書(shū)法樣式的演變而言,古人很早就有所體察④他們將書(shū)法樣式的變遷歸納為“晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元明尚態(tài)”⑤以此建立基于書(shū)法及風(fēng)格、筆畫(huà)、部件、字勢(shì)分析的書(shū)法斷代方法論⑥但是這種說(shuō)法虛無(wú)縹緲,難以把握,更無(wú)法用作斷代方法將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②⑤⑥①③④B.②③⑤④⑥①C.③④⑥②①⑤D.③②④⑤①⑥62.新學(xué)期開(kāi)始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ63.2015年8月23日,國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金投資管理方法》,辦法明確養(yǎng)老金投資股票、股票基金、混合基金、股票型養(yǎng)老金產(chǎn)品的比例,合計(jì)不得高于養(yǎng)老基金資產(chǎn)凈值的10%。(

)0.正確1.錯(cuò)誤64.一個(gè)嗜酒如命的酒鬼總結(jié)自己喝酒的心得:酒好喝,喝好酒,好喝酒,喝酒好。這樣三個(gè)字,表達(dá)了四層意思。這說(shuō)明(

)。A.主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.事物在數(shù)量上的變化往往是不顯著的C.有了質(zhì)變并不意味著事物發(fā)展D.事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上的變化能夠引起質(zhì)變65.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買(mǎi)了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?,果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)66.法律面前,誰(shuí)都不能享受特權(quán),名氣再大,“粉絲”再多,人脈再?gòu)V,也絕不能凌駕于法律之上。按照國(guó)家稅務(wù)總局的部署,接下來(lái)相關(guān)部門(mén)將在對(duì)部分高收入、高風(fēng)險(xiǎn)影視從業(yè)人員依法納稅情況進(jìn)行評(píng)估調(diào)查的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控分析,加大征管力度,依法査處違法違規(guī)行為。換言之,國(guó)家稅務(wù)總局“盯”住的絕不是“范冰冰事件”這一個(gè)案,而是“部分高收入、高風(fēng)險(xiǎn)影視從業(yè)人員”。其實(shí),逃稅從來(lái)都不是單方面的,“陰陽(yáng)合同”既牽涉明星,也牽涉制作公司,還牽涉投資方等等,每個(gè)責(zé)任主體都不能放過(guò)。以下哪個(gè)結(jié)論更符合本段的主旨:A.任何人都不能凌駕于法律之上B.應(yīng)該限制影視從業(yè)人員的高收入C.加大征管力度,依法査處違法行為D.從個(gè)案入手,掀起全方位查稅行動(dòng)67.某村一片綠地呈直角三角形,兩條直角邊分別為20米和10米,村委會(huì)決定在綠地的外圍植樹(shù),每個(gè)頂點(diǎn)處均植樹(shù)1棵,且同一條邊上的樹(shù)彼此間距不少于3米,問(wèn)最多能植樹(shù)多少棵?A.13B.14C.15D.1668.已知一形狀為正六邊形的跑道,邊長(zhǎng)為150米,甲乙兩人分別從兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿跑道相向勻速前進(jìn)。兩人第一次相遇時(shí)乙比甲多跑了50米,則甲乙兩人跑步的速度之比是(

)。

A.3:5

B.4:5

C.5:3

D.5:469.下列哪種組織結(jié)構(gòu)又稱(chēng)為“斯隆模型”:A.多維立體結(jié)構(gòu)B.矩陣結(jié)構(gòu)C.職能型D.事業(yè)部制70.某地對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者的調(diào)查顯示,對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者占被調(diào)查對(duì)象的81%。同時(shí)發(fā)現(xiàn),有半數(shù)以上的網(wǎng)絡(luò)成癮者在生活中都感覺(jué)非常挫敗,而生活中感覺(jué)挫敗常常會(huì)有吸煙、酗酒等不良行為。由此可見(jiàn):(

)。A.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中可能并沒(méi)有感覺(jué)生活挫敗的人B.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者一定會(huì)吸煙或者酗酒C.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中一定有人在生活中感覺(jué)非常挫敗D.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中一定沒(méi)有吸煙者71.天地自然都存有法則,________有人違反了法則,________能改變法則。我們不能創(chuàng)造法則,但我們能發(fā)現(xiàn)和利用法則。法則恒久存在,它對(duì)所有人一律平等。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如果

就B.一旦

也不C.即使

也不D.假使

或許72.滯后效應(yīng)是指由于決策或管理等因素落后于形勢(shì)發(fā)展的需要,而導(dǎo)致人們?cè)诮Y(jié)果還沒(méi)有完全呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,就匆忙地再次調(diào)整決策或行為,如此往復(fù)的一種不良現(xiàn)象。根據(jù)上訴定義,下列選項(xiàng)屬于滯后效應(yīng)的是:A.人們淋浴時(shí),往左擰龍頭,發(fā)現(xiàn)水不夠燙,又大幅往左,水越來(lái)越燙,于是往右擰龍頭,發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)有冷下來(lái),又大幅往右,水越來(lái)越冷。就這么左右左右折騰好一會(huì)兒B.小李把個(gè)人的奮斗目標(biāo)定得很高,過(guò)了一段時(shí)間感覺(jué)實(shí)在完不成,因而氣餒。但是如果奮斗目標(biāo)調(diào)得太低的話,也會(huì)讓人懈怠。于是他調(diào)整為一個(gè)較為合適的目標(biāo)C.政策一收緊,經(jīng)濟(jì)就遇冷;政策一放開(kāi),經(jīng)濟(jì)就過(guò)熱。只好小幅收緊、放松、收緊

、放松,調(diào)整了好幾年D.家長(zhǎng)送孩子進(jìn)課外補(bǔ)習(xí)班,希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高上去,但是補(bǔ)習(xí)了半年,也沒(méi)見(jiàn)到孩子進(jìn)步的跡象。盡管如此,家長(zhǎng)卻堅(jiān)定信念,繼續(xù)送孩子補(bǔ)習(xí)73.提高行政效率和提高企業(yè)效率一樣,都是為了追求更大的經(jīng)濟(jì)效益。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.游輪對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于宣傳。A.觀光;海報(bào)B.航行;飛機(jī)C.客輪;講座D.港口;廣告75.某縣工商科員李某因曠工被給予警告處分,關(guān)于李某的處分,下列說(shuō)法正確的是:A.受處分期間為12個(gè)月B.處分決定自作出之日起生效C.處分決定可以口頭方式通知李某D.李某在受處分期間不得晉升工資檔次76.溶液的酸堿度高低,可以用pH值的大小來(lái)衡量。(

)0.正確1.錯(cuò)誤77.信息:資源

A.電子:原子

B.毫克:?jiǎn)挝?/p>

C.電腦:智能

D.分?jǐn)?shù):數(shù)學(xué)78.茶杯:杯蓋:杯底A.樹(shù)林:樹(shù)梢:樹(shù)根B.文章:文件:標(biāo)題C.蘋(píng)果:果核:果皮D.茶葉:春茶:秋茶79.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示80.下列現(xiàn)象與漫反射無(wú)關(guān)的是:A.會(huì)議室門(mén)窗采用毛玻璃,使室內(nèi)光線柔和并保障隱私B.自行車(chē)尾燈在夜間提示后方汽車(chē)注意C.蝴蝶翅膀呈現(xiàn)繽紛色彩D.清晨在茂密的森林中,枝葉間透過(guò)一道道光柱81.2019年1-3月,鐵礦石原礦產(chǎn)量約為多少萬(wàn)噸?

A、6104.6

B、7716.8

C、8915.4

D、10055.7?82.歸案后,古某如實(shí)供述自己的罪行,系(

)。A.自首B.悔過(guò)C.立功D.坦白83.小麥?zhǔn)鞘澜缈偖a(chǎn)量最高的糧食作物。(

)0.正確1.錯(cuò)誤84.下列物品利用凸透鏡透光原理的是(

)。A.近視鏡B.顯微鏡目鏡C.汽車(chē)觀后鏡D.手電筒反光罩85.如果我們對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,又不會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到大海的人,拿起杯水,再滴入幾滴藍(lán)墨水,就告訴他大海就是這個(gè)樣子,或許勉強(qiáng)說(shuō)得通。如果大海就在眼前洶涌,鋪展著,濺起雪白的浪花,我們還要用杯水來(lái)代替大海,就不僅僅是滑稽可笑,而是令人悲哀了。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn):A.不要欺騙沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人B.說(shuō)話前要分清自身所處的環(huán)境C.做事情要講究實(shí)事求是D.用一杯水代替大海是可悲的86.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是

炭灰的盤(pán)體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

,直到今天,考古界才確定它就是一種類(lèi)似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思87.中秋節(jié)∶月餅A.重陽(yáng)節(jié)∶插茱萸B.七夕節(jié)∶包粽子C.中元節(jié)∶吃餃子D.端午節(jié)∶賞河燈88.甲看乙不順眼,想找個(gè)機(jī)會(huì)教訓(xùn)一下乙,但苦于沒(méi)有借口,于是一日甲有意挑釁乙,使得乙一怒之下動(dòng)手打了甲一拳,甲說(shuō):“好,這是你先動(dòng)手打我的,別怪我不客氣”,于是連續(xù)擊打乙數(shù)拳,將乙打倒在地,造成輕傷。甲的行為:A.屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任B.屬于防衛(wèi)不適時(shí)C.屬于防衛(wèi)挑撥D.超過(guò)了正當(dāng)防衛(wèi)的限度條件,造成了不應(yīng)有的傷害89.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤90.下列有關(guān)核能的表述,正確的是:A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能91.下圖所代表的物體之間存在一定的邏輯關(guān)系,與“圖一∶圖二”邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.鞋帶∶運(yùn)動(dòng)鞋B.塑料∶燈泡C.橡膠∶輪胎D.黃果樹(shù)∶銀杏樹(shù)92.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是:A.某非法傳銷(xiāo)團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂(lè)部球迷建立網(wǎng)站,要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料,提高自己微博的訪問(wèn)量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后,宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)93.出征∶擊鼓∶士氣A.比賽∶吶喊∶信心B.生存∶監(jiān)督∶效率C.喝酒∶談判∶氣氛D.宣傳∶登報(bào)∶名氣94.一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位,其中已經(jīng)有些座位上有人就坐?,F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就坐?A.13B.17C.22D.3395.與“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)意思不同的是:A.推己及人B.將心比心C.諉過(guò)于人D.能近取譬96.在美國(guó)紐約,鱷魚(yú)皮制成的女式提包,按尺寸大小標(biāo)價(jià)1500-4000美元不等,因此,很多人都將鱷魚(yú)皮視為財(cái)富的象征。

由此可以推出:

A.擁有鱷魚(yú)皮的人被認(rèn)為比擁有黃金、鉆石的人士更富有

B.為了顯示財(cái)富,富有的人可能會(huì)去購(gòu)買(mǎi)鱷魚(yú)皮制成的提包

C.人一旦富有,都想擁有一定數(shù)量的鱷魚(yú)皮制品

D.擁有鱷魚(yú)皮制品的人都是真正富有的人

97.現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體借著知識(shí)、智慧、善意與愛(ài),在精神上擺脫物質(zhì)的束縛,在生活中擺脫各種利害,不為物役,不以物喜,不以己悲,追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放,在真正的學(xué)習(xí)和探究中,展現(xiàn)個(gè)體的潛能,體悟生命的意義,詮釋生活的真諦,實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔,對(duì)自我的超越。這段文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論:A.通識(shí)教育是文化教育B.通識(shí)教育是自由教育C.通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D.通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育98.音符∶樂(lè)譜∶五線譜A.筆畫(huà)∶漢字∶金文B.樹(shù)木∶森林∶自然C.稻穗∶稻谷∶香米D.衛(wèi)星∶星云∶宇宙99.某高校有A、B兩個(gè)食堂,開(kāi)學(xué)第一天A食堂就餐人數(shù)為8000,但其中的20%在第二天流失到B食堂就餐,同時(shí),第一天在B食堂就餐者有30%于第二天流失到A食堂。如果第二天兩食堂就餐人數(shù)相同,則第一天在B食堂的就餐人數(shù)為多少?A.10000B.11000C.12000D.13000100.歐洲是七大洲中面積最大,人口最多的一個(gè)洲。(

0.正確

1.錯(cuò)誤101.①與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突②坐在南下的列車(chē)上③坐在面試的辦公室里④在報(bào)刊亭瀏覽人才招聘信息⑤遞交辭職報(bào)告A.①⑤②④③B.④③⑤①②C.②⑤③①④D.②④③①⑤102.李先生在水果店買(mǎi)車(chē)?yán)遄?、草莓和香蕉三種水果共花了120元。其中買(mǎi)車(chē)?yán)遄颖炔葺嗷ǖ腻X(qián)和買(mǎi)草莓比香蕉多花的錢(qián)相等,并且買(mǎi)車(chē)?yán)遄佑玫腻X(qián)是香蕉的3倍,則李先生買(mǎi)香蕉一共花了(

)元。A.20B.18C.24D.22103.類(lèi)腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類(lèi)神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類(lèi)腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類(lèi)似的智能。根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:A.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度B.繪制精確的人類(lèi)大腦動(dòng)態(tài)圖譜以解析探測(cè)大腦C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類(lèi)大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程104.“千里之行,始于足下”是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律在生活中的實(shí)際表現(xiàn)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤105.貴州境內(nèi)的河流密布,以烏蒙山——苗嶺為分水嶺,分屬于長(zhǎng)江水系和珠江水系。下列河流屬于上述兩個(gè)水系的有(

)。

A.赤水河

B.烏江

C.清水江

D.都柳江106.155,248,339,(

)A.248B.414C.426D.428107.如圖所示,乙、丙兩個(gè)正方體漂浮在裝有溶液的容器內(nèi)保持靜止?fàn)顟B(tài),且上表面與液面持平,正方體甲下表面與乙物體的上表面密切接觸,球體丁與丙之間用細(xì)繩牽連,則下列說(shuō)法正確的是:A.液體對(duì)物體甲有浮力作用B.丙受到的浮力大于丁受到的浮力C.乙受到的浮力大于甲、乙兩物體的重力之和D.細(xì)繩的牽引力等于丙受到的浮力減去丁的重力108.長(zhǎng)期資本是指企業(yè)需用期限在(

)以上的資本。A.一年B.三年C.五年D.十年109.陪伴,是觸碰孩子的心靈、引領(lǐng)孩子的腳步,是鄭重的心態(tài)、尊重的姿態(tài),是情感的交流、情緒的分擔(dān)……這樣的陪伴,讓我們跟孩子一起度過(guò)的時(shí)間,變成了有價(jià)值的時(shí)間,而不是在消磨時(shí)間、打發(fā)時(shí)間。更重要的是,忙著看手機(jī),你可能錯(cuò)過(guò)了孩子的開(kāi)懷、忽略了孩子的難過(guò),缺席了孩子在點(diǎn)滴中的成長(zhǎng)。當(dāng)目送孩子離開(kāi)背影的那一刻,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些都是如此珍貴。將“放下手機(jī),給孩子最好的陪伴”作為這段文字的標(biāo)題是恰當(dāng)?shù)?。A.正確B.錯(cuò)誤110.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》為教師適應(yīng)崗位要求而設(shè)置的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于(

)。A.120學(xué)時(shí)B.150學(xué)時(shí)C.240學(xué)時(shí)D.360學(xué)時(shí)111.我國(guó)古代有重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗,這種做法意在表達(dá):

A.敬老愛(ài)老之情

B.對(duì)父母的感恩之情

C.對(duì)親朋好友的思念之情

D.對(duì)美好生活的向往112.和這些能干的人相對(duì)的,是一大波不那么能干的平庸觀眾,能力有限、懶,卻又愛(ài)挑刺看笑話。所以,一旦能干的人生活稍微出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵和差池,平庸者就會(huì)夸張地嘆息,把因羨慕而失衡的心理天平,又穩(wěn)妥地扳回去一點(diǎn)點(diǎn)。這段文字主要想說(shuō)明“平庸者”(

)。A.非常較真B.能力有限且不夠勤奮C.習(xí)慣于耍小聰明D.有不正面的心理狀態(tài)113.有許多長(zhǎng)壽的人,你問(wèn)他們常吃什么食品,他們回答說(shuō):“什么都吃、并無(wú)特殊的禁忌。”但有許多東西他們只嘗一口,就敏銳地判斷出成色。讀書(shū)也是一樣,好的書(shū),是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過(guò)一回?壞的書(shū),是腐肉砒霜氰化物,浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn),是被大師們的智慧之磨研磨了無(wú)數(shù)遭的精品,讀的時(shí)候,像烈火烹油的滿漢全席,為大享樂(lè)。這段文字旨在說(shuō)明:A.讀書(shū)要有所選擇B.名著如美食般余味無(wú)窮C.物質(zhì)和精神食糧同樣重要D.鑒別書(shū)籍比鑒別美食更困難114.李某是事業(yè)單位正式職工,因愛(ài)好旅游經(jīng)常無(wú)故曠工。2018年7月2日(星期一)至7月23日又無(wú)故曠工,李某所在單位可以以“1年內(nèi)累計(jì)曠工15個(gè)工作日”為由,解除與李某的聘用合同。(

)0.正確1.錯(cuò)誤115.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性,最適合的是(

)。A.AB.BC.CD.D116.在青年期,我們通過(guò)與同伴的來(lái)往,表露各自的喜、怒、哀、樂(lè),促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài),尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人,由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是:A.人際交往對(duì)青年心理上的重要作用B.人際交往對(duì)青年身體上的重要作用C.人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用D.人際交往中促進(jìn)青年的情感交流117.王某為精神病人,以下可作為監(jiān)護(hù)人的有(

)。A.王某的配偶B.王某的父親C.王某的母親D.王某年滿25歲的女兒118.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱(chēng)為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺(jué)形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.商標(biāo)的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求119.17,27,39,(

)A.51B.53C.56D.59120.夜晚看星星,會(huì)感覺(jué)星星一閃一閃的,這是因?yàn)椋篈.星星本身的光度出現(xiàn)變化B.星星所在的距離產(chǎn)生變化C.大氣遮擋透明度是變化的D.宇宙中的遮擋物變化所致121.下列表述中有誤的一項(xiàng)是:A.惠:用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng),比如“惠臨”“惠顧”“惠存”等。B.舍:對(duì)別人稱(chēng)比自己的輩份低或年紀(jì)小的親屬,如“舍弟”“舍妹”“舍侄”等。C.貴:稱(chēng)與自己有關(guān)的事物,如“貴庚”“貴校”“貴干”等。D.垂:用于別人(多是上級(jí)或長(zhǎng)輩)對(duì)自己的行動(dòng),如“垂念”“垂問(wèn)”“垂詢”等。122.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除123.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D124.匯率貶值后馬上可以改善貿(mào)易收支狀況。(

)0.正確1.錯(cuò)誤125.批準(zhǔn):審查:申報(bào)A.烹飪:切菜:洗菜B.跑步:走路:爬行C.早退:遲到:報(bào)到D.痊愈:治療:受傷126.某單位共有四個(gè)科室,第一科室20人,第二科室21人,第三科室25人,第四科室34人,隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí),抽到第一科室的概率是多少?A.0.3B.0.24C.0.2D.0.15127.“全息”是由希臘字“holos”變來(lái)的,意即完全的信息——不僅包括光的振幅信息還包括位相信息。1965年以來(lái)全息術(shù)的一個(gè)重要分支——脈沖全息術(shù)得到了發(fā)展,這使得動(dòng)態(tài)全息干涉計(jì)量獲得了實(shí)際應(yīng)用。(

)的出現(xiàn),為全息術(shù)的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的前景。A.納米技術(shù)B.克隆技術(shù)C.激光技術(shù)D.基因工程技術(shù)128.(

對(duì)于

運(yùn)費(fèi)

相當(dāng)于

基因

對(duì)于

)A.路程;膚色B.車(chē)輛;胖瘦C.速度;疾病D.天氣;貧富129.疼痛共情現(xiàn)象在人類(lèi)以及很多動(dòng)物身上都有。從進(jìn)化角度來(lái)理解,動(dòng)物________自己被疼痛“傳染”,肯定是有原因的。疼痛共情最直接的作用是讓父母更懂得照顧和保護(hù)孩子,同時(shí)也讓動(dòng)物理解和同情同伴所處的痛苦處境,予以幫助,促進(jìn)種族的________。但是,動(dòng)物為了要生存下去,不可能________地對(duì)一切生物都產(chǎn)生疼痛共情并提供幫助,必須有所選擇。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.允許

延續(xù)

盲目B.承認(rèn)

繁衍

隨意C.同意

傳承

任性D.接受

凝聚

主動(dòng)130.美國(guó)幼兒教育注重培養(yǎng)孩子的“批判式思維”,其中重要的一點(diǎn)就是區(qū)分事實(shí)陳述與觀點(diǎn)陳述。事實(shí)陳述是可被驗(yàn)證的,有“真假”,無(wú)“好壞”;觀點(diǎn)陳述則多為主觀體驗(yàn),受價(jià)值觀等影響。以下廣告語(yǔ)中,兼顧事實(shí)與觀點(diǎn)的是:A.金牌巧克力,喚醒你的甜蜜回憶B.量牌165厘米無(wú)邊框全玻璃超薄電視,給您海一般的視野C.喜酒沁人心脾,滴滴難舍,回味無(wú)窮D.水平對(duì)置發(fā)動(dòng)機(jī),左右對(duì)稱(chēng)全時(shí)四驅(qū),成就捷牌汽車(chē)131.專(zhuān)利權(quán)的客體是指能夠取得專(zhuān)利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造,包括:

A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B.外觀設(shè)計(jì)

C.實(shí)用新型

D.發(fā)明

132.中藥仍然是藥物,不是食品,不宜長(zhǎng)期“依賴(lài)性”服用,必須遵從醫(yī)生意見(jiàn),不要聽(tīng)了

的宣傳,就“照方抓藥”。另外,對(duì)中藥功效的認(rèn)識(shí)要客觀、科學(xué)。近年來(lái),對(duì)諸如蟲(chóng)草、紅花、石斛等中藥功效的宣傳明顯

,這更多是基于商業(yè)推廣的需要。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天花亂墜

言過(guò)其實(shí)B.只言片語(yǔ)

以假亂真C.夸夸其談

夸大其詞D.道聽(tīng)途說(shuō)

有名無(wú)實(shí)133.所謂思維定勢(shì),就是按照積累的思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和已有的思維規(guī)律,在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了的思維路線、方式、程序、模式。下列現(xiàn)象屬于思維定勢(shì)的是:A.小張制定了完成季度任務(wù)的方案并且下決心執(zhí)行下去B.小高在完成作業(yè)的過(guò)程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎C.小王總喜歡在公共場(chǎng)所發(fā)表意見(jiàn),“我認(rèn)為……”是他的口頭禪D.關(guān)于周末出行安排,班長(zhǎng)依據(jù)大家的意見(jiàn)中歸納出了三條可行方案134.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D135.,,(

),,A.B.C.D.136.新形勢(shì)下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要途徑是不斷加大正面宣傳。()0.正確1.錯(cuò)誤137.研究人員表示,在過(guò)去,人們常常認(rèn)為焦慮是一種不良的情緒,因?yàn)榻箲]會(huì)影響人的判斷力。但現(xiàn)在看,焦慮是人腦的一種常態(tài)反應(yīng)功能。有些因大腦受損而喪失情緒反應(yīng)能力的病人正好需要這種焦慮反應(yīng)。對(duì)自己的身體狀況意識(shí)強(qiáng)的人具有“健康意識(shí)高智商”的優(yōu)點(diǎn),但是,如果這種“健康智商”超出正常范圍時(shí),就有可能出現(xiàn)影響日常生活和工作的躁動(dòng)和負(fù)面情緒。根據(jù)以上內(nèi)容,可以推出的是(

)。A.大腦受損的病人會(huì)產(chǎn)生焦慮的情緒B.健康智商高的人總喜歡懷疑自己有病C.健康智商越高,說(shuō)明人對(duì)自己身體的健康意識(shí)越高,對(duì)人的身體健康就越有利D.人參加重要活動(dòng),一點(diǎn)兒也不緊張、一點(diǎn)也不焦慮不一定是件好事138.黃山∶亞洲A.泰姬陵∶泰國(guó)B.好望角∶非洲C.美洲∶大峽谷D.企鵝∶南極洲139.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.(

)對(duì)于家具相當(dāng)于大理石對(duì)于(

A.衣柜∶石膏B.木材∶雕塑C.房間∶大山D.家電∶巖石141.貓咪都有著俊俏的臉、明亮的眼睛和毛茸茸的身體,天生可愛(ài)討喜,加上平衡感高,就像體操選手,一舉一動(dòng)、姿態(tài)

。文人都是追求美、歌頌美的,因此光是觀察、欣賞貓咪的模樣和舉動(dòng),就是一種絕佳的美感

,便足以讓文人成為貓癡。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嫵媚

玩味B.迷人

共鳴C.優(yōu)雅

體驗(yàn)D.橫生

享受142.一架飛機(jī)從北京飛往烏魯木齊,用3.5個(gè)小時(shí),而從烏魯木齊返航北京時(shí),飛行速度不變,卻只需要3小時(shí),原因是:A.地球自轉(zhuǎn)的影響B(tài).兩地時(shí)差的影響C.中緯度高空西風(fēng)的影響D.飛行路線的影響143.鍵盤(pán)

之于

相當(dāng)于

手臂

之于

)A.工具;勞動(dòng)B.鼠標(biāo);手法C.操作;寫(xiě)作D.電腦;身體144.某次知識(shí)競(jìng)賽共設(shè)20道題,答對(duì)1道題得5分,答錯(cuò)1道題反扣3分,棄答1道題得0分。某人在這次競(jìng)賽中答題得79分,問(wèn)他答對(duì)了幾道題(

)。A.18B.17C.16D.15145.人類(lèi)很早就知道城墻的防御效果,古往今來(lái),不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí),善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用,達(dá)到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類(lèi)歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的146.國(guó)外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:A.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者,類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法147.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云148.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚(yú)用鰓呼吸,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚(yú)類(lèi)C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物149.5、11、-3、7、-5、()A.6B.7C.8D.9150.6,15,40,96,204,(

),690A.299B.340C.391D.450151.維護(hù)物業(yè)管理區(qū)域秩序的義務(wù)不包括:A.履行告知義務(wù)B.履行選舉義務(wù)C.履行制止義務(wù)D.履行報(bào)告業(yè)務(wù)152.某字典在范例中說(shuō)明排字的順序:字是按漢語(yǔ)拼音字母順序排列,同一音節(jié)下按照有平、陽(yáng)平、上聲、去聲和輕聲順序排列,同音同調(diào)的字按筆畫(huà)數(shù)由少到多排列,筆畫(huà)相同的按起筆筆形橫、豎、撇、點(diǎn)、折的順序排列。根據(jù)以上信息,以下哪項(xiàng)為真?A.筆畫(huà)多的字肯定排在筆畫(huà)少的字之前B.所有同音字前后相連排在一起C.沒(méi)有同音、同調(diào)、同筆畫(huà)數(shù)和同筆順的漢字D.若有同音、同調(diào)、同筆畫(huà)數(shù)的字,則其起筆筆形肯定不同153.臺(tái)風(fēng)是一種給人類(lèi)生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重影響的災(zāi)害性天氣,隨著氣象衛(wèi)星及數(shù)值天氣預(yù)報(bào)等技術(shù)的進(jìn)步,人類(lèi)對(duì)主導(dǎo)臺(tái)風(fēng)路徑的大尺度環(huán)境氣流的刻畫(huà)能力大大提高,臺(tái)風(fēng)路徑的預(yù)報(bào)精度也隨之逐年提高,目前已達(dá)到24小時(shí)路徑預(yù)報(bào)小于70公里的可觀精確度。但是,對(duì)于受臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)化影響更甚的臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào),則由于臺(tái)風(fēng)在海上、臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu)及其變化的觀測(cè)資料獲取較為困難等原因?qū)е聦?duì)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)能力仍然有限。為了提高臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)精度,除了要設(shè)法獲取臺(tái)風(fēng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀測(cè)資料外,還要加強(qiáng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)變化及其與下墊面相互作用對(duì)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的影響機(jī)理的探究,以完善臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)模型,做出更準(zhǔn)確的臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是:A.以現(xiàn)有的技術(shù),預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)路徑比預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度更難B.臺(tái)風(fēng)的結(jié)構(gòu)變化會(huì)影響人類(lèi)對(duì)臺(tái)風(fēng)路徑的預(yù)報(bào)精度C.收集臺(tái)風(fēng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀測(cè)資料有助于臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)D.對(duì)比歷史數(shù)據(jù)對(duì)建立臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)模型至關(guān)重要154.霧霾對(duì)于(

)相當(dāng)于害蟲(chóng)對(duì)于(

)A.天氣農(nóng)田B.防范防治C.污染作物D.沙塵昆蟲(chóng)155.頂端優(yōu)勢(shì):植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,頂芽和側(cè)芽之間有著密切的關(guān)系,頂芽旺盛生長(zhǎng)時(shí),會(huì)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)。如果由于某種原因頂芽停止生長(zhǎng),一些側(cè)芽就會(huì)迅速生長(zhǎng)。根據(jù)上述定義,下列方法不是利用頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的是(

)。A.稻、麥倒伏時(shí),又能直立起來(lái)B.茶樹(shù)摘心C.對(duì)果樹(shù)修剪,可提高產(chǎn)量D.為擴(kuò)大遮陰面積,園林工人對(duì)人行道兩側(cè)樹(shù)木進(jìn)行修剪156.3,18,33,68,(

),150A.88B.95C.120D.133157.1,3,6,11,18,(

)A.25B.27C.29D.33158.下列四組歷史文化名人中不屬于父子關(guān)系的一組是:A.王羲之—王獻(xiàn)之B.歐陽(yáng)詢—?dú)W陽(yáng)修C.蘇洵—蘇軾D.司馬談—司馬遷159.數(shù)據(jù)挖掘(Data

mining)是指從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專(zhuān)家系統(tǒng)(依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn))等方法或技術(shù),發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)的信息處理過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列不屬于數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的是:A.某全球零售企業(yè)在分析上一年度消費(fèi)者購(gòu)物行為后推出“尿布+啤酒”促銷(xiāo)舉措,使得二者銷(xiāo)售量大幅增加B.某國(guó)際快遞和物流公司使用RFID(無(wú)線射頻識(shí)別)技術(shù)在不同時(shí)間點(diǎn)跨境全程監(jiān)控和調(diào)整藥品裝運(yùn)的溫度C.某大型網(wǎng)上書(shū)店在客戶選購(gòu)一種圖書(shū)時(shí),推出“購(gòu)買(mǎi)該商品的用戶還購(gòu)買(mǎi)了”等欄目,從而增加客觀收益D.某高校要求教師使用網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng),錄入學(xué)生的期末考試成績(jī),以便借助短信群發(fā)軟件告知學(xué)生成績(jī)160.下列關(guān)于安全的基本常識(shí)錯(cuò)誤的是:A.在室外使用滅火器時(shí),選擇在上風(fēng)方向,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射B.高層建筑火災(zāi)逃生不能習(xí)慣地往低處逃生C.血液中的酒精含量大于或等于20mg/100ml為醉酒駕車(chē)D.綠色食品是采用綠色食品標(biāo)準(zhǔn)、不能檢測(cè)出農(nóng)藥殘留的食品161.(

對(duì)于

倉(cāng)庫(kù)

相當(dāng)于

電能

對(duì)于

)A.運(yùn)輸;輸送B.重量;焦耳C.貨物;電池D.物流;發(fā)電162.1,5,9,(

),17,21A.12B.13C.14D.15163.合伙企業(yè)不能清償?shù)狡趥鶆?wù)的,合伙人承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任。(

)164.人有自由意志,即主觀判斷,個(gè)人偏好和選擇。從心理學(xué)研究來(lái)看,越是努力獲得的成功,越讓人感到幸福;越是需要思考的事物所帶來(lái)的成功,越讓人幸福;越是經(jīng)過(guò)自我控制而得到的滿足,越讓人幸福。心理學(xué)家的追蹤實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),越是能夠忍耐自己沖動(dòng)的孩子成年以后更容易考大學(xué),更容易結(jié)婚,更容易得博士學(xué)位,而那些忍不住馬上滿足自己欲望的孩子更容易退學(xué)、更容易離婚,更容易受挫折。這段文字意在說(shuō)明:A.人為成功所付出的努力和其獲得的幸福感成正比B.對(duì)自由意志的控制程度決定了人們感到幸福的程度C.幸福作為一種主觀體驗(yàn)可用心理學(xué)方法進(jìn)行探索D.從小培養(yǎng)孩子的自我控制能力對(duì)他的成長(zhǎng)至關(guān)重要165.泥土∶煅燒∶陶瓷A.泥炭∶燃燒∶熱能B.玉石∶雕刻∶飾品C.學(xué)生∶學(xué)習(xí)∶人才D.糧食∶發(fā)酵∶白酒166.雙核家庭:指夫妻雙方婚前都曾是各自家庭中的“核心”(獨(dú)生子女),婚后都不知道該以“非核心”的方式行為處事,于是家里就出現(xiàn)了兩個(gè)“核心”。下列屬于雙核家庭的是:A.新婚的小王與小劉仍都帶著獨(dú)生子女時(shí)的逞強(qiáng)個(gè)性,互不相讓B.逢年過(guò)節(jié),老周夫婦都把各自的兄弟姐妹請(qǐng)到家中團(tuán)聚,其樂(lè)融融C.小王與小李都是獨(dú)生子女,兩人組建家庭后,夫唱婦隨,相敬如賓D.小許對(duì)嬌妻的事事好強(qiáng)感到有些壓抑與不快,新婚的甜蜜日漸淡化167.真理是人對(duì)客觀事物及規(guī)律的正確反映,因此真理是主觀的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤168.某廠三臺(tái)機(jī)器同時(shí)出了故障。修復(fù)這3臺(tái)機(jī)器花費(fèi)的時(shí)間分別為5分鐘,6分鐘,8分鐘,每臺(tái)機(jī)器停產(chǎn)1分鐘給工廠造成經(jīng)濟(jì)損失100元,維修組依次維修了這3臺(tái)機(jī)器,合理安排維修順序能減少經(jīng)濟(jì)損失。則經(jīng)濟(jì)損失最小為(

)元。A.3000B.1900C.2400D.3500169.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

170.盡管,嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤,達(dá)到精確,但是,決策畢竟是人的行動(dòng),人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們:A.行政決策過(guò)程中人的主觀因素是不可忽視的B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C.作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為D.科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提171.行政主體在行使國(guó)家賦予的行政職權(quán),實(shí)施行政管理活動(dòng)的過(guò)程中,所必須承擔(dān)的法定義務(wù),稱(chēng)為:A.行政職權(quán)B.行政優(yōu)益權(quán)C.行政職責(zé)D.行政權(quán)限172.(

對(duì)于

羅馬尼亞

相當(dāng)于

盧森堡

對(duì)于

)A.匈牙利;法國(guó)B.保加利亞;瑞士C.捷克;比利時(shí)D.烏克蘭;荷蘭173.計(jì)算之于(

)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于(

)A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手174.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤175.故障∶維修A.日出∶日落B.月圓∶月缺C.慶?!霉恼艱.借貸∶還款176.下列情形中事業(yè)單位的聘用單位可隨時(shí)單方面解除聘用合同的有:A.海某因?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)而在微博上發(fā)泄自己的不滿B.陳老師因在課堂上公開(kāi)猥褻2名女生被勞動(dòng)教養(yǎng)C.方主任貪污受賄和挪用公款被判處有期徒刑4年D.鄧某在實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程發(fā)生了嚴(yán)重爆炸事件E.周某未經(jīng)學(xué)校同意擅自去泰國(guó)和新加坡學(xué)術(shù)訪問(wèn)177.茶水:咖啡:飲品A.誤解:曲解:理解B.謊言:讒言:言論C.考試:考核:考驗(yàn)D.晉商:徽商:商人178.下列礦產(chǎn)中四川省儲(chǔ)量居全國(guó)第一位的有:A.硫鐵礦B.釩C.煤D.鈦179.下列不屬于行政許可的是:A.工商部門(mén)給某企業(yè)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照B.交管部門(mén)給王某頒發(fā)C1駕駛執(zhí)照C.專(zhuān)利局審核通過(guò)后給劉某頒發(fā)證書(shū)D.司法廳給通過(guò)司考的羅某頒發(fā)證書(shū)180.關(guān)于生活知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.缺碘可能會(huì)患“大脖子病”B.吃水果有助于補(bǔ)充維生素C.甲醛可以用作藥品的防腐劑D.回收廢電池可減少重金屬污染181.二十四節(jié)氣反映了我國(guó)古代人的智慧,并且已經(jīng)正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)物質(zhì)文化產(chǎn)代表作名錄。在二十四節(jié)氣中、秋天的最后一個(gè)節(jié)氣是:A.秋分B.白露C.寒露D.霜降182.大并列關(guān)系,是指兩個(gè)事物同屬一個(gè)屬,并且把整個(gè)集合全部占滿的情況,即在一個(gè)屬下面只有兩個(gè)種的情況。根據(jù)上述定義,下列屬于大并列關(guān)系的一組是:A.高個(gè)子和矮個(gè)子B.直角三角形和非直角三角形C.正數(shù)和負(fù)數(shù)D.黑色和白色183.富人有富人的憂愁,窮人有窮人的快樂(lè)。立業(yè)與成功,是諸多人的幸福理想;生活幸福,工作幸福,則是每個(gè)人的平常愿望。幸福密碼,似乎像賬戶密碼,一般人都有,但是別人看不到,只有自己用心才能體會(huì)。下列選項(xiàng)中,與作者觀點(diǎn)不一致的是:()A.富人與窮人都能獲得幸福的感覺(jué)B.實(shí)現(xiàn)平常愿望也能讓人感到幸福C.幸福與每個(gè)人的內(nèi)心感受有關(guān)D.物質(zhì)支撐的幸福才更加恒定持久184.2018年,某省就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生共107816人,就業(yè)形式包括簽訂就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)、其他錄用形式就業(yè)、簽訂勞動(dòng)合同就業(yè)、自由職業(yè)、科研助理、國(guó)家基層項(xiàng)目、自主創(chuàng)業(yè)、地方基層項(xiàng)目等形式。2018年,在各類(lèi)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)占全部自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)的百分比方面,本科畢業(yè)生比其他類(lèi)別畢業(yè)生高(

)。

A、

B、

C、

D、無(wú)法計(jì)算185.甲購(gòu)買(mǎi)了乙航空公司的機(jī)票,在辦理登機(jī)手續(xù)時(shí),被告知甲手上的機(jī)票是超售票,此時(shí)航班已經(jīng)滿員,甲無(wú)法乘坐,乙航空公司為甲安排了轉(zhuǎn)簽,后發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)簽的航班延誤,使甲在機(jī)場(chǎng)滯留5小時(shí)。為此,甲訴至法院。關(guān)于本案說(shuō)法正確的有(

)。A.甲與乙航空公司之間的航空客運(yùn)合同系消費(fèi)性服務(wù)合同B.乙航空公司未盡到經(jīng)營(yíng)者告知義務(wù),損害了旅客的知情權(quán)C.機(jī)票超售是乙航空公司內(nèi)部對(duì)機(jī)票管理的手段,不構(gòu)成違約D.機(jī)票超售將使不特定的購(gòu)票旅客面臨不能登機(jī)的風(fēng)險(xiǎn),航空公司應(yīng)予以充分告知186.一項(xiàng)業(yè)務(wù),做肯定有收益,但是延長(zhǎng)下去想,你要是發(fā)現(xiàn)這個(gè)業(yè)務(wù)一旦做大,組織會(huì)變得極其復(fù)雜,復(fù)雜到控制不住的程度的時(shí)候,那這件事就不能干。現(xiàn)在有利益,不見(jiàn)得未來(lái)hold住。再比如說(shuō),你要不要留在一家公司工作,不能只看現(xiàn)在收益大不大,還要在延長(zhǎng)線上看,我在這里干下去,人生是走上坡路還是下坡路。如果是走下坡路,那不如現(xiàn)在就走人。上述文段最想表達(dá)的意思是:A.每當(dāng)決策兩難的時(shí)候,加上一道輔助線很多疑難就會(huì)迎刃而解B.每當(dāng)決策兩難的時(shí)候,加上一道延長(zhǎng)線很多疑難就會(huì)迎刃而解C.一項(xiàng)業(yè)務(wù)復(fù)雜到控制不住的程度的時(shí)候,想辦法去干D.每當(dāng)決策兩難的時(shí)候,我們要看現(xiàn)在能不能hold住187.2,6,12,20,(

)A.26B.30C.36D.40188.事業(yè)單位人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解特有的原則是(

)。①自愿原則

②平等互信原則③合法、合情、合理原則④尊重當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁和訴訟權(quán)利的原則A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③189.下列哪項(xiàng)不是《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》發(fā)表的研究存在的設(shè)計(jì)缺陷:A.成人在十年間的飲食習(xí)慣會(huì)發(fā)生一些變化B.無(wú)法證明雞蛋是導(dǎo)致心腦血管疾病的原因C.人們對(duì)自己飲食習(xí)慣的回憶并不一定準(zhǔn)確D.參與者的數(shù)量沒(méi)有達(dá)到該研究的最低要求190.下列屬于純凈物的是(

)。

A.潔凈的空氣

B.不銹鋼

C.石油

D.冰水混合物191.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖呀搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢(qián)。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢,胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢(qián),騎著驢去逛了半天192.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門(mén)類(lèi),從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收

反省

升華B.包容

自省

涅槃C.吸納

醒悟

突破D.兼容

覺(jué)醒

重生193.“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。”描寫(xiě)的是一天之中的哪一時(shí)段:A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半194.把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過(guò)河相結(jié)合,體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論上的(

)原理。A.真理的絕對(duì)性和相對(duì)性的辯證統(tǒng)一B.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的不斷反復(fù)的無(wú)限發(fā)展C.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一D.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一195.針對(duì)某種潰瘍最常用的一種療法可在6個(gè)月內(nèi)將44%的患者的潰瘍完全治愈。針對(duì)這種潰瘍的一種新療法在6個(gè)月的試驗(yàn)中使治療的80%患者的潰瘍得到了明顯改善,61%的潰瘍得到了痊愈。由于該試驗(yàn)只治療了那些病情比較嚴(yán)重的潰瘍患者,因此這種新療法顯然在療效方面比最常用的療法更顯著。對(duì)下列哪一項(xiàng)的回答最能有效地對(duì)上文論述作出評(píng)價(jià)?A.這兩種療法使用的方法有何不同B.這兩種療法的使用成本是否存在很大差別C.在6個(gè)月中以最常用療法治療的該種潰瘍的患者中,有多大比例取得了明顯改善D.在參加6個(gè)月的新療法試驗(yàn)的患者中,有多大比例的人對(duì)康復(fù)的比例不滿意196.下列反映組織結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢(shì)的是(

)。①扁平化②虛擬化③網(wǎng)絡(luò)化④柔性化⑤多元化⑥分立化A.①②③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥197.某實(shí)驗(yàn)中所有參與者都學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容,而REM睡眠(快動(dòng)眼睡眠,是睡眠的最后一個(gè)階段)時(shí)間長(zhǎng)的人,第二天能夠記住的內(nèi)容比REM睡眠短的人多。由此最可能推出(

)。A.做夢(mèng)多且能夠清晰記住夢(mèng)境的人,記憶力相對(duì)要更好一點(diǎn)B.在REM睡眠中醒來(lái)的人能清晰地回憶起夢(mèng)里的內(nèi)容,甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目C.REM睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短與記憶力有關(guān)D.在REM睡眠中,大腦處于完全休息狀態(tài)198.落后:升級(jí)A.規(guī)矩:創(chuàng)新B.失衡:調(diào)整C.篩選:淘汰D.探索:迷茫199.一次邏輯考試后,蘭蘭、晶晶、玲玲在一起討論考試成績(jī)。蘭蘭說(shuō):“如果我能得到100分,則晶晶也能得100分?!本Ьдf(shuō):“我看蘭蘭能得100分,我不能得100分?!绷崃嵴f(shuō):“如果我能得100分,則晶晶得不了100分?!笔聦?shí)上,考試成績(jī)出來(lái)后,證明她們?nèi)齻€(gè)中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話。下述說(shuō)法中哪項(xiàng)是正確的:A.玲玲說(shuō)的是真話,晶晶沒(méi)得100分B.蘭蘭說(shuō)的是真話,晶晶得了100分C.晶晶說(shuō)的是真話,晶晶沒(méi)得100分D.玲玲說(shuō)的是真話,蘭蘭得了100分200.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑,會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲(chóng)效果減弱,其最主要原因是:A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變,產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)201.一位博士生導(dǎo)師說(shuō):現(xiàn)在的博士生論文,語(yǔ)句越來(lái)越不通順,越來(lái)越難讀懂,本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫(xiě)得很差,不僅句子不通順,而且還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證?A.上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫(xiě)作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上述論證并沒(méi)有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒(méi)有提供反面的論點(diǎn)202.(

)對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于(

)A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動(dòng)D.嫻熟靈敏203.非正式組織的活動(dòng)是由于人們的興趣、愛(ài)好相投,或者由于共同的習(xí)慣而形成的自發(fā)的、自覺(jué)的活動(dòng),而且相對(duì)穩(wěn)定。(

)0.正確1.錯(cuò)誤204.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D205.根據(jù)第一段內(nèi)容,關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)

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