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2024年中航集團(tuán)—國(guó)航股份天津分公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年中航集團(tuán)—國(guó)航股份天津分公司招聘筆試參考題庫含答
案解析
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、沙發(fā)、臺(tái)燈、水杯、音箱、燈罩、咖啡壺······生活中充斥著大量“非規(guī)則平面”物體,它們中的一些未來可能會(huì)智能化,其智能化后的人機(jī)交
互不再是通過一塊平面屏幕,而是會(huì)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可、可對(duì)話,而要做到這一點(diǎn),柔性電子技術(shù)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.顯示大有可為
B.觸摸迫在眉睫
C.輸出永無止境
D.操控前途無量
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線處所填詞語搭配“柔性電子技術(shù)”,且根據(jù)橫線前“未來可能會(huì)智能化”“而要做到這一點(diǎn),柔性電子
技術(shù)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)為了在未來實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可對(duì)話的智能化目標(biāo),柔性電子技術(shù)值得研究或?qū)?huì)發(fā)揮重要作
用。A項(xiàng)“大有可為”指事情很有發(fā)展前途,很值得做,可以體現(xiàn)柔性電子技術(shù)將會(huì)發(fā)揮重要作用,與文意相符,且搭配得當(dāng),
保留。B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已逼近眼前,非常緊迫,文段未體現(xiàn)“非常緊迫”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“永無止境”指永遠(yuǎn)沒
有盡頭,置于此處用法錯(cuò)誤,與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng),應(yīng)為“柔性電子技術(shù)發(fā)展永無止境”,排除;D項(xiàng)“前途無量”指一個(gè)
人的前途沒有限量,與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“顯示”指明顯地表示,可與橫線前后“可感知”“可對(duì)話”構(gòu)成并列,且與文意相符,體現(xiàn)物體本身的智
能化,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《AIoT爆發(fā)前夜,柔宇如何“掰彎世界”?》
2、①現(xiàn)在,“元宇宙”將不再是一種想象,人們正在利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的技術(shù)手段,使現(xiàn)實(shí)中的人類
在數(shù)字化技術(shù)的加持下進(jìn)入元宇宙,憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己,體驗(yàn)一種全新的生活
②對(duì)多數(shù)人來說,何謂元宇宙,這是必須首先弄清楚的問題
③Metaverse(元宇宙)即是Meta(超越)+Verse(宇宙),指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界
④這個(gè)世界能夠通過高度真實(shí)感的還原技術(shù),為用戶帶來沉浸式的體驗(yàn)
⑤人們?cè)谶@個(gè)虛擬世界中會(huì)有一個(gè)全新的身份,能夠構(gòu)建新的社交體系,能夠按照這個(gè)身份不間斷地“生活下去”
⑥電影《頭號(hào)玩家》里的“綠洲”、動(dòng)漫《刀劍神域》中的沉浸虛擬世界,就是想象中的元宇宙
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①②③④⑤⑥
B.③⑤⑥②①④
C.②③⑤④⑥①
D.①⑤②⑥③④
《正確答案》
C
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句介紹目前人類可以利用一些技術(shù)手段進(jìn)入元宇宙,憑借網(wǎng)絡(luò)重新定義自己,體驗(yàn)一種全新的生
活,②句介紹對(duì)于多數(shù)人來說,首先要弄清楚什么是元宇宙,③句介紹元宇宙是指超越現(xiàn)實(shí)的虛擬世界,三句話均圍繞“元宇
宙”進(jìn)行論述,按照先后邏輯順序,應(yīng)先提出問題,即何謂“元宇宙”;再具體回答什么是“元宇宙”以及如何進(jìn)入元宇宙,故②
句應(yīng)該在①句和③句的前面,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
驗(yàn)證C項(xiàng),②句引出何謂“元宇宙”這一話題,③句介紹“元宇宙”的具體定義,⑤④兩句指出元宇宙給人們帶來的體驗(yàn),⑥句通
過電影及動(dòng)漫來說明想象中的元宇宙,①句介紹通過技術(shù)手段人們可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)入元宇宙的夢(mèng)想,邏輯通順。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)《元宇宙:游戲與人性自由前所未有之契合》
3、在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感網(wǎng)的建設(shè)要求電子標(biāo)簽預(yù)先被嵌入任何與人息息相關(guān)的物品中??墒牵藗?cè)谟^念上似乎還不能接受自己周圍的物品甚至
自己都時(shí)刻處于被監(jiān)控的狀態(tài),這直接導(dǎo)致嵌入標(biāo)簽會(huì)使個(gè)人的隱私受到侵犯。因此,如何確保標(biāo)簽物的擁有者個(gè)人隱私不受侵犯便成為射頻
識(shí)別技術(shù)乃至物聯(lián)網(wǎng)推廣的關(guān)鍵問題。而且,一旦政府在這方面和國(guó)外的大型企業(yè)合作,如何確保企業(yè)商業(yè)秘密、國(guó)家機(jī)密等不會(huì)泄露也至關(guān)
重要。
這段文字意在說明:
A.應(yīng)建立物聯(lián)網(wǎng)電子標(biāo)簽的技術(shù)規(guī)范
B.應(yīng)充分重視物聯(lián)網(wǎng)的信息安全問題
C.應(yīng)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的國(guó)際合作進(jìn)行必要監(jiān)管
D.應(yīng)盡快完善與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開頭介紹傳感網(wǎng)的建設(shè)要求,并通過轉(zhuǎn)折詞“可是”指出了這一過程中存在的問題,即“個(gè)人的隱私受到侵犯”。接下來通
過“因此”引導(dǎo)結(jié)論,從“保護(hù)個(gè)人隱私”和“確保企業(yè)秘密、國(guó)家機(jī)密”兩個(gè)方面指出了保護(hù)私密信息的重要性,B項(xiàng)是對(duì)文段中
心句的概括,當(dāng)選。
A項(xiàng),“電子標(biāo)簽”,對(duì)應(yīng)文段首句,結(jié)論前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“國(guó)際合作”無中生有,且需要監(jiān)管的對(duì)象是“信息安全”而非“國(guó)際合作”,排除;
D項(xiàng)是對(duì)策表述,反推文段應(yīng)為“物聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)不夠完善”,與文段不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《淺析我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中存在的問題與解決辦法》
4、近些年,網(wǎng)絡(luò)小說讀者越來越多。相關(guān)調(diào)查表明,網(wǎng)絡(luò)小說讀者之所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣,甚至成為“網(wǎng)絡(luò)小說迷”,一是因?yàn)?/p>
在商業(yè)化運(yùn)營(yíng)模式下,不少網(wǎng)絡(luò)小說情節(jié)設(shè)置委婉曲折、引人入勝,類似于以前盛行一時(shí)的說評(píng)書,關(guān)鍵時(shí)刻總是“請(qǐng)聽下回分解”,讓網(wǎng)絡(luò)小說
讀者欲罷不能;二是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)小說通常都非常通俗化,閱讀網(wǎng)絡(luò)小說不需要太多思考,對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說讀者而言就是一種消遣、一種娛樂。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.網(wǎng)絡(luò)小說讀者閱讀網(wǎng)絡(luò)小說成癮的原因
B.網(wǎng)絡(luò)小說閱讀成為新的娛樂方式的理由
C.網(wǎng)絡(luò)小說引發(fā)網(wǎng)絡(luò)小說讀者興趣的原因
D.網(wǎng)絡(luò)小說吸引網(wǎng)絡(luò)小說讀者的具體途徑
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇提出觀點(diǎn)“近些年,網(wǎng)絡(luò)小說讀者越來越多”,接著分別從兩個(gè)層面進(jìn)行了解釋,一是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)小說的情節(jié)設(shè)置委婉
曲折、引人入勝,二是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)小說都非常通俗化,故文段主要闡述的是網(wǎng)絡(luò)小說能夠吸引網(wǎng)絡(luò)小說讀者的原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)小說成癮”程度過重,在文段中并未提及,文段只是說感興趣,而非成癮,排除;
B項(xiàng),“娛樂方式”對(duì)應(yīng)文段中的第二個(gè)原因,表述片面,且本身非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“具體途徑”文段中并未提及,文段主要闡述的是網(wǎng)絡(luò)小說能夠吸引網(wǎng)絡(luò)小說讀者的原因,排除。
故正確答案為C。
5、都察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機(jī)構(gòu),為風(fēng)憲耳目之官,總負(fù)正風(fēng)肅紀(jì)之責(zé)。明代對(duì)其所屬監(jiān)察御史的選用要求,明顯不同于一般的官吏。除
了普遍性的清正廉潔這一操守要求外,還十分看重其“介直”“骨鯁”的個(gè)性。在任職資格上,明英宗正統(tǒng)年間,開始打破了新仕進(jìn)士不得除授御史
之職的規(guī)定。明中葉后,監(jiān)察御史選用“多不得人”,管理御史的“憲規(guī)”“條約”成為空文,御史不斷參與到朝廷的政爭(zhēng)之中,使明代官僚體系的有
效監(jiān)督、凈化能力不斷削弱,這是明代政治日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因。
這是一篇論文的摘要,論文中最不可能論述哪項(xiàng)內(nèi)容:
A.監(jiān)察御史選用資歷的演化
B.明代監(jiān)察法規(guī)在后世的延續(xù)及價(jià)值分析
C.監(jiān)察成效對(duì)明代政治走向的影響
D.都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化
《正確答案》
B
《專家解析》
論文摘要以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,故論文內(nèi)容應(yīng)圍繞摘要內(nèi)容進(jìn)行論述。文段以“明代”為時(shí)間線,主要圍繞“都察院”及其
所屬“監(jiān)察御史”選用標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)演變、及其帶來的政治影響進(jìn)行論述,故A項(xiàng)“監(jiān)察御史選用資歷的演化”、C項(xiàng)“監(jiān)察成效”、D
項(xiàng)“都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化”在文中均有涉及,均為論文可能論述內(nèi)容,而B項(xiàng)“后世的延續(xù)及價(jià)值分析”在文段沒
有提及,論文最不可能論述該內(nèi)容。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《耳目之壞:從御史選用制度的演化看明代政治走向》
6、與線下教學(xué)相比,由于時(shí)空差異,線上教學(xué)更加依賴于教師的指導(dǎo)和幫助,對(duì)資源的需求更大。然而,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師早已不再是知
識(shí)壟斷者,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的個(gè)體都有可能成為兼具知識(shí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此,推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育資源供給,需要改變學(xué)
校“單打獨(dú)斗”的傳統(tǒng)教育格局,以開放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務(wù)。例如,學(xué)校可適當(dāng)采取外包的形式,向那些通過資質(zhì)審核的教育機(jī)構(gòu)、企
業(yè)購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù),提供“智能真人”的雙引擎驅(qū)動(dòng)教學(xué)服務(wù)。此外,雙方還可在資源支持、學(xué)情監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)反饋等方面加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)
在線教育的健康發(fā)展。
這段文字意在說明:
A.
“智能真人”是教育服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)
B.
教育資源供給來源不再局限于學(xué)校內(nèi)部
C.
共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代在線教育將成為一種常態(tài)
D.
在線教育的健康發(fā)展需要引入社會(huì)力量
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出線上教學(xué)更依賴于教師的指導(dǎo),接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”介紹了在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,每個(gè)個(gè)體都有可能成為兼具知
識(shí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。隨后通過“因此”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育資源供給。最后通過“例如”舉例說
明如何推動(dòng)社會(huì)力量參與。故文段重點(diǎn)在結(jié)論,強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育資源供給,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“智能真人”對(duì)應(yīng)文段例子部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),缺乏主題詞“在線教育”,排除;
C項(xiàng),“共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代”無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《加快在線教育資源共享需要社會(huì)力量》
7、注冊(cè)制改革越包容,市場(chǎng)主體越要。隨著注冊(cè)制全面推進(jìn),新股上市數(shù)量勢(shì)必增多,上市公司“”的時(shí)代一去不返。將自身相關(guān)
信息說完整、說清楚,既是上市公司的法定責(zé)任,也是逐浪資本市場(chǎng)的立身之本。因此,企業(yè)應(yīng)提升和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高度負(fù)責(zé)、抱誠(chéng)守真
地“自我介紹”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.自律待價(jià)而沽緊迫感
B.自重濫竽充數(shù)使命感
C.自覺奇貨可居危機(jī)感
D.自強(qiáng)一枝獨(dú)秀責(zé)任感
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手。根據(jù)“新股上市數(shù)量勢(shì)必增多”“······的時(shí)代一去不返”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“數(shù)量勢(shì)必增多”語義相
反,體現(xiàn)隨著新股上市數(shù)量不斷增多,上市公司變得不再少有、稀缺,C項(xiàng)“奇貨可居”指把少有的貨物囤積起來,等待高價(jià)出
售,也比喻拿某種專長(zhǎng)或獨(dú)占的東西作為資本,等待時(shí)機(jī),以撈取名利地位,D項(xiàng)“一枝獨(dú)秀”指其他花都沒有開放,只有這一
枝在開著,比喻技高一籌,優(yōu)勢(shì)明顯,均符合文意,保留。A項(xiàng)“待價(jià)而沽”原比喻等待時(shí)機(jī)出來做官,后多比喻等待有好的待
遇、條件才肯答應(yīng)任職或做事,側(cè)重強(qiáng)調(diào)等待,無法體現(xiàn)上市公司變得不再稀有之意,與文意不符,排除;B項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比
喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng),次貨冒充好貨,與文意無關(guān),排除。
第一空,根據(jù)“將自身相關(guān)信息說完整、說清楚······也是逐浪資本市場(chǎng)的立身之本”“企業(yè)應(yīng)······高度負(fù)責(zé)、抱誠(chéng)守真地‘自我
介紹’”可知,市場(chǎng)主體將相關(guān)信息說完整、說清楚是其能夠安身立命的資本,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)注冊(cè)制改革越包容,市場(chǎng)
主體越要主動(dòng)、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)地介紹相關(guān)信息,C項(xiàng)“自覺”指自己有所認(rèn)識(shí)而主動(dòng)去做,符合文意,保留。D項(xiàng)“自強(qiáng)”指自己努
力圖強(qiáng),與文意無關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語與“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)要認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)增加,保有憂患意識(shí),C項(xiàng)“危機(jī)
感”指認(rèn)識(shí)到已經(jīng)發(fā)生或著預(yù)見到將要發(fā)生的問題或困難,并感到緊迫擔(dān)心的一種憂患意識(shí),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《金觀平:給投資者一個(gè)真實(shí)的上市公司》
8、19世紀(jì),愛默生和其他一些作家向讀者傳授一種稱為“自助論”的理論。在這些人看來,一個(gè)有個(gè)性的人必須要有一顆充實(shí)的大腦。在這種思
想的指導(dǎo)下,為了得到他人的尊重,有必要在閑暇時(shí)廣泛涉獵文化史上的杰出著作。同時(shí),也有必要熟悉哲學(xué)、神學(xué)和世界范圍內(nèi)的重大政治
事件。這種風(fēng)氣在一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里塑造了美國(guó)新聞業(yè)。在那幾十年里,雜志致力于推廣古典歌劇、高雅藝術(shù)和宗教神學(xué),而不是電影或大
眾健康常識(shí)。
這段文字意在說明()。
A.新聞媒體是主流文化觀的集中體現(xiàn)
B.廣泛閱讀可以充實(shí)我們的大腦
C.主流媒體有引導(dǎo)大眾品味的責(zé)任
D.自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提供了方向
《正確答案》
D
《專家解析》
由“這種風(fēng)氣……”可知,文中的核心與美國(guó)新聞業(yè)有關(guān),而“風(fēng)氣”是因?yàn)椤白灾摗倍a(chǎn)生的,即“自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提
供了方向”。因此D項(xiàng)正確。
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9、“本土化”是近年來社會(huì)科學(xué)研究中的一個(gè)核心詞匯。眾所周知,西方理論對(duì)中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的發(fā)展影響至深,學(xué)者在進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)作時(shí),常常會(huì)
有意無意地從西方理論中尋求答案,或者套用西方理論框架解釋中國(guó)的歷史事實(shí)。有學(xué)者曾戲言中國(guó)的學(xué)術(shù)研究永遠(yuǎn)無法逃出西方理論的魔
掌。對(duì)于完善而成熟的西方理論,我們無法視而不見,但是若將其奉為圭臬,不加思辨審慎地運(yùn)用,不僅無助于學(xué)術(shù)的發(fā)展,使中國(guó)學(xué)術(shù)界的
研究成為西方社會(huì)科學(xué)理論的注腳,而且也傷害了自身的學(xué)術(shù)品質(zhì)。
本段文字意在說明()。
A.中國(guó)學(xué)術(shù)研究需要關(guān)注“本土化”
B.中國(guó)的學(xué)術(shù)研究需要擺脫西方理論的影響
C.中國(guó)學(xué)界的研究很可能成為西方理論的注腳
D.中國(guó)學(xué)者需要樹立良好的學(xué)術(shù)品質(zhì)
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文中首先提出“本土化”現(xiàn)象,接下來的敘述都是對(duì)這一現(xiàn)象背景或原因的解釋說明。即主旨為“中國(guó)學(xué)術(shù)研究需要
關(guān)注‘本土化’”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中明確指出需要對(duì)西方理論加以思辨審慎地運(yùn)用,因此不可能“擺脫西方理論的影響”。C項(xiàng)錯(cuò)
誤,“成為西方理論的注腳”只是文段的一部分內(nèi)容,不能完全概括原文。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中并未提及中國(guó)學(xué)者,屬無中生有。
10、中國(guó)道路的成功開創(chuàng)不僅創(chuàng)造了中國(guó)奇跡,而且創(chuàng)造了中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)經(jīng)驗(yàn)無疑是中國(guó)智慧的結(jié)晶,具有鮮明的。但是,中國(guó)經(jīng)驗(yàn)
作為中國(guó)道路的積極成果,也是在遵循歷史發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的,它是對(duì)人類文明發(fā)展進(jìn)行探索的
重要產(chǎn)物,反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律,因而又具有一定的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.地域性國(guó)際性
B.實(shí)踐性理論性
C.特殊性普遍性
D.先進(jìn)性創(chuàng)新性
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線前的“因而”體現(xiàn)因果關(guān)系,根據(jù)前文“遵循歷史發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的
基礎(chǔ)上形成的,它是對(duì)人類文明發(fā)展進(jìn)行探索的重要產(chǎn)物,反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律”可知,中國(guó)經(jīng)驗(yàn)雖然是中國(guó)創(chuàng)造的,
但也是在整個(gè)世界和人類的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物,故具有普適性,A項(xiàng)“國(guó)際性”、C項(xiàng)“普遍性”均符合文意,保留。B項(xiàng)“理
論性”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)理論有系統(tǒng)性,文中未提及,排除;D項(xiàng)“創(chuàng)新性”指事物具有創(chuàng)造性或新意,文中未提及,排除。
第一空,根據(jù)“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)無疑是中國(guó)智慧的結(jié)晶”可知,“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”屬于中國(guó)特有的智慧,C項(xiàng)“特殊性”指事物特有的、不同于
其他事物或一般情況的性質(zhì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“地域性”指某類事物局限于某一地理區(qū)域的情況,與后文“吸收世界發(fā)展
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的”相矛盾,排除。
兩個(gè)空綜合來看,文段以“但是”銜接,前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折,填入的兩個(gè)詞語“特殊性”與“普遍性”也剛好形成語義相反,符合文段邏
輯。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《唯物史觀視域中的中國(guó)道路》
11、拍攝行業(yè)劇難就難在既要在專業(yè)上不被,又要在戲劇情感上引發(fā)共鳴,巧妙地將藝術(shù)性與專業(yè)性結(jié)合起來。我國(guó)電視劇行業(yè)發(fā)展到現(xiàn)
在,對(duì)于家庭倫理劇、都市情感劇的駕馭已經(jīng),但是在行業(yè)劇的創(chuàng)作上還是要注意立足于真實(shí)情況和現(xiàn)實(shí)模型,決不能對(duì)行業(yè)、
胡編亂造。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.挑剔得心應(yīng)手以偏概全
B.苛責(zé)駕輕就熟浮光掠影
C.責(zé)備綽綽有余望文生義
D.指摘游刃有余一知半解
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,搭配“行業(yè)劇”,A項(xiàng)“挑剔”、B項(xiàng)“苛責(zé)”和D項(xiàng)“指摘”搭配均可,保留;C項(xiàng)“責(zé)備”一般搭配人,排除。
第二空,形容對(duì)于家庭倫理劇和都市情感劇駕馭的好,A項(xiàng)“得心應(yīng)手”,形容技藝純熟,做事順手,盡合心意,D項(xiàng)“游刃有
余”,比喻做事熟練,解決問題輕松利落,搭配均可,保留;B項(xiàng)“駕輕就熟”,比喻對(duì)事情很熟悉,做起來很容易,意思可以
但是用法不對(duì),不能說“駕馭已經(jīng)駕輕就熟”只能說“對(duì)于家庭倫理劇、都市情感劇已經(jīng)駕輕就熟”,排除。
第三空,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于真實(shí)情況不了解,D項(xiàng)“一知半解”形容知之甚少,理解不深不透,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“以偏概
全”,是指片面地根據(jù)局部現(xiàn)象來推論整體,得出錯(cuò)誤的結(jié)論,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明時(shí)評(píng)《行業(yè)劇應(yīng)有行業(yè)水準(zhǔn)》
12、新發(fā)展階段宣傳思想工作要在講好中國(guó)故事中堅(jiān)持中國(guó)特色和國(guó)際比較相統(tǒng)一。既要講好中國(guó)道路的鮮明特色和顯著優(yōu)勢(shì),認(rèn)清中國(guó)發(fā)展
的歷史邏輯、理論邏輯與未來邏輯;又要講好其中內(nèi)蘊(yùn)的人類共同價(jià)值,為其他國(guó)家發(fā)展開拓新路徑的世界意義。既要講清楚今日中國(guó)經(jīng)濟(jì)社
會(huì)之偉大變革,不;又要講清楚今日中國(guó)發(fā)展之不平衡不充分的現(xiàn)狀,不。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.囫圇吞棗因循守舊
B.趨炎附勢(shì)沾沾自喜
C.沽名釣譽(yù)剛愎自用
D.妄自菲薄妄自尊大
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“既要講清楚今日中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)之偉大變革”可知,文段表示要看到自己所取得的成績(jī),且橫線前出現(xiàn)否定
詞“不”,故橫線處表示沒看到自己所取得的成績(jī),D項(xiàng)“妄自菲薄”指過分看輕自己,符合文意,保留。A項(xiàng)“囫圇吞棗”指讀書等
不加分析地籠統(tǒng)接受,強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí),與文意不符,排除;B項(xiàng)“趨炎附勢(shì)”指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人,C項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指故
意做作或用某種手段謀取名譽(yù),強(qiáng)調(diào)謀取名譽(yù),均與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“講清楚今日中國(guó)發(fā)展之不平衡不充分的現(xiàn)狀”可知,橫線處所在句子體現(xiàn)了要看到自己存在的問
題,即不要驕傲自滿,D項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為極其了不起,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《做好宣傳思想工作,在大是大非和政治原則問題上打好主動(dòng)仗》
13、近幾十年來,______,______,______,______,______,______。隨著中國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),關(guān)于中國(guó)的國(guó)際地位、作用和責(zé)任的討論
方興未艾。
①也高于同時(shí)期世界的平均水平。
②中國(guó)日益成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。
③現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就。
④中國(guó)的綜合實(shí)力大幅度提高。
⑤盡管對(duì)增長(zhǎng)的原因有不同的看法,但誰也無法否認(rèn)增長(zhǎng)的事實(shí)。
⑥中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家。
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A.②④③⑥①⑤
B.②⑤⑥③④①
C.⑥⑤④②③①
D.⑥①②④⑤③
《正確答案》
A
《專家解析》
由①中的“也高于”可知,①、⑥應(yīng)排在一起且①在⑥后。由⑤中的“增長(zhǎng)的原因”“增長(zhǎng)的事實(shí)”可知,①⑤⑥敘述主題相同,應(yīng)
排在一起。因此A項(xiàng)正確。
14、意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上,因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來了豐厚的______——可作為優(yōu)質(zhì)
膠凝材料的火山灰。這種______的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
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A.收獲天造地設(shè)
B.回報(bào)應(yīng)有盡有
C.財(cái)富舉世無雙
D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚
《正確答案》
D
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“收獲”、“回報(bào)”應(yīng)和“付出”對(duì)應(yīng),前文沒有關(guān)于“付出”的內(nèi)容。第二空,火山灰并不是只有意大利才
有,“舉世無雙”不合適。因此D項(xiàng)正確。
15、①薄霧輕籠,略顯寒意,正是早春天氣
②畫面是從右至左而展開的
③我們仿佛聽到踢踏的蹄聲和趕驢的吆喝聲,清脆而響亮,沖破寂靜,頓時(shí)使整個(gè)原野活躍了起來
④廣漠的田野,河渠縱橫。岸邊老樹杈枒,新芽未吐
⑤有一隊(duì)馱著木炭的小毛驢,沿著河渠迎面而來,走在前面的童子忙將毛驢向小橋方向驅(qū)趕
⑥最先映入我們眼簾的,是汴京城外東南遠(yuǎn)郊農(nóng)村
將以上6個(gè)句子重新排序,語序正確的是()。
A.⑥①④②⑤③
B.②⑥④①⑤③
C.⑥②⑤③①④
D.②⑥⑤③④①
《正確答案》
B
《專家解析》
由②句“畫面是從右至左而展開的”和③句中的“仿佛聽到”可知,文段所描繪的并非實(shí)景,而應(yīng)當(dāng)是某幅畫作的內(nèi)容。則首句為
②句,其余的句子都是具體描述這幅畫的內(nèi)容。④①承接⑥句從整體上描繪“汴京城外東南遠(yuǎn)郊農(nóng)村”的景色,而⑤③則是農(nóng)
村的河渠旁一處具體的場(chǎng)景,則④①在前,⑤③在后。因此B項(xiàng)正確。
16、翻轉(zhuǎn)課堂是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展后興起的一場(chǎng)全球教育。翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學(xué)課程、然后把課程從線下搬到
線上進(jìn)行學(xué)習(xí),而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式學(xué)習(xí)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.革命
B.改革
C.變革
D.革新
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線處搭配“一場(chǎng)”,且根據(jù)后文“翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于······而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂正在
轉(zhuǎn)變?nèi)蚪逃?。A項(xiàng)“革命”指根本改革,程度過重,排除;D項(xiàng)“革新”指革除舊的,創(chuàng)造新的,一般搭配“聚焦”“優(yōu)化”等,
與“一場(chǎng)”搭配不當(dāng),排除。
對(duì)比B、C兩項(xiàng),兩詞語義接近,但根據(jù)后文翻轉(zhuǎn)課堂“而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式
學(xué)習(xí)”可知,翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,C項(xiàng)“變革”比B項(xiàng)“改革”與文段對(duì)應(yīng)更加恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《今天的學(xué)習(xí)方式,將給未來教育帶來哪些啟發(fā)》
17、利馬竇等人的漢化和儒化是為了借助中國(guó)傳統(tǒng)的語言、文字和思想,找到因地制宜宣傳基督教教義的切入口??稍谶@一過程中,他們也有
被精深的中學(xué)所折服的成分,這在利馬竇的中文著述以及與士大夫的酬唱應(yīng)和之作中可以透出消息。
通過以上文字,作者主要想說明的是()。
A.漢化和儒化是西方傳教士宣傳基督教教義的切入口
B.利馬竇等人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服
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C.利馬竇等人既借助了中國(guó)傳統(tǒng)文化也受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響
D.中國(guó)傳統(tǒng)的語言、文字和思想博大精深,傳教士難免不被漢化
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,文段首先提到利瑪竇等人借助中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳教,隨后指出他們也受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。ABD三項(xiàng)錯(cuò)
誤,“漢化是宣傳基督教教義的切入口”“利馬竇等人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服”“傳教士被漢化”均只涉及文段
內(nèi)容的一個(gè)方面,不夠全面。
18、青藏高原是世界屋脊,也是地球第三極,更被稱為“世界上最后一方凈土”。青藏高原對(duì)地球生態(tài)有多重要,可以從幾個(gè)維度來看——從水資
源維度,它是亞洲水塔,世界上很多大江大河由此發(fā)源,深深地滋養(yǎng)著人類;從生態(tài)維度,這里的海拔落差超過8000米,動(dòng)植物種類豐富,相
當(dāng)于微縮的地球;從氣候維度,青藏高原是季風(fēng)和西風(fēng)的巨型調(diào)節(jié)器,對(duì)全球氣候變化影響深遠(yuǎn)。簡(jiǎn)言之,青藏高原是我國(guó)重要的生態(tài)安全屏
障,對(duì)全球生態(tài)環(huán)境具有舉足輕重的影響。
文段中“簡(jiǎn)言之”的“之”是指:
A.青藏高原的生態(tài)環(huán)境
B.青藏高原的價(jià)值考察維度
C.青藏高原對(duì)全球氣候的影響
D.青藏高原對(duì)地球生態(tài)的重要性
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為詞句理解題,“之”出現(xiàn)在文段末尾,結(jié)合上文理解指代詞含義。文段先引出話題“青藏高原”,接著說明青藏高原對(duì)地球
生態(tài)的重要性,并從水資源維度、生態(tài)維度、氣候維度對(duì)其重要性進(jìn)行解釋說明。“簡(jiǎn)言之”概括上文,故“之”在這里指的是青
藏高原對(duì)地球生態(tài)的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),說的是青藏高原自身的生態(tài)環(huán)境,與文意不符,排除;
B項(xiàng),缺少前文核心話題“生態(tài)”,排除;
C項(xiàng),“全球氣候”為解釋說明內(nèi)容,非重點(diǎn),且表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民來論:科考“地球之巔”,助力保護(hù)全球生態(tài)》
19、下列各句中,表達(dá)有歧義的一句是()。
A.你為什么打他
B.小馬一天只抽一盒香煙
C.真正的學(xué)者往往擁有一顆憂國(guó)憂民的心
D.構(gòu)建主義是認(rèn)知主義的進(jìn)一步發(fā)展
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),可以理解為“你憑什么打他”,也可以理解為“你因?yàn)槭裁丛虼蛩薄?/p>
20、閱讀現(xiàn)代詩歌,要多選些好詩歌,從中接受美的______,______自己的情操。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.感悟陶冶
B.感化鍛煉
C.感悟熏陶
D.感染美化
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,“鍛煉”、“熏陶”、“美化”都與“情操”不搭配,而“陶冶情操”為固定搭配。因此A項(xiàng)正確。
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21、恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的______,都是新聞工作的______,都是新聞工作者的
______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.謬誤不幸失誤
B.失真責(zé)任失信
C.失實(shí)失誤恥辱
D.失誤恥辱悲哀
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“責(zé)任”的主體應(yīng)該是人,“恥辱”修飾的對(duì)象應(yīng)該也是人,而不能是“新聞工作”。第一空,“謬誤”是針對(duì)
準(zhǔn)確性而言的,“失實(shí)”與“真實(shí)性”相對(duì)應(yīng),使用更恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。
22、暖春三月,當(dāng)你在華南植物園的姜園中漫步時(shí),會(huì)看到一種頭戴“高帽”的奇特植物,每當(dāng)微風(fēng)吹拂,就像是翩翩起舞的“美少女”,甚是惹人
愛憐,“她”就是益智,屬于姜科,為多年生草本植物,高1~3m;莖叢生;總狀花序在花蕾時(shí)全部包藏于酷似“高帽”狀的總苞片中;花冠白色,
唇瓣粉白色,而中部具粉紅色脈紋。由于花果均有很高的觀賞性,益智是優(yōu)良園林觀賞植物。
這段文字介紹益智的:
A.植物種屬
B.觀賞價(jià)值
C.生長(zhǎng)習(xí)性
D.生存環(huán)境
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先把益智比喻成美少女,強(qiáng)調(diào)其外觀之美,緊接著從高度、花序、顏色等方面繼續(xù)介紹益智的外在形態(tài),尾句進(jìn)行總
結(jié),強(qiáng)調(diào)益智是優(yōu)良的觀賞植物,故文段重在說明益智具有很高的觀賞性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段“益智屬于姜科”,表述片面,排除;
C項(xiàng)“生長(zhǎng)習(xí)性”和D項(xiàng)“生存環(huán)境”,文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《戴“帽子”的植物——益智》
23、下列句子中語法結(jié)構(gòu)不同于其它三句的是。
A.碧螺春茶是產(chǎn)于蘇州吳中區(qū)洞庭東山和西山的一種名貴綠茶。
B.規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肚迕魃虾訄D》從總體上看可以分為郊野、汴河和街市三個(gè)部分。
C.游客們或閑談?dòng)谙g,或憑眺于窗前,有著一種身居鬧市“而無車馬喧”的閑適寧靜的意趣。
D.南宋時(shí)期的南北文化大交流、思想大碰撞、社會(huì)大融合,形成了當(dāng)時(shí)杭州特有的生活環(huán)境和方式。
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)的語法結(jié)構(gòu)與其他三項(xiàng)不同。C項(xiàng)為復(fù)句,存在兩套謂語結(jié)構(gòu),即“閑談、憑眺”和“有著”,且前半句充當(dāng)了后半句的主
語,當(dāng)選。
A項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語,即“是”,排除;
B項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語,即“分為”,排除;
D項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語,即“形成”,排除。
故正確答案為C。
24、追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生需要開拓進(jìn)取成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄。這不是
一種______,而是一種______。
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填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.淡漠豁達(dá)
B.無為境界
C.退卻智慧
D.無奈自信
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,與“開拓進(jìn)取”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“退卻”,而非“淡漠”、“無為”。第二空,“正確和必要的放棄”是我們更需要學(xué)習(xí)和懂得
的東西,這種放棄體現(xiàn)的應(yīng)該是一種人生的“智慧”,而非“自信”。因此C項(xiàng)正確。
25、社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制,它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的,這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別,也是“大管理”的要旨所在。長(zhǎng)
期以來,單位就是社會(huì),它包攬了我們的一切。“單位制”和“身份制”構(gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征,國(guó)家和政府通過嚴(yán)密的單位
體系和街居體系管理職工及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性,是典型的“小管理”?;蛟S,在當(dāng)時(shí)的條件下,“單位
制”有其合理的一面,但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮,以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫,社會(huì)是什么?社會(huì)在哪里?
下列說法與這段文字相符的是()。
A.“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
B.社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與
C.現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的有機(jī)結(jié)合
D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)社會(huì)管理模式主要是“身份制”
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,由“在當(dāng)時(shí)的條件下,‘單位制’有其合理的一面,但……以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)社會(huì)很迷茫……”可知,“單位
制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);B項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)管理的核心不是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“小管理”和“大管
理”的有機(jī)結(jié)合文段未提及;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“主要”的說法過于寬泛。
26、。人們通常認(rèn)為菊花只枯不落,但是不看盡“壽客金英”,怎可知黃花也可遍地金?跳出教條的藩籬、突破程式化思維,多察實(shí)
情、多聽心聲,擁抱廣闊的社會(huì)生活,我們把握的將是多元多變的實(shí)際,贏得的則是更有價(jià)值的人生。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.博觀而約取,厚積而薄發(fā)
B.欲窮千里目,更上一層樓
C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中
D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文先通過反問句,強(qiáng)調(diào)應(yīng)看盡“壽客金英”(為菊花的別名),隨后強(qiáng)調(diào)
要多察實(shí)情、多聽心聲,把握多元多變的實(shí)際才能贏得更有價(jià)值的人生。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們要多聽多看,把握實(shí)際的意
思,D項(xiàng)“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”意思是:只有彈過千百個(gè)曲調(diào)的人才能懂得音樂,看過千百口寶劍的人才能懂得
武器??梢隇椋鹤鍪乱嘤^察實(shí)物,紙上談兵是不行的。符合文段語境,當(dāng)選。
A項(xiàng),“博觀而約取”意思是:廣泛、大量地閱讀,取其精華為己所用;“厚積而薄發(fā)”意思是:大量、充分地積蓄,少量、慢慢
地釋放。這兩句都是指要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累才能有所作為,文段并非強(qiáng)調(diào)積累的重點(diǎn)性,排除;
B項(xiàng),“欲窮千里目,更上一層樓”意思是:若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓,反映了積極向上的進(jìn)取
精神,與文意無關(guān),排除;
C項(xiàng),“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”意思是:我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中,比喻人們
囿于條件,不能擺脫主觀態(tài)度,就看不清事物的真實(shí)面目,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《黃花也可遍地金》
27、美國(guó)國(guó)家海洋和大氣層管理局海洋學(xué)數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對(duì)20世紀(jì)50年代至90年代間在世界各地進(jìn)行的510萬次海洋測(cè)量分析后指出,全球
變暖時(shí),大多數(shù)熱量被海洋吸收。在過去40年間,海底下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度,3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。
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下面對(duì)短文提供的信息所做的概括,正確的一項(xiàng)是()。
A.美國(guó)科學(xué)家對(duì)海洋做了長(zhǎng)期大量的測(cè)量分析工作
B.美國(guó)科學(xué)家通過長(zhǎng)期測(cè)量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖
C.美國(guó)科學(xué)家指出全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收
D.美國(guó)科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷升高
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),文段主要敘述美國(guó)科學(xué)家通過長(zhǎng)期大量的測(cè)量分析工作,證實(shí)全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收,并圍繞這個(gè)問題進(jìn)行
了具體描述。
28、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
(1)就此事件,我新華社______發(fā)表聲明。
(2)她就是這部小說中女主人公的______。
(3)他們兩位素未謀面,還要請(qǐng)你______一下。
A.受權(quán)原型引見
B.授權(quán)原形引薦
C.授權(quán)原型引見
D.受權(quán)原形引薦
《正確答案》
A
《專家解析》
BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“受權(quán)”強(qiáng)調(diào)接受,“授權(quán)”強(qiáng)調(diào)授給(別人),新華社是得到許可發(fā)表聲明,強(qiáng)調(diào)接受,“受權(quán)”符合題
意。第二空,“原形”即本來的形狀,原來的形態(tài),本來的狀態(tài),有時(shí)含貶義?!霸汀敝冈瓉淼念愋突蚰P?,特指文學(xué)藝術(shù)作品
中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人,用于此處符合文意。第三空,“引薦”是指對(duì)人的推薦,薦舉;“引見”指引人相見,
使彼此認(rèn)識(shí),由“素未謀面”可知,“引見”符合題意。因此答案選A。
29、20世紀(jì)30-50年代,圍繞以仰韶文化彩陶為代表的中國(guó)史前文化究竟是本土起源還是從外部傳入問題,曾發(fā)生激烈爭(zhēng)論。一些外國(guó)學(xué)者根
據(jù)仰韶文化陶器表面的彩繪紋飾與西亞地區(qū)史前文化的彩陶有相似之處,提出“仰韶文化西來說”。中國(guó)考古學(xué)家經(jīng)過近百年的發(fā)掘和研究,以大
量實(shí)物資料和研究成果證明,中國(guó)史前文化雖與同時(shí)期外部文化發(fā)生過交流,但中國(guó)黃河、長(zhǎng)江和遼河流域的史前文化都是本地區(qū)土生土長(zhǎng)
的,具有從一萬年前發(fā)展至今的清晰的自身發(fā)展脈絡(luò)。中國(guó)境內(nèi)彩陶出現(xiàn)的年代要早于歐亞大陸,兩者自成體系。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.仰韶文化是中國(guó)史前文化的代表
B.考古證實(shí)中國(guó)史前文化起源于本土
C.中國(guó)史前文化與外部文化互有交流
D.中國(guó)境內(nèi)彩陶出現(xiàn)年代比歐亞大陸早
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出中外學(xué)界曾經(jīng)對(duì)“中國(guó)史前文化”是否起源于本土有爭(zhēng)論的話題,隨后分別介紹外國(guó)學(xué)者和中國(guó)考古學(xué)家的觀
點(diǎn)。外國(guó)學(xué)者依據(jù)彩繪紋飾之間的相似性提出“仰韶文化西來說”;而中國(guó)學(xué)者則通過考古研究證實(shí)了“中國(guó)黃河、長(zhǎng)江和遼河
流域的史前文化”確實(shí)源于本土,發(fā)展脈絡(luò)清晰,中國(guó)境內(nèi)彩陶自成一個(gè)發(fā)展體系。故文段重點(diǎn)在于介紹“中國(guó)史前文化”確實(shí)
起源于本土,且這一觀點(diǎn)具有客觀的考古依據(jù),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“仰韶文化”偏離文段核心話題,僅對(duì)應(yīng)文段開頭話題引入部分,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容,文段重在闡述轉(zhuǎn)折后提出的“史前文化都是本地區(qū)土生土長(zhǎng)的”這一觀點(diǎn),非重點(diǎn),
排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句,僅能作為證實(shí)“兩者自成體系”的依據(jù),非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《篳路藍(lán)縷成就輝煌履行使命再展宏圖——關(guān)于中國(guó)考古學(xué)發(fā)展的回顧與思考》
30、建筑大師們______的故宮,只是北京城市中軸線上的一個(gè)高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見這條壯偉軸線的______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
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A.頂禮膜拜千姿百態(tài)
B.感慨萬千千匯萬狀
C.嘆為觀止萬千氣象
D.傳為美談出塵之姿
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“頂禮膜拜”形容對(duì)人極端崇敬,使用在此不恰當(dāng)。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“千匯萬狀”形容種類紛繁,形態(tài)
多樣,不符合句意?!俺鰤m之姿”指超出塵俗的姿態(tài),比喻豐姿清奇瀟灑。句中突出的是中軸線的“壯偉”,不恰當(dāng)。“嘆為觀
止”用于贊美看到的事物好到了極點(diǎn);“萬千氣象”形容景象或事物壯麗而多變化,兩者均符合句意。因此C項(xiàng)正確。
31、改革和法治如鳥之兩翼、車之兩輪。黨的十八大以來,全面深化改革的一個(gè)鮮明特點(diǎn),就是把法治貫穿于改革全過程,在法治下推進(jìn)改
革、在改革中完善法治,保證改革和法治相互促進(jìn)、。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.交相輝映
B.相映成趣
C.相得益彰
D.相為表里
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線處所填成語搭配“改革和法治”,根據(jù)橫線前頓號(hào)可知,橫線處所填成語與“相互促進(jìn)”構(gòu)成同義并列,表意相近。C項(xiàng)“相得
益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,可以體現(xiàn)相互促進(jìn)之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“交相輝映”指各
種光亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象,與“改革和法治”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著,顯得很
有趣味,很有意思,D項(xiàng)“相為表里”即互為表象及內(nèi)里,內(nèi)外互相配合,共為一體,均無法體現(xiàn)促進(jìn)之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《人民時(shí)評(píng):讓法治與改革相得益彰》
32、現(xiàn)在的集成電路是靠連接線路元件的金屬導(dǎo)線來傳遞信號(hào)。量子效應(yīng)集成電路的基本概念是不用導(dǎo)線,四五個(gè)量子箱組成一個(gè)基本單元,
靠單元之間的相互作用來傳遞信號(hào)。這種信號(hào)是封閉在量子箱里的電子之間相互產(chǎn)生的庫侖作用而進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和變化的。量子效應(yīng)集成電路的設(shè)
計(jì)思想十多年前就已經(jīng)提出,其目的是為了開發(fā)集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路。量子電路在理論上被認(rèn)為是可行的,然而多年來其
研究只停留在兩個(gè)單元結(jié)合的實(shí)驗(yàn)上,而且很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞。
這段文字支持的觀點(diǎn)是()。
A.量子效應(yīng)集成電路是集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路
B.量子電路在理論上可行在實(shí)際中卻不能實(shí)現(xiàn)
C.量子箱里傳遞的信號(hào)就是量子箱里電子之間的運(yùn)動(dòng)和變化
D.量子效應(yīng)集成電路不能穩(wěn)定地傳遞信號(hào)
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,因?yàn)榱孔有?yīng)集成電路的設(shè)計(jì)目的就是開發(fā)集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路;BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段最后一
句“然而”的轉(zhuǎn)折說明量子電路在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐過程中遭遇的困境,但“停留”及“很難”一方面表明難度,另一方面則暗示了一定程度
上實(shí)現(xiàn)過;C項(xiàng)錯(cuò)誤,量子箱里傳遞的信號(hào)靠電子問的庫侖作用運(yùn)動(dòng)和變化,而不是電子間的運(yùn)動(dòng)和變化本身。
33、①每年清明節(jié)期間,新茶初出,最適合參斗
②斗茶,即比賽茶的優(yōu)劣,又名斗茗、茗戰(zhàn),始于唐,盛于宋,是古代有錢有閑人的一種雅玩
③斗茶的場(chǎng)所,多選在有規(guī)模的茶葉店,前后二進(jìn),前廳闊大,為店面;后廳狹小,兼有廚房,便于煮茶
④在古代,斗茶可謂風(fēng)靡一時(shí),如同西班牙斗牛一般惹人眷愛。但不同的是,斗茶要文雅得多,其文化內(nèi)涵也十足豐富
⑤有些人家,有比較雅潔的內(nèi)室,或花木扶疏的庭院,或臨水,或清幽,都是斗茶的好場(chǎng)所
⑥宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代,宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》,蔡襄撰《茶錄》,黃儒撰《品茶要錄》,可見宋代斗茶之風(fēng)極盛
上述句子按語序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。
A.⑥③⑤②①④
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B.④②⑥①③⑤
C.②①③⑤④⑥
D.①②⑥③⑤④
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,若⑥為首句,與③銜接不上。B項(xiàng)正確,若④為首句,先指出了古代斗茶的盛行,與②句介紹斗茶的概念及歷史銜
接恰當(dāng),然后是⑥句介紹宋代的斗茶之風(fēng),比較連貫。C項(xiàng)錯(cuò)誤,將④句放置在倒數(shù)第二句,與前后銜接不上。D項(xiàng)錯(cuò)誤,①
句斗茶時(shí)間應(yīng)與③句斗茶地點(diǎn)連續(xù)介紹。
34、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最奇妙的地方就是人人可以參與,人人可以發(fā)聲。雖然存在明顯的“羊群效應(yīng)”,但并不是隨便哪個(gè)“大V”就能______而去。想當(dāng)
領(lǐng)頭羊的很多,但能最后帶走羊群的不多,或許這才是網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域里熱鬧不斷,各路觀點(diǎn)______的道理所在。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.裹挾層出不窮
B.引導(dǎo)參差錯(cuò)落
C.挾持此起彼伏
D.誘導(dǎo)良莠不齊
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可先從第二空入手,由“想當(dāng)領(lǐng)頭羊的很多”“熱鬧不斷”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)各路觀點(diǎn)接連不斷地出現(xiàn)。A項(xiàng),“層
出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,符合文意,保留;B項(xiàng),“參差錯(cuò)落”指各種不同的事物錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起,與“觀
點(diǎn)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng),“此起彼伏”指這里起來,那里下去,形容接連不斷,與“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng),“良莠不
齊”指好的、壞的都有,混雜在一起,但是文段并非強(qiáng)調(diào)好壞都有,而是強(qiáng)調(diào)各種觀點(diǎn)接連不斷的出現(xiàn),排除。第一空,代入
驗(yàn)證A項(xiàng),“裹挾”指是把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,填入此處,可表達(dá)出不是隨便一個(gè)“大V”發(fā)表的觀點(diǎn)都可以讓大眾
跟從的意思,語義恰當(dāng)。因此答案選A。
35、雖然美洲人很早就把玉米作為主食,但歐洲人對(duì)此。直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食。不過,糧食與物種的
傳播過程,歷來,也有人認(rèn)為在哥倫布之前玉米就傳到了歐洲。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不屑一顧莫衷一是
B.不以為然不言自明
C.嗤之以鼻見仁見智
D.渾然不知眾說紛紜
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”可知,直到15世紀(jì)歐洲人才發(fā)現(xiàn)玉米,橫線處成
語應(yīng)體現(xiàn)歐洲人之前不知道還存在玉米之意,D項(xiàng)“渾然不知”形容糊里糊涂,什么都不知道,符合文意,保留。A項(xiàng)“不屑一
顧”指不值得一看,形容極端輕視,B項(xiàng)“不以為然”即不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意,C項(xiàng)“嗤之以鼻”即表示輕蔑,看不起,均強(qiáng)
調(diào)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)玉米但是不重視、不認(rèn)為玉米可以做主食,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文“直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”和后文“也有人認(rèn)為在哥倫布之前玉米
就傳到了歐洲”可知,對(duì)于玉米的傳播過程說法不統(tǒng)一,D項(xiàng)“眾說紛紜”指各式各樣的說法紛亂不一致,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《玉米和吸血鬼》
36、勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間______勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.成立
B.建立
C.確立
D.確定
編號(hào):1b121f34e25ac35328b05236c9f1f4cd2024年中航集團(tuán)—國(guó)航股份天津分公司招聘筆試參考題庫含答案解析
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《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),“確立”指牢固地建立或樹立,與“勞動(dòng)關(guān)系”是慣用搭配,符合語境。
37、在數(shù)字化多媒體時(shí)代,媒介參與的深度和廣度日漸拓展,數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)的保護(hù)已從原始的簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到對(duì)文化遺產(chǎn)的精
準(zhǔn),運(yùn)用數(shù)字輸入、攝像等各種數(shù)字化技術(shù)對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行多形式的,建立數(shù)字化的文化遺產(chǎn)檔案和“非遺”博物館等,都是當(dāng)前很好
的“非遺”保護(hù)方法。
A.修復(fù)展現(xiàn)
B.描述挖掘
C.定位探索
D.復(fù)原采集
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,表示數(shù)字技術(shù)對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)作用從簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到更高層次,A項(xiàng)“修復(fù)”與“數(shù)字技術(shù)”這一主語搭配不當(dāng),修
復(fù)應(yīng)為專業(yè)人士所為,排除;B項(xiàng)“描述”指運(yùn)用各種修辭手法對(duì)事物進(jìn)行形象化的表述,與“數(shù)字技術(shù)”這一主語搭配不當(dāng),且
沒有與“簡(jiǎn)單記錄”構(gòu)成遞進(jìn),排除;C項(xiàng)“定位”指確定方位,體現(xiàn)不出“保護(hù)”的作用,排除;D項(xiàng)“復(fù)原”可以體現(xiàn)出數(shù)字技術(shù)還
原文化遺產(chǎn)之意。故根據(jù)第一空基本鎖定D選項(xiàng)。
驗(yàn)證第二空,對(duì)應(yīng)前文的“數(shù)字輸入”和“攝像”,說明這些數(shù)字化技術(shù)是用來對(duì)文化遺產(chǎn)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行收集,D項(xiàng)“采集”符
合文意,與前文構(gòu)成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
38、齊白石是在各方面造詣都很高的現(xiàn)代繪畫大師,他跨越了兩個(gè)世紀(jì),活到將近百歲。繼清末民初海派畫家之后,他把傳統(tǒng)中國(guó)畫推到了一
個(gè)新的______。他的人品、繪畫、詩詞、書法、篆刻,無不______。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.維度鶴立雞群
B.高度超群絕倫
C.巔峰超塵拔俗
D.高峰出類拔萃
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,它不能形容人品與藝術(shù)等抽象事物。C
項(xiàng)錯(cuò)誤,“超塵拔俗”多形容才德遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平常人,適用范圍不符。“超群絕倫”超出眾人,同輩中沒有可以相比的?!俺鲱惏?/p>
萃”形容人的品德、才能在同類之上。這兩個(gè)詞都有“超出同類”的意思,但“出類拔萃”可以用在人的勞動(dòng)成果、學(xué)識(shí)、才能方
面,“超群絕倫”多用于技能和武藝方面。因此D項(xiàng)正確。
39、太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開發(fā)活動(dòng)創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等,______通信、金融、醫(yī)療、國(guó)防等領(lǐng)域,以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)
與科技,社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的______性,太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.包括對(duì)比
B.跨域一致
C.涵蓋關(guān)聯(lián)
D.涉及互補(bǔ)
《正確答案》
C
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“包括”、“跨域”均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng);第二空,“社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”之間應(yīng)該是“相互關(guān)聯(lián)”的關(guān)系,
而不是“互相補(bǔ)充”的關(guān)系,因此答案選C。
40、與其它生命形式一樣,適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境,是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件,縱觀地球生命的進(jìn)化史,僅僅由于溫度、水
汽循環(huán)或者氧氣含量的變化超出了當(dāng)時(shí)地球生命的承受范圍,就造成了四次生物大滅絕事件。我們?nèi)祟惖男纬蓺v史僅有500萬年,在此期間,雖
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2024年中航集團(tuán)—國(guó)航股份天津分公司招聘筆試參考題庫含答案解析第15頁
然沒有發(fā)生過像前四次生物大滅絕那樣劇烈的環(huán)境變化,但是作為文明程度日益提升的人類,即使擁有了其它生物無法比擬的改造環(huán)境能力,
卻仍然在適應(yīng)環(huán)境上表現(xiàn)出了極大的弱點(diǎn),比如對(duì)溫度的耐受性不高、對(duì)光照十分敏感、容易因環(huán)境的變化引發(fā)各種疾病等等,可以說人類在
大自然面前仍然非常脆弱。
這段文字主要說的是:
A.人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過程
B.人類文明的形成與存在并不容易
C.自然環(huán)境是人類文明存在的基礎(chǔ)
D.人類將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出話題,即適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件,后文進(jìn)一步闡述,在地球生命的
進(jìn)化史中曾因自然環(huán)境的變化造成了四次生物大滅絕事件。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)系強(qiáng)調(diào)人類雖未經(jīng)歷如此嚴(yán)重的滅絕事件,但在
適應(yīng)環(huán)境上仍然有極大的弱點(diǎn),之后通過“比如”舉例說明,進(jìn)一步闡述人類在大自然面前的脆弱。故文段為“分總分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)
調(diào)人類在大自然面前的脆弱,能生存下來的不易,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C、D三項(xiàng):A項(xiàng)“人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過程”、C項(xiàng)“基礎(chǔ)”、D項(xiàng)“將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)”文段均未提及,無中生
有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《自然環(huán)境:HR6819黑洞的發(fā)現(xiàn),讓我們更加體會(huì)到地球上人類文明存在的艱辛》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)極大地促進(jìn)了人們對(duì)遺傳的研究和理解。下列哪項(xiàng)技術(shù)須以該發(fā)現(xiàn)為基礎(chǔ)?
A.用多倍體育種技術(shù)培育無籽西瓜
B.利用組織培養(yǎng)方法培育無病毒馬鈴薯
C.利用雜交技術(shù)培育抗倒伏水稻
D.通過基因工程培育抗蟲棉植株
《正確答案》
D
《專家解析》
本題考查科技常識(shí)。
基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,遺傳信息蘊(yùn)藏在DNA的脫氧核苷酸排列順序中,基因是遺傳信息的基本單
位,是有功能的DNA片段,染色體是DNA的載體,DNA和蛋白質(zhì)共同組成了染色體。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等,通過細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料,用以選育符合人們需
要的優(yōu)良品種。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,組織培養(yǎng)方法是將具有充分生命力的植物組織從植株上分離出來,在無菌條件下置于人工培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),使之
保持成活狀態(tài)并繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育的科學(xué)研究方法和技術(shù)應(yīng)用方法。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,通過雜交實(shí)驗(yàn)培育出抗倒伏水稻,運(yùn)用的是雜交育種法。雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通
過對(duì)雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交改變生物的遺傳組
成,不產(chǎn)生新的基因,和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)系。
D項(xiàng)正確,基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法
為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、
獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)?;蚴沁z傳信息的基本單位,是DNA片段,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)使人們清楚地了解
遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑,奠定了基因工程的基礎(chǔ)。
故正確答案為D。
2、公權(quán)本姓公,用權(quán)當(dāng)為民。黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的重大政治任務(wù),更是治黨治國(guó)的永恒課題,下列名言體現(xiàn)了“廉潔自律”的精神內(nèi)涵的是:
A.見善如不及,見不善如探湯
B.功崇惟志,業(yè)廣惟勤
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C.君子務(wù)本,本立而道生
D.法不能獨(dú)立,類不能自行;得其人則存,失其人則亡
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,“見善如不及,見不善如探湯”出自《論語·季氏》,意思是說看到善事就唯恐來不及似的趕緊去做,看到不善的事
情就好像碰到沸水那樣立刻收手。習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上借此古訓(xùn),提
醒領(lǐng)導(dǎo)干部要心存敬畏,方能行有所止,告誡黨員干部應(yīng)廉潔自律,不要心存僥幸。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”出自《尚書·周官》,意思是說功勛卓著,只有靠立志高遠(yuǎn);學(xué)識(shí)廣博,只能靠勤奮努力。
也就是說,想要建立一番功業(yè),既要有高遠(yuǎn)的志向,同時(shí)也要付出辛勤的努力,“志”與“勤”二者缺一不可。該項(xiàng)與廉潔自律無
關(guān)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“君子務(wù)本,本立而道生”出自《論語·學(xué)而》,意思是說君子要潛心致力于根本的事物,確立了根本,治國(guó)做人的
基本原則也就隨之產(chǎn)生了。該項(xiàng)與廉潔自律無關(guān)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“法不能獨(dú)立,類不能自行;得其人則存,失其人則亡”是荀子所說。意思是說,良好的律法,僅僅是治國(guó)的一個(gè)開
端,一個(gè)條件而已,沒有恰當(dāng)?shù)膱?zhí)行法的人,“良法”只能停留在口頭上、紙面上,無法成為現(xiàn)實(shí)的社會(huì)秩序。該項(xiàng)與廉潔自
律無關(guān)。
故正確答案為A。
3、碳中和是指某個(gè)地區(qū)在一定時(shí)間內(nèi),人類活動(dòng)直接和間接排放的二氧化碳總量,與通過植樹造林、工業(yè)固碳等吸收的碳總量相互抵消,實(shí)現(xiàn)
碳“凈零排放”,以下不屬于實(shí)現(xiàn)碳中和的科學(xué)手段的是()。
A.用清潔能源來替代傳統(tǒng)的化石能源
B.利用化學(xué)或生物手段將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的化學(xué)品或燃料
C.提倡極簡(jiǎn)生活,限制社會(huì)總需求,降低工業(yè)生產(chǎn)總量
D.利用技術(shù)手段使碳以其他的形式與大氣隔絕并封存
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,清潔能源是不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源,它包括核能和“可再生能源”。用清潔能源來替代傳統(tǒng)的
化石能源,屬于碳中和策略中的“碳替代”。
B項(xiàng)正確,利用化學(xué)或生物手段將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的化學(xué)品或燃料,讓這部分二氧化碳產(chǎn)生作用,叫做人工碳轉(zhuǎn)化,屬于
碳中和策略中的“碳循環(huán)”。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,提倡極簡(jiǎn)生活,限制社會(huì)總需求,降低工業(yè)生產(chǎn)總量,可以從源頭上減少碳排放,與碳中和科學(xué)手段無關(guān)。
D項(xiàng)正確,二氧化碳分子間有間隔,可將其壓縮液化后封存。大型火力發(fā)電廠、煉鋼廠、化工廠可以在二氧化碳集中收集
后,利用技術(shù)手段將其液化進(jìn)行地質(zhì)封存,隔絕在大氣碳循環(huán)之外。這種方式屬于碳中和策略中的“碳封存”。
本題為選非題,故正確答案為C。
4、下列人員中,就職時(shí)應(yīng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓的是:
A.大學(xué)校長(zhǎng)
B.法院院長(zhǎng)
C.市委書記
D.國(guó)企董事長(zhǎng)
《正確答案》
B
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