2024屆福建省廈門市六中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2024屆福建省廈門市六中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是A．用厚紙片墊在塑料袋的提手處B．坦克車采用寬履帶C．切蛋器的鋼絲很細D．“好奇號”火星車模輪子又大又寬2．如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景．將輕重不同的書包掛在掛鉤上，吸盤都保持靜止，則下列分析正確的是（忽略吸盤的質(zhì)量）A．分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上B．吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力C．墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大D．書包質(zhì)量越小，吸盤受到的摩擦力也越小3．如圖所示，懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，電燈將A．仍受平衡力B．加速下落C．勻速直線下落D．動能變勢能4．一只粉筆放在水平的講臺上，以下關(guān)于這只粉筆盒所涉及到的物理知識的敘述中，說法正確的是（）A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是平衡力B．它所受到的合力為零C．因為它處于靜止，所以它沒有慣性D．它不能自動地沿桌面滑動，是因為它受到摩擦力5．某工人為了搬運笨重的機器進入廠房，設(shè)計了如圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面），其中最省力的方案是A． B． C． D．6．在國際單位制中，物理量功的單位是（）A．牛頓（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）7．如圖所示，下列裝置在使用時用了大氣壓的是（）A．鉛垂線 B．攔河大壩C．盆景自動給水器 D．密度計8．物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵，關(guān)于功、功率和機械效率的說法正確的是（）A．功率大的機械，做功一定快B．做功多的機械，功率一定大C．通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%D．做功快的機械，機械效率一定高9．下列物理量估算不合理的是（）A．一個中學(xué)生的重力約500NB．人步行速度約10m/sC．人體的正常體溫約37℃D．人體平均密度約1g/cm310．如圖所示，將質(zhì)量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上質(zhì)量和底面積都相同的a、b、c三個容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用pa、pb、pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強，用pA、pB、pC分別表示容器對桌面的壓強（容器重忽略不計），則下列說法正確的是A．，B．，C．，D．，11．如圖所示的實例中，為了增大壓強的是（）A．安全錘一端做成錐形B．坦克的履帶非常寬大C．鐵軌下鋪放很多軌枕D．滑雪板的面積比較大12．如圖，A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB＞mC，它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離s，則力F對三個物體所做的功（）A．一樣多 B．對A做的功最多 C．對B做的功最多 D．對C做的功最多13．兩名舉重運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等，如圖所示，則A．甲運動員做功較多，功率較小 B．甲運動員做功較多，他們的功率相等C．甲運動員做功較多，功率較大 D．甲、乙運動員做功相等，功率相等14．小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認為這是因為“上杯口流速大，壓強小”使杯子飛出，也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況15．如圖是2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會中李易峰、朱一龍等人表演的創(chuàng)意節(jié)目《青春躍起來》，節(jié)目中運動員們通過蹦床將身體高高彈起后，表演各種花式灌籃動作，若不計空氣阻力，下面說法正確的是A．運動員被蹦床彈起，運動狀態(tài)發(fā)生了改變B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球具有慣性C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動，受彈力和重力的作用D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球?qū)\動員的壓力是一對平衡力16．下列事例中，屬于防止慣性帶來危害的是A．水從桶中潑出B．騎車上坡前奮力蹬車C．洗手后用力甩干D．汽車駕駛員系上安全帶17．圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A．水力發(fā)電，將電能轉(zhuǎn)化為機械能B．在空中飛行的C919，只具有重力勢能C．張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D．過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加18．下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是A．做功多的機器機械效率一定高B．功率小的機器做功慢C．機械效率高的機器功率一定大D．功率大的機器做功時間一定短19．你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學(xué)生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃20．如圖，小明把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，然后將鐵鎖拉倒自己的鼻子附近，穩(wěn)定后松手，鐵鎖向前擺去，擺回時不會打到他的鼻子，下列分析不正確的是A．上升過程鐵鎖的動能減小 B．下降過程鐵鎖的重力勢能減小C．上升過程鐵鎖的機械能減小 D．下降過程鐵鎖的機械能增大21．質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊（c銅＜c鐵），在吸收了相等的熱量后相互接觸，那么（）A．熱由銅塊傳給鐵塊B．熱由鐵塊傳給銅塊C．銅塊和鐵塊之間不發(fā)生熱傳遞D．以上情況都有可能22．如圖所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害A．汽車速度太慢 B．汽車轉(zhuǎn)彎C．汽車突然啟動 D．汽車前端發(fā)生劇烈撞擊23．用一支水銀溫度計測量放在25℃房間里的一盆熱水的溫度時，當溫度計的水銀上升經(jīng)過“28℃”這一刻度時，溫度計的讀數(shù)表示的是（）A．房間里的溫度 B．熱水的溫度C．溫度計中水銀的溫度 D．無法判斷24．下列與壓強有關(guān)的說法中，正確的是（）A．船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航B．學(xué)生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)C．托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在D．液體在流速大的地方壓強大，在流速小的地方壓強小25．如圖，取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上浮；若用手指堵住瓶口，不久就可觀察到乒乓球上浮起來，此實驗說明了（）A．浮力產(chǎn)生的原因 B．連通器原理C．大氣存在壓強 D．液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)26．近來，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進入“看?！蹦Ｊ?。洪水給市民生命安全帶來極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現(xiàn)象與所涉及的物理知識的對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是（）A．車輛被淹沒后，無法浮起——車輛受到的重力大于浮力B．車輛被淹得越深，車門越難從里面推開——液體壓強與深度有關(guān)C．人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件D．車內(nèi)的安全錘有做的很尖——壓強大小只與受力面積有關(guān)27．下列各種情況中，力對物體做功的是A．跳水運動員從跳臺跳下B．小麗背著書包在公交站等公交車C．小球在光滑水平面上滾動D．人提著水桶在水平路面上行走28．2017年底，“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，導(dǎo)致“死機”。在遙控指令下，計算機重新啟動，衛(wèi)星恢復(fù)正常，帶正電的粒子可能是（）A．原子核質(zhì)子 B．原子核中子C．中子質(zhì)子 D．電子中子29．小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上??；③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像，如圖丙所示。⑤細心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N30．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，如圖所示，關(guān)于它們密度的說法正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判斷二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實驗，得到了一系列V與m對應(yīng)值，在m-V圖象上描述如圖所示，當液體的體積為50cm1時質(zhì)量為______g，量筒的質(zhì)量為______g，液體的密度為______kg/m1．32．如圖所示，在一個杯子中盛滿水，用硬塑料片把杯口蓋嚴，再用手按住塑料片把杯子倒過來，塑料片不會下落．這個現(xiàn)象可以表明_____的存在．33．一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為202kW，質(zhì)量為15t，速度為80km/h，汽車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為_____，卡車的牽引力是_____．34．在體育考試中，巴魯伊克投出的實心球在空中運動的軌跡如圖所示。忽略空氣阻力，球從最高點到落地點的過程中，動能_______，重力勢能________，球的機械能________。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）35．一切物體都__________（選填“一定”或“不一定”）有慣性。物體質(zhì)量變大，物體慣性____________；物體速度變大，物體慣性___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。36．為了航行安全，遠洋輪的船體需標有國際航行載重線，即輪船滿載時的“吃水線”。如圖所示，是某船滿載時在不同水域、季節(jié)時的“吃水線”，其中FW為在淡水中航行時的“吃水線”，A、B則為夏、冬兩季在海水中航行時的“吃水線”。①若該船在不同水域、季節(jié)航行時，水（海水）面正好與“吃水線”相平，則下列對于該船裝載貨物的質(zhì)量的判斷中，正確是：______a在“FW”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。b在“A”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。c在“B”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。d在“FW”、“A”、“B”三處所裝載的貨物質(zhì)量一樣大。②該船在冬季海水航行時的“吃水線”是如圖中的_______（選填“A”、“B”），判斷的理由是：_________。37．鉆木可以取火，木料也可以放在火上點燃，前者是用____的方法使木料燃燒，后者是用____的方法使木料燃燒，兩者對改變木料內(nèi)能來說是____的。38．如圖所示，這是我國自主研發(fā)的第一艘001A型航空母艦，它滿載時的排水量為6.5×104t，則它滿載時所受的浮力為________N；當一架艦載機飛離了航母，則航母浸在水中的體積跟原來相比將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．39．生活中，慣性現(xiàn)象隨處可見，將一盆水向外潑出，這是利用了________(盆/水)保持________狀態(tài)的性質(zhì)．40．如圖所示，小明用動滑輪把90N的重物勻速提升2m，所用的拉力是60N，則小明做的有用功是_____J，動滑輪的機械效率是_____．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認為壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表。實驗序號物體底面積S/cm2高度h/cm海棉被壓下深度h/cm1合金甲圓柱體A1050.52合金甲圓柱體B101013合金甲圓柱體C201014合金乙圓柱體A1051.55合金乙圓柱體B101036合金乙圓柱體C20103（1）該組同學(xué)是通過___________________________來判斷壓強大小的。（2）分析實驗1、2或4、5可以得出：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的_____________________有關(guān)。（3）分析實驗______________________或_______________________可以得出，當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)。（4）此探究過程用到的科學(xué)探究方法有________________________、______________________。（5）實驗結(jié)束之后，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。正確的表達式為_______________________。（6）上面推導(dǎo)出的表達式_____________________（選填“能”或"不能”）應(yīng)用于各類固體的壓強的計算。42．小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么時，用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作，圖所示a、b、c、d是四個步驟示意圖。設(shè)四個圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4。請完成下列填空。（1）由_____兩個圖中彈簧測力計的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；（2）被排開液體的重力為___________________；（3）d圖中彈簧測力計的示數(shù)為___________N；（4）如果關(guān)系式_________________________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．質(zhì)量為2千克的水，溫度升高了50℃．求水吸收的熱量Q吸．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．44．建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時間為20s，不計摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：(1)工人做的有用功．(2)工人做功的功率．(3)此過程中該裝置的機械效率．(4)如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

A、用厚紙片墊在塑料袋提手處，是通過增大塑料袋提手與手的接觸面積來減小壓強，不至于勒的手疼．故A不合題意．B、坦克車采用寬履帶，是通過增大受力面積來減小壓強，故B不合題意．C、切蛋器裝有很細的鋼絲，是通過減小受力面積來增大壓強，易于將雞蛋切開．故C符合題意．D、“好奇號”火星車模輪子又大又寬，是通過增大受力面積來減小壓強，故D不合題意.故選C。【題目點撥】增大壓強的方法：增大壓力，減小受力面積。減小壓強的方法：減小壓力，增大受力面積。2、D【解題分析】

A．吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣，松手后，吸盤恢復(fù)原狀的過程中，導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將其壓在墻壁上，故A錯誤；B．大氣對吸盤的壓力方向垂直于豎直的墻面，吸盤受到的摩擦力方向與豎直墻面平行，故力的方向不相反，不是一對平衡力，故B錯誤；C．忽略吸盤的質(zhì)量，吸盤處于靜止狀態(tài)，吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的拉力，二力大小相等，方向相反，是一對平衡力，受到的拉力不變，摩擦力大小不變，墻壁越粗糙，但拉力不變，吸盤所受的摩擦力不變，故C錯誤；D．吸盤受到的摩擦力和拉力平衡，摩擦力大小等于拉力大小，書包質(zhì)量越小，由G=mg可知書包的重力越小，對吸盤的拉力較小，吸盤處于平衡狀態(tài)，吸盤受到的摩擦力也越小，故D正確。3、B【解題分析】

物體如果受到力的作用，且受到的力不平衡，物體的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變；影響動能的因素：質(zhì)量和速度；影響重力勢能的因素：質(zhì)量和高度?！绢}目詳解】懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)，此時電燈受到重力和拉力的作用；若懸掛它的繩子突然斷了，則電燈只受到重力的作用，會向下做加速運動，受非平衡力的作用，質(zhì)量不變，速度變大，高度變小，動能變大，重力勢能變小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故選B。【題目點撥】本題考查力和運動及機械能的題目，需要知道物體受到平衡力作用時，其運動狀態(tài)不變，即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。4、B【解題分析】

A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力，符合相互作用力的條件，是一對相互作用力，故A錯誤．B．粉筆放在水平的講臺上處于靜止狀態(tài)，因此所受的合力為零，故B正確．C．一切物體都有慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與運動速度無關(guān)，故C錯誤．D．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動才會產(chǎn)生摩擦力，粉筆放水平的講臺面上，不具備產(chǎn)生摩擦力的條件，所以它不受到摩擦力，故D錯誤．5、D【解題分析】

在以上四種情況中，BCD物體與地面之間的摩擦為滾動摩擦，減小了物體與地面之間的摩擦力，A．屬于滑動摩擦，摩擦力最大,不省力；B．變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力，能省力；C．在C中使用的是定滑輪，只能改變力的方向不能省力，其所用力的大小與B是相等的，都等于物體與地面之間的滾動摩擦力；D．在D中使用的是動滑輪，動滑輪能夠省一半的力，所以，此時的拉力等于物體與地面之間滾動摩擦力的一半。所以此時所用的拉力最小，即最省力；6、D【解題分析】

A．牛是力的國際主單位，不符合題意。B．帕斯卡是壓強的國際主單位，不符合題意。C．瓦特是功率的國際主單位，不符合題意。D．焦耳是熱量、功、能的國際主單位，符合題意。7、C【解題分析】

A．鉛垂線是利用重力的方向始終豎直向下；不符合題意。B．攔河大壩下面厚是由于深度越大，液體壓強越大，這樣更安全；不符合題意。C．在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來。符合題意。D．密度計是利用漂浮條件來測液體密度；不符合題意。8、A【解題分析】

A．功率表示物體做功快慢的物理量，所以功率大的機械，做功一定快，符合題意；B．由P=WtC．使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于100%，不符合題意；D．功率表示物體做功的快慢，機械效率是有用功與總功的比值，兩個概念之間沒有必然的聯(lián)系，不符合題意。9、B【解題分析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。解答：A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N．此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實際；D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為0.05m3，ρ=m故選B【題目點撥】對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測，是初中物理的一項基本要求，平時結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷。10、D【解題分析】

從圖中可以看出，三種液體的體積關(guān)系是：，由于三種液體質(zhì)量相等，根據(jù)公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根據(jù)公式可得：pa＜pb＜pc；三種液體質(zhì)量相等，而容器質(zhì)量不計，所以容器對桌面的壓力相等，而三個容器底面積相同，根據(jù)公式可知容器對桌面的壓強相等，D正確．11、A【解題分析】

壓強的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強。【題目詳解】A．安全錘一端做成錐形，是為了在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，符合題意；B．坦克的履帶非常寬大，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，不符合題意；C．鐵軌下鋪放很多軌枕，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，不符合題意；D．滑雪板的面積比較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，不符合題意；12、A【解題分析】

作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同，并沿力的方向移動相同的距離s，根據(jù)功的計算公式W=Fs，則力F對三個物體所做的功一樣多．13、C【解題分析】

兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg可知杠鈴重力相同，甲比乙高，舉起的高度：h甲＞h乙，根據(jù)W=Gh可知舉起杠鈴做的功：W甲＞W(wǎng)乙，舉起杠鈴用的時間相同，可知做功的功率：P甲＞P乙。故選C。14、C【解題分析】

A．在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復(fù)實驗，此時可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，因為即使有氣流進入下面的杯子，也會從此孔出來，所以再觀察杯子情況，可判斷解釋一正確，故A可行；B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實驗，也可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，觀察杯子情況，可驗證解釋一正確，故B可行；C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實驗，此時解釋[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此時氣流不會進入下面的杯子中，即排除了第二種說法，再次重復(fù)實驗，觀察杯子情況，可驗證說法一的正誤，故D可行；故選C?！绢}目點撥】重點是流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。15、A【解題分析】

A．運動員被蹦床彈起，運動員的速度發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故A正確；B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球受到重力的作用，故B錯誤；C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動時，不計空氣阻力，只受到重力作用，不再受到受彈力作用，故C錯誤；D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球?qū)\動員的壓力方向相同，不是平衡力，故D錯誤。16、D【解題分析】

A．將水從桶中潑出，是利用了水的慣性，使水向前潑出，不符合題意；B．騎車上坡前奮力蹬車是為了使車具有更大的動能，在上坡時動能轉(zhuǎn)化成較多的重力勢能，不符合題意；C．洗手后用力甩干，是利用了慣性，使水脫離人手，不符合題意；D．汽車駕駛員系上安全帶，是為了防止當汽車剎車時，人由于慣性向前運動撞到擋風玻璃而造成傷害，符合題意。17、D【解題分析】

A．水力發(fā)電是將水的機械能轉(zhuǎn)化成電能；B．在空中飛行的C919，有質(zhì)量，有高度，因此有重力勢能，同時還有速度，因此還具有動能；C．拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能；D．過山車沖上高處的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增加．18、B【解題分析】

A．機械效率是有用功在總功中所占的比例，與做功的多少無關(guān)，故A錯；B．功率反映做功的快慢程度，所以功率越小，做功越慢，故B正確；C．機械效率與功率是兩個完全不同的概念，它們之間沒有必然的聯(lián)系，故C錯；D．功率大的機器如果做的功非常多，做功時間也不一定短，故D錯．19、C【解題分析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！绢}目詳解】A、大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa．故A不符合實際；B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實際；C、一本物理書重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書放在課桌上做功接近W=Gh=2.5N×0.8m=2J．故C符合實際；D、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實際。故選：C?！绢}目點撥】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。20、D【解題分析】

動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度；機械能包括動能和勢能．【題目詳解】A、上升過程中，鎖的質(zhì)量不變，速度變小，動能變小，故A正確，不符合題意；B、下降過程中，鎖的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，故B正確，不符合題意；C、上升過程中，鐵鎖受到空氣阻力的作用，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鐵鎖的機械能都減小，故C正確，不符合題意；D、下降過程中，鐵鎖受到空氣阻力的作用，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鐵鎖的機械能都減小，故D錯誤，符合題意．故選D．21、D【解題分析】

∵Q吸=cm△t，銅塊和鐵塊質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，∴比熱容大的物體，升高的溫度少；∵c鐵>c銅，∴鐵塊升高的溫度少，又∵銅塊和鐵塊初溫大小不知，∴鐵塊和銅塊的末溫不能確定，∴二者接觸，不能確定熱傳遞方向．故選D.【題目點撥】知道銅塊和鐵塊質(zhì)量相同，吸收相同的熱量后，根據(jù)Q吸=cm△t知道，比熱容大的溫度升高的少；而鐵的比熱容大于銅的比熱容，所以鐵的溫度變化??；不知道初溫大小關(guān)系，所以無法確定末溫大小關(guān)系，也就無法確定熱的傳遞方向．22、D【解題分析】

汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴重撞擊時，人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動，就會撞在前面較硬的物體上，對人身造成傷害．裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車，安全氣囊在此時自動充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對人的壓強，避免造成人體傷害．23、C【解題分析】

室溫為25℃，所以溫度計的玻璃泡放入熱水之前，示數(shù)為25℃，由于水的溫度高，玻璃泡中水銀的溫度低，所以水銀吸收熱量，體積膨脹，液柱上升，當溫度計的水銀柱液面經(jīng)過28℃這一刻度時，說明此時水銀的溫度是28℃。故ABD錯誤，C正確。24、A【解題分析】試題分析：船閘的原理是連通器，故A正確；吸管吸“早餐奶”就是利用大氣壓強的作用，故B錯；馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在，托里拆利測出了大氣壓的值，故C錯；流速越大，壓強越小，流速越小，壓強越大，故D錯；應(yīng)選A．【考點定位】壓強；大氣壓強；壓強與流速的關(guān)系25、A【解題分析】

A．開始時乒乓球上表面受到液體壓強和大氣壓的作用，下表面沒有液體只受大氣壓的作用，向上的壓強小于向下的壓強，則向上的壓力小于向下的壓力，乒乓球不能上浮。當用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液體壓強和大氣壓的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深，所以下表面受到向上的液體壓強大于上表面受到向下的液體壓強，從而產(chǎn)生壓力差使乒乓球上浮，該壓力差即浮力。所以該實驗說明了浮力產(chǎn)生的原因。故A正確；B．連通器至少有兩個上端開口、底部連通的容器，該裝置不屬于連通器。故B錯誤；C．乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同。開始物體不上浮，后來又上浮不是大氣壓的作用，而是因為液體深度越深壓強越大。所以該實驗不能證明大氣存在壓強。故C錯誤；D．乒乓球上升是因為在液體的密度一定時，液體越深，壓強越大。所以該實驗只能說明液體的壓強與深度有關(guān)。故D錯誤。26、D【解題分析】

A．車輛被淹沒后，無法浮起，是因為車輛受到的重力大于浮力，所以車輛下沉。故不符合題意；B．由于液體壓強隨深度的增加而增大，所以車輛被淹得越深，車門越難從里面推開。故不符合題意；C．人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依賴的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當人漂浮時，浮力與重力相等。故不符合題意；D．壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)，用安全錘尖端砸碎車窗玻璃逃生是通過減小受力面積來增大壓強。故符合題意。27、A【解題分析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．【題目詳解】A.跳水運動員從跳臺跳下，在重力的方向上通過了距離，重力對人做了功，故A符合題意；B.小麗背著書包站在路邊等車，小麗給書包一個向上的力，書包沒有向上移動距離，所以小麗對書包沒有做功，故B不合題意；C.小球在光滑水平面上滾動時，由于水平面光滑，則小球不受摩擦力，小球是由于慣性而運動的，也不受推力，所以沒有力對小球做功，故C不合題意；D.人提著水桶在水平路面上行走，人給水桶一個向上的力，雖然水桶水平移動了距離，但是水桶在力的方向上沒有移動距離，所以人對水桶沒有做功。故D不合題意。故選A.28、A【解題分析】

原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成；原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子；帶負電的粒子是電子；不帶電的粒子是中子；由題知，該計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子，故只有A符合題意。29、C【解題分析】

A．如圖甲所示，彈簧測力計分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當瓶子浸入深度為0時，彈簧測力計示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數(shù)為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān)，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時彈簧測力計示數(shù)，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。30、A【解題分析】

由圖象可知，當質(zhì)量相同時，甲的體積大于乙的體積，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD錯誤，A正確．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、80101×101【解題分析】

（1）由圖可知：當液體體積為0時，液體與量筒總質(zhì)量是10g，量筒的質(zhì)量為10g；（2）當液體體積V=10cm1時，液體與量筒總質(zhì)量為40g，則液體質(zhì)量m液=m﹣m量筒=40g﹣10g=10g，液體的密度：ρ===1g/cm1=1×101kg/m1，當液體的體積V′=50cm1時，液體的質(zhì)量：m液′=ρV′=1g/cm1×50cm1=50g，液體與量筒的總質(zhì)量：m′=m液′+m瓶=50g+10g=80g．32、大氣壓【解題分析】

空氣受重力，具有流動性，存在壓強，本題的覆杯實驗就說明了大氣壓的存在，是大氣壓托住了紙片以及杯中的水?！绢}目詳解】大氣向各個方向都有壓強，而且壓強很大，能夠支撐杯中水產(chǎn)生的壓強，所以紙片不會掉下來，故這個現(xiàn)象可以表明大氣壓的存在。33、0J9090N【解題分析】

根據(jù)題中“汽車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為”可知，本題考查的是學(xué)生對功和功率計算公式及其變形公式、功的兩個必要因素的理解和掌握．根據(jù)做功的兩個必要因素判斷重力是否做功，根據(jù)P=Fv計算卡車的牽引力的大小．【題目詳解】汽車在水平路面上行駛，沒有在重力的方向上通過距離，所以重力不做功，即卡車重力做功為0J．，因為，卡車的牽引力．34、增大減小不變【解題分析】

動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。球從最高點到落地點的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，則動能增大；高度降低，則重力勢能減小。由于忽略空氣阻力，則沒有機械能損耗，即動能和重力勢能之和不變，機械能不變。第一空．動能增大。第二空．重力勢能減小。第三空．機械能不變。35、一定變大不變【解題分析】

[1]慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；即一切物體都一定有慣性；[2]物體的慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，它的慣性就越大；[3]慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動速度無關(guān)，所以，物體速度變大，慣性不變。36、DB冬季溫度低，海水的密度變大，滿載時浮力相等，根據(jù)阿基米德原理，貨船排開水的體積變小【解題分析】

遠洋輪船在淡水中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力；在海水中，仍然處于漂浮狀態(tài)，浮力仍然等于重力，輪船所受的浮力不變；由F浮G排m排g可知，排開海水的質(zhì)量不變，由于海水和淡水的密度不同，排開水的體積不同，所以吃水線不同，但在不同“吃水線”該船裝載貨物的質(zhì)量相同，故選D.該船在冬季海水航行時的“吃水線”是如圖中的B，判斷的理由是：冬季溫度低，海水的密度變大，滿載時浮力相等，根據(jù)阿基米德原理，貨船排開水的體積變小。37、做功熱傳遞等效【解題分析】

[1]鉆木取火，是克服摩擦力做功，使木料的內(nèi)能增大，溫度升高從而點燃木料的；[2]木料放在火上點燃，是從火上吸收熱量，溫度升高而點燃的，通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能；[3]做功和