2024屆山西省朔州市朔城區(qū)第四中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2024屆山西省朔州市朔城區(qū)第四中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，相同體積的四個小球放在盛有水的四個相同容器中保持靜止。C球?qū)θ萜鞯子袎毫?，D球上的細線處于拉伸狀態(tài)，四個容器中的水面到容器底的深度相同，四個容器中對桌面產(chǎn)生的壓強相等的有（）A．1個 B．2個C．3個 D．4個2．2019年6月到7月，中國女子足球隊再一次參加了女足世界杯比賽，取得優(yōu)異成績，讓國人驕傲和自豪。下列說法正確的是A．足球運動員用力踢足球，是為了增加足球的慣性B．足球的速度越大，其慣性就越大，也就越難停下來C．奔跑的運動員倒地后，還會向前滑行一段距離，是因為運動員具有慣性D．守門員撲住足球后，足球不再具有慣性3．一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為（）A．2g B．200g C．2N D．20N4．曹沖稱象的故事中有很多物理知識和科學(xué)方法，如圖所示。下列觀點錯誤的是A．曹沖稱象用到了等效替代法B．曹沖稱象用到了控制變量法C．前后兩次水面正對記號說明了前后兩次排開水的體積相同D．要推出“象重等于石頭重”，理論依據(jù)是物體漂浮的條件即浮力等于重力5．將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中，物體靜止時如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則A．大塊沉入杯底，小塊漂在水面上

B．大塊、小塊都沉入杯底C．大塊、小塊都漂在水面上

D．大塊、小塊都懸浮在水中6．如圖，雅安市近年來建設(shè)了大量公共自行車站點，市民可通過手機支付寶或微信掃碼的方式便捷的租賃自行車，享受綠色出行帶來的方便快捷。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，下列說法中不正確的是A．采用實心輪胎可以避免爆胎的危險B．輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦C．軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦D．車座凳做得扁平可以減小臀部所受的壓力7．甲、乙兩個實心正方體放在細沙面上，沙面凹陷程度如圖所示，則A．甲的質(zhì)量一定比乙大 B．甲的質(zhì)量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小8．如圖所示，用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N，將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4N，將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9N，若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F(ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg)．則下列說法正確的是()A．丙圖中，溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90gB．丙圖中，浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5NC．丁圖中，彈簧測力計的示數(shù)F應(yīng)為7.4ND．鵝卵石的密度為1.56g/cm39．關(guān)于粒子和宇宙，下列認識中正確的是：A．宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心B．物質(zhì)是由分子組成的，分子是不可再分的最小粒子C．摩擦起電的實質(zhì)是:物體摩擦過程中會在表面產(chǎn)生出電荷D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可再分的10．在已調(diào)零的彈簧測力計下掛一塊物體，拉著彈簧測力計讓物體和彈簧測力計一起向上做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，物體受到的重力為G，物體受到的拉力為F拉，忽略空氣阻力，以下判斷正確的是（）A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N11．“和諧號”動車?？吭跇s昌北站的情景如圖2所示．為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故，站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線，這是因為列車進站時車體附近A．空氣流速大，壓強小 B．空氣流速大，壓強大C．空氣流速小，壓強大 D．空氣流速小，壓強小12．下列說法中，正確的是A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，此時推力和摩擦力大小相等B．自行車車座的面積較大是為了增大壓強C．地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力D．潛水艇在水面下上升時，受到的壓強與浮力都變小13．下列實例中屬于增大壓強的做法是A．圖頂尖很細 B．書包帶做的很寬C．在鐵軌下鋪設(shè)枕木 D．人腳下的滑雪板14．如圖所示，是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中。松手穩(wěn)定后A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙下沉，甲受到的浮力小D．甲下沉，乙受到的浮力大15．在如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是A．提著水桶沿水平方向移動B．用力舉著杠鈴不動C．用力搬石頭沒搬動D．推著小車前進16．如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是A．初春，湖面上冰化成“水”B．盛夏，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜”D．嚴冬，樹枝上形成“霧凇”17．你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，下列錯誤的是A．“跳遠助跑”時利用了慣性的原理B．“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理18．下列關(guān)于功率的說法，不正確的是A．功率越小，做功越慢 B．功率越小，效率越低C．功率越小，做功不一定越少 D．功率越小，做同樣多的功所用的時間越長19．兩個足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示（S甲＞S乙）。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關(guān)于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時液體對容器底部壓強p甲、p乙的判斷正確的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙20．如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強分別為P1、P2、P3，則A．P1＝P2＝P3 B．平放P1最大C．側(cè)放P2最大 D．豎放P3最大21．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F?t和圖象分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是A．t=ls時，物體處于靜止狀態(tài)，摩擦力是0B．t=3s時，物體受到摩擦力是7NC．4?6s內(nèi)，拉力F做的功是20JD．2?4s內(nèi)，物體的機械能保持不變22．如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動。分析此時受力情況，相互平衡的兩個力是A．球受到的重力和海獅對球的支持力B．球受到的重力和球?qū)＊{的壓力C．地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力D．海獅的重力和海獅對地面的壓力23．下圖所示的措施中，為了增大摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．輪胎上有凸起的條紋C．在軸承中裝有滾珠D．行李箱下面裝有輪子24．如圖所示是由長短不齊的木板圍成的木桶，用該木桶裝滿水后，木桶底部所受水的壓強的大小取決于A．木桶的質(zhì)量B．木桶的密度C．木桶最短的一塊木板的長度D．木桶最長的一塊木板的長度25．（2分）下列說法正確的是（）A．用注射器推藥液是利用了大氣壓強的作用B．彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面，是由紅、黃、藍三色光疊合而成的C．人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為壓力一定時，增大受力面積減小了壓強D．超導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體材料在我們?nèi)粘Ｉ钪卸家褟V泛應(yīng)用26．戰(zhàn)斗機在進入戰(zhàn)斗前，通常會拋掉副油箱，以提高自身的靈活性，這里的靈活性涉及到的物理知識是（）A．慣性 B．彈性 C．重力勢能 D．動能27．如圖所示的四個實例中,目的是減小摩擦的是A．乒乓球拍上粘貼橡膠B．打球時用力握緊球拍C．軸承中裝有滾珠D．旅游鞋底有凹凸花放28．如圖所示，木塊所受重力為20N，現(xiàn)用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊，木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N29．下列實例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是A．用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高B．把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低C．在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高D．用熱水袋暖手，手的溫度升高30．如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I1．t=1時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．整個過程中，不計能量損失，電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則A．t1時刻，小球動能最小B．t2時刻，彈簧的彈性勢能最小C．t2～t3這段時間內(nèi)，彈簧的彈性勢能先增加后減少D．t2～t3這段時間內(nèi)，小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA︰OB=3︰1，在杠桿A端用細線掛一重為300N的物體，物體靜止在水平地面上，若使杠桿保持水平位置平衡，且物體對水平地面的壓力恰好為零，則在B點施加豎直向下的拉力為_________N。32．根據(jù)圖示情形回答問題：用吸管吸飲料是利用了_____的作用；高鐵站臺上，乘客候車時不能越過安全黃線，可以用_____這一物理原理來解釋。33．如圖所示，將紙餐盤、紙杯和吸管粘合在一起做成“紙杯船”。往紙杯里倒些水，水從吸管向左噴出時，紙杯船就會向右前進，說明_____；杯內(nèi)裝水越多，吸管噴水越遠，因為液體壓強隨_____增大而增大。34．歷史上最著名的證明大氣有壓強的實驗是_______實驗;1個標準大氣壓的值跟______cm水銀柱高產(chǎn)生的壓強相等。35．杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了________；有時卻要使用費力杠桿，那又是為了________．下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚竿等都是簡單機械，其中屬于省力杠桿的是________．(填序號)36．同種物質(zhì)組成的實心物體甲、乙，體積之比為2:1，則它們的密度之比為：__，質(zhì)量之比為_。它們?nèi)羯呦嗤瑴囟?，則吸收的熱量之比為_。37．如圖所示，用撬棒撬起大石頭，向上、向下用力都可以，向上用力時，支點為______，向下用力時，支點為__________，已知CB=CD，其中更省力的方式是_________（填“向上“或“向下”）．38．“文房四寶”指古代書寫工具“筆、墨、紙、硯”。黃山市生產(chǎn)的“徽墨”具有“拈來輕，磨來清，嗅來馨”的優(yōu)良特點，“嗅來馨”是指使用過程中能聞到清香，這是因為_____________。39．生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式。這是由于高原地區(qū)的大氣壓強較小，水的沸點較________的緣故。40．援藏教師到達西藏后發(fā)現(xiàn)用普通鍋煮飯不容易熟．請用學(xué)過的知識解析原因：_____；提出一個把飯煮熟的方法_____．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為了研究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小柯設(shè)計了如圖的實驗．（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做_____運動，此時，滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_____實驗．（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)．（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小柯得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，小范認為小柯的結(jié)論是錯誤的．其錯誤的原因是_____．42．小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中：（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的________對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時杠桿重力的力臂為________．（1）在如圖中，杠桿水平平衡后，小強調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1.1N，F(xiàn)1=1.5N；OA=30cm，OB=10cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F1×OB并不相等，從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1=F1×l1．小強的失誤是________．（3）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強將彈簧測力計由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應(yīng)________，大小為________N．（4）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強不用彈簧測力計，在A處掛________N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，某新型飛艇的體積是1.5×103m3，載重量是1t時，在空中靜止不動。若空氣的密度是1.29kg/m3，取g=10m/s2。求:(1)飛艇受到的浮力大小。(2)飛艇自身質(zhì)量。44．鳥鴉喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一個放在水平地面上容積為8×10-4m3圓柱形容器(器壁厚度不計)，該容器的底面積為2×10-3m2，甲面裝有4×10-4m3的水，這只口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個投人瓶內(nèi)。當瓶內(nèi)石塊的總質(zhì)量達到1kg時，水面剛好升到瓶口，鳥鴉到了水。求(1)瓶內(nèi)石塊的總體積；(2)這時水對容器底的壓強；(3)瓶內(nèi)石塊受到的浮力共為多大？(4)容器對地面的壓強共增加了多少?

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

由圖知道，A球漂浮，其排開水的重力是：G排A=GA；由于B球懸浮，其排開水的重力是：G排B=GB；由于C球沉底且對底部有壓力，其排開水的重力：G排C＜GC；由于D球浸沒且細線處于拉伸狀態(tài)，其排開水的重力是：G排D＞GD；容器對桌面的壓力是：F甲=G總=G水+G球+G容所以對桌面的壓力關(guān)系是：F丙＞F甲=F乙＞F丁，由p=Fp丙＞p甲=p乙＞p丁，故只有B正確。2、C【解題分析】

A．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，足球運動員用力踢足球，是為了增加足球的動能，故A錯誤；B．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故B錯誤；C．因為運動員具有慣性，奔跑的運動員倒地后，還會保持原來的運動狀態(tài)向前滑行一段距離，故C正確；D．慣性與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，守門員撲住足球后，足球仍具有慣性，故D錯誤。3、B【解題分析】

一個蘋果的質(zhì)量約200g，八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多，在200g左右，故B符合題意，ACD不符合題意。4、B【解題分析】

ABC．船上裝大象和裝石頭時水面達到相同的記號，即排開水的體積相等，根據(jù)阿基米德原理可知，兩種情況船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正確，B錯誤；D．兩種情況船均為漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的總重等于石頭和船的總重，大象的重力等于石頭的重力，故D正確。5、D【解題分析】

將一塊實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時處于懸浮狀態(tài)，則該實心物體的密度等于液體的密度，將該物體切成大小不等的兩塊后，每一塊的密度不變，仍等于液體的密度，所以大塊、小塊都懸浮在水中．選D．6、D【解題分析】

A.根據(jù)氣體壓強和體積的關(guān)系可知，若采用充氣輪胎，車輛在高速行駛時，輪胎溫度升高，氣體的體積增大，壓強增大，容易爆胎。采用實心輪胎可以避免爆胎的危險。故A正確；B.輪胎表面有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B正確；C.軸承里面裝有鋼珠是用滾動代替滑動來減小摩擦。故C正確；D.車座做得扁平，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。故D錯誤。故選D.【題目點撥】（1）利用氣體壓強和體積的關(guān)系分析解答；（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．（4）減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．7、A【解題分析】試題分析：沙子凹陷得越深，受到的壓強越大，從圖中可以看出：，根據(jù)公式得：，由于，所以．考點：壓力和壓強8、B【解題分析】試題分析：由圖可知，丙圖中鵝卵石受到的浮力：F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N；根據(jù)阿基米德原理，溢水杯溢到小桶中的水的重力：G排=F浮=0.5N，則m水==0.05kg=50g，故A不正確，B正確；丁圖中，彈簧測力計的示數(shù)F為：F=G總﹣G排=（6.0N+1.4N）﹣0.5N=6.9N，故C不正確；鵝卵石的密度ρ石=×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3，故D不正確；故應(yīng)選B．【考點定位】浮力大小的計算；密度的計算；阿基米德原理9、D【解題分析】

A．太陽是太陽系的中心，其他八個行星繞著太陽轉(zhuǎn)，而太陽不是宇宙的中心，故A錯誤；B．物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，故B錯誤；C．摩擦起電的過程是得到和失去電子的過程，其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，而不是產(chǎn)生新電荷，故C錯誤；D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的，故D正確。10、D【解題分析】

由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為3.4N，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是平衡力，由二力平衡的條件可知拉力大小等于重力的大小，即F拉=G=3.4N，故D符合題意，ABC不符合題意。11、A【解題分析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故．故A正確，BCD錯誤．12、A【解題分析】

A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，桌子靜止處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故A項正確；B．自行車車座的面積較大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強的，故B項錯誤；C．地面上靜止的物體處于平衡狀態(tài)，受到的支持力和重力是一對平衡力，受到的支持力和它對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C項錯誤；D．潛水艇在水面下上升時，排開水的體積不變，所處的深度變小，由可知受到的浮力不變，由可知受到的壓強變小，故D項錯誤。13、A【解題分析】

A、圖釘很尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故A符合題意；

B、書包背帶較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故B不合題意；

C、鐵軌下鋪設(shè)枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；

D、穿滑雪板滑雪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意。

故選：A。14、A【解題分析】

由圖可知，甲物體的密度：ρa==1.5g/cm3=1.5×103kg/m3，乙物體的密度：ρb==0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中，由于ρa＞ρ水＞ρb，則甲、乙兩實心物體在水中穩(wěn)定后甲下沉，乙漂浮。所以，V排甲＞V排乙，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知：F浮甲＞F浮乙。綜上分析，只有A正確，BCD錯誤。15、D【解題分析】

A．手提水桶水平勻速行走了一段距離，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意；B．用力舉著杠鈴不動，給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移動距離，力對重物沒有做功．不符合題意．C．用力搬石頭沒搬動，石頭沒有移動距離，力對石頭沒有做功．不符合題意．D．人用力推汽車，給汽車一個向前的力，汽車在推力作用下前進了一段距離，推力對汽車做功．符合題意．【題目點撥】本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可．16、B【解題分析】

A．湖面上冰化成水是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象；B．草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；C．楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；D．樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的．17、D【解題分析】試題分析：“跳遠助跑”時，起跳前人的速度較大，跳起時由于慣性跳的更遠，利用了慣性的原理；“引體向上”時手搓鎂粉，是利用使接觸面粗糙的辦法增大摩擦；“踢足球”時，足球由靜止變?yōu)檫\動，或改變運動方向，利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變；“仰臥起坐”時利用人的重力來鍛煉身體，與大氣壓無關(guān)，故選D?？键c：慣性的應(yīng)用、影響摩擦的因素、力的作用效果、重力18、B【解題分析】

A.功率是表示做功快慢的物理量，功率大表示做功時快，功率小表示做功時做功慢，故A正確；B.效率是所做的有用功與總功的比值，與功率大小無關(guān)，故B錯誤；C.由W=Pt可知，功率小，但時間不確定，故做功比一定少，故C正確；D.功率越小，做同樣多的功所用的時間越多，故D正確。故選：B.19、D【解題分析】

甲乙液體質(zhì)量相等，由圖可知甲的體積大于乙的體積，根據(jù)可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液體質(zhì)量相等，對容器底的壓力（F=G=mg）相等；A的底面積大，根據(jù)可知p甲1＜p乙1，當兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根據(jù)p=ρgh可知，甲增加的壓強小于乙增加的壓強，即△p甲＜△p乙，由于加入液體后各自容器底部的壓強為p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。20、D【解題分析】

由題意可知，磚無論平放、側(cè)放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據(jù)壓強公式P＝，受力面積越小，壓強越大．磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強最大，即豎放P3最大故ABC錯誤，D正確．故選D．21、C【解題分析】

A.由丙圖可知，前2s物體速度為零，處于靜止狀態(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由乙圖可知，前2s物體所受拉力為3N，所以摩擦力也為3N；故A錯誤；B.由丙圖知在4s?6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時拉力F=5N，由平衡條件得滑動摩擦力f=F=5N，在t=3s時物體做加速運動，物體受到滑動摩擦力作用，由于滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，而與拉力大小無關(guān)，因此在t=3s時，物體受到的摩擦力為5N，故B錯誤；C.由丙圖可知，4s～6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，速度為v=2m/s，則4s～6s內(nèi)通過的距離s=vt=2m/s×2s=4m，由圖乙知，4s～6s時拉力F=5N，所以拉力F做的功為W=Fs=5N×4m=20J，故C正確。D.由丙圖可知，2～4s內(nèi)物體正在做加速運動，其質(zhì)量不變，高度不變，速度變大，則重力勢能不變，動能變大，所以物體的機械能變大。故D錯誤。22、A【解題分析】

A.球受到的重力和海獅對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.球受到的重力和球?qū)＊{的壓力，這兩個方向都是豎直向下的，不是一對平衡力，故B錯誤；C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力，這兩個分別作用在海獅和地面上，即兩力不在同一物體上，不是一對平衡力故C錯誤；D.海獅的重力和海獅對地面的壓力，這兩個力大小不相等且方向都豎直向下不是一對平衡力，故D錯誤。故選A.【題目點撥】（1）物體只受兩個力的作用下，使物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，則這兩個力一定是一對平衡力；（2）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．23、B【解題分析】

A．給自行車軸加潤滑油，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故A不合題意；B．輪胎上有凸起的條紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；C．在軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故C不合題意；D．行李箱下面裝有輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故D不合題意。24、C【解題分析】

AB．木桶底部所受水的壓強與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān)，故AB錯誤；CD．由液體的壓強公式p=ρgh知道，液體壓強的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長度，故只有C正確。25、C【解題分析】試題分析：用注射器推藥液是人的推力，不是利用了大氣壓強的作用，故選項A錯誤；光的三原色：紅、綠、藍，彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面，是由紅、綠、藍三色光疊合而成的，故選項B錯誤；人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為在壓力一定時，通過增大了受力面積，從而減小了壓強，故選項C正確；半導(dǎo)體材料在我們?nèi)粘Ｉ钪卸家褟V泛應(yīng)用，超導(dǎo)體的材料電阻為0，因為現(xiàn)在的科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)常溫的超導(dǎo)體，所以日常生活中的運用是很少的甚至沒有．故選項D錯誤．考點：大氣壓的應(yīng)用；半導(dǎo)體的特點；超導(dǎo)體的作用；減小壓強的方法；色光的三原色26、A【解題分析】

戰(zhàn)斗機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是通過減小飛機的質(zhì)量來減小飛機的慣性，使自身的運動狀態(tài)容易改變，以提高戰(zhàn)斗機的靈活性，故A符合題意，BCD不符合題意。27、C【解題分析】

A．乒乓球拍上貼有橡膠皮，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不合題意；B．打球時用力握緊球拍，這是通過增大壓力來增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉，故B不合題意。C．軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動減小摩擦力，故C符合題意；D．運動鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒，故D不合題意。28、C【解題分析】

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，已知對木塊的壓力，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，從而得到墻壁受到的壓力?！绢}目詳解】墻壁受到的壓力方向與墻壁垂直，用30N力垂直于墻壁壓物體，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，所以墻壁受到的壓力為30N。故選C?！绢}目點撥】本題考查壓力的知識，需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的，壓力的大小不一定等于物體的重力。29、A【解題分析】

A．用鋸鋸木頭，克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能，故A符合題意；B．把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．用熱水袋暖手，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。30、D【解題分析】

（1）t1時刻時，電流表示數(shù)為I1，表示壓力傳感器不受力，也就是小球沒有落在彈簧上，小球處于上升或者下落狀態(tài)．此時小球的速度可能增大，也可能減小，因此動能無法判斷．（2）t2時刻時，電流表示數(shù)最大，表示壓力傳感器的電阻阻值最小，表明壓力傳感器受到的壓力最大，說明此時小球把彈簧壓縮到最低點，彈簧的彈性形變程度最大，彈性勢能最大．（3）t2～t3這段時間內(nèi)，電流表示數(shù)變小，表示壓力傳感器的電阻阻值增大，表明壓力傳感器受到的壓力減小，說明此時是彈簧把小球彈起的過程，彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能和重力勢能，因此小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、900【解題分析】

根據(jù)題意知道，OA︰OB=3︰1，即

OA=3OB，當重物對地面的壓力為零時，杠桿A端受到的阻力等于物重G，由杠桿平衡條件知道，

F×OB=G×OA，

所以，

。32、大氣壓強流體的流速越大，壓強越小【解題分析】

[1]用吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用大氣壓強；[2]當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時黃線外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險。故高鐵站臺上，乘客候車時不能越過安全黃線，可以用流體的流速越大，壓強越小這一物理原理來解釋。33、力的作用是相互的深度【解題分析】

第一空．水被向左噴出的同時，水給船向右的力使船向右前進，說明力的作用是相互的；第二空．杯內(nèi)裝水越多，水的深度越大，由可知，壓強就越大，所以噴水更遠。34、馬德堡半球76【解題分析】

第一空．馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；第二空．意大利科學(xué)家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即76cm，這也就是1個標準大氣壓的大小。35、省力省距離②④⑥【解題分析】試題分析：人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力；有時卻要使用費力杠桿，那又是為了省距離；①天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；②扳手、④羊角錘、⑥瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；③鑷子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．故答案為省力；省距離；②④⑥．36、【解題分析】

[1]因為密度與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，所以用同種材料制成的兩個實心物體的密度之比為1:1；[2]由ρ=，兩個物體的質(zhì)量之比：==；[3]甲乙兩球吸收的熱量之比：==37、BD向上【解題分析】

[1]由圖知道，向上用力用撬棒撬起大石頭時，撬棒繞B點轉(zhuǎn)動，所以，此時支點為B；[2]當向下用力時，撬棒繞D點轉(zhuǎn)動，則此時支點為D；[3]由圖知道，向上用力時，動力臂為AB，阻力臂為BC；向下用力時，動力臂為AD，阻力臂為DC；由于AB＞AD，BC=CD，阻力一定，所以，由杠桿的平衡條件知道，向上用力時最省力．38、分子做永不停息的無規(guī)則運動【解題分析】

“嗅來馨”是指使用“徽墨”過程中能聞到墨的清香，說明發(fā)生了擴散現(xiàn)象，這是組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動的結(jié)果。39、低；【解題分析】地球周圍的大氣層分布很不均勻，越到高空空氣稀薄，空氣密度較小，大氣壓隨高度的增加而減小，所以高原地區(qū)的大氣壓較低，水的沸點較低，煮的食物會不熟，吃了會傷害身體．所以，生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式．故答案為：低．40、西蔵海拔高.氣壓低液體的沸點低用高壓鍋【解題分析】氣壓隨高度而變化．我國的西部高原海拔高，氣壓低，水的沸點低不容易煮熟飯．可使用高壓鍋來煮熟食物．點睛：液體的沸點跟氣壓的大小有關(guān)，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、勻速直線等于丁壓力接觸面粗糙程度沒有控制對木板的壓力大小相同【解題分析】

（1）用彈簧測力計水平勻速拉