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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022中考英語滿分作文寫作指導(dǎo)第一,詞匯量要充分。

詞匯量多少很大程度上打算作文是否能寫得下去,許多時(shí)候想到一個(gè)很好的句子或文字,但一下子詞匯不記得了,沒法寫。

其次,審題要充分。

同學(xué)在寫英語作文時(shí),普遍存在這樣一個(gè)狀況:看完作文題,就開頭寫,想到哪寫到哪,只要把字?jǐn)?shù)湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章,看起來就像在記流水帳,沒有任何規(guī)律,雜亂無章,毫無條理,同時(shí)簡單消失用錯(cuò)時(shí)態(tài)、用錯(cuò)格式等的狀況。試想,假如你是試卷的命題人,你出作文題的時(shí)候,確定有出這道題的獨(dú)特的道理。所以認(rèn)真審題和構(gòu)思就成了寫作的第一步。審題的重點(diǎn)放在寫作體裁、格式、字?jǐn)?shù)方面,確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時(shí)還要文體和時(shí)態(tài),由于不同的文體要求的寫作格式也是不同的,時(shí)態(tài)的要求也特別重要。

第三,提綱要具體。

審?fù)觐}后肯定要列提綱。許多同學(xué)認(rèn)為,中考英語作文譯成中文,最多是學(xué)校二班級的語文作文水平,所以根本沒有必要列提綱。其實(shí),這種想法是特別錯(cuò)誤的,由于提綱不僅能使文章的結(jié)構(gòu)清楚,還有很重要的一點(diǎn):防止漏掉作文內(nèi)容。由于中考英語作文有一個(gè)很重要的要求:要點(diǎn)要全。假如你漏掉了需要寫的內(nèi)容,即使文章寫得再美麗,用詞再精確?????,也拿不了高分。最終要留意打草稿,然后修改。這樣可以保證錯(cuò)誤降低至最少或者沒有錯(cuò)誤,同時(shí)也能保持卷面干凈。

第四,文化差異要留意

我們要時(shí)刻牢記一點(diǎn),中英文表達(dá)方式有很大的差異,所以體現(xiàn)在作文表達(dá)上也經(jīng)常會消失生硬的中國式作文表達(dá),降低了我們的作文質(zhì)量。所以注意中英語言差異,并努力找到兩者之間的表達(dá)方式上的共通點(diǎn),并且有意識的運(yùn)用就能避開類似的問題。

第五,細(xì)節(jié)錯(cuò)誤要摒棄。

許多孩子在寫作文時(shí)經(jīng)常感覺寫得特別好,用上了幾個(gè)高級句型或者不錯(cuò)的詞匯短語,以為可以得高分,但最終結(jié)果出來后卻與預(yù)想差距很大。主要的緣由是許多細(xì)節(jié)沒有留意。比如第三人稱單數(shù),名詞的單復(fù)數(shù),大小寫,甚至標(biāo)點(diǎn)、書寫、段落支配等,這些細(xì)節(jié)問題也很重要。

最終:背誦閱讀優(yōu)秀的中同學(xué)的作文集

寫作很簡單在短時(shí)間內(nèi)有大的飛躍,要做的就是積累一些經(jīng)典的句型、地道的表達(dá)方式??梢员痴b閱讀優(yōu)秀的中同學(xué)的作文集,把精彩的段落和句子抄下來并仿寫,最終整理出幾十個(gè)最常用、最精彩的表達(dá)法,寫作文時(shí)有意識地想一想,總能用上幾個(gè)。

附注:

1、選擇生動精確?????的詞

詞是語言的基本單位,人們要表達(dá)思想,就要選擇適當(dāng)?shù)脑~語,這是寫作的基本要求。

詞可分為一般概念的詞(generalwords)和詳細(xì)概念的詞(specificwords)。表示一般概念的詞含義模糊;表示詳細(xì)概念的詞含義明確,表達(dá)精確?????,生動形象。寫作時(shí)合理地使用詳細(xì)概念的詞能夠使句子表達(dá)的意思精確?????,內(nèi)容生動,更富有感染力。試比較下面各組句子:

(l)Afewhousesweredestroyedyesterday(general)

Fivehousesburntdownyesterday(specific)

(2)Hisrelativesgavehimtwogifts(general)

HisauntandunclegavehimawatchandaPenasthebirthdaygifts。(specific)

(3)Jackwenttothewindowandlookedatthecrowdoutside(general)

Jacktiptoedtothewindowandpeepedintotheroom(specific)

上面各組句中,第一個(gè)句子抽象概括,給人以空泛的感覺:其次個(gè)句子用詞詳細(xì),有個(gè)件,使人感到意思準(zhǔn)確,生動逼真。

2、使用英語成語和習(xí)語

人們在長期使用語言的過程中,積累了大量的習(xí)慣表達(dá)法。這些成語、習(xí)語內(nèi)涵豐富,語言生動活潑。文章中適當(dāng)?shù)厥褂眠@類短語,可避開語言的單調(diào)貧乏,使句子生動而富于內(nèi)涵。如:

(l)Georgehaslosthissocialpositionsincehisbusinessfailed.

可改為:Georgehascomedownintheworldsincehisbusinessfailed

(2).Maybeyouhavetimetogotothecinema,butIhavemoreimportavtbusinesstoattendto.

可改為:Maybeyouhavetimetogotothecinema,butIhaveotherfishtofry.

3、用詞的寬度

用詞的寬度可以反映出寫作者所把握的詞匯量。假如一個(gè)人把握的詞匯量大,那么當(dāng)表達(dá)同一概念有不同的表達(dá)方法時(shí),則可以換一種說法。如:

TheteachersmaintainedthatthestudentsshouldgiveuploveforthesakeofleamingStudents,however,holdthatfordiddingloveamongcollegestudentsisnogood.

這兩句話里,謂語分別用了maintain和hold。假如將它們換為th

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