2023年11月湖北生物科技職業(yè)學(xué)院面向社會(huì)專項(xiàng)公開(kāi)招聘11名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年11月湖北生物科技職業(yè)學(xué)院面向社會(huì)專項(xiàng)公開(kāi)招聘11名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年11月湖北生物科技職業(yè)學(xué)院面向社會(huì)專項(xiàng)公開(kāi)招聘11名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
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2023年11月湖北生物科技職業(yè)學(xué)院面向社會(huì)專項(xiàng)公開(kāi)招聘11名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
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2023年11月湖北生物科技職業(yè)學(xué)院面向社會(huì)專項(xiàng)公開(kāi)招聘11名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.某工廠要做如圖①所示的豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒若干個(gè),需從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取如圖②中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,每次領(lǐng)取的紙板必須用完。工作人員領(lǐng)取記錄如下表,倉(cāng)庫(kù)管理員在核查工作人員四次領(lǐng)取紙板數(shù)的記錄時(shí)發(fā)現(xiàn)有一次記錄有誤。問(wèn)第幾次記錄有誤:A.一B.二C.三D.四2.韓國(guó):首爾(

)。A.美國(guó):紐約B.加拿大:多倫多C.伊斯蘭堡:巴基斯坦D.埃及:開(kāi)羅3.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度4.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李;小李說(shuō)他租的是丙的房子;丙說(shuō)他租給的是小王。若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話,則下列選項(xiàng)正確的是:A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子5.計(jì)算機(jī)病毒可以使整個(gè)計(jì)算機(jī)癱瘓,危害極大。下列選項(xiàng)中,對(duì)計(jì)算機(jī)病毒描述最為準(zhǔn)確的是:A.一條命令B.一段特殊的程序C.一種生物病毒D.一種芯片6.________特定貧困人口精準(zhǔn)幫扶,注重扶貧與扶志扶智相結(jié)合,強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧,用好用活東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口援青機(jī)制,實(shí)施好“攜手奔小康”“百企幫百村、百企聯(lián)百戶”等精準(zhǔn)扶貧行動(dòng),探索建立特殊類型貧困家庭長(zhǎng)效脫貧解困________。A.聚焦

模型B.鎖定

模式C.對(duì)準(zhǔn)

體制D.瞄準(zhǔn)

機(jī)制7.法律事實(shí)包括事件和:A.行為B.不可抗力C.客觀條件D.物證8.目前正從數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化改變著人類生產(chǎn)生活方式的技術(shù)是(

)。A.生物技術(shù)B.新材料技術(shù)C.電子信息技術(shù)D.光電一體化技術(shù)9.下列詩(shī)句與季節(jié)的對(duì)應(yīng)中,正確的是(

)。A.碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛——冬季B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——夏季C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——秋季D.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶——春季10.我們通常所說(shuō)的水資源是指(

)。A.水圈內(nèi)的水量總體B.所有陸地上的水C.陸地上的淡水資源D.河流水、湖泊水和淺表地下水11.新近發(fā)現(xiàn)蚜蟲有一項(xiàng)“特異功能”:蚜蟲或許能吸收陽(yáng)光,為新陳代謝過(guò)程提供能量。蚜蟲是唯一一種能合成類胡蘿卜素的動(dòng)物,這種色素可以幫助生物保持免疫系統(tǒng)健康和生產(chǎn)特定維生素。有科學(xué)家提出,蚜蟲體內(nèi)的這種色素也許能幫助它吸收太陽(yáng)光,進(jìn)行基本的光合作用,生產(chǎn)能量ATP。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持科學(xué)家的假說(shuō)?A.含有高水平類胡蘿卜素的綠色蚜蟲相比于白色蚜蟲在光照條件下能生產(chǎn)出更多的ATP,后者幾乎沒(méi)有該種色素B.類胡蘿卜素分子在蚜蟲的表皮深層形成0~40微米的薄層色素層,而這一分布正是捕獲陽(yáng)光的最佳位置C.橙色蚜蟲體內(nèi)的類胡蘿卜素能夠吸收光并且傳遞能量D.類胡蘿卜素決定著蚜蟲的色素沉著,而蚜蟲的顏色受環(huán)境影響,在光照條件下呈現(xiàn)綠色12.有人說(shuō),徹底的無(wú)私包含兩個(gè)含義:第一,無(wú)條件地實(shí)行為他人服務(wù);第二,拒絕任何他人的服務(wù)。下述哪項(xiàng)是上述觀點(diǎn)的邏輯推論?(

A.沒(méi)有人是徹底無(wú)私的

B.不可能所有的人都是徹底無(wú)私的

C.如果有人接受了他人的服務(wù),那么一定存在徹底無(wú)私的人

D.如果有人拒絕了他人的服務(wù),那么一定存在徹底無(wú)私的人13.下列說(shuō)法不正確的是(

)A.示波器可以測(cè)量電路中的電流B.電壓表有直流電壓表,也有交流電壓表C.數(shù)字萬(wàn)用表不能測(cè)量日常220伏的交流電D.傳感器是一種檢測(cè)裝置,光電開(kāi)關(guān)是傳感器的一種14.有兩根一樣長(zhǎng)的蠟燭,一支粗一支細(xì),粗蠟燭可以點(diǎn)5個(gè)小時(shí),細(xì)蠟燭可以點(diǎn)4個(gè)小時(shí),若同時(shí)將這兩根蠟燭點(diǎn)燃,點(diǎn)了一段時(shí)間后,粗蠟燭剩余的長(zhǎng)度是細(xì)蠟燭的4倍,問(wèn)蠟燭點(diǎn)了多長(zhǎng)時(shí)間?

A.2時(shí)25分

B.2時(shí)50分

C.3時(shí)40分

D.3時(shí)45分

15.臭氧層能吸收紫外線,保護(hù)人和動(dòng)植物免受傷害,氟利昂中的氯原子對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,它能分解吸收紫外線的臭氧,使臭氧層變薄。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.極光多姿多彩,變化萬(wàn)千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤;有時(shí)卻可以在蒼穹之中________幾個(gè)小時(shí);有時(shí)像一條彩帶,有時(shí)像一團(tuán)火焰,有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕,仿佛上映一場(chǎng)球幕電影,給人視覺(jué)上極美的享受。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.抗衡

映照B.媲美

輝映C.相較

迤邐D.匹敵

延宕17.(1)天下興亡,匹夫有責(zé)(2)鞠躬盡瘁,死而后已(3)人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青(4)海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛(5)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨A.3-5-2-1-4B.2-3-5-4-1C.2-5-3-1-4D.3-2-5-4-118.專家:官員A.菜農(nóng):農(nóng)民B.朝陽(yáng):落日C.少年:歌手D.青山:綠水19.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,下列不享有繼承權(quán)的是(

)。A.婚生子女B.非婚生子女C.養(yǎng)子女D.侄子子女20.沒(méi)有精神內(nèi)核的娛樂(lè),即便一時(shí)熱鬧,________流于空虛。網(wǎng)民需要文化產(chǎn)品、需要輕松娛樂(lè),但不需要無(wú)下限、無(wú)道德的“秀”。應(yīng)該肯定的是,依法凈網(wǎng),不只是約談平臺(tái)、關(guān)停賬號(hào),而是持續(xù)發(fā)力、________治理。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.最終

固定化B.難免

長(zhǎng)效化C.終歸

常態(tài)化D.終將

平常化21.老趙在醫(yī)院預(yù)約了體檢,為了解如何留取體檢所需樣本,老趙向體檢中心王護(hù)士咨詢。王護(hù)士的以下指導(dǎo)建議中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.體檢當(dāng)天的清晨留取痰標(biāo)本,并注意防止鼻咽部分泌物混入B.留取尿液時(shí)應(yīng)采用醫(yī)院提供的清潔容器,并留取全程尿液C.做大便隱血試驗(yàn)時(shí),體檢前3日應(yīng)禁食肉類、動(dòng)物血,禁服鐵劑D.血液標(biāo)本于當(dāng)天抽取靜脈血,采血前應(yīng)禁食禁水12~14小時(shí)22.下面幾句話中表達(dá)有歧義的一句是:A.失敗是成功之母,這是至理名言。B.中心廣場(chǎng)觀看噴泉的人熙熙攘攘。C.汽車沒(méi)有修好,修車的急壞了。D.仲夏夜充滿了浪漫的情調(diào)。23.救援:圍魏救趙A.進(jìn)攻:風(fēng)聲鶴唳B.防守:草木皆兵C.追擊:窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移:斗折蛇行24.對(duì)于一篇規(guī)范的議論文,因版面限制而________綜述、注釋,實(shí)在是削足適履的不治之舉。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.砍去B.更改C.精簡(jiǎn)D.概括25.財(cái)產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券等)、不動(dòng)產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。根據(jù)以上定義,下列不屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是:A.財(cái)產(chǎn)運(yùn)營(yíng)所獲得的紅利收入B.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的專利收入C.非財(cái)產(chǎn)增值收益D.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金26.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.1,1,3,6,12,(

)A.18B.24C.29D.3528.下列事件排序比較合理的一項(xiàng)是(

)。

(1)發(fā)動(dòng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)

(2)批準(zhǔn)入黨申請(qǐng)

(3)派往淪陷地區(qū)

(4)深入工農(nóng)群眾

(5)大力宣傳鼓動(dòng)

A、2-5-3-4-1

B、2-3-4-5-1

C、3-4-5-1-2

D、3-4-5-2-129.下列關(guān)于管理創(chuàng)新,說(shuō)法不正確的是(

)。A.管理創(chuàng)新是一種手段、方式B.管理創(chuàng)新是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程C.管理創(chuàng)新貴在新、貴在超越D.管理創(chuàng)新的主體是企業(yè)家30.做一件事,往往有利也有弊,只有利而無(wú)弊的事情幾乎沒(méi)有的?!痘茨献印と碎g訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥?lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字中的引文,意在說(shuō)明:A.任何事情既有利也有弊B.眾人趨利而避病C.圣人驅(qū)病而避利D.利與病辯證統(tǒng)一31.社區(qū)(

)是指在特定的社區(qū)管理體制中,社區(qū)各要素以一定的結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合,從而使社區(qū)具有和能夠發(fā)揮出特有功能的方式。A.規(guī)劃B.管理機(jī)構(gòu)C.服務(wù)D.運(yùn)行機(jī)制32.草稿不具備正式公文的效用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤33.近年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底解決,解決兒童“入園難”的問(wèn)題,不能夠依靠大量使用校車來(lái)接送兒童,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。如果以上各項(xiàng)為真,最能支持上述論證的是:A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配,畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育34.下列詞語(yǔ)表示升官之意的是(

)。A.擢B.黜C.左遷D.乞骸骨35.3,5,9,17,(

)。A.27B.31C.33D.3736.2,,,,(

)A.B.C.D.37.扶養(yǎng),專指平輩親屬之間依法發(fā)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)和生活扶助的一種行為。根據(jù)上述定義,下列屬于扶養(yǎng)的是:A.鐘某和妻子李某育有一子,雙方離婚后,鐘某每月給予李某1500元孩子生活費(fèi)B.王某某因病失去工作能力,其姐王某玲每月給予其1000元生活費(fèi)C.蘭某進(jìn)行肝移植手術(shù)后,蘭某的朋友林某給予其10萬(wàn)元進(jìn)行康復(fù)治療D.郭某是個(gè)孤兒,郭某的族人聯(lián)合出資支付其生活費(fèi)38.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明:A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工39.阻燃劑∶滅火器A.抽油煙機(jī)∶洗潔精B.吸塵器∶防塵布C.防火墻∶殺毒軟件D.肥皂∶洗衣粉40.寫文章時(shí),要________學(xué)過(guò)的修辭手法,把文章寫得更加生動(dòng)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.利用B.應(yīng)用C.動(dòng)用D.運(yùn)用41.口碑:票房:電影A.質(zhì)量:價(jià)格:商品B.公平:正義:律師C.好評(píng):差評(píng):服務(wù)D.相貌:品格:性情42.生物質(zhì)能就是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量。它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料。下列關(guān)于生物質(zhì)能,說(shuō)法正確的是________。A.生物質(zhì)能是一種可再生能源B.沼氣不屬于生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的燃料C.生物質(zhì)的直接燃燒是生物質(zhì)能利用的主要方式之一D.生物甲醇是由生物質(zhì)制成的液體燃料43.人力資源戰(zhàn)略只是自上而下由支付變革的管理人員所發(fā)起和實(shí)施。(

)0.正確1.錯(cuò)誤44.在Excel2007中,正確的輸入公式形式為:A.A2*A4-2B.D4+D5-D6C.=B2*2D.SUM(B1:G2)45.言情小說(shuō)中,扇子可

,比如李香君血濺桃花扇;可

,比如西施贈(zèng)扇給范蠡;可抒情,《桃花扇》就靠一把扇子來(lái)抒情,并且是貫穿情節(jié)起落的;可

,《珍珠令》里,女主角贈(zèng)男主折扇一把,既可以示絕交,扇同“散”,和傘一樣,是很不詳?shù)馁?zèng)物。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.煽情

定情

絕情B.定情

深情

無(wú)情C.煽情

定情

薄情D.殉情

深情

忘情46.宏達(dá)公司管理人員的平均年薪為20萬(wàn)元,而銷售人員的平均年薪是18萬(wàn)元,公司所有員工的平均年薪是12萬(wàn)元。如果以上信息是正確的,能夠推出以下哪一項(xiàng)結(jié)論?A.至少有一位員工的年薪比銷售人員的平均年薪低B.沒(méi)有一位銷售人員的年薪比管理人員高C.至少有一半管理人員的年薪比銷售人員的平均年薪高D.宏達(dá)公司的管理人員少于銷售人員47.下列氣體中,能吸收紫外線,使大氣溫度升高的是:A.氮?dú)釨.臭氧C.一氧化碳D.二氧化碳48.化石能源是一種碳?xì)浠衔锘蚱溲苌?,它由古代生物的化石沉積而來(lái),是一次能源,化石能源所包含的天然資源有(

)。A.煤炭B.石油C.天然氣D.地?zé)崮?9.最近一段時(shí)期,有關(guān)要發(fā)生地震的傳言很多。一天傍晚,小明問(wèn)在院里乘涼的爺爺,“爺爺,他們都說(shuō)明天要地震了?!睜敔斦f(shuō):“根據(jù)我的觀察,明天不必然地震”。小明:“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了?!睜敔斦f(shuō)不對(duì)。小明陷入了迷惑。以下哪句話與爺爺?shù)囊馑甲顬榻咏??A.明天必然不地震B(yǎng).明天可能地震C.明天可能不地震D.明天不可能地震50.大學(xué)畢業(yè)都10年了,他每每想起大學(xué)畢業(yè)時(shí)和同學(xué)們依依惜別的場(chǎng)景、彼此擁抱,彼此祝?!ぁぁぁぁぁつ且荒灰荒凰坪踹€

,是那么的親切和清晰。下列選項(xiàng)中,填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.記憶猶新B.歷歷在目C.恍如昨日D.歷久彌新51.網(wǎng)絡(luò)并不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的________,但網(wǎng)絡(luò)________的癖性,確實(shí)將文學(xué)經(jīng)典本來(lái)就脆弱的存在又推入到了一個(gè)更加感傷的歷史時(shí)空。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.元兇巨惡

首當(dāng)其沖B.罪魁禍?zhǔn)?/p>

無(wú)懈可擊C.元兇巨惡

鉆頭覓縫D.罪魁禍?zhǔn)?/p>

無(wú)孔不入52.下列屬于行政領(lǐng)導(dǎo)者職位的特點(diǎn)的有(

)。A.職位以“事”為中心確定B.職位設(shè)置有數(shù)量控制C.職位本身有相對(duì)穩(wěn)定性D.職位繼承具有內(nèi)定性53.(

)的主體位于赤道帶、熱帶和亞熱帶范圍內(nèi),故被稱為“熱帶海洋”。A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋54.收費(fèi)投訴按時(shí)間可分為:即時(shí)投訴和事后投訴。(

)0.正確1.錯(cuò)誤55.尺子:距離與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.鐘表:時(shí)間B.鋼鐵:硬度C.子彈:速度D.天平:砝碼56.湖北甲公司與河南乙公司簽訂了一份書面合同,甲公司簽字、蓋章后郵寄給乙公司簽字、蓋章。則該合同成立的時(shí)間應(yīng)為(

)。A.甲公司簽字、蓋章時(shí)B.甲、乙公司達(dá)成合作意向時(shí)C.乙公司簽字蓋章時(shí)D.乙公司收到甲公司簽字蓋章的合同時(shí)57.籍勢(shì)而為指的是合理利用所處環(huán)境、地位而積極踐行理想信念的進(jìn)取心態(tài)。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)屬于籍勢(shì)而為?A.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)B.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下C.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君D.天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物58.設(shè)置獎(jiǎng)金是項(xiàng)目管理的重要手段。有關(guān)獎(jiǎng)金的設(shè)置,下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.獎(jiǎng)金設(shè)置的名目宜多不宜少B.獎(jiǎng)金設(shè)置的數(shù)額宜少不宜多C.獎(jiǎng)金取得的條件宜寬不宜窄D.獎(jiǎng)金設(shè)置的目標(biāo)要聯(lián)系效益59.平均來(lái)說(shuō),一個(gè)人在一家酒店住宿一晚,所產(chǎn)生的二氧化碳為10至30千克,相當(dāng)于一輛汽車行駛60至180公里的排放量。在夏季或冬季集中使用空調(diào)時(shí),這個(gè)數(shù)字將達(dá)到最高值。這段文字意在說(shuō)明:A.酒店是碳排放大戶B.盡量避免夏冬季住酒店C.住酒店最好少用空調(diào)D.短途差旅開(kāi)車往返較好60.魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答說(shuō):“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差?!蔽耐踉賳?wèn):“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說(shuō):“我長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)?!蔽耐跽f(shuō):“你說(shuō)得好極了。”這個(gè)故事不能給公務(wù)員工作帶來(lái)的啟示是:A.疏忽可能造成重大損失B.不要為表面現(xiàn)象所迷惑C.事后處理不如事中處理D.事中處理不如事前處理61.快餐店中的兒童套餐因其價(jià)格低廉而深受家長(zhǎng)歡迎,但某醫(yī)學(xué)中心的研究小組卻發(fā)出警告稱,套餐中包含的糖飲料會(huì)使孩子平均每餐多攝入82卡路里熱量,從而增加肥胖和糖尿病風(fēng)險(xiǎn)。越是年齡大的孩子,點(diǎn)兒童套餐時(shí)從飲料中攝入的熱量越高。對(duì)此,有人認(rèn)為,孩子肥胖的主要原因是兒童套餐的推廣。如果下列選項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.在日常生活中,并不是所有的孩子都喜歡喝兒童套餐中的飲料B.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),就算不吃兒童套餐,大多數(shù)孩子都會(huì)喝糖飲料C.根據(jù)對(duì)飲食習(xí)慣的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),處于成長(zhǎng)期的孩子喜歡食用高熱量的食物D.兒童套餐中所含有的熱量,普遍高于孩子在新陳代謝過(guò)程中所需的最低熱量62.伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)合法性門檻與戰(zhàn)爭(zhēng)預(yù)期代價(jià)的上升,國(guó)家間戰(zhàn)爭(zhēng)有所減少,但是戰(zhàn)爭(zhēng)作為軍事________手段可能越來(lái)越受到重視。填入劃線處的詞語(yǔ),最合適的一項(xiàng)是:A.威懾B.威信C.威脅D.威力63.小明在商店買了三個(gè)彈球,兩個(gè)藍(lán)色,一個(gè)黃色,見(jiàn)到自己的好朋友小麗和小強(qiáng),就每人分了一個(gè)彈球,讓他們根據(jù)自己拿到的彈球的顏色猜剩下的一個(gè)是什么顏色,小強(qiáng)立刻就算出來(lái)了。由此可知:A.給小強(qiáng)的彈球是黃色的B.給兩個(gè)人的彈球都不是藍(lán)色的C.給小麗和小強(qiáng)的彈球顏色是相同的D.給小麗的彈球是黃色的64.憲法和部門法的主要區(qū)別在于(

)等方面。A.法律效力B.法律內(nèi)容C.表達(dá)形式D.制定程序65.詩(shī)句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的作者是李白。(

)0.正確1.錯(cuò)誤66.1,3,2,3,4,9,(

)A.13B.18C.29D.3267.一個(gè)如玉品性的人,無(wú)論處于人生的何種階段都會(huì)________出波瀾不驚、淡定從容的風(fēng)格。經(jīng)得起人生輝煌時(shí)的順風(fēng)順?biāo)?,也挺得住潮落時(shí)的寂寞和悲涼。高潮時(shí)的舉止言行決不________、飛揚(yáng)跋扈,懂得與人為善、平和待人的處世方式;潮落時(shí)則又能如一塊璞玉,盡管塵土蒙住了光澤,內(nèi)里依舊能晶瑩剔透,并在再次出世時(shí)煥發(fā)出淡定后的溫潤(rùn)光澤,如蓮花吐芳,幽然無(wú)形,________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.彰顯

頤指氣使

綿延不絕B.彰示

趾高氣揚(yáng)

連綿不絕C.凸顯

盛氣凌人

紛至沓來(lái)D.突顯

自以為是

曇花一現(xiàn)68.某電視臺(tái)有5類節(jié)目分別是影視節(jié)目、綜藝節(jié)目、新聞節(jié)目、體育節(jié)目、科教節(jié)目。其收視率各不相同。已知:①影視與綜藝節(jié)目都高于科教節(jié)目;②體育節(jié)目高于新聞節(jié)目;③綜藝節(jié)目不比體育節(jié)目的收視率低;④影視節(jié)目比新聞節(jié)目的收視率高。由此必然可知的是:A.新聞與影視的收視率之和高于綜藝與科教的收視率之和B.體育與新聞的收視率之和不高于綜藝與影視的收視率之和C.綜藝與新聞的收視率之和不低于體育與影視的收視率之和D.新聞與影視的收視率之和低于綜藝與科教的收視率之和69.關(guān)于世界著名半島,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.印度半島是世界上最大的半島

B.克里米亞半島總體上屬于地中海氣候

C.索馬里半島是紅海通向印度洋的門戶

D.阿拉斯加半島是愛(ài)斯基摩人的居住地之一70.197,377,539,728,863,(

)A.751B.884C.912D.94471.某高校有A、B兩個(gè)食堂,開(kāi)學(xué)第一天A食堂就餐人數(shù)為8000,但其中的20%在第二天流失到B食堂就餐,同時(shí),第一天在B食堂就餐者有30%于第二天流失到A食堂。如果第二天兩食堂就餐人數(shù)相同,則第一天在B食堂的就餐人數(shù)為多少?A.10000B.11000C.12000D.1300072.成語(yǔ)“青紅皂白”中“皂”的意思是(

)。A.藍(lán)B.黃C.黑D.綠73.時(shí)尚快捷的3D打印技術(shù)余熱未盡,更加讓人________的4D打印又即將出現(xiàn)。除了擁有3D打印的“長(zhǎng)寬高”立體三維結(jié)構(gòu),4D打印還新增加了一個(gè)維度,叫做“時(shí)間”。這意味著,4D打印出來(lái)的東西,不再只能以________的形態(tài)存在,而是可以根據(jù)設(shè)定時(shí)間,在一定條件的觸發(fā)下,自動(dòng)發(fā)生形狀的改變。不過(guò),4D打印技術(shù)非常復(fù)雜,目前仍處在________期,主要的應(yīng)用場(chǎng)景還是在實(shí)驗(yàn)室里。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.期待

穩(wěn)定

探索B.驚嘆

固定

概念C.折服

相同

開(kāi)發(fā)D.意外

單一

構(gòu)想74.曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》三回:“粉面含春威不漏,丹唇未啟笑先聞”??坍嫷娜宋锸牵篈.王熙鳳B.林黛玉C.薛寶釵D.史湘云75.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為,大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型,之后在大腦內(nèi),我們像看電影一樣地觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn),倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置,大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是,越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一解釋,德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講的是:A.視知覺(jué)的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷76.為了調(diào)查當(dāng)前人們的識(shí)字水平,其實(shí)驗(yàn)者列舉了20個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)30位文化人士識(shí)讀,這些人的文化程度都在大專以上。識(shí)讀結(jié)果顯示,多數(shù)人只讀對(duì)3到5個(gè)詞語(yǔ),極少數(shù)人讀對(duì)15個(gè)以上,甚至有人全部讀錯(cuò)。其中,“蹣跚”的辨識(shí)率最高,30人中有19人讀對(duì);“呱呱墜地”所有人都讀錯(cuò)。20個(gè)詞語(yǔ)的整體誤讀率接近80%。該實(shí)驗(yàn)者由此得出,當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒(méi)有提高,甚至有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該實(shí)驗(yàn)者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑?A.實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性B.實(shí)驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者均沒(méi)有博士學(xué)位C.實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用D.“呱呱墜地”這個(gè)詞的讀音有些大學(xué)老師也經(jīng)常讀錯(cuò)77.海洋中珊瑚的美麗顏色來(lái)自于其體內(nèi)與之共生的藻類生物,其中蟲黃藻是最重要的一類單細(xì)胞海藻。二者各取所需,相互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲黃藻等藻類大量死亡,進(jìn)而造成珊瑚本身死亡,引發(fā)白化現(xiàn)象。然而研究發(fā)現(xiàn),珊瑚能通過(guò)選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果為真,將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)?A.一些蟲黃藻能夠比耐熱的其他藻類耐受更高的海水溫度B.有些藻類耐熱性的形成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程C.有些蟲黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來(lái)D.有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類生物78.新學(xué)員小趙和小胡報(bào)名參加總計(jì)40次,總學(xué)費(fèi)6000元/人的同一門課程,未使用優(yōu)惠券。繳費(fèi)后小趙保持發(fā)票完整,小胡刮開(kāi)發(fā)票獎(jiǎng)區(qū)獲獎(jiǎng)100元。上課22次后,兩人均決定退課,問(wèn)小趙上課的總成本比小胡(

)A.高不到20元B.高20元以上C.低不到20元D.低20元以上79.下列情況下,可以服用阿司匹林的有(

)。

A、感冒

B、頭痛

C、急性白血病

D、牙痛80.歷史學(xué)家有責(zé)任把人物的原貌和事件的真相盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說(shuō)“盡可能”,是因?yàn)槭苁妨系木窒?,有些人物和事件無(wú)法核實(shí),難以還原事實(shí)真相,只能根據(jù)掌握的史料做出推斷。歷史不是自然科學(xué),不能通過(guò)公式計(jì)算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論;對(duì)人物和事件的敘述,對(duì)動(dòng)機(jī)和起因的推論,對(duì)結(jié)果和影響的分析,都需要?dú)v史學(xué)家做出主觀的評(píng)判。以上文字重點(diǎn)闡述的是:A.自然科學(xué)和歷史學(xué)的研究方法大不相同B.歷史研究常常因史料限制而無(wú)法還原史實(shí)C.歷史學(xué)家進(jìn)行推理判斷必須依據(jù)史料D.歷史研究需要以史料為基礎(chǔ)進(jìn)行主觀評(píng)判81.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示82.火:火熱A.土:土氣B.水:水潤(rùn)C(jī).金:金黃D.木:木訥83.刑罰分為主刑和附加刑,附加刑只能附加主刑適用,不能獨(dú)立適用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤84.傳記對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于基因A.自傳細(xì)胞B.人物遺傳學(xué)C.文學(xué)染色體D.紀(jì)實(shí)治療85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D86.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D87.吳越歷史舞臺(tái)的中心在哪里,多年來(lái)一直是學(xué)者與公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)。盡管古籍文獻(xiàn)對(duì)此有所______,但是多______,有的雖言之鑿鑿卻只是演義。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.論證浮光掠影B.涉及穿鑿附會(huì)C.記載語(yǔ)焉不詳D.描述輕描淡寫88.《行政訴訟法》規(guī)定,被告不提供或者無(wú)正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),視為沒(méi)有相應(yīng)證據(jù),但是,被訴行政行為涉及(

)除外。A.第三人合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的B.原告合法權(quán)益,原告提供證據(jù)的C.第三人合法權(quán)益,原告提供證據(jù)的D.被告合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的89.法律可以設(shè)定各種行政處罰。(

)0.正確1.錯(cuò)誤90.漢文化給予了漢族人民以愛(ài)的

,世界上沒(méi)有任何一個(gè)

可以超越“愛(ài)”的力量。依次填入橫線中最合適的一組是(

)。A.滋潤(rùn)詞匯B.滋潤(rùn)詞語(yǔ)C.滋養(yǎng)詞語(yǔ)D.滋養(yǎng)詞匯91.某企業(yè)最近招聘了5名新員工,女員工比男員工多一名,現(xiàn)隨機(jī)分配到三個(gè)部門學(xué)習(xí),每個(gè)部門至少分配一名員工,而且最多不能超過(guò)兩名員工,同一個(gè)部門分配到的員工性別不能相同。請(qǐng)問(wèn)共有(

)種分配結(jié)果。A.18B.20C.25D.3692.一些招工單位提出的用人條件,動(dòng)輒就是本科以上學(xué)歷,本來(lái)有些工種普通技工即可勝任,可招工單位非要招本科生、研究生裝點(diǎn)門面。在現(xiàn)有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來(lái)重要,排起隊(duì)來(lái)次要:關(guān)鍵崗位需要,而盤點(diǎn)“功名”時(shí)則覺(jué)得他們沒(méi)必要。這段文字反映的主要問(wèn)題是?(

)A.用人單位哄抬學(xué)歷B.沒(méi)有做到人盡其用C.技工經(jīng)常被排斥D.對(duì)人才概念的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)93.已知現(xiàn)在奶奶的年齡是孫女的10倍,10年后孫女的年齡是奶奶的1/4,則孫女現(xiàn)在(

)歲。A.5B.6C.7D.894.法人應(yīng)該依法成立,有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)、住所、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤95.付出:收獲

A.下雪:路滑B.洪水:瘟疫C.犯罪:懲罰D.入虎穴:得虎子96.楊麗萍

之于

正如

之于

元曲A.孔雀舞;崔鶯鶯B.話?。秽嵃鍢駽.歌唱;李清照D.舞蹈;馬致遠(yuǎn)97.一國(guó)發(fā)生通貨膨脹,會(huì)出現(xiàn)(

)。A.該國(guó)貨幣購(gòu)買力上升B.該國(guó)貨幣購(gòu)買力下降C.該國(guó)貨幣對(duì)內(nèi)升值D.該國(guó)貨幣對(duì)外升值98.雞蛋一般不要洗了以后存放,是因?yàn)椋?/p>

A.易破

B.易變壞

C.會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分

D.易被細(xì)菌侵入變壞

99.歷史學(xué)家在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,為了從瞬息萬(wàn)變的各類表象中探明

,尋找

,概括

,常常只能抓大放小,這就決定了宏觀史學(xué)的一些基本特征。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.因果規(guī)律意義B.原委經(jīng)驗(yàn)本質(zhì)C.邏輯證據(jù)重點(diǎn)D.真相線索總結(jié)100.觀∶看A.火∶暖B.水∶船C.近∶遠(yuǎn)D.叫∶喊101.取消特長(zhǎng)生招生不等于取消特長(zhǎng)教育。相反,在取消特長(zhǎng)生招生之后,如何科學(xué)引導(dǎo)有學(xué)科持長(zhǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子自由發(fā)展,尤其是在“新高考”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景下,如何對(duì)孩子的個(gè)性化特質(zhì)給出科學(xué)評(píng)價(jià),是基礎(chǔ)教育必須攻克的難題。在更公平的起點(diǎn)上,更透明的規(guī)則下、更規(guī)范的秩序內(nèi),有針對(duì)性地呵護(hù)每一個(gè)孩子的潛力和創(chuàng)造力,打破流水線式的人才培養(yǎng),為孩子的多元發(fā)展以及國(guó)家創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供最堅(jiān)實(shí)的保障,未來(lái),也還需要每一位老師做深入探索和大膽實(shí)踐,更需要評(píng)價(jià)體系的科學(xué)引導(dǎo)。最適合這段文字的標(biāo)題是:A.讓特長(zhǎng)教育回歸純粹B.取消特長(zhǎng)生招生讓教育更加公平C.新形勢(shì)下的教育D.認(rèn)真呵護(hù)每個(gè)孩子的創(chuàng)造力102.2016年全國(guó)農(nóng)民工人數(shù)比2011年多(

)人。

A、2893

B、289300

C、2893000

D、28930000103.絲綢之路

之于

相當(dāng)于

萬(wàn)里長(zhǎng)征

之于

)A.敦煌;遵義B.駱駝;草鞋C.沙漠;海洋D.貿(mào)易;解放104.白天和黑夜的交替是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。

0.正確

1.錯(cuò)誤105.關(guān)于開(kāi)幕詞、閉幕詞的敘述,正確的是:A.在會(huì)議致開(kāi)幕詞或閉幕詞時(shí),致詞人應(yīng)念標(biāo)題和落款B.開(kāi)幕詞、閉幕詞具有宣傳鼓動(dòng)性、目的性特征C.開(kāi)幕詞、閉幕詞是會(huì)議必不可少的程序D.開(kāi)幕詞、閉幕詞對(duì)重要的會(huì)議而言,既是一種儀式,也是會(huì)議形成的重要文件之一106.下列選項(xiàng)中,屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播現(xiàn)象的是(

)。A.小孔成像B.影子的形成C.月食D.日食107.以下哪一個(gè)圖形是由左邊的四個(gè)圖形不經(jīng)旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)直接拼接而成的?A.AB.BC.CD.D108.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤109.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化110.宜斯策略是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是:A.母狼為虎崽哺乳B.通過(guò)人工授粉提高蘋果產(chǎn)量C.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)D.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑111.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定,負(fù)有事業(yè)單位聘用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、人事?tīng)?zhēng)議處理等職責(zé)的人員履行職責(zé),應(yīng)當(dāng)回避的情形包括:A.與本人有利害關(guān)系的B.與本人近親屬有利害關(guān)系的C.與本人單位有利害關(guān)系的D.其他可能影響公正履行職責(zé)的112.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予,而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假借愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是:(

)A.愛(ài)是被愛(ài)B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被接受D.愛(ài)是接受113.①但這一技術(shù)并不是魔術(shù),也不是漫畫書作者的幻想,這是在對(duì)視頻處理和圖像的數(shù)學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行了基礎(chǔ)研究后所得到的結(jié)果②現(xiàn)在,“視頻顯微鏡”讓我們感覺(jué)自己就是一名探險(xiǎn)家③我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,在這個(gè)世界里,各種平時(shí)看不到的現(xiàn)象變得一目了然④利用“視頻顯微鏡”來(lái)觀測(cè)那些看不見(jiàn)的微運(yùn)動(dòng),感覺(jué)就像戴上了魔術(shù)眼鏡或是突然獲得了超人般的視覺(jué)⑤這就像幾個(gè)世紀(jì)前出現(xiàn)的第一部光學(xué)顯微鏡,它幫助人們識(shí)別出對(duì)健康和安全有威脅的因素⑥我們?cè)诤茉缰熬鸵呀?jīng)知道了微運(yùn)動(dòng)的存在,但從未用雙眼真正看到過(guò),軟件第一次為科學(xué)家展示了這些運(yùn)動(dòng)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③④①⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④①⑥⑤②③D.⑥①④③②⑤114.談判成本中,交易成本的大小與談判的復(fù)雜程度呈負(fù)相關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤115.下列成語(yǔ)中所包含的科學(xué)知識(shí),說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.海枯石爛——海水干涸、巖石風(fēng)化均屬于化學(xué)變化B.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇風(fēng)時(shí)鼓入了更多的氧氣,氧氣有助燃燒C.火樹(shù)銀花——焰火中的鎂粉在燃燒中會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光D.沙里淘金——利用黃金和沙子的密度差異,用水反復(fù)淘洗從而獲得黃金116.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共有存貨102噸,如果從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)3噸到乙倉(cāng)庫(kù),甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的2倍,則甲倉(cāng)庫(kù)原來(lái)有貨物(

)噸。A.31B.70C.37D.71117.2,11,13,31,33,(

)。A.37B.35C.60D.42118.科學(xué)家通常認(rèn)為,在學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能時(shí),只有通過(guò)練習(xí)之后的長(zhǎng)時(shí)間休息,如睡眠,才能加強(qiáng)在練習(xí)中形成的記憶。而近日有學(xué)者提出,練習(xí)過(guò)程中的短暫休息才是掌握技能的關(guān)鍵,人們往往不是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的睡眠,而是通過(guò)在練習(xí)過(guò)程中合理地進(jìn)行休息來(lái)保證大腦對(duì)所練習(xí)技能的及時(shí)鞏固。以下哪項(xiàng)如果為真,最能成為上述學(xué)者之觀點(diǎn)的依據(jù)?(

)A.腦電波記錄表明,在技能的練習(xí)過(guò)程中大腦的運(yùn)動(dòng)區(qū)域最為活躍B.腦電波記錄表明,在練習(xí)之后的睡眠過(guò)程中大腦的記憶區(qū)并不活躍C.腦電波記錄表明,練習(xí)之后的短暫休息期內(nèi)大腦的記憶區(qū)最為活躍D.腦電波記錄表明,長(zhǎng)時(shí)間的休息尤其是深度睡眠對(duì)記憶的影響最大119.關(guān)于宋詞,下列說(shuō)法中不正確的是:A.“有井水處即能歌柳詞”說(shuō)的是柳永B.“檣櫓灰飛煙滅”說(shuō)的是“官渡之戰(zhàn)”C.辛棄疾是宋代詞人中“豪放派”代表之一D.“人比黃花瘦”是女詞人李清照的名句120.某型號(hào)的變速自行車主動(dòng)軸有3個(gè)齒輪,齒數(shù)分別為48、36、24,后軸上有4個(gè)不同的齒輪,齒數(shù)分別是36、24、16、12,則這種自行車共可以獲得多少種不同的變速比?A.8B.9C.10D.12121.川?。鹤兡楢.滑稽戲:逗樂(lè)B.西河大鼓:彈三弦C.二人轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)手絹D.京劇:畫臉譜122.①開(kāi)發(fā)建設(shè)油氣田②新的合成材料不斷問(wèn)世③勘探石油、天然氣資源④節(jié)省大量天然原材料⑤興辦石油化學(xué)工業(yè)A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③①⑤②④D.⑤④①③②123.56,67,80,88,(

),109,119A.92B.96C.100D.104124.1915年,愛(ài)因斯坦提出了廣義相對(duì)論,他認(rèn)為引力是時(shí)空扭曲的結(jié)果。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì),廣義相對(duì)論的那些看似

的預(yù)言一一被驗(yàn)證。其中一個(gè)最

的預(yù)言是,當(dāng)中子星和黑洞等大質(zhì)量天體相互碰撞時(shí),時(shí)空結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。這類事件引發(fā)的漣漪會(huì)滲透到時(shí)空中,

到很遠(yuǎn)的地方。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.石破天驚別出心裁擴(kuò)散B.荒誕不經(jīng)雄心勃勃投射C.異想天開(kāi)引人注目傳播D.遙不可及廣為人知彌漫125.將一枚硬幣拋10次,恰好連續(xù)5次都是正面的不同情形共(

)種。A.48B.56C.63D.64126.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明:A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的127.近年來(lái),我國(guó)推行了一系列改革,為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò),因?yàn)闄C(jī)制體制不健全,一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提128.用拼音法輸入漢字“考”,拼音是“KAO”,那么,“考”的漢字內(nèi)碼占字節(jié)的個(gè)數(shù)是:A.1B.2C.3D.4129.圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一,如果把它完全鏟平,造一座嶄新的圓明園,該是多么

。大清王朝不見(jiàn)了,熊熊火光不見(jiàn)了,民族的郁忿不見(jiàn)了,歷史的感悟不見(jiàn)了,抹去了昨夜的故事,收拾來(lái)的只是今日的游戲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天馬行空B.得不償失C.聳人聽(tīng)聞D.不可思議130.(

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

)A.亡羊補(bǔ)牢;效率B.枕戈待旦;業(yè)績(jī)C.克己奉公;資源D.曲突徙薪;成本131.下列地區(qū)位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯的是(

)。A.青藏高原B.云貴高原C.華北平原D.長(zhǎng)江中下游平原132.繼續(xù)教育是一個(gè)容易被大家忽視、但又與所有人_________的教育形態(tài)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.朝夕相伴B.息息相關(guān)C.休戚與共D.不可分割133.近幾年,女司機(jī)駕駛能力屢遭非議,甚至與新司機(jī)一樣被冠上“馬路殺手”稱號(hào)。不過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)卻表明,女司機(jī)肇事比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男司機(jī)。據(jù)此,有人認(rèn)為,女司機(jī)駕駛能力比男司機(jī)強(qiáng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.馬路上女司機(jī)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男司機(jī)B.女司機(jī)駕駛習(xí)慣更好,很少有邊開(kāi)車邊玩手機(jī)的C.駕照考試中男司機(jī)通過(guò)的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女司機(jī)D.女司機(jī)每次駕駛路程較男司機(jī)短很多,更不容易出事134.廚房:高壓鍋:電飯煲A.運(yùn)動(dòng)場(chǎng):球迷:座位B.教室:課桌:講臺(tái)C.書桌:書架:臺(tái)燈D.農(nóng)田:水稻:水牛135.某書店出售一種圖書,每出售一本可獲利18元;按原價(jià)出售總數(shù)的五分之二后,每本減價(jià)10元,直至全部售完,共獲利3000元。那么,該書店共售出這種圖書多少本?A.250B.262C.310D.350136.有人說(shuō),傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作,而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作??磥?lái),這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象,而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此,當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái),作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力137.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明:A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題138.誹謗罪是指故意捏造并散布某種事實(shí),損壞他人人格,破壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。下列行為中構(gòu)成誹謗罪的是:A.甲因公司經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)而心懷不滿,認(rèn)為這是由于自己在言語(yǔ)方面得罪了經(jīng)理的緣故,于是多次在同事面前表達(dá)這種想法,給經(jīng)理的聲譽(yù)造成了很壞的影響B(tài).乙與鄰居王某素來(lái)不睦,在王某想要賣房搬家之際,乙多次向周圍住戶聲稱王某家的房屋風(fēng)水不好,致使王某因房?jī)r(jià)下跌而遭受嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失C.丙聽(tīng)說(shuō)同學(xué)小張?jiān)谛M鈪⑴c打架斗毆,在消息未經(jīng)證實(shí)的情況下,丙到處向同學(xué)們說(shuō)小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留,致使小張因壓力過(guò)大而自殺D.丁為某公司財(cái)務(wù)部門主管領(lǐng)導(dǎo),因一筆巨款不翼而飛,認(rèn)為是會(huì)計(jì)小劉私吞,因而找小劉談話,并在部門會(huì)議上表示小劉有作案嫌疑,致使小劉聲譽(yù)受損139.激情群體是指一種臨時(shí)性的、高效率的,往往為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體。根據(jù)上述定義,下列屬于激情群體的是:A.某畫家發(fā)起、多位畫家一起聚居的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)社區(qū)B.某人因見(jiàn)義勇為而受傷的事跡感動(dòng)了網(wǎng)友,數(shù)位網(wǎng)友發(fā)起募捐活動(dòng)C.為盡快完成多品牌戰(zhàn)略規(guī)劃,某汽車公司集結(jié)了公司內(nèi)數(shù)名專家組成項(xiàng)目組D.數(shù)十名自行車愛(ài)好者組成騎車團(tuán)隊(duì),相約在某個(gè)周末從上海騎自行車去蘇州140.王婆賣瓜∶東施效顰

A.愚公移山∶嫦娥奔月

B.千軍萬(wàn)馬∶白手起家

C.頂天立地∶夸父追日

D.馬到成功∶拔苗助長(zhǎng)

141.俗話說(shuō)“繡花要得手綿巧,打鐵還需自身硬”。下列與該俗語(yǔ)哲學(xué)道理相同的是:A.身正不怕影子斜B.師博領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人C.水大漫不過(guò)船D.有理不在聲高142.公民的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),不得隨意剝奪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤143.霍桑效應(yīng),是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升的情況。根據(jù)上述定義,下列情形屬于霍桑效應(yīng)的是:A.某電氣公司總裁常用“如果你想,你就可以”來(lái)激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)完成構(gòu)想B.初三學(xué)生小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下滑,老師嚴(yán)厲批評(píng)了他,他很慚愧C.某公司經(jīng)理經(jīng)常給新員工發(fā)郵件,鼓勵(lì)員工好好工作D.數(shù)學(xué)教師常常私下稱贊幾名學(xué)生聰明,數(shù)月后這幾人數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高144.ALC2UZ

JHL0EGQA.1B.6C.3D.4145.在他的這幅作品中,圓形的構(gòu)圖將山之棱角、水之波漾、墻之粉黛匯于畫面,把人的記憶拉回到蘇州博物館的經(jīng)典場(chǎng)景。畫面中顯而易見(jiàn)的姑蘇元素,是蘇州版畫家對(duì)姑蘇風(fēng)物的最佳

,怡情悅性,浸透了蘇州風(fēng)物和情調(diào)、沐浴著蘇州人文和哲思的版畫仍在發(fā)展中

。依次填入畫橫線的部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.饋贈(zèng)

演變B.回報(bào)

進(jìn)化C.反饋

進(jìn)階D.回饋

演進(jìn)146.有人曾________“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然________,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嘲笑苛刻

B.調(diào)侃尖酸

C.揶揄刻薄

D.嘲弄刻毒147.真理是無(wú)條件的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤148.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)盡管遭受路遙女兒的堅(jiān)決反對(duì)和清華大學(xué)美學(xué)教授的再三

,但“路遙文學(xué)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起人并沒(méi)有半點(diǎn)退意。(2)在電影宣傳的發(fā)布會(huì)上,導(dǎo)演對(duì)負(fù)面聲音的不淡定程度令人

。(3)邵逸夫幾乎將教育慈善當(dāng)成事業(yè)來(lái)

,且四處

著他的慈善領(lǐng)域。A.質(zhì)疑、張口結(jié)舌、經(jīng)營(yíng)、拓寬B.置疑、張口結(jié)舌、運(yùn)營(yíng)、擴(kuò)張C.質(zhì)疑、瞠目結(jié)舌、經(jīng)營(yíng)、拓寬D.置疑、瞠目結(jié)舌、運(yùn)營(yíng)、擴(kuò)張149.萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái),哥哥給艾麗一些錢讓她去商店買節(jié)日小裝飾品,艾麗來(lái)到商店,南瓜燈18元一個(gè),小怪獸14元一個(gè),如果單買南瓜燈錢正好用完,如果單買小怪獸錢也正好用完,那么,哥哥給艾麗的錢數(shù)為A.266元B.342元C.459元D.504元150.危害公共安全罪,是指危害廣大群眾生命健康和公私財(cái)產(chǎn)的安全,足以使多人死傷或財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。下列罪名屬于危害公共安全罪的是:A.破壞交通工具罪B.劫持航空器罪C.交通肇事罪D.偽造貨幣罪151.古希臘著名的三大悲劇家是(

)。A.阿里斯托芬B.埃斯庫(kù)羅斯C.索??死账笵.歐里庇得斯152.赫爾德開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):旅行乃是一場(chǎng)人性的實(shí)驗(yàn),一場(chǎng)精神的脫胎換骨,一場(chǎng)生命的

。逃離眼前的

,就是與強(qiáng)大而且粗糙的現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)審美的距離,以一個(gè)異邦人的視角來(lái)端詳和打量這個(gè)世界。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.洗心革面茍且B.乘風(fēng)破浪世俗C.滄海桑田窘境D.波瀾壯闊虛偽153.生命,是一樹(shù)花開(kāi),或熱烈或寂寞。生命中,總有一些令人唏噓的空白,有些人讓你牽絆,卻不是相守;有些東西讓你

,卻不能擁有;有些錯(cuò)過(guò)讓你留戀,卻終生遺憾??傁雽ひ惶幧搅郑察o生活淺寫歲月;總想借一些日子,

向日葵的溫暖,栽種陽(yáng)光的花瓣。春花秋月,夏螢冬雪,懷一心寧淡,安然度日。經(jīng)年流轉(zhuǎn),透過(guò)指尖的溫度,

歲月靜好,這一路走來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活于我們,溫暖,一直是一種

;于生活的海洋中沖浪,云帆盡頭,輕回眸,處處是別有洞天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.羨慕播種期許牽引B.向往播撒期許指引C.心動(dòng)播種期待指引D.愛(ài)慕播撒期待牽引154.(2016山東濟(jì)南)沙漏之于(

)相當(dāng)于(

)之于距離。A.時(shí)鐘光年B.遺忘異地C.工具千里D.時(shí)間卷尺155.下列選項(xiàng)中,能夠折成如圖所示立方體的是(

)。A.AB.BC.CD.D156.對(duì)于自然界中的物質(zhì),無(wú)論大的還是小的,人類①找到了操作它們的合適方法,利用起重機(jī)可以移動(dòng)成噸的貨物,使用光鑷可以撥動(dòng)分子和原子,等等。最近哈佛大學(xué)的科學(xué)家又有了新的發(fā)明,那就是通過(guò)模仿生物大分子的②融合裝配,使微米級(jí)的物體能夠自己裝配自己。

眾所周知,DNA和蛋白質(zhì)等大分子都能依靠形狀的互補(bǔ)或分子間的作用力(如氫鍵和疏水的作用力)來(lái)進(jìn)行分子間的牽引。因此,多肽能在被基因表達(dá)后自發(fā)地折疊成有功能的蛋白質(zhì),DNA也能在扭曲成雙螺旋后繼續(xù)纏繞成短棒形狀的染色體。然而對(duì)于比生物活性分子稍大一些的分子來(lái)說(shuō),這種作用力方式同樣有效嗎?為了得到答案,哈佛大學(xué)的懷特塞德和他的學(xué)生開(kāi)始模仿蛋白質(zhì)的融合裝配。用被稱為二甲基硅氧烷的疏水材料制作了一些六角形的小物體,這些小物體雖然只有幾個(gè)微米大小,但懷特塞德卻設(shè)法將它們中的數(shù)個(gè)黏結(jié)在一起,并在個(gè)別面上涂上了親水物質(zhì),做成一些具有不同形狀的模擬“蛋白分子”。把這些“蛋白分子”放入水和油的混合系統(tǒng)后,親水部位結(jié)合到親水部位,疏水部位結(jié)合到疏水部位,他們③按照設(shè)計(jì)的意圖完成了自組裝??茖W(xué)家認(rèn)為,這項(xiàng)新近發(fā)明的技術(shù)可以在一些微小物體的精確安裝中發(fā)揮作用,例如制造電腦芯片和微型機(jī)械。但在獲得最后的成功之前,還有一個(gè)必要的步驟需要完成——把這些自組裝好的小東西焊接起來(lái)。因?yàn)槟壳袄锩娴酿ず狭κ侨绱说男?,一旦從液體中拿出,它們就會(huì)像豆腐一樣地散架。下列對(duì)第二段中“這種作用力方式”解說(shuō)符合文意的一項(xiàng)是(

)。

A、DNA和蛋白質(zhì)等大分子能依靠形狀的互補(bǔ)或分子間的作用力來(lái)進(jìn)行分子間的牽引

B、氫鍵和疏水的作用力

C、微米級(jí)的物體組裝時(shí)物體之間的結(jié)合

D、多肽能在被基因表達(dá)后自發(fā)地折疊157.兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是:A.(1)非經(jīng)批準(zhǔn)不能動(dòng)用流動(dòng)資金。

(2)非得經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能動(dòng)用流動(dòng)資金。B.(1)除非你去請(qǐng),他才會(huì)來(lái)的。

(2)除非你去請(qǐng),他是不會(huì)來(lái)的。C.(1)這樣的事,我何嘗愿意做?

(2)這樣的事,我何嘗不愿意做?D.(1)他缺乏工作經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。

(2)他缺乏工作經(jīng)驗(yàn),難免不出現(xiàn)一些差錯(cuò)。158.法的規(guī)范作用可以分為指引作用、評(píng)價(jià)作用、教育作用、預(yù)測(cè)作用、強(qiáng)制作用,關(guān)于法的規(guī)范作用,下列說(shuō)法正確的有(

)。A.張某盜竊被抓,法院判處張某一年有期徒刑,體現(xiàn)的是法的評(píng)價(jià)作用。B.王某按照法律規(guī)定的納稅義務(wù)主動(dòng)進(jìn)行納稅,體現(xiàn)的是法的指引作用。C.陳某與某公司簽訂了一份買賣合同,陳某想要違約,但考慮到違約可能遭到對(duì)方的起訴,遂決定繼續(xù)履行合同,體現(xiàn)的是法的預(yù)測(cè)作用。D.公開(kāi)審判具有向群眾宣傳法律知識(shí)教育人們遵紀(jì)守法的作用,體現(xiàn)的是法的教育作用。159.從四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D160.只有絕對(duì)值相等,符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)才是互為相反數(shù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤161.公文的主體部分不包含(

)。A.標(biāo)題B.作者C.印章D.正文162.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒(méi)成本的是:A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出,只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更難,于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因?yàn)樾←惻R時(shí)加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條163.某班男女生比例為2∶1,后來(lái)轉(zhuǎn)入兩位女生,則男女比例變?yōu)?∶2,問(wèn)該班現(xiàn)有學(xué)生多少人?A.26B.37C.28D.20164.依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.推誠(chéng)相見(jiàn)見(jiàn)仁見(jiàn)智B.推陳出新異曲同工C.推波助瀾不謀而合D.揠苗助長(zhǎng)殊途同歸165.下列成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是(

)。A.萬(wàn)馬齊暗B.不驕不躁C.按步就班D.變本加厲166.很多人都喜歡買彩票,買彩票當(dāng)然是希望有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng),但如果________地去追求這種機(jī)會(huì)則是不可取的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)決B.決意C.堅(jiān)定D.刻意167.現(xiàn)代企業(yè)組織中,如股東和管理者之間形成的關(guān)系,實(shí)質(zhì)上可看作為(

)。

A.監(jiān)督

B.管理

C.聘用

D.契約168.刺激泛化,是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某種特定條件刺激做出反應(yīng)以后,其他與該條件刺激相類似的刺激也能使其做出相同的條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于刺激泛化現(xiàn)象的是:A.一朝被蛇咬,十年怕井繩B.留得青山在,不愁沒(méi)柴燒C.一山出虎,百家豬死D.一人修路,萬(wàn)人安步169.風(fēng)險(xiǎn)型決策和不確定性決策的主要區(qū)別是:A.決策者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)B.決策者對(duì)未來(lái)的判斷C.決策者是否敢于冒險(xiǎn)D.概率是否可以估計(jì)170.根據(jù)決策條件的可控程度,決策可以分為確定決策、(

)與非確定型決策。A.程序性決策B.追蹤決策C.個(gè)人決策D.風(fēng)險(xiǎn)決策171.二十世紀(jì),光明與黑暗并存。就整個(gè)二十世紀(jì)的世界史來(lái)看,創(chuàng)傷記憶尤指大屠殺和大災(zāi)難記憶,其核心內(nèi)容就是“記憶的創(chuàng)傷性遺產(chǎn)”。可以說(shuō),創(chuàng)傷記憶與具體的場(chǎng)所和個(gè)體有關(guān),但在全球化的視域下,創(chuàng)傷記憶又可以被抽象為一種歷史的符號(hào)或標(biāo)志,它是一種集體記憶,沒(méi)有地域和文化的限制。這也是所謂的全球化的最基本意義。對(duì)上述內(nèi)容理解正確的是:A.所謂全球化,就是沒(méi)有地域和文化的區(qū)別與限制B.在全球化的背景下,人們所面臨的焦慮也日趨集中C.記憶是個(gè)體的活動(dòng),只與個(gè)人有關(guān)D.在全球化背景下,創(chuàng)傷記憶成為人類共同遺產(chǎn)172.國(guó)內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn),在小學(xué)階段,春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好,在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測(cè),這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些,而年紀(jì)大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關(guān)注。以下選項(xiàng)如果為真,最能反駁上述判斷的是(

)。A.得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)B.教育部門規(guī)定,小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)C.老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生D.其他研究發(fā)現(xiàn),成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考173.15,37,59,(

),103A.80B.81C.82D.83174.堅(jiān)果

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

琵琶A.蘋果;樂(lè)器B.松仁;揚(yáng)琴C.板栗;彈撥樂(lè)器D.漿果;打擊樂(lè)器175.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度。不應(yīng)該只是板著面孔告訴人們不應(yīng)該做什么,而應(yīng)該用善意的語(yǔ)言引人向善。在語(yǔ)氣和修辭上,口號(hào)的制定者應(yīng)該多下功夫。放眼西方,充滿人文關(guān)懷的口號(hào)不勝枚舉。如美國(guó)某婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ):“我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng),愛(ài)也在我們中生長(zhǎng)”;美國(guó)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ):“愛(ài)一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛(ài)任何人時(shí),代價(jià)就更大”。這段文字意在說(shuō)明:A.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的運(yùn)用可以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明程度更高B.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)設(shè)計(jì)得更人文,更合理需要制定者深入地思考C.西方國(guó)家經(jīng)常會(huì)將更多的人文關(guān)懷融入其中D.西方國(guó)家在標(biāo)語(yǔ)口號(hào)設(shè)計(jì)上比東方國(guó)家更勝一籌176.四書五經(jīng)中四書指:《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《孟子》、《中庸》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤177.爽口的生拌涼菜在餐桌上廣受歡迎,下列說(shuō)法不正確的是:A.撒鹽會(huì)引起蔬菜細(xì)胞發(fā)生滲透失水B.不是所有蔬菜都可作為制作生拌涼菜的食材C.生拌涼菜的做法,增加了消化道感染的機(jī)會(huì)D.加入食醋和食糖會(huì)殺死蔬菜細(xì)胞而影響口感178.下列說(shuō)法正確的是:A.雨后想看到彩虹必須面對(duì)太陽(yáng)B.光的三原色和顏料的三原色都是紅綠藍(lán)C.光在空氣中的傳播速度慢于在水中的傳播速度D.警告類標(biāo)示一般用紅色是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)、傳播最遠(yuǎn)179.只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營(yíng),對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營(yíng)銷方式上的創(chuàng)新舉措,人們________。因?yàn)橹辽龠@些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開(kāi)心、吃得有個(gè)性這方面,是值得_______的。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.交口稱贊

追捧B.津津樂(lè)道

肯定C.樂(lè)觀其成

稱道D.喜聞樂(lè)見(jiàn)

借鑒180.下列說(shuō)法與文意相符的是:A.相比技術(shù)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)進(jìn)步更值得依賴B.人類的烏托邦欲望發(fā)端于科技的進(jìn)步C.基礎(chǔ)科學(xué)在烏托邦時(shí)代也許不再會(huì)取得突破D.人工智能機(jī)器人將是未來(lái)科幻小說(shuō)的壓倒性主題181.下面的平面圖可以折成所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪個(gè)立體圖形?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.宋、明、清三代,非進(jìn)士出身者,基本無(wú)法成為宰相,而許多炙手可熱的官職,也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個(gè)進(jìn)士,已經(jīng)殊為不易,更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠,便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院,被作為未來(lái)的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng),各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來(lái),擋都擋不住。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院183.坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物,下列說(shuō)法正確的是:①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A.①④B.①③C.②③D.②④184.關(guān)于事業(yè)單位管理及事業(yè)單位人員管理,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.對(duì)備案的事業(yè)單位,登記管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到備案文件之日起30日內(nèi)發(fā)給《事業(yè)單位法人證書》B.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)自清算結(jié)束之日起30日內(nèi),向登記管理機(jī)關(guān)辦理注銷登記C.事業(yè)單位工作人員1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位,可以解除聘用合同185.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況,但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁?,建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,則最能削弱專家的推論?A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié),從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心186.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),細(xì)菌可以影響人類的飲食行為和偏好,讓人們選擇最有利于它們生長(zhǎng)的特地營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而不僅僅是以我們體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為主。各種細(xì)菌需要不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們不僅為食物和保持其生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的地位相爭(zhēng),在涉及我們自己的行為中,它們也常常有各自的目的。腸道微生物可能會(huì)通過(guò)釋放信號(hào)分子來(lái)影響我們的決定。幸運(yùn)的是,人類和細(xì)菌的飲食偏好是可以相互作用的。人們通過(guò)改變攝入的食品而影響這些單細(xì)胞微生物的適應(yīng)性。下列不屬于腸道細(xì)菌和人類飲食行為相互作用的是(

)。A.在腸道內(nèi)移入需要海帶作為養(yǎng)分的菌群會(huì)讓人類食用更多的海帶B.適當(dāng)控制飲食或少使用糖分含量較高的食品會(huì)使我們更苗條、更健康C.喜歡脂肪的細(xì)菌會(huì)通過(guò)迷走神經(jīng)促使我們選擇脂肪含量高的食品D.選擇飲食的添加物(如攝入益生菌形式的特定菌種)而殺死某種目標(biāo)菌種187.科學(xué)家抱著極大的期望,發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡,如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過(guò)這幾十年的努力,科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找到了700到800個(gè)比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢?這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣,但是很遺憾,由于距離太遙遠(yuǎn)了,無(wú)法進(jìn)行探測(cè)。比如開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個(gè)地球的表兄弟——開(kāi)普勒186f。它離地球有500光年,這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌,是它500年前的情況,光從它那兒傳到地球要經(jīng)過(guò)500年的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明:A.科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡B.開(kāi)普勒186f離地球有500光年C.外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測(cè)距離D.銀河系里存在很多類地行星188.甲、乙、丙、丁四人為地震災(zāi)區(qū)捐款,甲捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的一半,乙捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的,丙捐款是另外三人捐款總數(shù)的,丁捐款169元,問(wèn)四人一共捐款多少元錢?A.780B.890C.1183D.2083189.甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)的效率比為6∶5∶4,現(xiàn)將A、B兩項(xiàng)工作量相同的工程交給這三個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)負(fù)責(zé)A工程,乙隊(duì)負(fù)責(zé)B工程,丙隊(duì)參與A工程若干天后轉(zhuǎn)而參加B工程,兩項(xiàng)工程同時(shí)開(kāi)工,耗時(shí)40天同時(shí)結(jié)束,則丙在A工程中施工:A.15天B.16天C.17天D.18天190.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的表述,正確的是(

)。A.“回收站”的內(nèi)容不占用硬盤空間B.“剪貼板”中的信息可以被多次使用C.對(duì)文件命名時(shí)允許使用空格D.文檔內(nèi)容和頁(yè)眉、頁(yè)腳可一起打印191.趙村的居民都是在白天祭祖,李村的居民都是在晚上祭祖。兩村的居民中沒(méi)有人既在白天祭祖也在晚上祭祖的。已知,李明在晚上祭祖不在白天祭祖。根據(jù)上面信息,能確定以下結(jié)論中李明的身份的是:A.李明是趙村的人B.李明不是趙村的人C.李明是李村的人D.李明不是李村的人192.下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是:A.染色體主要成分是DNA和蛋白質(zhì)B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)C.1個(gè)DNA分子上只有1個(gè)基因D.DNA發(fā)生改變可產(chǎn)生變異193.班主任張老師對(duì)其學(xué)生李虎說(shuō),若李虎考上清華大學(xué),張老師將給李虎買MacBook筆記本一臺(tái)。張老師對(duì)李虎的行為屬于(

)。A.附期限法律行為B.附條件法律行為C.附義務(wù)法律行為D.附權(quán)利法律行為194.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商195.某商品因滯銷而降價(jià)20%,后因銷路不好又降價(jià)20%,兩次降價(jià)后的銷售價(jià)比降價(jià)前的銷售價(jià)低:A.20%B.36%C.40%D.44%196.當(dāng)數(shù)據(jù)越來(lái)越多,真正開(kāi)始產(chǎn)生效益的時(shí)候,數(shù)據(jù)交易的利益分配問(wèn)題,安全問(wèn)題,相應(yīng)的法律法規(guī)問(wèn)題就會(huì)凸顯出來(lái),有專家認(rèn)為,對(duì)大數(shù)據(jù)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)________,但個(gè)人信息安全同樣

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