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匯報(bào)人:2023-12-22中班離園教案目錄離園前準(zhǔn)備回顧與總結(jié)展望未來與期待家園共育與合作情感表達(dá)與告別儀式01離園前準(zhǔn)備Part物品整理玩具歸位引導(dǎo)幼兒將玩過的玩具放回原處,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和整理習(xí)慣。書籍整理指導(dǎo)幼兒將閱讀過的書籍?dāng)[放整齊,以便于下次閱讀。個(gè)人物品收納要求幼兒將自己的衣物、鞋子等個(gè)人物品收拾好,放到指定的位置。STEP01STEP02STEP03情緒安撫回顧愉快時(shí)光鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受和想法,認(rèn)真傾聽并給予積極回應(yīng)。傾聽幼兒心聲給予鼓勵(lì)和支持肯定幼兒在園期間的表現(xiàn)和進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心和歸屬感。與幼兒一起回顧當(dāng)天在幼兒園中的愉快時(shí)光,讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。提醒幼兒遵守安全規(guī)則,如不推搡、不打鬧、不亂跑等。強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則講解安全知識培養(yǎng)自我保護(hù)意識通過故事、游戲等形式向幼兒傳授安全知識,如防火、防溺水、交通安全等。引導(dǎo)幼兒了解自我保護(hù)的重要性,學(xué)會(huì)在緊急情況下尋求幫助和自救。030201安全教育02回顧與總結(jié)Part

回顧在園生活回顧日?;顒?dòng)與孩子們一起回憶在園期間的日?;顒?dòng),如上課、游戲、吃飯、睡覺等,讓孩子們感受到幼兒園生活的豐富多彩。講述特別時(shí)刻分享一些孩子們在園期間的特別時(shí)刻,如生日會(huì)、節(jié)日慶祝、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,讓孩子們感受到幼兒園生活的快樂與溫馨。展示成長照片展示孩子們在園期間的成長照片,讓孩子們直觀地看到自己的成長變化,感受到時(shí)間的流逝。鼓勵(lì)孩子們分享自己在園期間學(xué)到的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),如認(rèn)字、數(shù)數(shù)、唱歌、跳舞等,讓孩子們感受到自己的進(jìn)步和成就。分享學(xué)習(xí)成果引導(dǎo)孩子們講述自己在園期間與同伴、老師相處的經(jīng)歷,分享彼此之間的友誼和互助,培養(yǎng)孩子們的社交能力和情感表達(dá)能力。講述社交經(jīng)歷與孩子們一起反思在園期間的行為習(xí)慣,如禮貌、衛(wèi)生、安全等,引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。反思行為習(xí)慣分享成長經(jīng)歷引導(dǎo)孩子們向老師表達(dá)感激之情,感謝老師們的辛勤付出和關(guān)愛,培養(yǎng)孩子們的感恩之心。感謝老師鼓勵(lì)孩子們向同伴表達(dá)感激之情,感謝同伴們的陪伴和幫助,增進(jìn)彼此之間的友誼。感謝同伴與孩子們一起感謝幼兒園提供的優(yōu)質(zhì)教育和溫馨環(huán)境,讓孩子們對幼兒園生活充滿感激和懷念之情。感謝幼兒園表達(dá)感激之情03展望未來與期待Part豐富多彩的活動(dòng)展望在大班中參與的各類活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等。新的學(xué)習(xí)旅程告訴孩子們即將進(jìn)入大班,會(huì)學(xué)習(xí)更多有趣的知識和技能。成長的機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)大班生活將帶來更多成長的機(jī)會(huì),包括學(xué)習(xí)、社交和情感方面。對未來生活的展望描述大班教室的環(huán)境特點(diǎn),如更大的空間、更多的學(xué)習(xí)區(qū)域等。新的教室環(huán)境介紹可能遇到的新老師和新同學(xué),鼓勵(lì)孩子們積極結(jié)交新朋友。新的老師和同學(xué)展望在大班中可能進(jìn)行的新學(xué)習(xí)活動(dòng)和體驗(yàn),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作等。新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)對新環(huán)境的期待積極適應(yīng)新環(huán)境引導(dǎo)孩子們積極適應(yīng)新的環(huán)境和人際關(guān)系,培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力。保持樂觀心態(tài)教育孩子們以樂觀的心態(tài)面對變化和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的抗挫能力。勇敢嘗試新事物鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試新的學(xué)習(xí)活動(dòng)和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的探索精神。鼓勵(lì)幼兒積極面對變化04家園共育與合作Part03家長講座定期邀請專家或老師為家長舉辦講座,提高家長對離園教育的認(rèn)識和重視程度。01家長志愿者活動(dòng)鼓勵(lì)家長積極參與離園教育,組織家長志愿者活動(dòng),讓家長參與到幼兒園的教育活動(dòng)中,增強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。02家庭作業(yè)布置與離園主題相關(guān)的家庭作業(yè),讓家長和孩子共同完成,促進(jìn)家長對孩子離園教育的關(guān)注和參與。家長參與離園教育123建立家園聯(lián)系冊,記錄孩子在幼兒園和家中的表現(xiàn),方便老師和家長及時(shí)了解孩子的情況,促進(jìn)家園之間的溝通。家園聯(lián)系冊組織定期家長會(huì),讓家長和老師面對面交流,共同探討孩子的成長問題,加強(qiáng)家園之間的合作。定期家長會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如班級微信群、QQ群等,及時(shí)發(fā)布幼兒園的通知和活動(dòng)信息,方便家長了解并參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)家園溝通與合作方式探討共同促進(jìn)幼兒成長發(fā)展情感支持老師和家長要給予孩子足夠的情感支持,關(guān)注孩子的情感變化,幫助孩子建立積極的心態(tài)和自信心。社交能力培養(yǎng)鼓勵(lì)孩子參加各種社交活動(dòng),與同伴建立良好的關(guān)系,培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)老師和家長要共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如專注力、思考力、創(chuàng)造力等,為孩子的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。生活技能培養(yǎng)通過離園教育,讓孩子學(xué)會(huì)一些基本的生活技能,如穿衣、吃飯、洗手等,提高孩子的自理能力。05情感表達(dá)與告別儀式Part寫信或制作卡片引導(dǎo)幼兒用繪畫、文字等方式,向即將離開的老師或同學(xué)表達(dá)感激和思念之情。舉辦茶話會(huì)組織幼兒一起回顧共度的美好時(shí)光,分享彼此的感受和成長,營造溫馨的氛圍。表演節(jié)目鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備歌曲、舞蹈、朗誦等節(jié)目,以此表達(dá)內(nèi)心的情感和祝福。情感表達(dá)活動(dòng)設(shè)計(jì)告別儀式流程安排開場致辭由老師或幼兒代表發(fā)表簡短的開場致辭,回顧大家在一起的時(shí)光,表達(dá)對未來的祝愿。結(jié)束致辭由老師或幼兒代表發(fā)表結(jié)束致辭,感謝大家的參與和付出,祝愿大家前程似錦。頒發(fā)紀(jì)念品為每位幼兒準(zhǔn)備一份小紀(jì)念品,如照片、徽章等,作為離別的紀(jì)念?;ベ?zèng)禮物引導(dǎo)幼兒互相贈(zèng)送自己準(zhǔn)備的禮物或卡片,表達(dá)彼此的友誼和祝福。表演環(huán)節(jié)按照事先準(zhǔn)備的節(jié)目單進(jìn)行表演,讓幼兒充分展示自己的才藝和表達(dá)能力。在告別儀式前,組織幼兒拍攝合影,留下珍貴的集

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