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DeutschHalbzeitprüfungsmaterialienKursmaterial目錄CONTENTSGrammatikprüfungVokabelüberprüfungLeserst?ndnisüberprüfungüberberprüfungderSchreib?higke目錄CONTENTSüberberprüfungderH?rf?higkeitenüberberprüfungdermündlichenF?h01CHAPTERGrammatikprüfungVerbZeit.übereinstimmung01überberprüfenSie,obdasVerbmitderZeitgabeübereinstimmungSpiel:IchgehejetztnachHaus(Recht)vs.IchgehemorgennachHaus(falsch)Verb02VerbistdiePositiondesVerbsimSatzSiek?nnenesandererstenoderzweitenPositionimHauptplatzModalverben03ModalverbensindVerben,dienichtnureineT?tigkeitbeschreiben,sondernauchdieArtundWeise,wiesieausgeübtührtwirdüberberprüfungderVerbZeitNumerusInderdeutschenSprachegibteszweiNumerusformat:SingularundPluralZahlderSubstantiveSubstantivemüssenmitihremAnzahlübereinstemmenGeschlechtInderdeutschenSprachegibtesdreiGeschlecht:m?nnlich,weiblichunds?chlichReviewoftheSex,Number,andPers?nlichesWissenPers?nlichesWissenistFachwissenwieer,sie,es,sie,sieundsieSiek?nnenauchalsObjektpronomenoderAdverbialpronomenverwendetwerdenPostssivpronomenPostssivpronomensindpronomenwiemein,dein,sein,unser,euerusw,DieBesitzenundRepr?sentiereneinObjektReflexivpromotorsReflexivpromotorssindpromotorswiesich,sichselbst,sichmitenanderusw,Dierepr?sentierendenSprecheroderdenSprecherinnenProminenteüberprüfung02CHAPTERVokabelüberprüfungAlles?gleicheW?rterundPhrasenVokabelundPhrasen,dieh?ufigimt?gleichenSprachgebrauchverwendetwerdenW?rtermith?ufigenSynonymenVokabel,dieh?ufigmitSynonymenverwendetwerdenWortschatzfürverschiedeneSituationenVokabel,diefürverschiedeneSituationen,wiez.B.imBeruf,imFreizeitverkehruswVerwendungwerdenWortschatzimAllgemeinenFachspracheVokabelundPhrasen,dieh?ufigimakademischenSprachgebrauchverwendetwerdenWissenschaftlicheundtechnischeBeschreibungVokabel,dieimWissenschaftlichenundtechnischerBereichverwendetwerdenAkademischeDrucksweisenPhrasenundAusdrücke,dieh?ufigimAkademischenBereichverwendetwerdenüberberprüfungdesakademischenW010203Sprichw?rterundSprichw?rterchenh?ufiggebrauchteSprichw?rterchenundSprichw?rterchenFesteS?tzeundAusseckeh?ufiggebrauchtS?tzeundAusseckeVortragstilS?tzeundAusdrücke,dieh?ufigimVortragstilverwendetwerdenüberberprüfungfesterS?tze03CHAPTERLeserst?ndnisüberprüfungNachrichtenartikelwerdenausgew?hlt,umeineReihevonThemenabzudeckenunddenStudierendeneinabgerundetesVerst?ndnisaktuellerEreignissezuvermittelnDerFokusliegtaufVerst?ndnis,AnalyseundBewertungvonNachrichteninhalteneinschlie?lichSprachgebrauchundjournalistischenTechnikenDieStudierendenwerdenaufgefordert,Standpunktezuberücksichtigen,SchlussfolgerungenzuziehenundaufderGrundlagederInformationspr?sentationNachfragenzustellen.ReviewofNewsReadingUnderstandingPrüfungsfragensollendasVerst?ndnisderSchülerfürdasMaterialbewerten,einschlie?lichVerst?ndnis,AnalyseundBewertungvonTextinhaltenFragenk?nnenvoneinfachenVerst?ndnisfragenbishinzukomplexerenanalytischenundevaluativenAufgabenreichen.VondenStudierendenwirderwartet,dasssieihreF?higkeitzeigen,kritischesDenkenanzuwendenundgutunterstützteAntwortengebenLeserstehenundRezensionüberprüfungsmaterialienDasKursmaterialbieteteineGrundlagefürdasVerst?ndnisunddieAnalysekomplexerTexte,einschlie?lichNachrichtenartikel,TutorialsundFeatureStoriesDasKursmaterialwirdregelm??igaktualisiert,umdieneuestenNachrichtenundTrendsimdeutschsprachigenRaumzureflektierenDasMaterialdeckteineReihevonThemenab,darunteraktuelleVeranstaltungen,sozialeThemen,WissenschaftundTechnologiesowieUnterhaltungLesersteinundRezensionli04CHAPTERüberberprüfungderSchreib?higkeSchreibenvonTextenDiePrüfungumfastdieschriftlicheBearbeitungeinesTextes,eins?leichterRechtschreibung,richtigesWortbuch,SatzbauundGrammatikKorrekturenDiePrüfungumfastaughdasKorrekteLesenundVerste?ndniseinesTextes,einfach?derrichtigenInterpretationvonKontexundInhaltWortwahlDiePrüfungumfastaughdierichtigeWortwahlunddenkorrektenGebrauchvonSynonymenPrüfungpraktischerSchreib?higkeitDiePrüfungumfastdiekorrekteFormationvonAkademischenArbeiten,einschlie?lichTitel,Abstract,InhaltundQuellenangabeDiePrüfungumfastaughdiekorrekteAnwendungAkademischeSprache,schlie?ichkorrektorTerminologieundWissenschaftlichersyntaxDiePrüfungumfastaughdiekorrekteDarstellungvonArgumentationenunddiekorrekteVerwendungvonVerweislastenFormationvonAkademischenArbeitenAkademischeSpracheArgumentationssloganüberberprüfungderakademischenSchreib?higkeitDiePrüfungumfastauchdaskorrekteH?renundVersta?ndnisvonDeutsch,einschlie?lichkorrekterInterpretationvongesprochenemDeutschH?renDiePrüfungumfastauchdaskorrekteSprechenundVortragvonDeutsch,schlie?ichkorrekterSpracheundkorrekterGrammatikSprechenüberberprüfungderF?higkeitendeutscherSprache05CHAPTERüberberprüfungderH?rf?higkeiten03KontexDerKontexsollteverstandenwerden,umdenSinndesGepr?chszuerschliessen?en01H?rverst?ndnisGeh?rtwerdensollteverstein,wasgesprochenwizard02SpracheVerstandenwerdensollte,wasinderSprachedesPrüfungsmaterialsstehtüberberprüfungderH?rverst?ndnisWortschatzDerWortschatzwirdüberprüft,umzusehen,obmandien?tigenBegriffekenntF?higkeitenEswirdgeprüft,obmandieF?higkeitendesSprachgebrauchshatGrammatikDieGrammatikwirdüberprüft,umzusehen,obmandien?tigenS
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