2024年關(guān)于青年演講稿(4篇)

2024年關(guān)于青年演講稿(4篇)

目錄

第1篇關(guān)于青年節(jié)的演講稿

第2篇最新關(guān)于青年教師夢想演講稿范文精選

第3篇關(guān)于青年節(jié)的演講稿感悟青春

第4篇關(guān)于青年節(jié)的演講稿范文

關(guān)于青年節(jié)的演講稿

青年者，人生之王.，人生之春，人生之華也。人們總是以青春為美麗的花朵，黃金有價。這是因為它包含了蓬勃的生機(jī)，蘊藏著無限的追求，以及無窮無盡的生命力，那是血，激情，理想，信念，奮發(fā)向上的精神和無限的創(chuàng)造力積累最美妙的交響樂。我們?yōu)閰^(qū)青年應(yīng)該珍惜青春，樹立正確的人生觀，為特區(qū)建設(shè)盡職調(diào)查。深圳區(qū)是我國的青年比例最高的城市，人口二十六人，平均年齡七歲。因此，年輕充滿朝氣，勇于進(jìn)取，不僅促進(jìn)了區(qū)文明中最強(qiáng)大的力量，也決定了明天的區(qū)。

青春期是人生的黃金時代。千金買駿馬，何處買青春?青春是寶貴的，它是在生命的發(fā)展曲線中的四峰時期。生理變化最大，智力發(fā)展，社會需求，創(chuàng)建峰峰峰值。因此，青年往往是終身成就最大時期。古今中外，一般作為一個成功的人，是從一個年輕的年齡，并奠定了基礎(chǔ)，嶄露頭角，作出重大貢獻(xiàn)的。青春是掌握知識，獲得智慧的果實，金色的季節(jié)，是成功的關(guān)鍵時期。因此，我們必須珍惜青春，抓緊時間馬的馬鞍，海洋中不斷吸取常綠營養(yǎng)，熱愛本職工作，地面鉆井操作，努力學(xué)習(xí)，崇尚務(wù)實，在發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的實踐中，培養(yǎng)人才，讓青春燃燒更明亮。

理想，是人們對未來有符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往，是人們在更好的狀態(tài)的熱烈追求的人，是目標(biāo)。它可以分為社會理想，道德理想，生活的理想，理想的職業(yè)類別。問關(guān)于理想，很多人會說對不起，我只知道去打工賺錢，不談理想。這是錯的。理想的不僅是哲學(xué)家的深邃的理論，不僅是一個政治家所制訂的計劃，說，或只有詩人脾氣的閃光的語言，甚至光房子打空字。理想，于社會，是社會發(fā)展目標(biāo);生命，是生命的目標(biāo)，也是每個人所建立的社會地位和社會責(zé)任。由于直流青年，建設(shè)美好社會的過程中，他們應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?每個年輕人應(yīng)該回答的問題。

李大釗說：生活的目的是發(fā)展他們自己的生活，同時也為發(fā)展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發(fā)展，有時作為一個英勇犧牲延長生命的音響和光華。李大釗身體力行，他壯烈犧牲年輕時。方志敏，瞿秋白只三十多歲，董存瑞，黃繼光，雷鋒一生都致力just20years老年輕的生命，劉胡蘭小，只有十六歲，他們的奉獻(xiàn)自己的年輕的生命延長的聲音和光線。我們是否能從他們身上看到了許多革命前輩為維護(hù)和實現(xiàn)自己的理想，出血不會拒絕任何情況下。理想是指路明燈，沒有理想社會是黑暗的社會，不存在理想的靈魂枯萎的心靈。

如何樹立正確的人生理想?一個人的生活的理想，往往成為主導(dǎo)作用及其標(biāo)準(zhǔn)的靈魂。一些人認(rèn)為錢是萬能的，他的理想是追求更多的錢，但愛因斯坦的愛只追求科研創(chuàng)新的崇高境界，他不是一個百萬富翁，但將一千五百美元的支票作為書簽，使本書一起丟失;有人認(rèn)為個人榮譽(yù)，財富，他的理想生活是他的第一次，居里夫人給千辛萬苦貢獻(xiàn)于人類拒絕接受法國政府授予榮譽(yù)獎?wù)?有人認(rèn)為享有天然水晶點，拼命外國跑。一個是自衛(wèi)和中性剝削的普通士兵，拒絕出國繼承遺產(chǎn)而不是保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出年輕的生命;有人認(rèn)為是理想的工作條件，舒適的興起海飛絲在別人的步驟，可以在充分的生命活力孔繁森2倍的水庫，歷時十年，為西北的建設(shè)，發(fā)展，做出了杰出的貢獻(xiàn)。他在精神的生活，備受歡迎的人，這是我們學(xué)習(xí)的楷模。年輕的朋友們，讓我們從這些例子中學(xué)習(xí)觸摸一個深藏于心的精神，營養(yǎng)豐富，樹立正確的人生理想，讓你的理想和九百六十萬平方公里的興衰密切相關(guān)。有這樣的理想做支柱，在任何情況下都不會失去信心和希望。過分重視個人利益，盲目追求腐朽的生活方式，相信個人主義的生活哲學(xué)，甚至鄙視祖國和人民崇拜的理想，嚴(yán)格地說還不能稱之為理想。因為，正確的個人理想，必須順應(yīng)歷史潮流和時代的要求，必須有現(xiàn)實基礎(chǔ)和現(xiàn)實的可能性，符合人民群眾的根本利益為準(zhǔn)則，必須冷靜，客觀，全面地分析主客觀條件，盡可能從實際基礎(chǔ)，選擇自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)任務(wù)，工作性質(zhì)的主要攻擊目標(biāo)。

正確的理想樹立后，在當(dāng)今時代又應(yīng)如何去實現(xiàn)呢?應(yīng)當(dāng)講特區(qū)的青年是幸福的一代，因為我們沒有戰(zhàn)爭的硝煙和恐怖，沒有饑餓的侵襲與困憂，也沒有經(jīng)歷人性的扭曲與催殘。但是，在市場經(jīng)濟(jì)中青年人卻有一種兩難困窘。

一方面市場經(jīng)濟(jì)大潮裹腹而去，時而將我們拋上時代潮頭，推向歷史的前臺。另一方面社會沒給我們提供應(yīng)有的適應(yīng)能力，也就職于適當(dāng)?shù)男睦沓惺芰?。青年人要發(fā)展要生存只有去競爭。然后，競爭是需要實力的，要在社會上立足，就必須有一定的真本領(lǐng)。所以我們面臨的是市場經(jīng)濟(jì)所需要的真本事。一句話，是市場經(jīng)濟(jì)選擇青年，青年適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)。

有競爭就有輸贏，人生事業(yè)有成功也有失敗。我們正處在社會轉(zhuǎn)折時期，目前的社會機(jī)制還沒有造就青年人適應(yīng)市場機(jī)制的心理承受力。中國青年和西方青年不同，我們從小都是溫暖之鄉(xiāng)長大，沒有經(jīng)過風(fēng)和雨，一遇到挫折和失敗，就措手不及，眼前一片黑暗。在困難和挫折面前我們應(yīng)該如何辦?正確的態(tài)度是堅韌頑強(qiáng)、不屈不饒，同時又耐心、冷靜、始終堅持科學(xué)的、實事求是的精神。中華民族是一個偉大、堅強(qiáng)、生命力極強(qiáng)的民族，自古以來就崇尚義無返顧、鍥而不舍、不達(dá)到目的誓不罷休的精神。作戰(zhàn)則破斧沉舟;赴難則壯士一去不復(fù)返;創(chuàng)業(yè)則立志欲堅不欲銳，成功在久不在速;治學(xué)則朝聞道，久死可矣，都體現(xiàn)出可貴的民族性格。

我們所遇到的困難與挫折又算什么?大丈夫頭可斷而志不奪。我們要保持這種可貴的民族性格，永遠(yuǎn)發(fā)揚這種崇高的民族精神，不斷拋棄阻礙前進(jìn)的錯誤思潮，循著正確的方向腳踏實地前進(jìn)，一步步實現(xiàn)自己的理想。

青年人總是要走向未來，但是有些人是自覺地向明天走去，有的則是被歷史推向明天，可以預(yù)料，我們的明天將是一個科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世，到那時，人若缺乏知識，就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。所以，今天的我們一定要扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，在平凡的崗位上，苦練基本功，在基層工作中積聚實力，為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手，作為后備軍。

社會飛速發(fā)展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮發(fā)，這樣我們才能緊跟形勢，在市場經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們，愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭，用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天，讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩。

最新關(guān)于青年教師夢想演講稿范文精選

veryhappyandwefeelweareonetogether-youngteachersheroicfeelings,mynameisling,graduationyiduteacher.

非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范。

iwascryingmychoicetoo,haveworkformesadtoo,becauseiembarkedonacareerlikeididnotdoaverypoorteacher,icrymanytimesmychoice,theycanincountlessgriefihavebeencomforted,whenisawbothofthatisfullofnaive,buteagertoswimintheoceanofknowledgeachild,mysinking,floatingcalmthemind,andslowlyialsolearnfrompracticefeeltheteacher'spride,hewaslikeaspringsilkworms,likethededicationoftheirowncandlesnoregrets,ihaveseenitcountlessteachersnoregrets,andwiththeiryouthandlivestodefendthesanctityoftheteachingprofession,butalsowhattheyusetheirownactions,withtracesoflife,inspiredbythoseofuswhocomeafter,ihavereluctantlyenamelreluctantly,bythereluctancetowholeheartedlylovethisjob,becauseihaveseenthatlifewillgobeyondtheutilitarian,althoughmealsforlife,butthelivingisnotforeating,livinginthepossessionofmanysmallminded,short-termbirthineternity,whiletheteachersaresuchacareer.

曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè)，做了一個很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇，可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些后來人，我由不情愿琺情愿，由情愿到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。

iknowthatateachertired,bitter,buttotheirownideal,istillwouldliketopursue,tothesurgingwavesoffighting,tosinistermountainclimbing,theremaybestorms,astorm,theroadmaybebumpy,butistillwoulduselaughter,withsongstofillupsanddowns,iwillmeetwiththemerrylaughteroftherisingsun,iwillbeflyingthehearttofacemyworkandlife.yesah!

我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。是啊!

weallwantthecauseofthejoyofsuccess,peopleareeagerto,suchaskam'sfuture,forwhichiwillpaymyteachingcareerofmyyouth,i-mingfromtaiwanatthemomentinthisspeechiwasasubstituteteacher,buttheiamsureiwillcometoamomentofopportunitytotrytheirluck,andstrivetobecomeaqualifiedteacherofthepeople.

人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機(jī)遇來到的時刻博一博，努力使自己成為一個合格的人民教師。

althoughiunderstandthatnotalloftheseedswillgerminateinthespring,notallofthepaywillberewarded,notallsongsaresunginawarmmoment,butiknowiwillpaytheflymyself,andiwillbeflyingincountlesstimesintheaccesstoharvest,sothatibecamemature,thefaceofeverythingnowi'mgoingtopursue,toopenup.

雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。

myfriends,flyingthemselves,isthepursuitofideals;flyingitself,theinterpretationoflife!

關(guān)于青年節(jié)的演講稿感悟青春

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《感悟青春》

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情.然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢

青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征.

中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族.

當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當(dāng)今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律.為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏.只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值.

駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋.

智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實現(xiàn).

沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠.

沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現(xiàn).

同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué).讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音.讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向.讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!

最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值.

期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌.

關(guān)于青年節(jié)的演講稿范文

各位朋友：各人好!

要是有人問你：什么是精采?你會怎樣回覆?戰(zhàn)爭年代的踴躍當(dāng)兵，八十年代的文學(xué)熱，照舊九十年月的出國熱?對，它們凡是超卓。每個時代有每個時代的精采，每一個時代也造就了不合的杰出，但無論怎樣，出色老是與芳華牢牢相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，指點員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自若的大學(xué)子活在這個年月也曾一去不復(fù)返了。九十年月宣揚的'讀書無用論'也早已被如火如荼的'考研'、'驗證'熱吹得九霄云外。時代也曾將咱們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，咱們要根究屬于我們這一代人的增色。

為了活得杰出，我們要領(lǐng)有方針與決定信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，決心信念是撲撻你向著方針邁進(jìn)的力量源泉。指數(shù)可能漂渺，路途可能坎坷。但是只要確定一盞明燈，就可以讓你順利地泅過危難的大陸!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的即是將本人的身體殺絕，因為只有熄滅才能復(fù)活。這若干好多有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。由于搏擊拼搏的進(jìn)程無比超卓!

為了活得出色，咱們必須擁有常識和妙