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評估檢測卷(一)授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第209頁說明:1.全卷滿分70分,考試時間為65分鐘。2.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cu—64一、單項選擇題(本大題包括10小題。每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號填在試卷的相應(yīng)位置上。1-5題每小題1分,6-10題每小題2分,共15分)1.海洋中含量最多的元素是()A.氧 B.氫C.氮 D.鋁答案:A2.下列物質(zhì)屬于化合物的是()A.鋼 B.水銀C.水 D.銅答案:C3.下列是粗鹽提純與配制氯化鈉溶液的部分實驗操作,其中正確的是()答案:A4.溫度計測溫度利用的原理是熱脹冷縮,從微觀角度分析產(chǎn)生“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是()A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的間隔發(fā)生變化B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子的質(zhì)量發(fā)生變化C.構(gòu)成物質(zhì)的粒子的體積發(fā)生變化D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子的種類發(fā)生變化答案:A5.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.通過過濾、吸附得到的水是純凈物B.電解水時正、負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為1∶2C.過濾、煮沸都可以軟化硬水D.水是最常見的溶劑答案:D6.燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一,學(xué)會運用燃燒和滅火的知識是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng),下列有關(guān)燃燒的利用與控制的說法正確的是()A.只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒B.工廠鍋爐將煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C.室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)D.水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點答案:B7.青出于藍而勝于藍,“青”指的是靛藍(化學(xué)式為C16H10N2O2),其耐光性耐熱性差,對檸檬酸、酒石酸和堿不穩(wěn)定,是人類使用歷史悠久的染料之一。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.該物質(zhì)中含有2個氧原子C.該物質(zhì)中氮、氧元素質(zhì)量比是1∶1D.其保存需要密封陰涼干燥答案:D8.高氯酸銨(NH4ClO4)中氯元素的化合價為()A.+1B.+3C.+5D.+7答案:D9.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素B.一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵,所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.堿性溶液的pH都大于7,所以堿溶液pH一定大于7D.化學(xué)反應(yīng)通常伴隨能量變化,所以人類利用的能量都由化學(xué)反應(yīng)提供答案:C10.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.一定溫度下,兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相等的過氧化氫溶液分別在有、無二氧化錳的條件下制取氧氣B.向NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C.向等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸D.向一定量的飽和石灰水中逐滴加入稀鹽酸答案:D二、選擇填充題(本大題包括3小題,每小題2分,共6分。先在A、B、C中選擇一個正確選項,將正確選項的代號填在題后括號內(nèi),然后在D處補充一個符合題意的答案。每小題的選擇1分,填充1分)11.(2021·江西贛州市經(jīng)開區(qū)中考摸底)下列有關(guān)實驗設(shè)計的結(jié)論預(yù)期或分析合理的是()選項實驗設(shè)計實驗結(jié)論預(yù)期A用木炭測定空氣中氧氣的含量液面上升1/5B等量的碘分別加入等量的水、汽油中溶液的形成與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)C烘烤過的木炭加入品紅溶液中木炭具有吸附性D鑒別聚乙烯是熱塑性塑料____________________________________________________________答案:C加熱聚乙烯塑料,熔化,冷卻后凝固,說明聚乙烯塑料是熱塑性塑料12.實驗室用過氧化氫制取氧氣的裝置組合可選擇下列裝置中的()A.①④ B.②⑤C.③⑥ D.________答案:C②④(或③④)13.(2021·江西南昌二模)甲酸(HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力,其分解前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.甲酸分子中氫、氧原子個數(shù)比為1∶2 B.甲酸屬于氧化物C.該反應(yīng)前后原子個數(shù)沒有發(fā)生變化 D.生成甲與乙的分子個數(shù)比為__________答案:C1∶1三、填空與說明題(本大題包括4小題,共23分)14.(3分)化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來越密切。如圖是某種加碘食鹽包裝標簽上的部分內(nèi)容。請用化學(xué)用語表示下列加點部分:配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀(KIO3)凈含量:500g碘(以I計)(20~30)mg/kg(1)該食鹽的主要成分是氯化鈉________。(2)食用該食鹽可補充鈣元素________。(3)碘酸鉀中碘的化合價________。答案:(1)NaCl(2)Ca(3)Keq\o(I,\s\up6(+5))O315.(6分)學(xué)好化學(xué)能讓我們更好地理解生活中的有關(guān)現(xiàn)象,更合理地解決實際問題。(1)李白的草書《上陽臺帖》能保存至今,原因是____________________________。(2)白磷應(yīng)保存在盛有________的廣口瓶中,以防白磷自燃。(3)鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動不靈活,可以向其中加入鉛筆芯粉末,這是因為鉛筆芯的主要成分________(填物質(zhì)名稱)有滑膩感。(4)炒菜時聞到辣椒辛辣的氣味,從分子性質(zhì)的角度來看,是因為________________________________________________________________________。(5)洗潔精能去除油污,是因為洗潔精有________作用。(6)將灼熱的銅絲伸入濃硫酸中,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體可能是________(填字母)。A.NH3 B.H2C.SO2 D.CO2答案:(1)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(2)冷水(3)石墨(4)分子在不斷運動(5)乳化(6)C16.(7分)請回答下列問題:(1)景德鎮(zhèn)瓷器文化名揚天下,燒制瓷器屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。氮化硅(Si3N4)陶瓷是一種新型材料,氮化硅中硅元素顯+4價,則氮元素的化合價為________。(2)贛州是中國重點有色金屬基地之一,素有“世界鎢都”的美譽。鎢在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,則m的數(shù)值為________,鎢在元素周期表中位于第________周期。(3)新余有“中國新能源之都”的美稱。開發(fā)新能源可以緩解能源缺乏和環(huán)境污染問題,目前正在開發(fā)和利用的新能源除太陽能外,還有________(寫一種即可)。現(xiàn)提倡使用以鋰空氣電池作為動力的新能源電動汽車,鋰空氣電池放電時鋰(Li)與水、空氣中的氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。答案:(1)化學(xué)-3(2)74六(3)風(fēng)能(或核能等)4Li+2H2O+O2=4LiOH17.(7分)氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè),是一種白色固體,難溶于水和乙醇,干燥的CuCl在空氣中比較穩(wěn)定,但CuCl在潮濕的空氣中易發(fā)生氧化變質(zhì)。CuCl的制備流程如下:(1)已知“溶解”過程中發(fā)生的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。(2)“反應(yīng)”中發(fā)生的總反應(yīng)方程式為2CuCl2+Na2SO3+H2O=2CuCl↓+2NaCl+X,則X的化學(xué)式為________。(3)“水洗”的目的是__________________;最后烘干時,是在真空干燥機內(nèi)于70℃干燥2小時,冷卻,密封包裝即得產(chǎn)品。70℃真空干燥的目的是____________________________________。(4)整個流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有________(填化學(xué)式,水除外)。答案:(1)CuSO4+2NaCl=CuCl2+Na2SO4↓(2)H2SO4(3)除去可溶性雜質(zhì)防止?jié)竦腃uCl在空氣中發(fā)生氧化變質(zhì)(4)NaCl四、實驗與探究題(本大題包括2小題,共16分)18.(8分)請據(jù)圖回答下列問題:(1)若用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,收集裝置應(yīng)選用________(填字母),此發(fā)生裝置中棉花的作用是______________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。(2)若收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是________________________________________________________________________。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,圖乙除雜裝置中的導(dǎo)管氣流方向連接順序是________(填序號)。①a→b→c→d②b→a→c→d③c→d→a→b④d→c→b→a答案:(1)D(或E)防止KMnO4粉末在加熱過程中進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑(2)密度比空氣大,不和空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),能溶于水(或能與水發(fā)生反應(yīng))(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑③19.(8分)某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2NaOH+H2↑+Cl2↑),這種工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,某研究性學(xué)習(xí)小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進行如下探究。【提出問題】燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)?【作出猜想】猜想一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依據(jù)是______________________________。猜想二:可能含有NaCl,作出此猜想的依據(jù)是__________________________________?!驹O(shè)計實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁試管外壁發(fā)熱原因是________________________________________________________________________②向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量一開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體樣品中含有的雜質(zhì)是__________③向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中還含有的雜質(zhì)是________【交流與討論】小明同學(xué)提出:“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”,你認為他的觀點________(填“正確”或“不正確”)。解析:【作出猜想】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因此可能有碳酸鈉;氯化鈉可能沒有全部反應(yīng),因此可能有氯化鈉?!驹O(shè)計實驗】加水溶解,試管外壁發(fā)熱,因為氫氧化鈉固體溶于水放熱;碳酸鈉能和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳。向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量,一開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體,因此樣品中含有的雜質(zhì)是碳酸鈉;向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀氯化銀,說明樣品中還含有氯離子(Cl-),即含有氯化鈉?!窘涣髋c討論】上述實驗中稀硝酸不可以用稀鹽酸代替,因為稀鹽酸中有氯離子,影響氯化鈉中氯離子的檢驗。答案:【作出猜想】氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)反應(yīng)物有剩余【設(shè)計實驗】燒堿溶于水放出大量熱碳酸鈉氯化鈉【交流與討論】不正確五、計算題(本大題包括1小題,共10分)20.(10分)某化學(xué)興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示:求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為__________g。(2)雞
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