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文檔簡介
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>
1、當你不再十分在意成功和失敗,開始用一種平和的心態(tài)去審視走過的生命歷程,溫暖的陽光就會______你曾經(jīng)滄桑的心田,和煦的春風就
會______你曾經(jīng)苦澀的心淚。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.灑滿吹干
B.進駐拂干
C.照亮擦干
D.浸潤拭去
《正確答案》
B
《專家解析》
C項錯誤,“春風”與“擦干”不搭配。D項錯誤,“陽光”與“浸潤”不搭配?!盀M”與“進駐”相比,“進駐”更側(cè)重長期性,更能體現(xiàn)由
外而內(nèi)的過程,且用“拂干”比“吹干”更生動形象,更符合文段整體優(yōu)美的文風。因此B項正確。
2、愛因斯坦與波普爾都認為科學的理論是人類的“______”而不是“______”?;蛘哒f,在自然界背后并沒有隱藏著“真理”等待我們“發(fā)現(xiàn)”,科學
理論是人類的創(chuàng)造物。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.發(fā)明發(fā)現(xiàn)
B.創(chuàng)造改造
C.發(fā)現(xiàn)發(fā)明
D.改造創(chuàng)造
《正確答案》
A
《專家解析》
由“自然界背后并沒有隱藏著‘真理’等待我們‘發(fā)現(xiàn)’,科學理論是人類的創(chuàng)造物”可知,文字強調(diào)了科學理論是人類的創(chuàng)造“發(fā)
明”,而不是“發(fā)現(xiàn)”。因此A項正確。
3、文化名人的隱退,有兩種境界,一是被迫隱退,二是自覺隱退。自覺隱退的人,要么有審時度勢、急流勇退的______,要么有超身世外、
看輕名利的______,不論是哪一種情況,都是值得敬佩的。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.智慧豁達
B.勇氣練達
C.氣魄風度
D.魄力淡泊
《正確答案》
A
《專家解析》
題干提出“自覺隱退”的兩種情況:看清了形勢,當退則退;比較超然,可以不受名利所累。其中,“審時度勢”講求的是一種認
知上的能力,這種能力已經(jīng)超脫“勇氣”、“氣魄”或是“魄力”,而是一種做人的“智慧”;“超身世外”講求的是一種情趣上的格
調(diào),“豁達”符合句意。因此A項正確。
4、為實現(xiàn)文化城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,青島市以建設(shè)“新農(nóng)村家園”工程為重點,提出了“城鄉(xiāng)一體化”“城鄉(xiāng)互動”的發(fā)展思路,逐步形成了以______為服
務主體、以______為服務載體、以______為服務抓手的公共文化服務運行機制。
依次填入橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.政府設(shè)施政策
B.政策政府設(shè)施
C.群眾政府政策
第1頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
D.政府群眾設(shè)施
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,政府是為人民服務的,服務主體應該是“政府”。第二空,“群眾”是服務對象,服務載體應該是“設(shè)施”。因此答案選
A。
5、大自然能給我們許多啟示:青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨
頭,那是在啟示我們要______。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.共同努力
B.自食其力
C.齊心協(xié)力
D.盡心盡力
《正確答案》
C
《專家解析》
文段講的是大自然的一些現(xiàn)象給我們的啟示?!耙蝗何浵佁ё吖穷^”,需要的是大家相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了螞蟻的合作精神。BD兩
項錯誤,“自食其力”強調(diào)自力更生,“盡心盡力”強調(diào)盡力,二者均不突出“合作”之意。“齊心協(xié)力”比“共同努力”更強調(diào)相互協(xié)
調(diào)、合作的意思。因此C項正確
6、下列每組詞語中都有一個錯別字,它們是()。
①荒誕不經(jīng)合轍押韻形消骨立祁寒溽暑
②如愿以償股肱之臣甚囂塵上推心至腹
③眾志成誠鳩形鵠面慷慨大方張皇失措
④風餐露宿重巒疊障形影相吊瞻前顧后
A.溽至皇吊
B.經(jīng)肱鵠瞻
C.轍囂誠瞻
D.消至誠障
《正確答案》
D
《專家解析》
①中“形消骨立”應為“形銷骨立”;②中“推心至腹”應為“推心置腹”;③中“眾志成誠”應為“眾志成城”;④中“重巒疊障”應為“重巒
疊嶂”。因此D項正確。
7、“一日為師,終身為父”,是傳統(tǒng)師徒制的寫照。歷史上,師徒制保障了傳統(tǒng)工藝技藝的,可謂手工業(yè)時代的一種職業(yè)教育模式。隨著
工業(yè)文明的發(fā)展,大機器生產(chǎn)使職業(yè)院校代替師徒制,成為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的主陣地。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.生生不息
B.蒸蒸日上
C.薪火相傳
D.一脈相承
《正確答案》
C
第2頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
《專家解析》
根據(jù)橫線前后可知,“師徒制”是指師傅傳授徒弟某種技能,故橫線處要體現(xiàn)“師徒制”對于傳統(tǒng)工藝的延續(xù)有作用,C項“薪火相
傳”指學問和技藝代代相傳,符合語境,當選。
A項“生生不息”指不斷地生長、繁殖,不能體現(xiàn)技藝相傳,排除;
B項“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展,不能體現(xiàn)技藝相傳,且“蒸蒸日上”多搭配事業(yè)等,與“技藝”搭配不當,排除;
D項“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來。比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系,與“技藝”搭配不當,
且“一脈相承”側(cè)重“同一血脈的繼承”,而根據(jù)文段“可謂手工業(yè)時代的一種職業(yè)教育模式”可知,師徒制含有教育的過程,并非
只有繼承關(guān)系,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《現(xiàn)代學徒制:為中國制造搭建人才基座》
8、①叔向稱,“先王”時期,就已“嚴斷刑罰以威其淫”,但用不著制訂法律條文
②夏商周三代,就有了《禹刑》《湯刑》和《九刑》三部未公布公示的法典
③從社會歷史發(fā)展的角度來看,夏朝是我國歷史上建立的第一個國家
④“法”這一概念,其實在我國很早就已經(jīng)產(chǎn)生
⑤國家統(tǒng)治集團為進行統(tǒng)治管理,需要規(guī)范的法律條款,此時產(chǎn)生法典亦是情理之中
⑥鄭國子產(chǎn)鑄刑書,將法以律條的形式固定并頒布于民,首啟法律公布公示之肇端
將上述文字重新排序,最為恰當?shù)氖牵?/p>
A.②③⑤⑥④①
B.④⑤⑥①②③
C.④⑥①③②⑤
D.⑥④①②③⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
對比選項,確定首句。②句指出夏商周三代就已經(jīng)有了三部未公布公示的法典,④句介紹“法”的概念其實在我國很早就已經(jīng)
產(chǎn)生,⑥句表明鄭國子產(chǎn)鑄刑書是法律公布公示的開端,均合適作首句,不易判斷。
繼續(xù)觀察,尋找線索,發(fā)現(xiàn)③句指出夏朝是我國歷史上建立的第一個國家,⑤句指出國家統(tǒng)治集團為進行統(tǒng)治管理需要規(guī)范
的法律條款,應先建立國家,再出現(xiàn)國家的統(tǒng)治管理需要,且論述話題一致,故③⑤兩句捆綁,排除B、C兩項。
對比A、D兩項,區(qū)別在于②③⑤三句和⑥④①三句的順序,尋找提示兩者先后順序的信息。其中①句指出“嚴斷刑罰”,但用
不著制訂法律條文,而②句通過夏商周“三部未公布公示的法典”對其舉例論證,故①句在②句之前,排除A項,鎖定D項。
故正確答案為D。
9、水田不單單是水稻的種植區(qū),也可以是稻香水美、魚肥蝦壯的養(yǎng)殖場。傳統(tǒng)矮稈水稻因為追求最大產(chǎn)量,都采用密植栽種,加上植株株稈矮
小,水田中空間狹窄,導致空氣流通不好,水中有效含氧量降低,不利于開展水田綜合種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn),而高稈水稻株型高大、葉茂且冠層高,
植株間距較為稀疏,可為蛙、魚和泥鰍等稻田養(yǎng)殖動物提供良好的棲息環(huán)境,具有適宜種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢,較好地解決了植株過密導致的水田上
方空氣對流不充分、空間不足的問題。與現(xiàn)在常見的稻田綜合種養(yǎng)模式相比,該模式的經(jīng)濟效益顯著提升,將極大地提升農(nóng)民種植的積極性。
根據(jù)這段文字,高稈水稻種植:
A.克服了傳統(tǒng)矮稈水稻種植模式的弊端
B.催生了種養(yǎng)結(jié)合的新型種植模式
C.將成為未來水稻種植業(yè)的發(fā)展方向
D.為稻田養(yǎng)殖動物提供了良好的棲息地
《正確答案》
D
第3頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
《專家解析》
文段開篇引出話題,指出水田不僅是種植區(qū),也可以是養(yǎng)殖場。隨后介紹了傳統(tǒng)矮稈水稻因種植方式及自身原因并不利于種
養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn),緊接著通過介紹高稈水稻的優(yōu)勢,與傳統(tǒng)矮稈水稻形成對比,突出強調(diào)高稈水稻為一些稻田養(yǎng)殖動物提供良好
的棲息環(huán)境,具有種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢,尾句為補充說明,說明了種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)的意義,即提升經(jīng)濟效益及農(nóng)民積極性,故文段
旨在強調(diào)高稈水稻有利于“養(yǎng)殖”,為養(yǎng)殖動物提供良好的棲息環(huán)境,對應D項。
A項,“克服······弊端”表述不明確,且“種植模式”偷換概念,應為“種養(yǎng)模式”,排除;
B項,文段指出“與現(xiàn)在常見的稻田綜合種養(yǎng)模式相比”,說明“稻田綜合種養(yǎng)模式”已然存在,未提及高稈水稻催生了“種養(yǎng)結(jié)合
的新型種植模式”,無中生有,排除;
C項,文段僅說明高稈水稻的優(yōu)勢,未提及未來的“發(fā)展方向”,無中生有,排除。
故正確答案為D。
10、信息仿生學研究的是生物體中的信息接收、存儲、加工和利用,人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機”,深入研究大腦思
維與記憶的生理過程及其算法,研究神經(jīng)細胞的工作機理,我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬元件去制造性能優(yōu)異的仿生計算機和自動
控制裝置。
對這段話最準確的復述是()。
A.信息仿生學研究人的大腦思維與記憶的生理過程及算法和神經(jīng)細胞的工作原理
B.信息仿生學研究人與動物的器官接收信息和信息的預加工系統(tǒng)
C.信息仿生學研究大腦的工作原理和模擬元件制造性能優(yōu)異的仿生計算機和自動控制裝置
D.信息仿生學研究大腦及人和動物的感覺器官和接收、存儲、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置,如各種機
械、儀器等
《正確答案》
D
《專家解析》
文中的邏輯結(jié)構(gòu)為,通過研究大腦思維與記憶的生理過程等,去制造性能優(yōu)異的仿生計算機和自動控制裝置。則信息仿生學
研究生物體的感覺器官和接收、存儲、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置。因此D項正確。
11、科學精神就是一種合理的懷疑精神,以懷疑精神開辟通往真理的道路。它曾懷疑過不許觸犯的宗教教條,它也懷疑過被視若神圣的意識形
態(tài),實際上它決不盲從現(xiàn)實的權(quán)威意見,而依據(jù)事實思考,主張由實踐檢驗任何理論和學說的真理性。______。
填入橫線上的句子,與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.因此,懷疑就是科學創(chuàng)造活動的真正出發(fā)點
B.因而,對真理的執(zhí)著追求是科學家獲得成功的精神條件
C.用中國人都熟悉的話說,科學精神就是“實事求是”
D.所以,科學的合理懷疑精神總體現(xiàn)在那些偉大的科學家身上
《正確答案》
A
《專家解析》
文段圍繞科學“合理的懷疑精神”展開,接下來對其進行了具體的解釋說明,故所填句子的主體也應是“懷疑精神”,末句應該
與“懷疑精神有關(guān)”,總結(jié)其在科學創(chuàng)造活動中的重要作用。因此A項正確。
12、下列詞語中沒有錯別字的是()。
A.墮落潛然淚下蚊蚋動輒得咎
B.顴骨緣木求魚雙鬢恬不知恥
C.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬
D.截流開源截流啟示遺笑大方
《正確答案》
B
《專家解析》
A項錯誤,“潛然淚下”應為“潸然淚下”。C項錯誤,“煥然冰釋”應為“渙然冰釋”,“前倨后躬”應為“前倨后恭”。D項錯誤,“開源
截流”應為“開源節(jié)流”,“遺笑大方”應為“貽笑大方”。
13、在過去的一個世紀,中國所發(fā)生的變化用任何形容詞來表述都不為過。形容詞有一個優(yōu)勢,可以讓每個人充分發(fā)揮自己的想象力;但這個
優(yōu)勢同時也是一個劣勢,那就是每個人想象的內(nèi)容是不可比較的。沒有比較,就難以看出系統(tǒng)性變化。能夠看出系統(tǒng)性變化的是基于一定標準
的追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)。非常遺憾的是,對人類歷史上發(fā)生的如此重大的變化,迄今為止,尚沒有可供比較的跟蹤數(shù)據(jù)。
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這段文字意在說明()。
A.中國在一個世紀中發(fā)生了重大的變化
B.數(shù)據(jù)比較是準確評價歷史變化的前提
C.應該建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)反映中國發(fā)生的變化
D.人們對中國所發(fā)生的變化存在不同認識
《正確答案》
C
《專家解析》
文段通過說明用“形容詞”來表述中國所發(fā)生的變化具有的優(yōu)勢和劣勢,引出基于一定標準的追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)對反映中國所發(fā)生
的變化的重要作用,而人類歷史發(fā)生的變化尚沒有可供比較的跟蹤數(shù)據(jù)。意在說明我們應該建立系統(tǒng)數(shù)據(jù)來反映中國發(fā)生的
變化。因此C項正確。
14、自張愛玲在大洋彼岸以自己獨特的方式______告別人世至今,張愛玲研究已經(jīng)______,海峽兩岸三地出版的張愛玲傳記、張愛玲研究專
著和張愛玲評論匯編接連不斷。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.悄然蔚為大觀
B.悄悄汗牛充棟
C.悄然汗牛充棟
D.悄悄蔚為大觀
《正確答案》
A
《專家解析》
BC兩項錯誤,第二空,“汗牛充棟”是形容藏書非常多,不能用來形容“張愛玲研究”。第一空,“悄然”表示的是一種姿態(tài),“悄
悄”表示的是一種動作。句中是說明張愛玲告別人世的方式,應用“悄然”。因此A項正確。
15、科學家發(fā)現(xiàn),人類基因組里除了與編碼蛋白質(zhì)有關(guān)的特異性DNA序列之外,還有相當一部分重復DNA序列?;驕y序結(jié)果表明,在同一人
類個體的基因組中,這些序列有的重復幾次,有的重復成千上萬次;其中既有長達20萬個堿基對的片段重復,也包括短的簡單序列;重復的基
本單位有時只有一個堿基,有時包含幾個堿基。它們加起來甚至超過了人類基因組的一半。在過去,研究者認為這些重復序列不過是DNA復制
過程中的副產(chǎn)物,然而隨著認識的深入,他們開始意識到那些曾被認為是毫無用處的重復DNA序列,對基因表達和決定生物性狀至關(guān)重要。
這段文字接下來最可能介紹:
A.不同物種的重復DNA序列有何差異
B.DNA序列在重復的過程中遵循哪些規(guī)律
C.特異性DNA序列在基因表達中所占的比例
D.重復DNA序列如何影響生物基因表達
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段首先介紹人類基因組里含有特異性DNA序列以及重復DNA序列,隨后詳細論述
了重復DNA序列的具體表現(xiàn),并指出重復DNA序列加起來可占到人類基因組一半以上,尾句通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強調(diào)重復DNA
序列對基因表達和決定生物性狀的重要性,故后文應繼續(xù)圍繞“重復DNA序列”展開論述,按照邏輯順序,應該先論述“重復
DNA序列”對“基因表達”的作用,對應D項。
A項,文段并未提到“不同物種”,無中生有,排除;
B項,DNA序列重復規(guī)律可對應“這些序列有的重復幾次······有時包含幾個堿基”,屬于論述過的內(nèi)容,后文不會再論述,排
除;
C項,文段重點論述“重復DNA序列”,“特異性DNA序列”對應文段首句,非重點,后文不會再論述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人類基因組中一半以上都是“垃圾”DNA,它們究竟有什么用?》
16、①每次經(jīng)濟危機之后,都會帶來一個巨大的創(chuàng)新。
②“中國制造”走向了世界,為中國的經(jīng)濟帶來了一個持續(xù)高速的增長。
③但是,在國際金融危機的情況下,中國的自主創(chuàng)新能力確實受到了嚴峻的考驗。
④中國不得不創(chuàng)新,如果不創(chuàng)斷的話,依然是中國制造。
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⑤正是危機的不斷刺激,才有世界經(jīng)濟的波瀾壯闊的發(fā)展,才有不斷地創(chuàng)新。
⑥因為危機淘汰了很多落后的,再一次占領(lǐng)市場的時候必須是先進的。
將以上6個句子重新排列,排序正確的一項是()。
A.①⑥②③⑤④
B.②③⑤④①⑥
C.②③①⑥⑤④
D.③②④⑤①⑥
《正確答案》
C
《專家解析》
選項中作為首句的可能為①②③句,③句“但是”表轉(zhuǎn)折,應有前文與之對應,不適合作為首句,排除D項。對比①②兩句,①
句表明經(jīng)濟危機后會帶來創(chuàng)新,②句表明中國制造對世界的作用,而③句闡述了危機發(fā)生時的情況,故③句應在①句前,排
除A項。對比BC兩項,區(qū)別在于③句后銜接的是⑤句還是①句,⑤句通過“正是”進一步強調(diào)了危機可以帶來創(chuàng)新,故①句應在
⑤句前。因此答案選C。
17、清明節(jié)即將來臨,將下列關(guān)于清明節(jié)的敘述重新排列,語序恰當?shù)囊豁検牵?/p>
①創(chuàng)設(shè)清明這個節(jié)日的人,無疑是智者
②這一切,都在一種“大同”之中實現(xiàn)了
③水因山而不濁,山因水而不枯;日因月而不烈,月因日而不晦
④一個漢字“同”,道盡天地間的秘密,也道盡了中國文化的秘密
⑤何謂“清明”?“山水”同在為“清”,“日月”同在為“明”
⑥無水之山少了情韻,無山之水少了風骨;無日之月少了熱烈,無月之日少了溫柔
A.⑥⑤③②①④
B.①⑤④⑥③②
C.④①⑤③⑥②
D.⑤⑥②③①④
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項,確定首句,①句引出“創(chuàng)設(shè)清明”的話題,⑤句介紹“清明”的含義,分析可知,⑤句是對①句的解釋說明,故⑤句不
適合作首句,排除D項;④句圍繞“同”字展開,⑥句論述“山”與“水”、“日”與“月”的關(guān)系,觀察發(fā)現(xiàn),④句和⑥句均是對⑤句話
題的展開論述,故④、⑥兩句不適合作首句,排除A、C兩項。
代入B項驗證,①句引出“清明”這一話題,⑤句具體介紹“清明”的含義,④句、⑥句和③句均承接⑤句的話題展開論述,②句
通過指代詞“這”總結(jié)前文,符合邏輯順序,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《清明不僅是節(jié)日》
18、粉絲力量的崛起,是一個無論喜不喜歡都需要正視的現(xiàn)象。業(yè)內(nèi)人士認為,粉絲的力量是雙刃劍。近年來部分叫好又叫座的影視劇產(chǎn)生,
粉絲力量起到很重要的作用。但粉絲改變了文化產(chǎn)業(yè)的生態(tài),以往由文化產(chǎn)業(yè)精英人員決定文化產(chǎn)品,現(xiàn)在逐步轉(zhuǎn)向自帶粉絲流量的IP。這個趨
勢本身已泥沙俱下,危機頻現(xiàn)。當下,如果我們希望今天的粉絲文化現(xiàn)象被歷史看見,粉絲就應正視和善用自己的權(quán)力。
接下來最可能講的是:
A.粉絲力量的作用
B.粉絲力量的反思
C.粉絲力量的重要性
D.粉絲力量的危險性
《正確答案》
B
第6頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
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《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應在閱讀全文基礎(chǔ)上,重點關(guān)注文段最后談論的核心話題。文段開篇引出粉絲力量
這一話題,隨后表述其有著雙面性,存在著一些問題。尾句用“應”表示對策,指出粉絲要正視和善用自己的權(quán)力,根據(jù)話題
一致性,后文應該具體指出粉絲如何正視、善用自己權(quán)力,即進行反思,對應B項。
A項“粉絲力量的作用”、C項“重要性”、D項“危險性”均為前文論述的內(nèi)容,并非文段最后討論的核心話題,均排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《粉絲權(quán)力崛起攪動娛樂圈我們該反思什么?》
19、新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延所產(chǎn)生的一個直接后果,是使糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易出現(xiàn),價格大幅波動,而作
為與世界經(jīng)濟深度融合的中國經(jīng)濟自然難以。
依次填入畫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.梗阻獨善其身
B.分化袖手旁觀
C.萎縮明哲保身
D.斷裂置身事外
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“生產(chǎn)、流通和貿(mào)易”,且根據(jù)前文可知,橫線處應體現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延給糧食和能源等大宗商
品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易帶來的消極影響,A項“梗阻”指阻塞、斷絕,阻擋,C項“萎縮”指衰退,D項“斷裂”指折斷開裂,均可以
體現(xiàn)給糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易帶來的消極影響,符合文意,保留。B項“分化”指統(tǒng)一的事物變成分裂的事
物,與“生產(chǎn)、流通和貿(mào)易”搭配不當,排除。
第二空,根據(jù)“與世界經(jīng)濟深度融合”可知,中國經(jīng)濟不可能在與世界經(jīng)濟深度融合的情況下保全自身,A項“獨善其身”指只顧
自己,不管別人,符合文意,當選。C項“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度,文段并沒有連累、回避之
意,與文意不符,排除;D項“置身事外”指把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,文段強調(diào)在新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延的背
景下保全自身,而非強調(diào)把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《牢牢守住糧食能源安全這道底線》
20、用中國品牌講中國故事是一種藝術(shù),必須善講會講。既講品牌成長的經(jīng)歷、也講品牌_____的精神,既講大故事、也講小故事,既講老故
事、也講新故事,把中國品牌的故事講得,使中國品牌成為當代中國形象的閃亮名片。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.彰顯娓娓動聽
B.包含繪聲繪色
C.展示栩栩如生
D.蘊含惟妙惟肖
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線處搭配“講得”,A項“娓娓動聽”形容善于說話使人喜歡聽,B項“繪聲繪色”往往用來形容敘述,描寫
生動逼真,均與“講得”搭配恰當,保留。C項“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣,D項“惟妙惟肖”形容描寫或模仿
得非常逼真,均與“講得”搭配不當,排除。
第一空,A項“彰顯”往往用在積極語境,B項“包含”為中性詞,根據(jù)文段“是一種藝術(shù)”“使中國品牌成為當代中國形象的閃亮名
片”可知“彰顯”更好,A項當選。
故正確答案為A。
【文段出處】《用中國品牌講中國故事》
21、正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實:人
們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學、藝術(shù)、宗教等等,所以,直接的物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)是生存的基礎(chǔ),從而一個民族或
一個時代的一定的經(jīng)濟發(fā)展階段,便構(gòu)成上層建筑的基礎(chǔ),人們的國家制度、法的觀點、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,
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因而,也必須由這個基礎(chǔ)來解釋,而不是像過去那樣做得相反。
這段文字的主旨是()。
A.達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律及其意義
B.馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類歷史發(fā)展規(guī)律及其意義
C.直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)是基礎(chǔ)
D.人們的國家制度、法的觀點、藝術(shù)以至宗教觀念必須由這個基礎(chǔ)來解釋
《正確答案》
B
《專家解析》
B項,文中提出“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實”,其他內(nèi)容都是
圍繞這個“簡單事實”而展開的,即馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類歷史發(fā)展規(guī)律。
22、古代中國數(shù)秘術(shù)與古希臘數(shù)秘術(shù)的區(qū)別在于,前者側(cè)重解象,后者側(cè)重數(shù)術(shù)。中國的數(shù)秘術(shù)后來發(fā)展成了更具意義的宇宙形而上學,與算
術(shù)漸行漸遠,______。()。
A.南轅北轍
B.分道揚鑣
C.緣木求魚
D.背道而馳
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)文段內(nèi)容“前者側(cè)重解象,后者側(cè)重數(shù)術(shù)”以及“中國的數(shù)秘術(shù)后來發(fā)展成了宇宙形而上學與算數(shù)漸行漸遠”可知,空缺處所
填詞語應體現(xiàn)出中國的數(shù)秘術(shù)與算術(shù)之間漸行漸遠的關(guān)系。A項,“南轅北轍”指目的和行動不一致,不符合語境,不當選。B
項,“分道揚鑣”指分路而行,比喻目標不同,各走各的路或各干各的事,符合語境,當選。C項,“緣木求魚”比喻方向或辦法
不對頭,不可能達到目的,不符合語境,不當選。D項,“背道而馳”比喻方向和目的完全相反,語義程度過重,不當選。
23、一棵樹上的蘋果熟了。因為太高,踮起腳都夠不著,只好搬來木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來,摔在地上,成了一團果
泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費力氣,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來,再去摘
其他樹上的也不算晚。
這個故事給我們最重要的啟示是()。
A.在現(xiàn)實生活中要善于發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會
B.在生活中不要氣餒、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求
C.在遇到任何事情的時候要保持一個平常心,要學會泰然處之
D.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗的積累
《正確答案》
D
《專家解析》
文段是從摘蘋果這樣一個經(jīng)歷得出一種感悟,即“如果這時從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。”。“摘蘋果”的過程就
是一次探索,“我知道了……”就是經(jīng)驗的總結(jié)。因此答案選D。
24、調(diào)性是判斷古典音樂類型的基礎(chǔ)。貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個風格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學習并歸納傳承
的經(jīng)典。音樂由此可以承載哲學的思考,延伸至更遼遠的天地。他探索音樂的過程是對音樂元素本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。以他為原點,至勃拉姆斯、19世
紀的瓦格納、20世紀的勛伯格,最終迎來調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕生,音樂中時間的結(jié)構(gòu)由此被打破。這是音樂發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)
折,而貝多芬就是一位建立起創(chuàng)新路徑的標志性作曲家。
下列說法與原文不符的是:
A.貝多芬創(chuàng)建的音樂風格系統(tǒng)成為后世學習的典范
B.貝多芬形成的音樂新范例使音樂承載了哲學思考
C.貝多芬開創(chuàng)的序列十二音打破了音樂的時間結(jié)構(gòu)
D.序列十二音的形成使傳統(tǒng)音樂發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折
《正確答案》
C
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《專家解析》
A項,根據(jù)“貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個風格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學習并歸納傳承的經(jīng)典”可
知,表述與原文相符,排除;
B項,根據(jù)“貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個風格系統(tǒng)······音樂由此可以承載哲學的思考”可知,在貝多芬創(chuàng)建新的范例
之后,音樂由此可以承載哲學的思考,表述與原文相符,排除;
C項,根據(jù)“以他為原點,至勃拉姆斯、19世紀的瓦格納、20世紀的勛伯格,最終迎來調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕
生,音樂中時間的結(jié)構(gòu)由此被打破”可知,貝多芬只是調(diào)性瓦解的原點,序列十二音并非貝多芬開創(chuàng),表述與原文不符,當
選;
D項,根據(jù)“序列十二音的誕生······是音樂發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折”可知,表述與原文相符,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《紀念貝多芬(經(jīng)典流芳)》
25、這款奧運比賽服,將國旗色與故宮傳統(tǒng)色相結(jié)合,在色彩的漸變中,“飛龍”騰空而起,在祥云瑞氣之中,吉祥如意的祝福與祈
愿。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.掩護包涵
B.掩映飽含
C.掩藏包容
D.掩蓋包含
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語用以形容“飛龍”騰空而起,穿行于祥云瑞氣之中的場景,B項“掩映”指彼此遮掩而互相襯托,時隱時
現(xiàn),符合文意,保留;A項“掩護”指用人體或其他掩護體擋住,C項“掩藏”指隱藏、藏匿,D項“掩蓋”指隱藏,隱瞞,均與文意
無關(guān),排除。
第二空,代入驗證,橫線處詞語與“祝福與祈愿”搭配,B項“飽含”指滿含,充滿,置于此處搭配得當,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】人民資訊《比音勒芬攜五星戰(zhàn)袍Ⅱ助力奧運健將在國際舞臺上展現(xiàn)中國自信!》
26、確實是一種巧妙的安排,讓我們這個地球擁有取之不盡,用之不竭的水、火、土資源。但是,藉此而賴以生存的人類決不滿足于僅僅從這
些自然資源中獲取谷物等以填飽肚子。當然,也只有當他們遠離饑餓的時候,才有心思去利用其對世界的認知能力,對周圍豐富的聯(lián)想能力以
及由此迸發(fā)出的無限創(chuàng)造力,從而將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物,創(chuàng)造出一種與當時人類生活方式相適應的生產(chǎn)形式——制陶。
這段文字意在說明()。
A.溫飽問題的解決是藝術(shù)創(chuàng)造的必要的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.制陶技術(shù)是人類創(chuàng)造性地利用自然資源的結(jié)果
C.人類生產(chǎn)形式的改進源于提升生活方式的需求
D.制陶技術(shù)是人類利用自然滿足所需能力的標志
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了人類最基本的生活需求即填飽肚子;接著指出在這個需求得以滿足的前提下,人類便產(chǎn)生了追求更高一級的
生活方式的需求;最后舉例指出諸如制陶之類的生產(chǎn)形式的改進就是在這種需求推動下產(chǎn)生的。意在強調(diào)人類生產(chǎn)形式的改
進源于追求更高一級的生活方式的需求。因此C項正確。
27、很多城市都有其______的城市記憶,這些不應該在一次次的舊城改造中被“覆蓋”______,尤其不能簡單地用“有沒有住過名人”作為拆除的
______。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.獨特更替根據(jù)
B.獨特更新依據(jù)
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C.特別更替依據(jù)
D.特別更新根據(jù)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,表示很多城市都有自己的城市記憶,“獨特”表示獨有的,“特別”表示非同一般、與眾不同?!疤貏e”相較于與“獨特”,
體現(xiàn)不出只有某個城市自身擁有的含義,不符合文意,排除CD兩項。第二空,橫線后指出新建筑“覆蓋”舊建筑,“更替”指更
換、替換,不一定是用新的替換舊的,也可能用舊的替換舊的。而“更新”指將舊的換成新的,可體現(xiàn)出將舊城改造成新城的
過程。第三空,帶入驗證B項,“不能簡單地用‘有沒有住過名人’作為拆除的依據(jù)”,符合文意。因此答案選B。
28、那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是______的表情,像孩子那樣快樂,像農(nóng)夫那樣淳樸。我______一次感受到,好的男子
漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實,寧靜,沉湎于自己的園地,______那是音樂、繪畫,______書籍。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.迷醉不止不管還是
B.陶醉不只不管還是
C.迷醉不只如果或者
D.陶醉不止如果或者
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,“不只”相當于不但、不僅,表示不是單一的,而文中意思為多次感受到好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫。第三四空,文
中指出感受“好的男子漢本質(zhì)”可以從“音樂、繪畫”中得到,還可以從“書籍”得到,表示一種條件關(guān)系,而“如果……或者……”是
表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。因此A項正確。
29、產(chǎn)學研合作一直是我國科技體制改革的核心議題之一。政府在涉及國家安全等重大技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)推動產(chǎn)學研合作責無旁貸,然而,在很多情
況下產(chǎn)學研合作完全可以由社會力量組織完成??萍碱惿鐣M織既不屬于層級制管理下的政府,又不是追逐利潤的企業(yè),這使得它能夠?qū)W⒂?/p>
反映創(chuàng)新主體的訴求,形成區(qū)域創(chuàng)新體系內(nèi)信息反饋的節(jié)點和網(wǎng)絡(luò),可以填補產(chǎn)學研資源供給方和需求方間的信息鴻溝,以一種更加靈活有效
的方式協(xié)調(diào)各方利益,促進合作達成。因此,除了把產(chǎn)學研合作的動力留給市場之外,“留給社會”也是解決產(chǎn)學研合作動力問題的一種方式。
這段文字意在說明:
A.產(chǎn)學研合作動力不足源于社會力量參與度不夠
B.應鼓勵科技類社會組織參與到產(chǎn)學研合作中來
C.如何在科技體制改革的核心議題上獲得新的突破
D.應發(fā)揮社會組織在解決產(chǎn)學研合作動力中的作用
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提出“產(chǎn)學研”合作這一話題,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出,很多情況下產(chǎn)學研合作完全可以由社會力量組織來完
成,后文進行了詳細的解釋,論證社會組織在推動產(chǎn)學研合作上的優(yōu)勢,尾句通過“因此”總結(jié)前文,再次強調(diào)應發(fā)揮社會組
織在推動產(chǎn)學研方面的作用,D項為文段核心內(nèi)容的同義替換。
A項,“產(chǎn)學研合作動力不足”為問題的表述,而文段已經(jīng)給了解決問題的對策,故非重點,排除;
B項,“科技類社會組織”為舉例論證部分的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,“如何”表述不明確,并未直接指出應發(fā)揮社會力量的作用,故偏離文段中心,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《科技類社會組織在區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用》
30、目前對于“中等收入陷阱”的觀察,主要局限在二戰(zhàn)后到21世紀初的時間段,在這個時間段,許多發(fā)展中國家剛剛實現(xiàn)獨立,處于現(xiàn)代國家
成長的初級階段與發(fā)展探索期,難免會有不少國家走彎路,因此,不能過早地對這些國家蓋棺定論,認定其會長期陷入“中等收入陷阱”。其實,
能否盡快跨過“中等收入”這道坎,關(guān)鍵在于能否保持持續(xù)發(fā)展的勢頭,而且,成為高收入國家也并不代表著未來就會高枕無憂,目前,有的高收
入國家已經(jīng)陷入低增長困境,人民生活水平長期徘徊不前。因此,。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.“中等收入”的統(tǒng)計不能全面反映經(jīng)濟發(fā)展水平
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B.需用動態(tài)的、發(fā)展的眼光來觀察“中等收入陷阱”
C.所謂“中等收入陷阱”缺乏經(jīng)濟學方法論的支撐
D.用單一指標衡量國民經(jīng)濟發(fā)展只能得出片面結(jié)論
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線在文段結(jié)尾,由“因此”可知,橫線處內(nèi)容應總結(jié)前文。文段開篇引出“中等收入陷阱”這一話題,指出二戰(zhàn)后到21世紀初,
許多發(fā)展中國家處于現(xiàn)代國家成長的初級階段與發(fā)展探索期,一些國家不免會走彎路,接著通過“因此”得出結(jié)論,指出我們
不能過早地認定這些國家會長期陷入“中等收入陷阱”,然后對這一觀點展開詳細論述,介紹只有保持持續(xù)發(fā)展勢頭才能跨
過“中等收入”這道坎,而且一些高收入國家也會遇到經(jīng)濟增長緩慢、人民生活水平長期徘徊不前的問題,故文段重點強調(diào)不
能簡單地認定發(fā)展中國家會長期陷入“中等收入陷阱”,即要動態(tài)、發(fā)展地看待“中等收入陷阱”,對應B項。
A項,“‘中等收入’的統(tǒng)計”文段并未提及,無中生有,且文段圍繞“中等收入陷阱”展開論述,“中等收入”偷換概念,排除;
C項,“經(jīng)濟學方法論”文段并未提及,無中生有,排除;
D項,偏離文段核心話題“中等收入陷阱”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中國有能力跨越“中等收入陷阱”》
31、一項針對職場人的理財特別調(diào)查顯示:工作不到1年的職場人中,八成以上沒有進行過理財;在工作2~5年的職場人中,近三成有了基礎(chǔ)的
理財行為;在工作5~10年的職場人中,近五成開始進行基礎(chǔ)理財;而在工作了10年以上的職場人中,近七成都會進行基本理財。
本段文字意在表明()。
A.中國職場人理財意識淡薄
B.職場人參與理財?shù)谋壤c工作時間成正比
C.獲得收益是理財?shù)幕A(chǔ)
D.對于職場新人而言,理財是個嶄新的領(lǐng)域
《正確答案》
B
《專家解析》
B項正確,文段通過這個調(diào)查結(jié)果反映了參加工作時間與理財者比例的關(guān)系,即工作時間越長,參與理財?shù)谋壤酱蟆項錯
誤,文段重在強調(diào)參加工作時間與理財者比例關(guān)系。A項錯誤,文段沒有涉及中國職場人理財意識是否淡薄探討。C項錯
誤,“獲得收益”屬于無中生有,其與理財?shù)年P(guān)系也無從推斷。
32、移動終端的普及使得內(nèi)容生產(chǎn)擁有眾多節(jié)點,短視頻生產(chǎn)助長了開放式、扁平式的去中心傳播格局。移動終端的發(fā)展釋放了大眾民意,傳
統(tǒng)主流意識形態(tài)傳播的身份和議題設(shè)置權(quán)被進一步削弱。內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)“千人千面”的局面,用戶個性化需求得到滿足,不斷激發(fā)民眾在內(nèi)
容生產(chǎn)上創(chuàng)新,視頻內(nèi)容及題材表達由理論性、嚴肅性、注重內(nèi)容建設(shè),向碎片化、生活化、注重視聽效果轉(zhuǎn)化,多元社會思潮成為意識形態(tài)
傳播的重要變量,網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài),內(nèi)容供給呈現(xiàn)去中心化趨勢。
作者不可能贊同下列哪一觀點?
A.短視頻會以泛娛樂表達削弱主流話語的嚴肅性
B.立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管控力
C.移動終端的普及有助于受眾獲得更清晰的自我意識
D.網(wǎng)絡(luò)空間中公眾的情緒表達形式更加多元化
《正確答案》
C
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2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
《專家解析》
A項,根據(jù)“移動終端的發(fā)展釋放了大眾民意,傳統(tǒng)主流意識形態(tài)傳播的身份和議題設(shè)置權(quán)被進一步削弱”及“視頻內(nèi)容及題材
表達由理論性、嚴肅性、注重內(nèi)容建設(shè),向碎片化、生活化、注重視聽效果轉(zhuǎn)化”可知,“主流話語的嚴肅性”確實會被削弱,
表述正確,排除;
B項,根據(jù)“多元社會思潮成為意識形態(tài)傳播的重要變量,網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知,網(wǎng)絡(luò)意識及網(wǎng)
絡(luò)輿論多元化成為常態(tài),故“立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管控力”表述正確,排除;
C項,“受眾獲得更清晰的自我意識”文段未提及,無中生有,當選;
D項,根據(jù)“內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)‘千人千面’的局面······視頻內(nèi)容及題材表達······向碎片化、生活化、注重視聽效果轉(zhuǎn)
化”及“網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】知網(wǎng)《5G驅(qū)動下網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)傳播的新特征、新風險及應對策略》
33、阿Q和一切不朽的文學典型一樣,是說不盡的。不同時代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它,甚至
同一個讀者在人生的不同階段對它都會有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史,這部接受史沒有終結(jié),也永遠不會終結(jié)。
下列說法與這段文字不符的是()。
A.阿Q的形象隨著時代發(fā)展不斷豐富
B.對阿Q的解讀是個常說常新的話題
C.對阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)
D.未來的人民對阿Q會有更新的解讀
《正確答案》
A
《專家解析》
文段主要闡述了隨著時代、自身的閱歷的變化對阿Q會有不同的理解,不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史,并且這種解
讀不會終結(jié)。A項,文段的論述主體是“對阿Q的解讀”,而并非單純指阿Q的形象。
34、2020年快速崛起的在線教育行業(yè)在2021年伊始就再次。在去年的春晚舞臺上,各大在線教育機構(gòu)“八仙過海,各顯神通”,紛紛通
過知識福袋、免費贈課、抽獎、搶紅包等多元化玩法與觀眾互動,并借此植入品牌,一舉成為春晚贊助商主力,為新一年的用戶和流量爭奪
戰(zhàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.粉墨登場排兵布陣
B.嶄露頭角未雨綢繆
C.大放異彩跑馬圈地
D.獨占鰲頭養(yǎng)精蓄銳
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“在線教育”,并且根據(jù)橫線前“快速崛起”以及“再次”可知,橫線處需表達在線教育行業(yè)在2021年開始又一次快速
發(fā)展之意。C項“大放異彩”形容有優(yōu)異的成績或是突出的成就,符合文意,保留。A項“粉墨登場”比喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮
登上政治舞臺,含貶義,文段為描述客觀事實,并無貶義的感情色彩,排除;B項“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng),
在線教育行業(yè)在2020年已快速崛起,2021年是再次快速發(fā)展,而非剛剛顯露出才能與本領(lǐng),與文意不符,排除;D項“獨占鰲
頭”原指科舉時代中了狀元,現(xiàn)泛指占首位或第一名,文段并未體現(xiàn)出在線教育行業(yè)是第一名,排除。
第二空,代入驗證,C項“跑馬圈地”指用強勢占領(lǐng)不屬于他們的土地,在文段中意為各大教育機構(gòu)之間共同搶占有限的市場資
源,爭奪用戶和流量,符合文意,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《在線教育市場火爆5G將推動行業(yè)從量變到質(zhì)變》
35、我一生走南闖北,甚至出訪歐美,然而想不到對自己少年時______的松花江,卻______。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.日思夜想素昧平生
B.望穿秋水望洋興嘆
第12頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
C.大名鼎鼎聞所未聞
D.魂牽夢縈緣慳一面
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項錯誤,第二空,由前文可知,作者對松花江很有感情,不可能不了解或不知道,“素昧平生”、“聞所未聞”均與文意不
符?!巴笈d嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,現(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何?!熬墤a一面”是
指想見上一面,但總是差那么一點緣分。句中表達作者雖然去過很多地方甚至出訪過歐美,但從來沒有去過松花江,故“緣慳
一面”更符合句意。因此D項正確。
36、牛頓說:我不知道在別人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不過就像是一個在海濱玩耍的小孩,為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的
一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而______,而對于展現(xiàn)在我面前的______的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.沾沾自喜浩瀚
B.洋洋得意龐大
C.欣喜若狂廣闊
D.喜出望外浩大
《正確答案》
A
《專家解析》
CD兩項錯誤,第一空,“欣喜若狂”形容高興到了極點?!跋渤鐾狻毙稳萦捎跊]有想到的好事而非常高興。文中“發(fā)現(xiàn)比尋常更
為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼”所要表現(xiàn)出來的是十分得意,用在此處略嫌夸張。第二空,“浩瀚的海洋”搭
配更恰當。因此答案選A。
37、中小企業(yè)普遍資金相對不足、研發(fā)能力較弱,與高校院所科研力量緊密結(jié)合,不僅能及時跟蹤前沿技術(shù),也有助于推動科研成果快速產(chǎn)業(yè)
化。從長遠看,在技術(shù)對接和轉(zhuǎn)化中,也將為企業(yè)培養(yǎng)更多技術(shù)人才,壯大創(chuàng)新發(fā)展的有生力量。。這既需要政府部門建好平臺,
讓企業(yè)的技術(shù)需求與科研院所的研究成果對接起來,也需要企業(yè)自身加強研發(fā)能力,更好承接高??蒲谐晒?/p>
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.由于中小企業(yè)抗風險能力較低,科研機構(gòu)與其合作的意向不強
B.高校院所亦可以在與中小企業(yè)的合作中不斷提高研發(fā)能力從而實現(xiàn)雙贏
C.中小企業(yè)只有掌握了前沿技術(shù),將核心裝備牢牢掌握在自己手中才能壯大
D.當前在產(chǎn)學研融合過程中,一定程度上存在資源“找不到”、成果“用不好”的困境
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為語句填空題,橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹中小企業(yè)與高校院所科研力量結(jié)合將產(chǎn)生諸多積
極影響。橫線后通過“需要”提出對策,強調(diào)在政府部門建好平臺的同時企業(yè)自身加強研發(fā)能力,以便對接和承接科研成果。
故橫線處所填句子應圍繞企業(yè)與科研院所合作展開論述,且能體現(xiàn)出從“科研成果”方面提出存在的問題之意,對應D項。
A項,文段未提及“合作的意向不強”,無中生有,排除;
B、C兩項,均未提及后文核心話題“科研成果”,與后文無法銜接,排除。
【文段出處】《讓更多“小巨人”撐起“大創(chuàng)新”》
38、流行速讀被______,經(jīng)典閱讀被______,面對這種變化如何調(diào)整心態(tài),正確看待閱讀的______,成為一件十分重要的事。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.追捧放棄功能
B.熱捧拋棄作用
C.追捧冷落功用
D.流行丟棄價值
《正確答案》
C
第13頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
《專家解析》
ABD三項錯誤,第二空,“放棄”“拋棄”“丟棄”語氣程度太重,與句意不符?!袄渎洹闭Z氣程度較輕,且與“追捧”相對應。因此C項
正確。
39、土地流轉(zhuǎn)有助于調(diào)動農(nóng)民務農(nóng)投入的積極性,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。近年來,我國農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)
明顯加快。但我們似乎忽略了一個問題,那就是勞動生產(chǎn)率和土地產(chǎn)出率并非完全正相關(guān)。規(guī)模經(jīng)營主體的勞動生產(chǎn)率是相對較高,但他們在
耕種大面積土地時,很難像小戶一樣實現(xiàn)精耕細作,很可能出現(xiàn)土地產(chǎn)出率降低和經(jīng)營虧損。因此,土地流轉(zhuǎn)規(guī)模就不該是越大越好,而是要
有個度。如果任由土地大面積流轉(zhuǎn),經(jīng)營規(guī)模是變得可觀了,單產(chǎn)卻沒像預期那樣增加,這種流轉(zhuǎn)還有什么意義呢?
這段文字意在說明:
A.土地的流轉(zhuǎn)規(guī)模應保證糧食單產(chǎn)不斷增長
B.對土地流轉(zhuǎn)的規(guī)模效應目前存在認識誤區(qū)
C.土地流轉(zhuǎn)應引導形成合理的土地經(jīng)營規(guī)模
D.土地流轉(zhuǎn)面積速度過快規(guī)模過大弊大于利
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出“土地流轉(zhuǎn)”這一話題,隨后通過“近年來”介紹我國土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出存在的問題,耕種
大面積土地時,很可能出現(xiàn)土地產(chǎn)出率降低和經(jīng)營虧損等情況。下文通過“因此”對前文進行總結(jié)并提出對策,說明土地流轉(zhuǎn)
不是規(guī)模越大越好,應有個度。尾句為反面論證,進一步強調(diào)經(jīng)營規(guī)模應該有度,對應C項,當選。
A項,“保證糧食單產(chǎn)不斷增長”是土地流轉(zhuǎn)要達到的效果,不是文段重點,文段重點為對策,即土地流轉(zhuǎn)規(guī)模應有度,與文意
不符,排除;
B項,“存在認識誤區(qū)”為問題表述,非重點,文段重點在于“因此”之后解決問題的對策,排除;
D項,文段并未進行“利”、“弊”的對比,且該項為問題表述,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《規(guī)模不等于產(chǎn)量》
40、任何教育模式要產(chǎn)生一定效果,必須符合教學基本原則,尊重人類識記、運用知識的客觀規(guī)律,這意味著即便是外觀上再大相徑庭的教育
模式,也有彼此共通的一面。同時一個國家、民族采取的教育模式必須與經(jīng)濟、文化、歷史傳統(tǒng)等相適應,這就必然導致不同國家教育模式間
存在差異。即便同屬歐洲國家,各自采用的教學模式也不盡相同,正因為差異是普遍存在的,不同國家之間定期開展教學交流才格外有必要。
多年來,通過參考西方國家采用的教學方法,國內(nèi)中小學教學實踐更加多元、富有活力,同樣,西方國家也在積極學習、借鑒我國的教學方
法。教育正是在不斷交流、學習中發(fā)展的,機械地將教育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對待本國教育模式,不利于教育事業(yè)的推陳
出新。
對這段文字的主旨概括最準確的是:
A.中國教育的立足基礎(chǔ)
B.中西教育無優(yōu)劣之分
C.中國教育的西進之路
D.西方教育的東進之路
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出不同的教育模式之間既存在共通的一面也存在有差異的一面,接下來以歐洲不同國家間的教學模式和中西國家
間教學方法為例,說明教學模式不同的國家之間有必要相互交流學習,最后通過程度詞“正是”得出結(jié)論,否定了機械地將教
育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對待本國教育模式的做法,故文段的重點是要正確對待中西教育,對應B項。
A項,“中國教育的立足基礎(chǔ)”文中并未提及,無中生有,排除;
C、D兩項,“中國教育的西進之路”“西方教育的東進之路”均屬于結(jié)論前舉例論證部分,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中式教育既不該自卑也不該自嗨》
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>
第14頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
1、屬于佛教經(jīng)典著作的是()。
A.《古蘭經(jīng)》
B.《三玄》
C.《華嚴經(jīng)》
D.《偽經(jīng)》
《正確答案》
C
《專家解析》
A項錯誤,《古蘭經(jīng)》為伊斯蘭教經(jīng)典;B項錯誤,“三玄”,是魏晉玄學家對《老子》《莊子》和《周易》三書的合稱;D項
錯誤,“偽經(jīng)”是與《圣經(jīng)》有關(guān)、但未被列入《圣經(jīng)》正典的經(jīng)文。
2、以下詩句和所描述的植物對應有誤的是()。
A.暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留——桂花
B.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風——梅花
C.菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間——荷花
D.此心生不背朝日,肯信眾草能蘙之——葵花
《正確答案》
B
《專家解析》
本題考查人文常識。
A項正確,“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留”出自北宋李清照的《鷓鴣天·桂花》,意思是此花淺黃而清幽,形貌溫順又嬌
羞;性情蕭疏遠離塵世,它的濃香卻久久存留。描寫的是桂花。
B項錯誤,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”出自清代鄭燮的《竹石》,意思是經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅勁,任憑你刮
酷暑的東南風,還是嚴冬的西北風。描寫的是竹子,而不是梅花。
C項正確,“菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間”出自南唐李璟的《攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》,意思是荷花落盡,香氣消
散,荷葉凋零,深秋的西風拂動綠水,使人愁緒滿懷。描寫的是荷花。
D項正確,“此心生不背朝日,肯信眾草能蘙之”出自北宋梅堯臣的《和石昌言學士官舍十題·葵花》。從“不背朝日”可知描寫的
是葵花。
本題為選非題,故正確答案為B。
3、“罪刑相稱,罰當其罪”體現(xiàn)了我國刑法的哪一項原則?()
A.罪刑法定原則
B.罪刑相適應原則
C.法律適用一律平等原則
D.公平公正原則
《正確答案》
B
《專家解析》
我國刑法的基本原則有:①罪刑法定原則、②罪刑相適應原則、③適用法律一律平等原則。罪刑相適應原則是指刑罰的輕重
與犯罪的社會危害性程度及犯罪人的人身危險性和應承擔的刑事責任相適應。重罪重罰,輕罪輕罰,罪刑相當,罰當其罪。
因此B項正確。
4、下列典故,表達的文化內(nèi)涵相同的一項是:
A.陸績懷橘、六子盡赤
B.結(jié)草銜環(huán)、曾子烹彘
C.黃粱美夢、夢筆生花
D.程門立雪、子貢結(jié)廬
《正確答案》
D
第15頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
《專家解析》
本題考查人文常識。
A項錯誤,“陸績懷橘”主要講述的是陸績六歲就知道把橘子讓給母親品嘗的故事,體現(xiàn)出孝順父母的美好品德。“六子盡赤”主
要講述的是劉信為表明自己并無背叛義祖之心,覺得用言語表白無濟于事,便借擲骰博戲之機,以擲骰于盆,六子皆為紅
色,證明自己赤心不二。體現(xiàn)出忠義的美好品德。
B項錯誤,“結(jié)草銜環(huán)”是來源于古代報恩神話故事的成語,比喻受人恩惠,定當厚報,生死不渝?!霸优脲椤币簿褪窃託⒇i
的故事,主要強調(diào)的是家長要與孩子誠實相待,要信守諾言。說明了要有誠實守信的人生態(tài)度。
C項錯誤,“黃粱美夢”用于比喻不切實際、不能實現(xiàn)的如意打算?!皦艄P生花”是指夢到筆頭生了花,比喻才情橫溢,文思敏
捷。
D項正確,“程門立雪”這則成語意指學生恭敬求教,比喻尊師重教,虔誠求學。“子貢結(jié)廬”是指子貢在他的老師孔子的墓前建
造房屋,為恩師守墓六年。體現(xiàn)出尊師重教的美好品德。
故正確答案為D。
5、下列關(guān)于氣象預警信號的對應關(guān)系正確的是:
A.
B.
C.
第16頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
D.
《正確答案》
B
《專家解析》
本題考查地理國情。
A項錯誤,臺風預警信號樣式為,高溫預警信號樣式為,
為干旱預警信號。
B項正確,大霧預警信號樣式為,冰雹預警信號樣式為。
C項錯誤,大風預警信號樣式為,沙塵暴預警信號樣式為,
為暴雪預警信號。
第17頁2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案
2024國家事業(yè)單位考試題庫及答案編號:0555e6c27213be54bdd1193ceadc0608
D項錯誤,暴雨預警信號樣式為,寒潮預警信號樣式為,
為霾預警信號。
故正確答案為B。
6、習近平總書記常以回信的形式問候、勉勵廣大干部群眾和專家學者。下列習近平總書記回信原文和出處的對應關(guān)系正確的是:
A.“你們長年在山崖間清潔環(huán)境,日復一日呵護著千年迎客松,用心用情守護美麗的黃山,充分體現(xiàn)了敬業(yè)奉獻精
神”——給“中國好人”李培生、胡曉春的回信
B.“希望同志們大力弘揚愛國奉獻、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),積極踐行綠色發(fā)展理念”——給外文出版社的
外國專家的
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