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更多資料關注微信公眾號:名師緣、小學第一資料個人微信19112872722更多資料關注微信公眾號:名師緣、小學第一資料個人微信1911287272217記金華的雙龍洞課時練第一課時一、看拼音寫詞語。dùjuānhéshìjiānbèiyídònɡshāowēi()()()()()二、在正確的讀音上面打“√”。系(jìxì)繩子稍(shāosāo)微蜿(wānwǎn)蜒漆(qīxī)黑上源(yuányán)盤曲(qūqǎ)而上浙(zhèzè)江仿佛(fúfó)呈(chéngcéng)粉紅色三、給下列句子中加紅的字選擇正確的解釋。端:①端正,不歪斜②東西的一頭③項目方面④事情的開頭⑤仔細地看⑥用手平正地拿著1.石鐘乳和石筍形狀變化多端。()2.他端詳著這幅畫,陷入了沉思。()3.他端來一把椅子,讓我坐下慢慢說。()異:①不同的②分開③另外的,別的④特別的⑤奇怪4.石鐘乳和石筍顏色各異。()5.奇花異草不容易養(yǎng)活。()6.這是一道奇異的亮光。()【答案】一、杜鵑合適肩背移動稍微二、(jì√)(shāo√)(wān√)(qī√)(yuán√)盤曲(qū√)(zhè√)(fú√)(chéng√)三、1.③2.⑤3.⑥4.①5.④6.⑤第二課時一、在括號里填上合適的詞語。()的沙土()的映山紅()的公路()地移動()地流著()地舉起二、仿照例句寫句子。1.山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。無論…都…2.首先當然是蜿蜒在洞頂的雙龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。首先…其次…三、讀課文,完成填空。在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內洞。1.“孔隙”的特點是_________。表現(xiàn)在:。2.小得只能容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?____________3.船的進出方式是:_______________________________________4.乘船必須__________________________________________________5.通過孔隙時的感受是________________________________________?!敬鸢浮恳?、(粉紅)(各色)(寬闊)(慢慢)(緩緩)(高高)二、1.無論前進的路上有多少困難我們都會一直走下去。2.經典首先要經得起人心的篩選,其次要經得起時間的篩選。三、1.窄小,可也容得下一只小船進出。1. 兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。2. 船兩頭都系著繩子,管理處的工人先
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