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文檔簡介
.::;教師,你別走作文200字
篇一:二年級作文:教師您辛苦了200字七篇
【篇一:教師您辛苦了】
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干
每個夜晚,當我們已甜甜進入夢鄉(xiāng)的時候;當半夜三更萬籟俱寂的時候,有誰明白在某個角落還有微弱的光芒在搖曳。
隨著不停揮舞的雙手,一張張紙頁上多了紅色的添加物,有交錯的,也有平行的。誰又曾真正覺得這些添加物是那么耀眼。
坐在課堂上,看著講臺前那個即熟悉又陌生的身影,你是否覺察了什么?
那張嘴巴再不是以晚的滋養(yǎng),變得就像是兩片枯葉;那個額頭再不是以晚的整潔,變得就像是數(shù)學(xué)書上的波浪線;那雙手再不是以晚的剛毅有力,變得就像是倒塌的鐵桿!
不時任勞任怨默默奉獻的教師,他們的青春逝去了,換來了我們的大好年華
在此,我想向全天下的教師說一聲教師,您辛苦了!
【篇二:教師您辛苦了】
新學(xué)期開學(xué)了,我也成為一名二年級的小學(xué)生了,一年過得真快,有歡樂,有憂慮,有幸福,還有教師對我們的關(guān)愛。
回想初入學(xué)的時候,我的自理才干比別的同學(xué)差,性格內(nèi)項的我也不愛說話,而且還總是不記得教師交代的事兒,我的教師并沒有因此而狠狠批判我,而是耐心詢征詢,給予我協(xié)助和鼓舞。她教育我要英勇,要自信,要堅強。
教師節(jié)立即要到了,我衷心的對我的陳教師說一聲:教師,感謝您!您辛苦了!
【篇三:教師您辛苦了作文】
唐教師,今天我想對您說教師您辛苦了。我們是祖國的花朵,您確實是為我們遮風(fēng)擋雨的港灣。雖然您每天都留我們,但是我們明白這都是我們好。我們總是讓您不歡樂,如今我們不會讓您傷心難過了,
假設(shè)您傷心我們也會傷心,假設(shè)您難過我們也會難過,從此以后假設(shè)您傷心我們會把您逗笑不會讓您流一滴眼,您就像我們的母親一樣維護我們關(guān)愛我們,您不論有多辛苦都一樣堅持,有一次有一個男同學(xué)把您氣哭了,是他的錯,如今他明白錯了,他真誠地跟您說一聲對不起,他不是有心的,請您原諒他。
在這最后幾個月中,我希望您再對我們嚴一點。由于我覺得同學(xué)們應(yīng)該都想考一個好,因此只能辛苦教師您了。在這里我想代表全班同學(xué)說教師您辛苦了。
【篇四:教師您辛苦了】
教師,您辛苦了!我們在您的淳淳教誨下茁壯生長。您不只教我們知識,而且像慈母般的關(guān)心我。
記得有一次,我和同學(xué)們玩警察抓小偷,共有六個人,我和其中兩個人當小偷,另外三個人當警察來抓我們。我由于跑得太快,不小心被一個石頭絆倒在地上。我爬起來,突然看見我的手心流血了,不停的流著。一個同學(xué)跑去跟您說,您急急忙忙的跑了過來,把我扶起來,背我去醫(yī)院。由于您跑得太快,您差點把腳扭傷了,但是您不顧自己的腳傷。堅持把我送到醫(yī)院,還叫來醫(yī)生幫我縫針,我的父母也來了,征詢我還好不好。過了一個小時,縫完針后,您又帶我回到學(xué)校。在您的精心照顧下,我的手特別快就好了。
我感動地說:教師,您辛苦了!
【篇五:教師您辛苦了】
我們燕子山的教師都特別和氣可親,她好象我們的媽媽一樣每天教誨培育我們。
就拿我們這個學(xué)期新轉(zhuǎn)來的王教師來說吧。每次上課時,我們不說教師好,她也一樣不生氣。記得有一次我有一道題畫圖畫錯了,她也并沒有給我打錯號,只是給我講了一下意思讓我回去改正。
但是我總覺得語文教師無情,數(shù)學(xué)教師無義。她們留的作業(yè)太多了。但是不是。是我錯了,是社會太無情了,而不是教師太無情,不明白掌握多少知識才干習(xí)慣了這個社會。如今教師也覺察自己留的作業(yè)太多了,已經(jīng)改正了。
教師我想對您說:教師您辛苦了。
【篇六:教師您辛苦了】
教師是我們的第二個教師,雖然不是親生的,但似親生的。
李教師,您教了我們五年了,這五年中,我們有恨你,也有厭惡你,可也有喜歡你,想你永永遠遠教我們的這種方法。
這五年來,我們有歡笑,也有淚水!
歡笑是和您在一起時幸福的笑,淚水是您罵我們和競賽輸了的淚!
說到競賽,讓我想起了今年兒童節(jié),我們輸了競賽,我們回到班級時,有人在哭,有人在自責,有人在生氣,而你卻特別歡樂,我們都明白你內(nèi)心事實上特別難過的,但是為了安撫我們,你只能忍住了。
教師這五年來你忍受了我們的淘氣搗蛋,你是多么辛苦啊!您說這比天還高比海還深的友誼我們?nèi)绾文芡鼞?
【篇七:教師您辛苦了】
當教師特別不容易,除了要教我們?nèi)绾渭印p、乘、除,還要教我們?nèi)绾未蚨惚芮?,教師確實是十項全能,我要感謝你!親愛的教師。
可以學(xué)會打躲避球,是我最歡樂的事情了。記得有一次,教師說:你們要跟誰打躲避球?有三年一班、三年二班、三年三班、三年五班和三年六班,哪一班?
大家大叫:我們要選三年三班!教師立即叫李詠恩去三年三班下戰(zhàn)帖。
競賽開始,上半場我們打輸了,教師把我們集合,鼓舞我們:要先打弱的,再把強的打進來。
聽了教師的好方法,下半場開始我們把弱的人打到,再把強的打進來,下半場我們確實打贏了。
大家歡樂的把教師圍起來,大聲的說:教師!感謝你!教我們躲避球,您辛苦了。
篇二:贊教師(200字)作文
精選作文:贊教師(200字)作文
假設(shè)你是一位園丁,我便是你辛勤栽培的花朵。假設(shè)你是一位工程師,我便是你正在修建的高樓假設(shè)你是一只春蠶,我便是你用生命做成的衣裳。假設(shè)你是一根蠟燭,我便是你用生命塑造的光明。教師,您如一場春雨,綿綿不時的滋養(yǎng)著我們。教師,您如一盞燈,照亮了我們模模糊糊的人生。教師,您如一座鐘。敲醒了迷失的我、糊涂的我、誤入歧途的我。而我們最棒的成果確實是您唯一的索要。陜西安康嵐皋縣鐵佛小學(xué)六年級:王倩倩篇一:贊美教師的作文
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)征詢的大小孩。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻出漂亮的色彩,為人們獻出新穎的空氣,為人們獻出漂亮的風(fēng)光!啊,教師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個漂亮的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;教師,您的愛像太陽一樣平和,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但教師您的名字刻在我們心田,那才是永久!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳教師,您的學(xué)生一定不會辜負您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍勝于藍〞,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做奉獻!
樹木的生長,離不開陽光雨露,只要他們無私的施舍,才會有活力勃勃?;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開教師,有了您的熱情協(xié)助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的安康生長hllip;hllip;教師,太感謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了特別多特別多。
正由于有您的教育,我們才干有今天的見識,才會有今天如此的才學(xué),正由于您的呵護,我們這些“祖國的花朵〞才干安康的生長,正由于您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯生長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)心,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依托,讓我覺得離不開您了。教師,我們的好成果離不開您的辛苦教育,我們的好成果更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們特別嚴峻,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會覺察。但我明白,您是為了我們可以更好的更深化的學(xué)習(xí),使我們今后能有偉大的成就。
教師,感謝您對我們認真負責的教育,感謝您對我們的關(guān)心,感謝您教給了我們許多知識,感謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“感謝〞都無法報答您對我們的教誨。
敬祝郝教師
身體安康!歡樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日您好。時間過得真快??!一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快完畢了。通過這一個學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深化的理解。您是我最最崇拜的教師,您在我心目中留下了特別好的印象:上課時,課文內(nèi)容講得特別深化、特別透徹。辦事情認真到位,可以
依照學(xué)生的特點來進展教育。不過,在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的優(yōu)點仍然上課上得好。
您辛苦了!教師!在酷暑酷寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,教師!我也只能幫到這里了老師
教師——您如春天中的細雨,
滋養(yǎng)著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長生長。
教師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
教師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最亮堂的燈;
教師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
教師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里巡游!
加減乘除,算不盡您
作出的奉獻!詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不平常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)良的成果,來恭喜您的勝利!
教師,祝您教育的學(xué)生,人才輩出,精英輩出。
教師,您是真誠的、仁慈的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您放開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝福獻給教師。
仰慕
您用火一般的情感平和著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光??
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出誘人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??教師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,包含著哲理,又顯得那么奇異――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美好的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,但是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人――我的教師您。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動為典范。您的奉勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而
又總使我們心悅誠服,自覺行動。這確實是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴峻的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃如今我的眼前;您是品行人格,永遠收藏在我經(jīng)歷的深處。
啊,教師――人類靈魂的工程師,唯有這光芒的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
教師,這個榮耀奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即便我兩鬢斑白,仍然會由衷地呼喚您一聲――教師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,教師,您就像高高的航標燈,屹立在寬闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您像紅燭,受人愛戴,令人仰慕!
有人說,師恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,由于大海浩瀚,無法估量。
您在學(xué)生的心目中,是“確實種子,善的信使,美的旗幟〞。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――教師啊,您以身作那么,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鉆之彌堅。――?論語·子罕?
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有重生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
致謝
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,教師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。教師,您確實是滋養(yǎng)我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩??我當如何樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)酷寒的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;教師,您的關(guān)心,如這爐炭的殷紅,給我無限平和。我怎能不感謝您?
關(guān)于您教誨的苦心,我無比感謝,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只要師恩無窮期。感謝您,教師!
下頁篇二:贊美教師的600字:愛的凝聚點贊美教師的作文600字:愛的凝聚點人們都說教師是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵。是啊,教師們用愛的翅膀,為我們擋風(fēng)遮雨,讓我們茁壯生長。
我們的知識來源于教師,我們的生長也離不開教師。
在我們幼兒園的時候,教師細心的照料著我們,讓我們每天自在自在、無憂無慮的生活,進入學(xué)校,教師對我們諄諄教誨,像露水一樣呵護著我們這幼小的花朵;教師對我們的疑征詢誨人不倦的講解,一遍一遍的反復(fù)講解著,直到?jīng)]有一個人的質(zhì)疑,我們在教師們的辛勤培育下,茁壯安康的長大了,教師卻為了我們聲音變得嘶啞起來,為了我們早生銀發(fā),為了我們堅持帶病上課......是??!教師,您為了我們付出所有,可以付出一切。當我們已經(jīng)在夢鄉(xiāng)里暢游的時候,也許教師還在亮堂的臺燈下辛勞的修正那堆積如山的作業(yè);當我們下課在操場上歡樂的玩耍、打鬧時,也許教師還在辦公室里認確實備課;當我們愉快的渡過了一個有意義的假期時,也許教師確實是在書房里渡那些日日夜夜啊......是啊!教師您這一生都在為教育事業(yè)做奉獻,讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響:“青年強那么國強!〞是?。〗處煹膼鄱寄墼谖覀兊纳砩?,凝聚在了偉大的教育事業(yè)上!
“教師!〞讓我們在深情地呼喚您一聲,是您,把我們從懵懵明白明白變成了一個個博學(xué)多才的青年,是您,用奉獻的雙手托起了我們的明天!而我們卻不知從何開始報答您!您那愛的目光永遠凝聚在我們的身上,我們深知,教師您是河流,我們確實是河里的小魚,沒有了您,誰會是我們夜幕降臨的燈塔!
教師,您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮著我們前進的道路;教師,您是春雨,默默滋養(yǎng)著我們美好的心靈;教師,
篇三:歌頌教師(200字)作文
精選作文:歌頌教師(200字)作文看著窗外白色的雪不由想起那過往云煙那是我們?nèi)匀汇旅靼缀⑼處焼⒚?,使我漸漸走向熟知在生長道路上,少不了您教師是您的汗水澆灌了我這棵小小的幼苗日夜的勞累,您無怨無悔在您這座高山上,我找到了腳步在您這盞明燈下,我找準了方向您引導(dǎo)我們朝一座座知識的頂峰攀登向光芒的今后瞭望教師像一位辛勤的園丁把我們培育成祖國的花朵去開創(chuàng)美好的今后:范家慧
篇一:贊美教師的作文
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)征詢的大小孩。就像一?;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻出漂亮的色彩,為人們獻出新穎的空氣,為人們獻出漂亮的風(fēng)光!啊,教師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個漂亮的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;教師,您的愛像太陽一樣平和,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但教師您的名字刻在我們心田,那才是永久!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳教師,您的學(xué)生一定不會辜負您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍勝于藍〞,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做奉獻!
樹木的生長,離不開陽光雨露,只要他們無私的施舍,才會有活力勃勃?;ǘ涞纳?,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開教師,有了您的熱情協(xié)助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的安康生長hllip;hllip;教師,太感謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了特別多特別多。
正由于有您的教育,我們才干有今天的見識,才會有今天如此的才學(xué),正由于您的呵護,我們這些“祖國的花朵〞才干安康的生長,正由于您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯生長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)心,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依托,讓我覺得離不開您了。教師,我們的好成果離不開您的辛苦教育,我們的好成果更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們特別嚴峻,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會覺察。但我明白,您是為了我們可以更好的更深化的學(xué)習(xí),使我們今后能有偉大的成就。
教師,感謝您對我們認真負責的教育,感謝您對我們的關(guān)心,感謝您教給了我們許多知識,感謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“感謝〞都無法報答您對我們的教誨。
敬祝郝教師
身體安康!歡樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日您好。時間過得真快??!一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快完畢了。通過這一個學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深化的理解。您是我最最崇拜的教師,您在我心目中留下了特別好的印象:上課時,課文內(nèi)容講得特別深化、特別透徹。辦事情認真到位,可以
依照學(xué)生的特點來進展教育。不過,在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的優(yōu)點仍然上課上得好。
您辛苦了!教師!在酷暑酷寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,教師!我也只能幫到這里了老師
教師——您如春天中的細雨,
滋養(yǎng)著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長生長。
教師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
教師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最亮堂的燈;
教師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
教師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里巡游!
加減乘除,算不盡您
作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不平常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)良的成果,來恭喜您的勝利!
教師,祝您教育的學(xué)生,人才輩出,精英輩出。
教師,您是真誠的、仁慈的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您放開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝福獻給教師。
仰慕
您用火一般的情感平和著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光??
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出誘人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??教師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,包含著哲理,又顯得那么奇異――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美好的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,但是我更急迫地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人――我的教師您。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動為典范。您的奉勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而
又總使我們心悅誠服,自覺行動。這確實是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴峻的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
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