部編版九年級道德與法治下冊2.2《謀求互利共贏》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
部編版九年級道德與法治下冊2.2《謀求互利共贏》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
部編版九年級道德與法治下冊2.2《謀求互利共贏》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
部編版九年級道德與法治下冊2.2《謀求互利共贏》導(dǎo)學(xué)案_第4頁
部編版九年級道德與法治下冊2.2《謀求互利共贏》導(dǎo)學(xué)案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

道德與法治九年級下冊導(dǎo)學(xué)案課節(jié)2.2謀求互利共贏單元第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)政治認(rèn)同:培養(yǎng)全球意識,樹立起全球相互依存的理念道德修養(yǎng):了解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因,正確認(rèn)識構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大意義法治觀念:了解國際社會,關(guān)注世界的需求,為人類和諧共處付出努力健全人格:做到自覺關(guān)心共同命運(yùn)責(zé)任意識:增強(qiáng)責(zé)任感,努力作出力所能及的貢獻(xiàn)重點構(gòu)建人類命運(yùn)共同體難點關(guān)注人類共同命運(yùn)知識結(jié)構(gòu)設(shè)問導(dǎo)讀1.當(dāng)今世界,各國、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村,生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空,越來越成為你中有我、我中有你的2.世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。這些問題關(guān)系整個人類的生存,制約人類的發(fā)展,成為亟待解決的3.怎樣面對全球性問題?(1)沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個國家能夠退回到的孤島。(2)事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、逃避責(zé)任的行為,將導(dǎo)致問題更加復(fù)雜,積重難返,造成和社會環(huán)境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災(zāi)。(3)采取共同行動,承擔(dān),構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇。4.面對全球性挑戰(zhàn),各國應(yīng)堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界;堅持共建共享,建設(shè)一個的世界;堅持合作共贏,建設(shè)一個的世界;堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界;堅持綠色低碳,建設(shè)一個的世界。5.中國積極開展中國特色大國外交,推動建設(shè)新型國際關(guān)系,推動構(gòu)建弘揚(yáng)、發(fā)展、公平、、民主、自由的全人類共同價值,引領(lǐng)人類進(jìn)步潮流。6.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,不僅需要世界各國的一致行動,而且需要各國人民間的相互信任、和。7.關(guān)懷生命、的價值,能夠讓我們不僅善待自己,而且把關(guān)切的目光投向世界,關(guān)注他人的命運(yùn),把他人看成同我們一樣的人,理解他人的痛苦與快樂,看到生命中共同的渴望,增進(jìn)o8.我們要為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做什么?我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來,既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運(yùn),又要,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為的不懈奮斗中書寫人生華章。隨堂檢測基礎(chǔ)應(yīng)用1.關(guān)心人類命運(yùn),不僅要有關(guān)注國際要務(wù)的意識,而且要()A.學(xué)會逃避貴任B.學(xué)會維護(hù)自身利益C.互相推諉責(zé)任D.掌握一定的方法,培養(yǎng)相應(yīng)的能力2.目前人類主要面臨十大全球環(huán)境問題:全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞、酸雨蔓延、生物多樣性減少、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。面對這些問題,各國應(yīng)該()A.堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界B.堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界C.堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界D.堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界3.下列做法有利于實現(xiàn)人類命運(yùn)共同體的有()①排斥外來一切文化②了解外國人的禮儀習(xí)慣③積極參與不同文化的對話④努力學(xué)好外語、提高口語表達(dá)能力A.①②③B.①②④C.①③④D,②③④4.“綠色化”不只是中國的,更是全球的;不只是政府的,更是每個人的;不只是未來時,更是現(xiàn)在時。由此可見,推進(jìn)“綠色化”()①政府要承擔(dān)責(zé)任②要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境③每個公民要承擔(dān)責(zé)任④有利于個別國家的合法權(quán)益A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③5.(承上題)推進(jìn)“綠色化”每個公民應(yīng)該()①推動生活方式綠色化②樹立與環(huán)境和諧共生的理念③少開一天車,多種一棵樹④多使用一次性木制筷子A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.利比里亞是世界最不發(fā)達(dá)國家之一。從歷史上看,利比里亞在很長一段時期處于內(nèi)戰(zhàn)狀態(tài),成千上萬的利比里亞人民死于嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)??梢?,利比里亞難以擺脫貧困的重要原因是()A.戰(zhàn)爭B.教育的落后C.饑餓D.大量的疾病7.“一帶一路”建設(shè)承載著我們對共同發(fā)展的追求,將幫助各國打破發(fā)展瓶頸,縮小發(fā)展差距,共享發(fā)展成果,打造甘苦與共、命運(yùn)相連的發(fā)展共同體”。習(xí)近平主席的上述講話A.表達(dá)了我國促進(jìn)各國共同發(fā)展、實現(xiàn)同等富裕的愿望B.說明構(gòu)建人類命運(yùn)共同體已成為世界各國的共同追求C.體現(xiàn)了我國努力擴(kuò)大與各國利益的交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景D.說明了中國已經(jīng)成為引領(lǐng)國際社會發(fā)展的核心力量8.中國倡議在決議中寫入構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念,不僅符合《國際勞工組織章程》,而且順應(yīng)國際社會的普遍愿望,契合當(dāng)今時代的發(fā)展潮流。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體要求我們()①把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實際行動結(jié)合起來②要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運(yùn)③要心系祖國,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛夢想④要把關(guān)注世界的發(fā)展置于祖國的發(fā)展之上A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”()①有利于維護(hù)世界和平與安全②既要有全球意識,又要有國家觀念③既要積極敞開國門,又要維護(hù)自身安全④要堅持獨立自主的外交政策,走和平發(fā)展道路A.①④B.②③C.①②④D.①②③④10.從亞洲到拉美,從歐洲到大洋洲,在各種外交場合中,“獨行快,眾行遠(yuǎn)”是我國領(lǐng)導(dǎo)人提及頻率較高的一句話。這句話表明,在國際關(guān)系中,中國主張()A.世界向多極化發(fā)展 B.增強(qiáng)自身經(jīng)濟(jì)和科技實力C.弘揚(yáng)合作共贏精神 D.實現(xiàn)國際政治經(jīng)濟(jì)一體化(二)拓展提高11.中共中央建議在修改憲法部分內(nèi)容時,增加“推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”?!皹?gòu)建人類命運(yùn)共同體”,是習(xí)近平主席提出的“中國方案”,是解決當(dāng)今世界各種難題、消除全球各種亂象的“中國鑰匙”。(1)簡要說明提出“中國方案”的出發(fā)點。(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?12.近年來,針對世界發(fā)展的難題,習(xí)近平主席在多個場合闡述構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實現(xiàn)共贏共享的中國方案,向世界表達(dá)著中國主張,傳遞中國信心,貢獻(xiàn)中國智慧。(1)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念是由哪個國家首倡的?(2)上述理念充分表達(dá)了什么?(3)我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來,具體應(yīng)該怎樣做?13.新年前夕,國家主席習(xí)近平通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了二〇一九年新年賀詞。九年級(3)班同學(xué)對賀詞中“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”這一理念非常感興趣,決定召開主題班會,請你參與并完成下列任務(wù)。材料一“各國面臨許多共同威脅和挑戰(zhàn),沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對或獨善其身?!苯ㄔO(shè)一個什么樣的世界、怎樣建設(shè)這個世界,這是全世界全人類都在關(guān)心的重大問題。(1)請你幫助同學(xué)們列舉2個人類面臨的共同威脅和挑戰(zhàn)。材料二習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講,系統(tǒng)地闡述了人類命運(yùn)共同體理念。聯(lián)合國社會發(fā)展委員會第55屆會議協(xié)商一致通過“非洲發(fā)展新伙伴關(guān)系的社會層面”決議,“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念首次被寫入聯(lián)合國決議。同學(xué)們就“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體會得到國際社會的高度評價和認(rèn)同的原因”展開討論。(2)請你參與討論并談?wù)勀愕目捶?。材料三放眼全球,我們正面臨百年未有之大變局?!覀儗⒎e極推動共建“一帶一路”,繼續(xù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為建設(shè)一個更加繁榮美好的世界而不懈努力。(3)請你幫助同學(xué)們解答“我們怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?”青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人?!蓖瑢W(xué)們在熱議如何響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召,努力奔跑,做合格的追夢人。(4)請你談?wù)勗凇皹?gòu)建人類命運(yùn)共同體”的偉大實踐中,青少年應(yīng)該如何做?三、自學(xué)反思(請寫出你在學(xué)習(xí)過程中的收獲、發(fā)現(xiàn)及存在的困惑等)隨堂檢測參考答案D2.D3.D4.D5.A6.A7.C8.A9.D10.C11.(1)①和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題;②經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢;③人類面臨許多挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題;④中國負(fù)責(zé)任大國的國際擔(dān)當(dāng);⑤人類只有一個地球,各國共處一個世界等。(2)①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,各國要努力擴(kuò)大利益的交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。②各國要堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界;堅持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界;堅持和平共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界;堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界;堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界。③構(gòu)建命運(yùn)共同體,不僅需要世界各國的一致行動,而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。12.(1)中國。(2)充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望。(3)既要放眼全球,關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類的命運(yùn),又要心系祖國,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮手中書寫人生華章。13.(1)世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出,世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。(2)因為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念①充分表達(dá)了人類追求和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論