幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計《雨是云的娃娃》

PAGEPAGE8幼兒園大班語言教案《雨是云的娃娃》大班下學(xué)期語言教案《雨是云的娃娃》【活動目標(biāo)】1、欣賞、理解散文詩，感受散文詩優(yōu)美的語言和意境，能有感情的朗誦詩歌。2、理解“自天而下”、“滿山遍野”的意思，能簡單仿編詩歌。3、了解雨對大自然生物的用處，知道萬物生長離不開雨水的滋潤，產(chǎn)生熱愛大自然的情感?！净顒訙蕚洹拷虒W(xué)PPT?！净顒舆^程】一、導(dǎo)入激趣部分。播放下雨的聲音。師：聽，這是什么聲音（播放下雨的聲音）原來是下雨了！二、創(chuàng)設(shè)情境，欣賞PPT，理解詩歌內(nèi)容。1、理解詩歌前兩句內(nèi)容。（1）師：小朋友你們都是媽媽的娃娃，那你們知道雨是誰的娃娃呢（幼兒回答）（2）（出示ppt）?！坝晔窃频耐尥蕖?。雨娃娃可調(diào)皮了，看，雨娃娃是怎樣落下來的（看課件幼兒回答）它蹦蹦跳跳自天而下。提問：從天下落下來有個好聽的詞叫“自天而下”，我們一起來說一說。（3）師：現(xiàn)在我們都是雨娃娃啦，我們學(xué)一學(xué)雨娃娃從天上落下來的樣子。2、學(xué)習(xí)詩歌第一段。（1）完整欣賞四句詩歌內(nèi)容。師：雨娃娃離開了媽媽，會走到哪里，那里會發(fā)生什么變化呢我們一起來看一看。（2）分段欣賞ppt，大膽想象，理解詩歌前半部分內(nèi)容。①提問：雨娃娃走到過哪里（幼兒說哪里，點出哪里的圖片）點擊ppt?？葱∮挈c走到大海，大海怎么啦，心情怎樣（幼兒用自己的話完整的回答）點擊ppt“走到大海，大海笑起浪花?！睅煟含F(xiàn)在我是小雨點，你們都是大海。小雨點來啦，大海是怎樣的呢，我們一起來表演一下。（幼兒表演）②提問：小雨點還走到過哪里（幼兒說哪里，點出哪里的圖片）點擊ppt。沙沙漠是個什么樣的地方，這個時候沙漠最需要什么（沙漠很干旱，非?？释杏晁畞碜虧?。）小雨點走到沙漠了，（點擊ppt）瞧：沙漠怎么了張開了大嘴巴！點擊ppt“走到沙漠，沙漠張開嘴巴?！蔽覀円矊W(xué)一學(xué)沙漠張開嘴巴渴望喝水的樣子。③提問：小雨點繼續(xù)向前走了，它還走到了哪些地方（森林和屋檐）小雨點走到了森林和屋檐，它們都唱起了歌，森林唱的歌是怎樣的屋檐唱的歌是怎樣的它們的歌唱聽起來有什么不一樣。（沙沙沙的聲音聽起來輕輕柔柔的，那我們朗誦森林句子的聲音也要輕一些。嘩嘩嘩的聲音聽起來很響亮，我們朗誦屋檐句子聲音就要高一些）師：我們一起來學(xué)一學(xué)森林和屋檐的歌聲。（3）完整朗誦，理解詩歌第一段。師：小雨點離開了媽媽都走過了這么多地方呢我們再來欣賞一下。（4）有感情的朗誦詩歌第一段。師：小雨點給這么多地方都帶來了快樂，我們也用快樂的心情把它們走過的地方一起來說一說。（5）表演詩歌第一段。師：小雨點真可愛呀，我想請小朋友把它發(fā)生的事表演出來，我是小雨點，這里有大海、沙漠、森林、屋檐，請小朋友自由選擇你喜歡的角色，當(dāng)小雨點走到你面前時就用詩歌的句子來說一說。師：誰還愿意做小雨點，想表演哪個角色可以自己交換一下。（6）提問：小雨點來啦，它除了走到了這么多地方，還會走到哪里，發(fā)生什么事呢先請你們和旁邊的小朋友討論一下再來回答。（幼兒回答）3、欣賞PPT，理解詩歌第二段內(nèi)容。（1）師：聽雨在講話“我來啦！我來啦！”（出示大地媽媽背景圖）大地媽媽還牽上了許多植物來迎接它，看看都有誰?。槭裁创蟮貗寢寱可线@么多植物出來迎接它呢（2）教師小結(jié)：雨娃娃的用處可大了，在雨水的滋潤下大地上的植物都能健康快樂的成長，于是，大地牽上小樹、小草、小花，還有小苗苗、小豆莢，滿山遍野出來迎接它。（3）提問：小朋友“滿山遍野”是什么意思?。ㄓ變夯卮穑┬〗Y(jié)：“滿山遍野”就是山上的野外的所有的地方?！皾M山遍野出來迎接它?！本褪巧缴系囊巴獾乃械胤降闹参锒汲鰜須g迎它了。（4）完整欣賞第二段詩歌內(nèi)容。師：哇，小雨點來啦，我們一起來看看他們是怎樣來迎接小雨點的?。?）朗誦第二段詩歌。師：小朋友我們也來學(xué)一學(xué)植物們來迎接小雨點吧。三、完整欣賞并朗誦詩歌，感受散文詩優(yōu)美的語言和意境。1、完整欣賞詩歌。師：小雨點這么受歡迎，心理可高興了，它還帶來了一首好聽的詩歌《雨是云的娃娃》，我們一起來聽一聽。2、幼兒完整朗誦詩歌。師：小朋友，你們感覺這首詩歌聽起來怎么樣我們也用這種優(yōu)美的聲音來朗誦一遍。3、提問：小朋友朗誦的真好聽。你喜歡詩歌里的哪句話(屈老師)用詩歌里完整的句子來回答。4、和幼兒一起配樂朗誦。師：我也很喜歡詩歌里的每一句話，這次我們聽著音樂再來把這首詩歌朗誦一遍吧！四、結(jié)束部分。師：這首詩歌很優(yōu)美，下節(jié)課就請小朋友邊表演邊把這些優(yōu)美的詩句朗誦出來。附詩歌《雨是云的娃娃》雨，是云的娃娃，蹦蹦跳跳自天而下。走到大海，大海笑起浪花。走到沙漠，沙漠張開嘴巴。走到森林，森林沙沙。走到屋檐，屋檐嘩嘩嘩。聽，雨在講話：“我來啦！我來啦！”于是，大地牽上小樹、小草、小花，還有小苗苗、小豆莢，漫山遍野出來迎接它。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《雨是云的娃娃》

大班下學(xué)期語言教案《雨是云的娃娃》

【活動目標(biāo)】

1、欣賞、理解散文詩，感受散文詩優(yōu)美的語言和意境，能有感情的朗誦詩歌

（2）（3）師：現(xiàn)在我們