復式教學班班主任工作總結(jié)

復式教學班班主任工作總結(jié)小學班主任其次學期工作總結(jié)范文

一、班級概況：

我班是復式教學班，共有12名同學，我將他們分成A、B兩組，A組是屬于高年級組的7位同學，分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;B組是屬于低年級組的5位同學，分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開楠和孫大為。

二、工作重點：

1.扎實學生安全教育工作。堅持“安全第一，預防為主”,培育學生安全意識，提高學生自我愛護力量。

2.抓好學生的日常行為標準，促進良好班風的建立。

3.重視班集體建立，開展探究性活動，使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地熬煉和提高，引導班級治理走向科學化、自動化。

4.抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等

5.做好學生的家訪工作，形成家校合力，共同做好對學生的教育工作。

6.連續(xù)做好學習型家庭的創(chuàng)立工作，重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。

7.培育學生興趣，積極參加學校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的活動。

三、詳細工作：

(一)德育工作要常抓不懈。

1、利用班、隊會，晨午檢等對學生的進展日常行為標準教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進展思想品德教育。這學期將利用學雷鋒月、婦女節(jié)、五一勞動節(jié)和母親節(jié)等重大節(jié)日進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。

(二)學習方面力爭使學生形成你追我趕的良好風氣。

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，對學生的進步要準時賜予確定。在班級里，開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進展當堂評定，班隊會時進展總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。

2、留意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，通過“一幫一”活動，使學生共同進步。同學之間要找好自己的競爭對手。

3、參與校本活動，進展學生的共性特長，并賜予學生必要的幫忙。

(三)環(huán)境及個人衛(wèi)生。

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。衛(wèi)生委員每天負責檢查，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有問題準時向教師匯報。

2、個人衛(wèi)生：衣著干凈、大方，每天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，仔細做好播送體操。

3、綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”.

(四)學生心理安康教育。

1、班主任要積極學習心理安康方面的學問，以便做好學生的心理安康教育，正確地賜予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生，要準時地與家長取得聯(lián)系，實施有規(guī)劃的教育。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準時進展工作。

3、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、教師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

(五)其他方面：

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班級治理中還應注意學生個體的進展，在各項活動中挖掘素養(yǎng)特長生及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。

四、班級主題活動安排：

二月：開學初安全教育，學生日常行為標準教育。

三月：1、學雷鋒，做好事，幫忙學生樹立為他人效勞的意識。

2、“三八”婦女節(jié)讓學生“為媽媽做一件事”,進展敬重父母的教育。

3、植樹節(jié)開展愛綠護綠活動。

四月：1、強化學風的養(yǎng)成、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

2、觀看專題教育片，對學生進展安全教育。

3、文明評比活動：文明之花、衛(wèi)生標兵、學習之星。

4、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

五月：1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓。

2、“五一”勞動節(jié)，開展勞動最榮耀的活動，培育學生喜愛勞動的情感。

3、進展愛國主義教育，紀念為國獻身的革命者。

4、讀書溝通會。

六月：1、“迎六一”活動，豐富學生的課余生活。

2、進展夏季安全教育。

3、制定復習規(guī)劃，溝通學習心得，鼓舞學生努力學習。

4、班級的各項評比活動。

七月：1、加強安全教育，做好放假前的預備工作。

2、期末家長會。

篇2:大專電氣班班主任工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們就告辭了**年。本學期我擔當電氣***班班主任，這也是我在我們學校第一次擔當大專班班主任。一個學期的班主任工作收獲多，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、仔細觀看新同學，選了一名好班長。對于新生來說，選好一個班級帶頭人顯得尤為重要。從新生報名的第一天開頭我就深入學生宿舍觀看班上同學，查找適宜的班長人選。經(jīng)過幾天屢次深入宿舍，發(fā)覺了一名適宜的人選，并指定他為軍訓期間臨時負責人，該同學軍訓期間的表現(xiàn)得到了全班同學的全都認可，事實證明班長選對了，這也為我的班級工作的開綻開了一個好頭。

2、從新生開學抓起，參軍訓抓起，嚴明紀律，為良好班風奠定根底。作為班主任，我深知班級工作的關(guān)鍵在于創(chuàng)立良好班風，而紀律嚴明則是好班風的根底，所以我參軍訓期間就開頭，就“嚴”字當頭，但凡軍訓期間有任何違紀狀況，哪怕是幾分鐘的遲到、早退，我都要找同學談話。固然，談話時候，我從不斥責學生，更多的是說服教育。

3、深入調(diào)查討論，創(chuàng)立了電氣***班級治理制度，標準班級治理。班級治理制度是班級治理標準化的開端，早在“系系行、班班行”活動之前我們班就開頭了班級治理制度創(chuàng)立活動，我也讓為班委會、團支部把班級治理制度創(chuàng)立作為他們成立后的第一件大事來抓，在班規(guī)創(chuàng)立的過程中，充分調(diào)動班干部和同學們參加其中，使他們對班級治理有仆人翁的精神。班級治理制度創(chuàng)立之后，并不是一紙空文。

4、積極帶動同學開展其次課堂，熬煉學生綜合素養(yǎng)，增加班級分散力。自一開學，我就反復給同學們強調(diào)，我們高職高專的學生，不僅要學學問，更多的是要學專業(yè)技能、要提高綜合素養(yǎng)。為了給同學們制造一個提高個人綜合素養(yǎng)的空間，自軍訓完畢后的第一周開頭，我便帶著同學們組織了一系列的其次課堂活動。有演講競賽、辯論賽、秋游、寢室設計大賽、講課競賽、籃球友情賽、羽毛球友情賽。

要總結(jié)的好