幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案策劃

第頁共頁幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案策劃一、活動(dòng)目標(biāo)：1.增進(jìn)親子關(guān)系：通過共同參與活動(dòng)，加深親子之間的情感交流，增進(jìn)親子關(guān)系。2.增加對傳統(tǒng)文化的了解：利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，向幼兒和家長介紹端午節(jié)的由來和相關(guān)的習(xí)俗，讓孩子們對傳統(tǒng)文化有更深入的了解。3.促進(jìn)互動(dòng)合作：通過親子活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們與父母和其他孩子積極互動(dòng)，培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.端午節(jié)簡介：在活動(dòng)開始前，向孩子們和家長介紹端午節(jié)的起源和傳統(tǒng)的習(xí)俗，例如吃粽子、賽龍舟、系五色絲等，讓孩子們對端午節(jié)有基本的認(rèn)識(shí)。2.粽子DIY：準(zhǔn)備好各種包裝粽子的材料，包括糯米、粽葉、花生、紅棗等，讓孩子和父母一起包粽子。在包粽子的過程中，鼓勵(lì)父母和孩子共同分工合作，增進(jìn)親子關(guān)系。3.賽龍舟游戲：設(shè)置一個(gè)小型的賽龍舟游戲場地，給每個(gè)家庭一艘小龍舟，父母和孩子一起劃船比賽。在游戲中鼓勵(lì)孩子們與父母合作，通過共同努力獲得勝利。4.手工繪制五色絲：準(zhǔn)備五種不同顏色的絲線和紙板，在家長的指導(dǎo)下，讓孩子們用紙板制作五色絲。鼓勵(lì)孩子們用自己制作的五色絲裝飾自己的房間或其他物品，增加親子間的互動(dòng)。5.端午節(jié)口頭傳統(tǒng)習(xí)俗講解：請一位專業(yè)講解員到幼兒園為孩子們和家長講解端午節(jié)的一些口頭傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們更深入地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。6.端午節(jié)主題游園會(huì)：在幼兒園的操場或花園中布置幾個(gè)端午節(jié)主題的游戲點(diǎn)，如投壺、踩氣球、拔河比賽等。家長和孩子們一起參與這些游戲，增加互動(dòng)與娛樂的同時(shí)，也加深了對端午節(jié)文化的認(rèn)識(shí)。三、活動(dòng)流程安排：活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)工作日的上午活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園的操場和教室活動(dòng)流程：上午8:30-9:00：家長和孩子們到達(dá)幼兒園，集合在教室，活動(dòng)開始前進(jìn)行簡單的熱身活動(dòng)。上午9:00-9:20：講解端午節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們和家長對端午節(jié)有初步的了解。上午9:20-10:00：粽子DIY活動(dòng)，父母和孩子一起包粽子。上午10:00-10:30：賽龍舟游戲，家庭之間進(jìn)行比賽。上午10:30-11:00：手工繪制五色絲，孩子和家長一起制作自己的五色絲裝飾。上午11:00-11:20：請專業(yè)講解員講解端午節(jié)的口頭傳統(tǒng)習(xí)俗。上午11:20-11:40：端午節(jié)主題游園會(huì)，家長和孩子們一起參與各種游戲。上午11:40-12:00：活動(dòng)結(jié)束，家長和孩子們離開幼兒園。四、人員和物資準(zhǔn)備：1.活動(dòng)人員：活動(dòng)組織者、幼兒園老師、家長、孩子們、專業(yè)講解員。2.物資準(zhǔn)備：粽子材料、包裝粽子的工具、龍舟模型、五色絲制作材料、活動(dòng)場地、游戲用品、講解用的投影儀等。五、活動(dòng)效果評估：1.通過觀察孩子和家長的互動(dòng)，及時(shí)了解活動(dòng)的效果。2.收集家長和孩子的反饋意見，了解他們對此次活動(dòng)的滿意度以及對幼兒園其他親子活動(dòng)的期待。六、活動(dòng)預(yù)算：預(yù)算主要包括粽子材料、五色絲制作材料、活動(dòng)場地費(fèi)用、游戲用品購置費(fèi)等。根據(jù)材料的價(jià)格，初步預(yù)計(jì)活動(dòng)預(yù)算在500-1000元之間。七、總結(jié)：通過端午節(jié)親子活動(dòng)，既促進(jìn)了親子關(guān)系的增進(jìn)，又讓幼兒對端午節(jié)的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。同時(shí)，孩