江蘇省淮安市洪澤區(qū)教育聯(lián)盟學校2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題含解析

江蘇省淮安市洪澤區(qū)教育聯(lián)盟學校2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是A．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向掉落下來B．汽車在剎車或啟動時，乘客會向前倒或往后仰C．在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成安全事故D．在勻速行駛的列車上，向上跳起后仍然落回原處2．在月球表面，仍能夠飛行的運輸工具是A．直升飛機

B．客機

C．熱氣球 D．火箭3．下列有關排球運動的說法中，正確的是A．運動員擊打排球的不同部位，排球的運動情況不同，說明力的作用效果只與力的作用點有關B．排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)⒘⒓挫o止C．排球在落地后還能繼續(xù)滾動，是因為受到了慣性的怍用D．排球觸網(wǎng)后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)4．生活中人們常常利用物體的慣性.下列描述不正確的是A．跳遠比賽時，運動員通過助跑提高成績，利用了運動員自身的慣性B．緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，利用了錘頭的慣性C．拍打窗簾清除上面的灰塵，利用了塵埃的慣性D．將臉盆里的水潑出去，利用了盆的慣性5．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠桿仍然平衡 D．無法判斷6．如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強最大的是A． B． C． D．7．已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程，圖中的方法中無法完成測量的是A． B． C． D．8．在國際單位制中，力的單位是A．米 B．牛 C．千克 D．秒9．如圖所示，利用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在水平桌面上運動，下列選項中一定是平衡力的是（）A．木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力C．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力D．木塊受到的摩擦力與彈簧測力計對木塊的拉力10．如圖所示，甲、乙滑輪重均為1N，勻速提升重均為10N的A、B兩物體，滑輪與軸的摩擦、繩子的質(zhì)量忽略不計。提升過程中下列說法中正確的是A．乙圖中手的拉力F乙=11NB．A物體受到的合力與B物體受到的合力不相等C．若A、B兩物體都被提升1m，則利用甲裝置做的有用功比較多D．乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時，機械效率變大11．水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運動，當他離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）A．沿豎直方向下落B．沿水平方向向右作勻速直線運動C．作曲線運動D．無法確定運動情況12．如圖所示，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運動員B．空中加速直線下落的降落傘C．吊在天花板下靜止的電燈D．路上減速行駛的小汽車二、填空題13．如圖所示，在8N的水平拉力F作用下木板A在水平地面上勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為2N，則B所受滑動摩擦力大小為_____N,A受到地面的摩擦力大小為______N，若將拉力F增大到10N，地面對A物體的摩擦力為_____N.14．生活中，慣性現(xiàn)象隨處可見，將一盆水向外潑出，這是利用了________(盆/水)保持________狀態(tài)的性質(zhì)．15．如圖所示，三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，三個容器中水對容器底的壓強_____（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將_____（選填“變大”、“不變”、“變小”）16．如圖所示，水中的魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）.三、實驗題17．（8分）圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗，實驗步驟如下：Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離。Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟Ⅰ是為了研究動能大小與________的關系。（2）步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的是________.（3）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是________。18．（8分）在“探究浮力大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關B．可能跟物體排開液體的體積有關C．可能跟液體的密度有關D．可能跟物體的密度有關為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示實驗，他在彈簧測力計下端掛一個物體A，順次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：(1)鐵塊從位置甲—乙—丙的過程中彈簧測力計的示數(shù)_____，說明鐵塊受到的浮力____；從位置丙丁的—過程中彈簧測力計的示數(shù)_____，說明鐵塊受到的浮力______。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想______是正確的。(選填上述猜想前的字母)(3)通過實驗______可以驗證猜想A是錯誤的。(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”)(4)通過乙、丙兩次實驗可以驗證上述猜想____可能是正確的(選填上述猜想前的字母)。(5)實驗丙、丁測力計示數(shù)相同，______(選填“能”或“不能”)刪除實驗丁，理由是___。19．（8分）有兩個相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小陳用采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小亭則采用壓強計進行探究，如圖所示；(1)把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該____________(選填“相平”或“不相平“)，實驗中通過比較_________來比較液體壓強大小，這種科學探究方法稱____________。(2)小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，所以認為圖中燒杯中盛的是酒精。他的結論是____________（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是___________。(3)小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越____________(選填“大”或“小")。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差____________（選填“不變”或“變化”）.四、作圖題20．（8分）裝水的燒杯放在斜面上，有一個球漂浮在水面上，如圖所示。請畫出該球受到的力的示意圖。（____）21．（8分）畫出吊起物體的最省力的繩子繞法.（_____）五、計算題22．（10分）在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處，沿斜面向上的拉力為4.32N，斜面底邊長s=0.4m、高h=0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功，求（1）有用功為多少？（2）這個斜面的機械效率是多少？23．（12分）仁愛礁是我國的固有領土，隸屬我國海南省三沙市，中國公務船只定期在那里巡視，如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務船.（1）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少？（2）該船滿載時排水量為5106kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

A．熟透的蘋果沿豎直方向掉落，是因為受到重力的作用，不能用慣性知識解釋，符合題意；B．汽車突然啟動時，人的下半身隨著汽車一起運動，而上半身由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以會向前倒或往后仰，能用慣性知識解釋，不符合題意；C．在馬路上騎自行車太快，遇到情況緊急停車時，因為人具有慣性，仍要向前運動，容易造成安全事故，能用慣性知識解釋，不符合題意；D．在勻速行駛的列車上，人隨車一起作勻速直線運動，向上跳起后車向前行駛，而人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運動，所以仍然落回原處，能用慣性知識來解釋，不符合題意。2、D【解題分析】

空中的運輸工具可以分為三類：一類是利用流體壓強的流速不同產(chǎn)生的升力進行升空、運動，如：飛機；一類是利用空氣浮力升空運動，如：熱氣球；一類是利用向外噴氣的反推力運動，如火箭．【題目詳解】月球表面沒有空氣，所以不能產(chǎn)生浮力和升力，因此選項A、B、C中提供的運輸工具不能在月球表面作為運輸工具．

火箭是利用氣體的反推力飛行的，所以火箭可以在月球表面作為運輸工具．故選D．3、D【解題分析】

A．運動員擊用大小、方向相同的力打排球的不同部位，排球的運動情況不同，可以說明力的作用效果與力的作用點有關，但不能說明“只”與力的作用點有關。。故A錯誤。B．排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)⒂肋h以恒定的速度向上運動。故B錯誤。C．慣性不是力，不能說“受到”、“怍用”。故C錯誤。D．排球觸網(wǎng)后受到網(wǎng)的彈力作用，使其運動方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故D正確。4、D【解題分析】

A．跳遠比賽時，運動員助跑后跳出，由于具有慣性，要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，所以，助跑可以提高成績，故A正確；B．緊固錘頭時撞擊錘柄的下端松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘頭的慣性，故B正確；C．通過拍打窗簾清除它上面的浮灰，窗簾運動時，浮塵由于慣性將保持靜止狀態(tài)，而脫離窗簾，是利用塵埃的慣性，故C正確；D．潑水時，盆和水是運動的，當盆受力靜止時，水由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)而被潑出，故D錯誤。5、A【解題分析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質(zhì)量成正比，觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側各增加一個鉤碼可得：F1L1=4×2=8，F(xiàn)2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠桿不會平衡，右端會下沉，故應選A．6、A【解題分析】

（1）物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液體密度時漂浮；（2）物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時液體密度的大小關系；（3）根據(jù)p=ρgh判斷液面處于同一高度時，容器底部受到液體壓強的大小關系．【題目詳解】由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等，所以根據(jù)F浮=ρgV排可知，A中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積，A中液體的密度最大，所以根據(jù)p=ρgh可知，液面處于同一高度時，A中容器底部受到液體壓強最大．7、D【解題分析】

A．兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體，由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；B．動滑輪的重力遠遠小于物體的重力，動滑輪可以省一半力，所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；C．杠桿的質(zhì)量忽略不計，由圖可知動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力，所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；D．下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，符合題意。8、B【解題分析】

在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N；A.米（m）是長度的單位；故A錯誤；B.牛頓（N）是力的單位；故B正確；C.千克（kg）是質(zhì)量的單位；故C錯誤；D.秒（s）是時間的單位；故D錯誤；9、A【解題分析】

A．木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對平衡力，故A正確；B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力，不是作用在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．沒說木塊做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小，不一定是一對平衡力，故D錯誤。10、D【解題分析】

A．乙圖中滑輪為動滑輪，根據(jù)動滑輪特點，其拉力為：F乙===5.5N.故A錯誤。B．由于A、B兩物體都被勻速提升，則A、B兩物體都受平衡力，它們受到的合力都為零，即它們受到的合力相等。故B錯誤。C．若A、B兩物體都被提升1m，根據(jù)W=Gh，則兩裝置對物體做的有用功相同。故C錯誤。D．乙裝置中，對物體做的功為有用功，對動滑輪最的功為額外功。用乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時，有用功變大，額外功不變，則有用功在總功中占的比例增大，所以機械效率變大。故D正確。11、B【解題分析】

分析力和運動的關系，牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律．【題目詳解】一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律；本題中物體所受一切外力同時消失，在此之前物體在水平桌面上向右運動，所以之后也應在水平方向上勻速向右運動；故選B.12、C【解題分析】

A.在彎道上沿曲線滑行的運動員，速度方向改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B.空中加速直線下落的降落傘，速度不斷增大，運動快慢改變，物體的運動狀態(tài)改變，不符合題意；C.吊在天花板下靜止的電燈，物體的速度大小和方向沒有變化，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，符合題意；D.路上減速行駛的小汽車，速度不斷減小，運動快慢改變，物體的運動狀態(tài)改變，不符合題意。二、填空題13、266【解題分析】

第一空．因為B相對于地面靜止，因此受力平衡，水平方向上所受滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)，大小為2N；第二空．A在水平地面上勻速向右運動，因此受力平衡，向右的拉力F與地面對木板向左的摩擦力和B對A向左的摩擦力三力平衡，因此受到地面的摩擦力大小為:8N-2N=6N；第三空．A對地面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，因此地面對A物體的滑動摩擦力不變?yōu)?N。14、水運動【解題分析】

慣性是物體保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性。【題目詳解】將一盆水向外潑出，盆停止運動，水由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)運動，就會向外潑出去。【題目點撥】本題考查慣性的應用，分析慣性現(xiàn)象要分析原來物體怎么運動，哪部分受力改變運動狀態(tài)，哪部分由于慣性繼續(xù)運動。15、相等不變【解題分析】

由題知，此時甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，三個容器中水對容器底的壓強相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力，木塊的重力不變，則木塊受到的浮力不變．16、變小，變大【解題分析】

氣泡上升時，在水中的深度變小，由液體壓強特點，即得：氣泡到水的壓強將變小，故氣泡的體積變大；氣泡的體積變大，排開水的體積變大，由得：氣泡受到水的浮力變大．三、實驗題17、速度使小球到達水平面的初始速度相同轉換法【解題分析】

(1)讓同一鋼球從斜面不同的高度由靜止?jié)L下，控制了鋼球的質(zhì)量，改變的是鋼球到達水平面的速度，因此探究的是動能大小與速度的關系；(2)步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的使小球到達水平面的初始速度相同；(3)實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是轉換法。18、變小變大不變不變B丙丁AB不能需要驗證猜想A是否正確（其他合理答案均可）【解題分析】

(1)由圖可知，鐵塊在甲—乙—丙的過程，排開液體的體積逐漸增大，而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小，根據(jù)F浮=G?F拉可得，鐵塊受到的浮力變大；從丙丁的過程中，鐵塊都是完全浸沒，排開的液體體積不再變化，只改變其深度，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力不變；(2)由(1)可得，物體排開液體的體積越大時，物體受到的浮力越大，排開液體的體積不變時，浮力也不變，故可驗證上述猜想B是正確的；(3)通過實驗丙丁可以看出，鐵塊完全浸沒后，無論浸入的深度多深，彈簧測力計示數(shù)不變，浮力不變，所以可以驗證猜想A是錯誤的；(4)乙丙中，鐵塊浸入液體的深度越深，排開液體的體積越大，彈簧測力計的示數(shù)越小，浮力越大，可以驗證上述猜想AB可能是正確的；(5)實驗中丙、丁測力計示數(shù)雖然相同，但是不能刪除實驗丁，因為還要驗證浮力大小與物體浸入液體的深度是否有關。19、相平液面高度差轉換法不可靠沒有控制液體深度相同大不變【解題分析】

第一空．把調(diào)節(jié)好的壓強計它是一個連通器，放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該相平；第二空．液體壓強無法直接觀察，實驗中通過U形管兩側液面高度差來反映被測液體壓強

大小；第三空．第二空中的這種科學探究方法稱為轉換法；第四空．由于液體內(nèi)部的壓強與液體的深度和密度都有關系，由圖知道，小亭在實驗時，兩

杯中的液體密度