2024屆物理八下期末綜合測試模擬試題含解析2

2024屆物理八下期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列有關機械效率的說法正確的是A．機械效率可以提高到100% B．機械效率總小于1C．功率大的機械機械效率高 D．機械效率越高,有用功就越多2．如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高B．將瓶放在熱水中，管中水面升高C．向管內(nèi)吹氣，管中水面升高D．向水平管內(nèi)吹氣，豎直管中水面升高3．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船將A．向中間靠攏 B．靜止不動C．向兩側分開 D．向同側偏移4．工業(yè)生產(chǎn)中常用傳送帶運送工件，某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送，將一個工件放到傳送帶上，如圖甲所示。工件的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示，則下列說法正確的是A．0-t1內(nèi)，工件受平衡力的作用B．0-t1內(nèi)，工件受到向左的摩擦力C．t1-t2內(nèi)，工件受到向左的摩擦力D．t1-t2內(nèi)，工件與傳送帶之間沒有摩擦力5．下列事實中不能說明大氣壓存在的是（）A．吸盤吸附在墻面 B．注射器將藥水注入人體C．去殼熟雞蛋吸入瓶內(nèi) D．紙杯托水6．下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（）A．某同學大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N7．下列事件中，屬于防止慣性帶來危害的是A．為了節(jié)能，公交車進站時要提前關閉發(fā)動機，讓車緩緩進站B．汽車行駛時，要保持一定的車距C．錘頭松了，敲擊一下尾部就可使錘頭套緊D．用力拍打衣服，使衣服上的灰塵掉下來8．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不計，在物體勻速上升的過程中A．甲圖省力，機械效率甲圖大B．甲圖省力，機械效率一樣大C．乙圖省力，機械效率乙圖大D．乙圖省力，機械效率一樣大9．用彈簧測力計測出一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是A．7N B．4N C．3N D．1N10．下列說法錯誤的是（）A．跳繩時手舞動繩子說明力能改變物體的運動狀態(tài)B．載重汽車裝有很多車輪是通過增大受力面積而減小車對地面的壓強C．運動員沖過終點不能立即停下，是因為運動員受到慣性的作用D．實心球拋出后最終落回地面是因為受到重力作用11．在國際單位制中，物理量功的單位是（）A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）12．在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是：A．一個中學生的體重大約50NB．一間教室內(nèi)空氣的質量約30kgC．潛入水中的學生排開水的質量約為50kgD．兩個雞蛋對桌面的壓強大約為1Pa二、填空題13．一個圓柱形容器放在水平桌面上，如圖甲所示，容器中立放著一個密度均勻的實心圓柱體A，現(xiàn)慢慢向容器中加水，加入的水對容器底的壓強與所加水的質量m的關系如圖乙所示，在整個過程中無水溢出，A的底面始終與容器中的水面平行，當加入的水等于3kg時，圓柱體剛好漂浮，此時容器中水的深度h=__________cm，圓柱形容器的內(nèi)底面積S=____________cm2。14．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為________N．15．重104N的車廂，在103N水平拉力作用下做勻速直線運動，那么車廂受到的阻力________103N；若將拉力增大，則車廂將加速運動，此時車廂受到的阻力________103N；若拉力減小，則車廂將減速運動，此時車廂受到的阻力________103N．（以上三空均填‘大于’、‘等于’或‘小于’）16．玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動．如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時相比,滑板車對水平地面的壓強會________；小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會向前滑行一段距離,這是利用了物體間________；雙腳離地后,由于________,滑板車將繼續(xù)向右滑行．三、實驗題17．（8分）小雨同學在研究彈簧彈力與彈簧伸長量的關系時，通過測量得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力F與彈簧伸長量x的關系式為：F=______________．18．（8分）如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N。（1）實驗時沿______方向拉繩子自由端最省力，且應______拉動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示，則滑輪組的機械效率是______。（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”，不計摩擦）。19．（8分）中國科技館二層的50號展臺，有一個有趣的“流體阻力”的實驗：兩個形狀相同的物體，以不同的方式放置，如圖所示，以相同大小的力拉它們，讓它們一起從起點向終點運動，哪個物體跑得更快呢？小澤通過實驗，發(fā)現(xiàn)A物理運動的快．為什么呢？小澤在展臺旁發(fā)現(xiàn)了這樣一段文字“物體在流體中運動時會受到流體的阻力，物體在流體中受到阻力有摩擦阻力和由于前后壓強不一致引起的壓差阻力，而起決定作用的是壓差阻力．”請你回答以下問題：（1）在此實驗中，兩個物體在相同拉力作用下，A物體受到的壓差阻力_____B物體受到的壓差阻力．（選填“大于”、“小于”或“等于”）（2）小澤想起來，他看到公路自行車錦標賽時，選手戴的帽子也是類似的形狀，選手佩戴帽子時，如圖中帽子的尖端應該朝_____．（選填“前”或“后”）（3）根據(jù)以上現(xiàn)象提出一個可以探究的科學問題_____．四、作圖題20．（8分）如圖所示，一片樹葉在空中向下飄落，O為樹葉的重心，請畫出樹葉重力的示意圖。（_____________）21．（8分）畫出如圖中拉力F對支點O的力臂L．（________）五、計算題22．（10分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個重為30N的圓形魚缸，其底面積為0.12m2，現(xiàn)向魚缸內(nèi)裝入0.2m深、質量是27kg的水，g=10N/kg，（水的密度為1.0×103kg/m3），求：（1）水對魚缸底的壓強；（2）魚缸底部受到的水的壓力；（3）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。23．（12分）如圖，一個質量為0.9kg，邊長為10cm的正方體物塊A，放在圓筒形的容器的底部，容器的底部水平.（g=10N/kg）求：（1）物塊A的重力.（2）物塊A的密度.（3）物塊A對容器底部的壓強.（4）緩慢向容器內(nèi)倒水直到水注滿容器，物塊穩(wěn)定時，物塊A露出水面的體積.

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

機械效率是指有用功與總功的比值，它不能反映出有用功與總功的具體大?。偣Φ扔谟杏霉εc額外功的和，總功一定大于有用功，所以機械效率一定是小于1的．在總功一定時，增大有用功可以提高機械效率；在有用功一定時，減小總功可以提高機械效率．C選項中功率大只表示機械做功快，與機械效率無關；D選項中機械效率高，有用功占總功的比值就大，但總功的大小不知道．2、D【解題分析】

A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高，是說明力改變了物體的形狀，不能用流體壓強與流速關系解釋，故A錯誤；B．將瓶放在熱水中，管中水面升高，是說明了熱脹冷縮的原理，不能用流體壓強與流速關系解釋，故B錯誤；C．向管內(nèi)吹氣，管中水面升高，是內(nèi)部氣壓增大，將瓶內(nèi)的水向外壓，不能用流體壓強與流速關系解釋，故C錯誤；D．向水平管內(nèi)吹氣，豎直管上方空氣流速快、壓強大，水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中，使水面升高，故D正確．3、A【解題分析】

兩只紙船浮在水面上靜止不動，兩只紙船兩側壓強都相等．用大注射器向兩船之間的水面快速注水，中間水的流速增大，壓強減小，外側壓強不變，兩只紙船都在壓強差的作用下向中間靠攏．4、D【解題分析】

由甲圖可知，工件向右運動。由乙圖可知，工件0-t1內(nèi)，做加速運動，在t1-t2內(nèi)，工件以1m/s的速度做勻速直線運動。A．0-t1內(nèi)，工件做加速運動，受力不平衡。故A錯誤。B．0-t1內(nèi)，工件相對于地面向右做加速運動，其則其相對于傳送帶有向左運動的趨勢，所以要受到傳送帶對它向右的摩擦力C．D．t1-t2內(nèi)，工件以做勻速直線運動，不需要力維持，所以此過程工件與傳送帶間沒有摩擦力。故C錯誤，D正確。5、B【解題分析】

A．吸盤式掛衣鉤排凈吸盤內(nèi)空氣后，吸盤內(nèi)壓強小于外界大氣壓，是大氣壓把吸盤壓在墻上，能說明大氣壓的存在；B．注射器將藥水注入人體是人力作用在針筒上，與大氣壓無關；C．將去殼的雞蛋放在瓶口，瓶內(nèi)酒精燃燒時消耗了一部分空氣，使得瓶內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，去殼雞蛋在大氣壓的作用下進入瓶內(nèi)，故能說明大氣壓存在；D．紙不會掉下來是因為紙下面有大氣壓給紙一個向上的壓力，能夠證明大氣壓的存在。6、C【解題分析】

A．中學生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀錄略小于10s，中學生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學生的質量在50kg左右，雙腳站立時對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．7、B【解題分析】

A．公交車關閉發(fā)動機后，由于車具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前進，這是利用慣性，故A不合題意；B．汽車行駛要保持一定車距是為了防止在遇到緊急情況時，無法及時剎車，發(fā)生追尾現(xiàn)象，屬于防止慣性帶來危害．故B符合題意；C．敲擊尾部，使錘柄受力開始運動，而錘頭由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，結果就可以使錘頭套緊在錘柄上，這是利用慣性，故C不合題意；D．灰塵原來靜止，衣服運動后，灰塵由于慣性仍保持靜止狀態(tài)，故灰塵脫離出來，這是利用了慣性，故D不合題意．8、B【解題分析】

分析甲、乙兩圖可知，n甲=3、n乙=2；因繩重和摩擦忽略不計，所以由可知，甲圖更省力；由η==可知，甲乙滑輪組的機械效率一樣，故選B．9、D【解題分析】

根據(jù)題意知道物體的重力為G=4N，浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)镕′=3N，由稱重法知道受到的浮力為F浮=G-F′=4N-3N=1N，故選D．10、C【解題分析】

A、跳繩時繩子的運動方向和速度不斷發(fā)生變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B.大型載重汽車有很多輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小車對地面的壓強，保護路面，故B正確．C.運動員跑到終點不能立即停下，是因為他具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)；慣性不是力，不能說受到了慣性的作用，故C錯誤；D、實心球拋出后，受重力作用，重力使實心球向下運動，落向地面，故D正確；故選C．11、D【解題分析】

A．牛是力的國際主單位，不符合題意。B．帕斯卡是壓強的國際主單位，不符合題意。C．瓦特是功率的國際主單位，不符合題意。D．焦耳是熱量、功、能的國際主單位，符合題意。12、C【解題分析】A、一個中學生的體重大約500N左右，所以A不符合實際情況；

B、一間教室體積約為200m3，即為教室內(nèi)空氣的體積，由得，m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg，所以B不符合實際情況；

C、中的學生的體積因為50dm3，排開水的質量約為m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg，所以C符合實際情況；

D、雞蛋在水平桌面上，對桌面的壓力：F=G=1N，S=2cm2=2×10-4m2，

對桌面的壓強：，所以D不符合實際情況．

故選C．二、填空題13、61000【解題分析】

第一空．當加入的水m水=3kg時，p水=0.6×103Pa，由p=gh可得，水的深度h===0.06m=6cm。第二空．由于加入的水等于7kg與3kg時壓強分別為1.0×103Pa、0.6×103Pa，由p=得：△p==所以S====0.1m2=1000cm214、2.2【解題分析】

由圖知：在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“3”后1個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)為3N+1×0.2N＝3.2N.【題目點撥】使用彈簧測力計測量力的大小時，首先要明確彈簧測力計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與指針所指刻線相垂直；15、等于等于等于【解題分析】

由題意可知，車廂在水平方向上受到的拉力和阻力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，車廂受到的阻力等于103N．運動的車廂受到滑動摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關，所以及時加速或者減速，它受到的阻力都等于103N16、增大力的作用是相互的慣性【解題分析】

一只腳踏上滑板車之前，滑板車對地面的壓力小于人和滑板車的總重力，一只腳踏上滑板車之后，滑板車對地面的壓力等于人和滑板車的總重力，即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比，壓力變大，但滑板車對地面的受力面積不變，由p＝可知，滑板車對地面的壓強變大；小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會向前滑行一段距離,這是利用了物體間力的作用是相互的；雙腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續(xù)向前滑行．【題目點撥】壓強的大小受壓力大小和受力面積大小的影響，小朋友一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比壓力大小發(fā)生變化，而受力面積不變，利用壓強公式p＝可求得壓強的變化；滑板車向前滑行利用的是物體間力的作用是相互的；一切物體都具有慣性，由于慣性物體要保持原來的運動狀態(tài)，據(jù)此解答．三、實驗題17、F=20N/cmx【解題分析】由表中數(shù)據(jù)可知：當彈力為1N時，彈簧伸長量為2cm；當彈力為2N時，彈簧伸長量為4cm；當彈力為3N時，彈簧伸長為6cm，依此類推，可得出結論：彈力與彈簧伸長量成正比；

設F=kx，則比例系數(shù)：，

所以彈力F與彈簧伸長量x的關系式為：F=20（N/cm）?x．

故答案為20（N/cm）?x18、豎直向上勻速83.3%增大【解題分析】

（1）由于沿豎直方向拉滑輪組最省力，因為當傾斜拉動繩子時，合力不變，但力的夾角變大時，拉力會變大；拉動測力計時，應該勻速拉動；若物體上升高度為10cm，由圖可知，測力計的示數(shù)為2.4N，則有用功：W有=Gh=6N×0.1m=0.6J，總功：W總=Fs=2.4N×0.1m×3=0.72J，故滑輪組的機械效率：η=×100%=83.3%；（2）由于滑輪組的結構不變，僅增加物體的重力時，有用功增加，額外功不變，則機械效率增大。19、小于后壓差阻力的大小與哪些因素有關【解題分析】

根據(jù)題干中的介紹，了解什么是壓差阻力，再觀察圖中物體的形狀，進一步判斷哪一個的壓差阻力小，并確定運動員帽子的朝向，同時提出有探究價值的問題?！绢}目詳解】(1)由題意可知，以相同大小的力拉兩物體，讓它們一起從起點向終點運動，發(fā)現(xiàn)A物體運動的快，說明A物體受到的壓差阻力小于B物體受到的壓差阻力。(2)讀圖可知，自行車錦標賽時，選手戴的帽子的形狀與圖1中物體的形狀類似，要想壓差阻力小，則其朝向應該與A相同，因此圖2中帽子的尖端應該朝后。(3)根據(jù)材料中的現(xiàn)象，可提出的探究問題是：壓差阻力的大小與哪些因素有關?四、作圖題20、【解題分析】

根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可?！绢}目詳解】重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：答案：見詳解?！绢}目點撥】本題考查了重力的示意圖的作法。不管物體怎樣運動，重力的方向總是豎直向下的.21、略【解題分析】用虛線延長力F的作用線，做O到力的作用線的距離．標出力臂L：五、計算題22、（1）．2×103Pa（2）．240N（3）．2.5×1