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文檔簡介
第八章壓強(qiáng)
江蘇中學(xué):祁曉光想一想:小小的蚊子為什么可以把口器插進(jìn)人的皮膚?想一想:體態(tài)龐大的駱駝為什么可以憑借寬大的腳掌成為沙漠之舟?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道壓力概念,知道壓力與重力的區(qū)別,會作壓力示意圖。2.知道影響壓力作用效果的因素。3.復(fù)述壓強(qiáng)的公式、單位并能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。物理學(xué)中將垂直壓在物體表面上的力叫壓力F復(fù)習(xí):壓力的概念練習(xí):下圖中所示物體對支持面壓力的示意圖正確的是()FFFF(A)(B)(C)(D)D思考:壓力是重力產(chǎn)生的嗎?壓力不一定是重力產(chǎn)生的。置于水平面上的物體不受到其他力的作用時(shí),這時(shí):G=FFFFF思考:1、兩根手指感覺有何不同?氣球的形變?yōu)槭裁疵黠@不同?2、由此猜想:可能影響壓力作用效果的因素有哪些?猜想:猜想1:壓力的作用效果可能跟_________有關(guān);壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?猜想2:壓力的作用效果可能跟___________有關(guān);…………壓力大小受力面積大小探究G結(jié)論一:壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯注:我們觀察海綿被壓下去的深淺來表示壓力的作用效果,這種方法叫轉(zhuǎn)換法。GG甲乙結(jié)論二:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)1當(dāng)受力面積相同時(shí),
越大,壓力的作用效果越明顯.2當(dāng)壓力相同時(shí),越小,壓力的作用效果越明顯。&該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法是()
壓力受力面積控制變量法綜上:影響壓力的作用效果的因素有:
1.壓力的大小2.受力面積在物理學(xué)中,我們用壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果。壓強(qiáng)1、定義:物體所受的壓力與受力面積的比值叫壓強(qiáng)2、意義:描述壓力的作用效果。3、公式:壓強(qiáng)
=壓力受力面積P=FS符號:P變形公式——求壓力時(shí):F=PSF--壓力;單位:牛頓(N)4、壓強(qiáng)的單位:S--受力面積;單位:平方米(m2)P=FS單位:牛/平方米(N/㎡)壓強(qiáng)單位專門名稱叫帕斯卡簡稱帕
(Pa)
1Pa=1N/m21Pa的意義:每m2面積上受到的壓力是1N。練習(xí):小莉同學(xué)的質(zhì)量為40㎏,她每只鞋與地面的接觸面積是1.0×10-2㎡,求她站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)?(g=1ON/kg)小結(jié):1、壓力:3、壓強(qiáng):4、壓強(qiáng)公式:5、壓強(qiáng)單位:帕斯卡(帕)
(Pa)物體單位面積上所受到的壓力。垂直作用在物體表面上的力,方向垂直于接觸面。2、影響壓力作用效果的因素:1.壓力的大小2.受力面積課堂練習(xí)1、下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是()A、壓力大時(shí),壓強(qiáng)一定大B、受力面積小時(shí),壓強(qiáng)一定大C、物體所受到的重力越大,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大D、壓強(qiáng)的大
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