2022初三班主任工作計劃模板

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022初三班主任工作計劃模板九班級是學(xué)校階段最關(guān)鍵的一年，班主任是一個班級的組織者、管理者、和教育者。班主任工作的好壞，直接影響著將來人才的培育。新學(xué)期我將擔當九（17）班班主任。為實現(xiàn)“培育有抱負、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，同學(xué)能夠考上抱負的高中”的總目標，在樂觀落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)九（17）班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性，制定本工作方案。

一、班級基本狀況分析

總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習缺乏動力，紀律渙散，追趕打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，欺侮弱小，亂出校門，給班級的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。

二、班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學(xué)風，增加班級分散力，提高同學(xué)競爭力。

2、每個同學(xué)都有明確的目標方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。

3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

三、主要措施：

1、對同學(xué)進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展抱負目標教育。

2、加強《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的學(xué)習，仔細貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律，落實同學(xué)量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓究竟。

3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作，朝著學(xué)校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。

4、充分利用晨會、班會等，連續(xù)加強對同學(xué)的行為養(yǎng)成教育，培育同學(xué)的自我管理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓舞同學(xué)爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的自我管理力量。堅持不定期召開班級優(yōu)秀同學(xué)組和班干部、團干部會，討論班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6、在同學(xué)中培育競爭意識，形成有“你追我趕”的比學(xué)風格。

7、面對全體同學(xué)，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，急躁做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，且對同學(xué)“動之以情，曉之以理”。

8、樂觀組織同學(xué)參與體育活動，促使同學(xué)有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

9、加大對同學(xué)晚休的督查力度，保證同學(xué)按時就寢，寧靜休息。

10、加強家校聯(lián)系，勤家訪，依據(jù)學(xué)校的要求，準時召開家長會，共同商討教育和培育同學(xué)的方法。

11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解同學(xué)的學(xué)習動態(tài)，并指導(dǎo)團支部協(xié)作教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

12、連續(xù)培育同學(xué)的學(xué)習習慣。

面對初三繁重的學(xué)習，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理支配時間，學(xué)習效率低下，不能自覺復(fù)習、差缺補漏，不能準時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將連續(xù)抓好學(xué)習習慣的培育工作，力爭讓同學(xué)學(xué)習忙而有序，提高學(xué)習、復(fù)習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。

①課堂學(xué)習習慣。

主要做三項工作：

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前預(yù)備。

其次，結(jié)合各科實際，課堂上要求同學(xué)對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三，學(xué)會自我提示，同學(xué)間相互提示，防止走神發(fā)呆，杜絕不用心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習習慣。

主要是三方面的工作：

第一，督促同學(xué)利用好自習課。支配好每節(jié)自習課的學(xué)習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培育同學(xué)自覺利用好時間，提高學(xué)習效率的習慣。

其次，引導(dǎo)同學(xué)利用好課余時間。培育同學(xué)自覺學(xué)習的習慣。

第三，培育同學(xué)自覺讀課外讀物的習慣。擴大學(xué)問面，把握更多更好的方法。

本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)