山東省濟寧院附中2024屆物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

山東省濟寧院附中2024屆物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動。分析此時受力情況，相互平衡的兩個力是A．球受到的重力和海獅對球的支持力B．球受到的重力和球?qū)＊{的壓力C．地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力D．海獅的重力和海獅對地面的壓力2．分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N．不計繩重及摩擦，此過程中（）A．F甲小于F乙B．甲的機械效率小于乙的機械效率C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率3．水平桌面上有甲乙丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B、C是三個完全相同的容器裝有不同的液體，A、B、C三個完全相同的長方體，將它們分別放入三個容器的液體中，靜止時，三個容器內(nèi)的液面相平，如圖所示，下列判斷正確的是A．物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB．液體對容器底的壓強p甲>p乙>p丙C．物體下表面受到液體的壓力FA=FB=FCD．容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙4．如圖所示，將量筒倒扣水中，里面充滿水，將量筒向上提的過程中，保持筒口不離開水面，則量筒內(nèi)（）A．充滿水B．沒有水C．有水，但不滿，水面上方是真空D．有水，但不滿，水面上方是空氣5．跳繩是大家喜愛的體育運動之一，小明的質(zhì)量為50kg，每次跳起高度約為6cm（人整體上升，如圖所示），一分鐘跳100次，下列說法正確的是（）A．向上起跳過程中小明的動能持續(xù)增大 B．下落過程中小明的重力勢能保持不變C．小明跳一次克服重力做功約3J D．小明在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為50W6．懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后，潛水艇將A．下沉 B．上浮C．仍懸浮在水中 D．先下沉后上浮7．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是（）A．F1=0，F(xiàn)2=0 B．F1=0，F(xiàn)2≠0 C．F1≠0，F(xiàn)2=0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠08．把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)?。?N B．物體懸浮，F(xiàn)?。?NC．物體漂浮，F(xiàn)浮＝5N D．物體沉在水底，F(xiàn)浮＝6N9．如圖所示的工具，在使用中不能省力的是（）A．瓶起子 B．核桃夾C．食品夾 D．撬棒10．如圖所示，貨物G重260N，動滑輪重40N，為使杠桿平衡，則豎直向上的力F的大小為（扛桿重、繩重、摩擦都忽略不計）A．100N B．200N C．300N D．400N11．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用．在如圖所示的事例中利用連通器原理的是A．只有(1)(2) B．只有(3)(4)C．只有(1)(3)(4) D．只有(1)(2)(3)12．關(guān)于壓力的說法中，正確的是A．壓力的大小總等于物體重力大小B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的方向總垂直于物體表面D．壓力的大小決定了壓強大小二、填空題13．跳水運動員站在跳板上靜止時，她受到的____力和支持力是一對平衡力；運動員將跳板壓彎，說明力可以改變物體的_______。14．用金屬盒壓強計來研究液體內(nèi)部的壓強，當帶橡皮膜的金屬盒放入液體內(nèi)部時，U形管兩邊的液面便出現(xiàn)高度差。金屬盒放入液體內(nèi)部越深，兩管液面的高度差越大，這表明_____。當金屬盒在同一深度向不同方向轉(zhuǎn)動時，如圖所示，兩管液面高度差_____，這表明_____。15．依據(jù)山頂?shù)目諝飧”?，科學(xué)家帕斯卡最先想到去山頂做托里拆利實驗，實際操作后發(fā)現(xiàn).山頂上玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變_____（選填“大”或“小”），證實了海拔越高，氣壓越_____。16．班級拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊員應(yīng)選擇體重________(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué)，同時全體隊員應(yīng)穿鞋底較________(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．三、實驗題17．（8分）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示：（1）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最____．（2）假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做______運動．（3）如圖丙所示，讓不同小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下可以探究小車的______關(guān)系；讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的______關(guān)系（選填序號）．①重力勢能與質(zhì)量②重力勢能與高度③動能與質(zhì)量④動能與速度（4）如圖丁所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)為______N．（5）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，根據(jù)______原理，拉力大小等于滑動摩擦力大?。商骄磕緣K的______關(guān)系（選填序號）．①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度②滑動摩擦力的大小與壓力大小18．（8分）在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平玻璃板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和紙板；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車在毛巾表面、紙板表面和玻璃表面滑行的距離．(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小______（選填“相等”或“不相等”）．(2)實驗是通過改變水平面的______來改變小車所受阻力大小的．(3)在實驗中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在玻璃板板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得______(選填：“越慢”或“越快”)；(4)在本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做______．(5)在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，并概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律______（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出．(6)通過上面的探究后，小明又思考如下的問題，如圖，擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)_____(選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”)．19．（8分）小紅同學(xué)利用注射器、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.(1)如圖所示，所用注射器的容積為V，測得注射器的全部刻度的長度為L，當注射器中的活塞剛開始滑動時，讀得彈簧測力計的示數(shù)為F，則大氣壓強可表示為p=______.(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，這樣做的目的是_______，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，這將使得測量結(jié)果_______(偏大/不變/偏小).(3)小紅實驗時發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計示數(shù)已經(jīng)達到了最大，活塞還沒有在注射器筒內(nèi)滑動起來.她檢查了活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦，發(fā)現(xiàn)摩擦很小，她應(yīng)改用活塞截面積______(較小/較大)的注射器進行實驗.四、作圖題20．（8分）如下圖所示，已知折射光線，畫出對應(yīng)的入射光線．（_______）21．（8分）（1）請你在圖中畫出最省力的繞繩方法．五、計算題22．（10分）如圖所示是鍋爐上的保險閥，當閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時，閥門被頂開，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內(nèi)的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計，OA與AB長度的比值為1:2，閥門是圓柱體，橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強為p0，鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強為p1,試求：（1）鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力多大？（2）要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變，應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點？23．（12分）為了降溫，教室里放了一塊質(zhì)量為27千克的冰塊，冰的密度為0.9×103千克/米3，求:(1)這塊冰的體積；(2)一段時間后，有0.01米3的冰熔化成水，請算出這些水的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

A.球受到的重力和海獅對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.球受到的重力和球?qū)＊{的壓力，這兩個方向都是豎直向下的，不是一對平衡力，故B錯誤；C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力，這兩個分別作用在海獅和地面上，即兩力不在同一物體上，不是一對平衡力故C錯誤；D.海獅的重力和海獅對地面的壓力，這兩個力大小不相等且方向都豎直向下不是一對平衡力，故D錯誤。故選A.【題目點撥】（1）物體只受兩個力的作用下，使物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，則這兩個力一定是一對平衡力；（2）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．2、D【解題分析】

A．不計繩重及摩擦時，物體勻速提升，處于平衡狀態(tài)，，，故F甲大于F乙，A選項錯誤；B．由題意知：，，，由得甲、乙的機械效率相等，故B選項錯誤；C．F甲做的功為W甲總，F(xiàn)乙做的功為W乙總，故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功，C選項錯誤；D．F甲做的功等于F乙做的功，皆為220J，做功時間皆為5s，故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率，大小為：，D選項正確．3、D【解題分析】

A．根據(jù)圖示可知，A懸浮，B、C漂浮，所以物體所受的浮力與自身的重力相等，因三個長方體的質(zhì)量相同、重力相同，所以F浮A=F浮B=F浮C，故A錯誤；B．由圖可知V排甲＞V排乙＞V排丙，F(xiàn)浮A=F浮B=F浮C，根據(jù)F浮=ρ液V排g可得液體密度的關(guān)系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，三容器的液面等高，根據(jù)p=ρ液gh可知，液體對容器底的壓強p甲＜p乙＜p丙，故B錯誤；C．因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，所以甲下表面受到的壓力大于浮力；乙、丙上表面受到的壓力為零，所以乙、丙下表面受到液體的壓力等于浮力，且相等；由此可知物體下表面受到液體的壓力FA＞FB=FC；故C錯誤；D．甲、乙、丙三個容器完全相同，三個長方體的質(zhì)量相同，則重力相同，三容器液面相平，由圖知液體的體積V甲＜V乙＜V丙，且ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，所以由m=ρV可知，三容器內(nèi)液體的質(zhì)量m甲＜m乙＜m丙，液體的重力G甲液＜G乙液＜G丙液，則容器及容器內(nèi)液體和物體的總重力G甲＜G乙＜G丙，因容器對桌面的壓力等于容器、液體和物體的總重力，所以F甲＜F乙＜F丙，故D正確．4、A【解題分析】

向上提起量筒的過程中，量筒的體積增大，由于外界的空氣不能進入量筒中，導(dǎo)致了量筒內(nèi)是真空的，其內(nèi)部沒有氣體壓強，容器中的水在外界大氣壓的作用下被壓入量筒中，1標準大氣壓能夠支撐大約10米高的水柱，所以水柱能夠充滿整個量筒．5、D【解題分析】

A.向上起跳過程中，質(zhì)量不變，速度減小，小明的動能減小，故A錯誤；B.下落過程中小明的高度減小，質(zhì)量不變，重力勢能減小，故B錯誤；C.小明的重力為：G=mg=50kg×10N/kg=500N，小明跳一次克服重力做功：W=Gh=500N×0.06m=30J，故C錯誤；D.小明在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率：P===50W，故D正確。故選D。6、B【解題分析】潛水艇通過排水或進水來改變自身的重力，當排出一部分水時，自身重力減小，浮力不變，故潛水艇將上浮，故選B．7、B【解題分析】

先以A為研究對象，A做勻速運動，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運動；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，故B正確；8、C【解題分析】

根據(jù)阿基米德原理知道，物體浸沒水中時，所受浮力是：F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N，又因為G=5N，即F浮′＞G，故物體將上浮，最后漂浮于水面上，由平衡條件知道，此時物體受到的浮力等于重力，即F浮=G=5N．9、C【解題分析】

A．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；B．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；C．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不能省力；符合題意；D．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。不符合題意；10、B【解題分析】

根據(jù)動滑輪特點，杠桿A處受到的拉力為：FA===150N；由圖知，F(xiàn)的力臂為3格，F(xiàn)A的力臂為4格，根據(jù)杠桿平衡條件得：F×3格=FA×4格，則F===200N。故B正確。11、C【解題分析】

上端開口，底部連通的儀器叫連通器．由圖可知過路涵洞、洗手間下水管、船閘都具備這一特點，都屬于連通器；攔河大壩利用液體壓強隨深度的增加而增大原理制成的，沒有利用利用連通器．12、C【解題分析】試題分析：A、水平面上的物體對支持物的壓力大小等于物體的重力，不在水平面上的物體對支持物的壓力小于物體所受的重力，故A錯誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯誤；C、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，故C正確；D、影響壓強大小的因素是壓力和受力面積的大小，故D錯誤；故選C．二、填空題13、重形狀【解題分析】

第一空．跳水運動員站在跳板上靜止時，她受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力；第二空．運動員將跳板壓彎，跳板受到壓力的作用，它的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。14、同一液體中，深度越大，液體壓強越大相同同種液體同一深度液體向各個方向壓強相等【解題分析】

金屬盒受到液體的壓強+左管液體產(chǎn)生的壓強＝右管液體產(chǎn)生的壓強，所以金屬盒受到液體的壓強＝右管液體產(chǎn)生的壓強﹣左管液體產(chǎn)生的壓強＝左右管液面高度差產(chǎn)生的壓強。所以，金屬盒放入液體內(nèi)部越深，兩管液面的高度差越大，根據(jù)液體壓強公式p=表明同一液體中，深度越大，液體壓強越大。當金屬盒在同一深度向不同方向轉(zhuǎn)動時，兩管液面的高度差相等，液體壓強相等。所以，同種液體同一深度液體向各個方向壓強相等。15、小低或小【解題分析】

第一空．去山頂做托里拆利實驗，玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變小了；第二空．玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變小說明大氣壓變小了，可以證明大氣壓隨高度的增加而減小。16、較重粗糙【解題分析】

在接觸面粗糙程度一定時，較重的運動員對地面的壓力大，摩擦力大；穿鞋底較粗糙的鞋子，可以在壓力一定時，增大摩擦力．三、實驗題17、小勻速直線①③②④1.6二力平衡①【解題分析】

第一空．同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最??；第二空．水平面絕對光滑，小車不受任何阻力的作用時，則小車將做勻速直線運動；第三空．不同小車從斜面的同一高度處由靜止滑，通過小車運動的距離可知克服阻力做功的多少，從而可判斷小車具有能量的大小，所以可以探究小車重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系；由于小車從斜面的同一高度處由靜止滑下，到達水平面的初速度相同，所以還可探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，故選①③．第四空．同一小車從不同高度由靜止滑下，通過小車運動的距離可知克服阻力做功的多少，從而可判斷小車具有能量的大小，所以可以探究小車重力勢能與高度的關(guān)系，由于從不同高度滑下，到達水平面時的初速度不同，所以還可探究動能與速度的關(guān)系．故選②④．第五空．由圖所示彈簧測力計可知，其分度值是0.2N，其示數(shù)為1.6N；第六空．根據(jù)二力平衡的原理，拉力大小等于滑動摩擦力大小；第七空．同一木塊壓力一定，而接觸面的粗糙程度不同，所以可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，故①正確．18、相等水平面的粗糙程度越慢勻速直線運動不能靜止【解題分析】

（1）每次都從斜面上同一位置由靜止釋放小車，使為了使小車運動到斜面底端時的速度相等；(2)在做“斜面小車實驗”時，在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，是通過改變接觸面的粗糙程度，探究阻力對物體運動的影響；（3）由實驗現(xiàn)象知道，表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；（4）假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，則小車的運動狀態(tài)將不會改變，會做勻速直線運動；（5）由上分析知道，牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過推理得出的，不是用實驗直接得出的；（6）當擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時，此時小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，速度為零，若擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)不變．【題目點撥】本題考查的是探究阻力對物體運動的影響實驗，要掌握實驗的現(xiàn)象及結(jié)論，知道在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理可得牛頓第一定律的內(nèi)容，解此類問題一定要注意思考實驗的意義，并能根據(jù)所學(xué)的其他物理知識分析解決本實驗中相關(guān)的實驗現(xiàn)象．19、排盡筒內(nèi)空氣并防止外界空氣再次進入偏小較小【解題分析】

第一空．根據(jù)題意知道，注射器的容積是V．全部刻度的長度是L，由V=SL知道，注射器中的活塞的面積是：

，

由二力平衡的條件知道，當活塞剛剛拉動時，彈簧測力計的拉力與大氣對活塞的壓力是一對平衡力，所以該地的大氣壓是：

；第二空．實驗時，把活塞推至注射器筒