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公司行政運(yùn)維筆試題及答案1/58

公司行政運(yùn)維筆試題及答案

一、第一部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列文學(xué)作品與其作者及作品中的主要人物對應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。

A.《牡丹亭》—王實(shí)甫—崔鶯鶯

B.《長生殿》—馬致遠(yuǎn)—楊玉環(huán)

C.《桃花扇》—孔尚任—李香君

D.《趙氏孤兒》—湯顯祖—趙五娘

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

A項(xiàng)錯誤,《牡丹亭》的作者是湯顯祖,主要人物是杜麗娘;崔鶯鶯是王實(shí)甫的代表作品《西廂記》中的人物。B項(xiàng)錯誤,

《長生殿》作者是洪升,主要人物是楊玉環(huán)。D項(xiàng)錯誤,《趙氏孤兒》作者是紀(jì)君祥,主要人物是趙武;趙五娘是高明所作

《琵琶記》中的主要人物。C項(xiàng)正確,孔尚任所作《桃花扇》以侯方域、李香君的愛情故事為線索,寫南明王朝的興亡。

2、我們既對全面建成小康社會作出全面部署,又強(qiáng)調(diào)“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”;既對全面深化改革作出頂層設(shè)計,又強(qiáng)調(diào)突出抓好重要領(lǐng)域

和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革;既對全面推進(jìn)依法治國作出系統(tǒng)部署,又強(qiáng)調(diào)以中國特色社會主義法治體系為總目標(biāo)和總抓手;既對全面從嚴(yán)治黨提出系

列要求,又把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為突破口,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題,著力解決不敢腐、不能腐、不想腐的問題。

從唯物辯證法的角度看,這堅持了:

A.對具體問題具體分析的工作方法

B.“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一

C.“唯物論”和“辯證法”的統(tǒng)一

D.從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是的思想路線

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

本題考查政治。

根據(jù)主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面關(guān)系的原理,要求我們在實(shí)際工作中堅持“兩點(diǎn)論”"和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)

一?!皟牲c(diǎn)論”是指認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時,既要看到主要矛盾,又不能忽視次要矛盾;在認(rèn)識某一矛盾時,既要看到矛

盾的主要方面,又不能忽視次要方面?!爸攸c(diǎn)論”是指認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時,要著重抓住它的主要矛盾;在認(rèn)識某一矛

盾時,要著重把握矛盾的主要方面。

A項(xiàng)錯誤,矛盾的特殊性即指具體事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各個方面都有其特點(diǎn),因此要堅持具體問題具體分析。

與題干所述內(nèi)容無關(guān)。

B項(xiàng)正確,辯證法的兩點(diǎn)論就是研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程時,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾;在研究某一種矛盾時,

既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面。辯證法的重點(diǎn)論,就是在研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程中,要著重把握它

的主要矛盾;在研究某一種矛盾時,要著重把握它矛盾的主要方面。辯證法要求兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。“四個全面”即是堅

持了“兩點(diǎn)論”,把握矛盾著的事物的各個方面;在堅持“四個全面”的過程中重點(diǎn)把握某幾個關(guān)鍵點(diǎn)即是堅持了“重點(diǎn)論”。

C項(xiàng)錯誤,本題考查辯證法,與“唯物論”無關(guān)。

D項(xiàng)錯誤,實(shí)事求是強(qiáng)調(diào)從實(shí)際情況出發(fā),不夸大,不縮小,正確地對待和處理問題,與題干無關(guān)。

故正確答案為B。

3、2011年9月1日,修訂后的《個人所得稅法》正式施行。下列關(guān)于《個人所得稅法》的說法,正確的是()。

A.稿酬所得,適用比例稅率,稅率為百分之二十,并按應(yīng)納稅額減征百分之二十

B.扣繳義務(wù)人每月所扣的稅款,自行申報納稅人每月應(yīng)納的稅款,都應(yīng)當(dāng)在次月7日內(nèi)繳入國庫,并向稅務(wù)機(jī)關(guān)報

送納稅申報表

C.工資、薪金所得,以每月收入額減除費(fèi)用3000元后的余額,為應(yīng)納稅所得額

D.企業(yè)員工全月工資應(yīng)納稅所得額不超過1500元的部分,適用的稅率為3%

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案2/58

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

A項(xiàng)錯誤,《個人所得稅法》第三條規(guī)定,稿酬所得,適用比例稅率,稅率為百分之二十,并按應(yīng)納稅額減征百分之三十。B

項(xiàng)錯誤,第九條規(guī)定,扣繳義務(wù)人每月所扣的稅款,自行申報納稅人每月應(yīng)納的稅款,都應(yīng)當(dāng)在次月15日內(nèi)繳入國庫,并向

稅務(wù)機(jī)關(guān)報送納稅申報表。C項(xiàng)錯誤,第六條規(guī)定,工資、薪金所得,以每月收入額減除費(fèi)用3500元后的余額,為應(yīng)納稅所

得額。D項(xiàng)正確,由個人所得稅稅率附表可知,企業(yè)員工全月工資應(yīng)納稅所得額不超過1500元的部分,適用的稅率為3%。

4、全黨務(wù)必充分認(rèn)識新發(fā)展階段做好“三農(nóng)”工作的重要性和緊迫性,堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,舉全黨全社會之力推動

鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民。

A.優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)安居樂業(yè)

B.增產(chǎn)增效脫貧致富

C.高質(zhì)高效富裕富足

D.豐產(chǎn)豐收持續(xù)增收

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

本題考查政治常識。

C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)錯誤,2020年12月28日至29日,習(xí)近平總書記在北京舉行的中央農(nóng)村工作會議上指出:“全黨務(wù)必充

分認(rèn)識新發(fā)展階段做好‘三農(nóng)’工作的重要性和緊迫性,堅持把解決好‘三農(nóng)’問題作為全黨工作重中之重,舉全黨全社會之力推

動鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足?!?/p>

故正確答案為C。

5、以下關(guān)于我國社會保障體系相關(guān)內(nèi)容的表述,錯誤的是()。

A.我國已建成世界上規(guī)模最大的社會保障體系

B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會保障是水漲船高的關(guān)系

C.以市場主體和社會力量承擔(dān)的保障為核心

D.以社會保險為主體,包括社會救助、社會福利、社會優(yōu)撫等制度

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

本題考查政治常識。

A項(xiàng)正確,“十三五”以來,我國基本公共服務(wù)制度體系建設(shè)和基本公共服務(wù)均等化工作取得了一系列突出成就,建成了世界上

規(guī)模最大的社會保障體系。

B項(xiàng)正確,黨的十九屆五中全會明確了“十四五”時期我國社會保障事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。習(xí)近平總書記告誡全黨:“經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社

會保障是水漲船高的關(guān)系,水淺行小舟,水深走大船,違背規(guī)律就會擱淺或翻船?!?/p>

C項(xiàng)錯誤,中國要建立的是多層次的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保障、社會救助、養(yǎng)老服務(wù)及住房保障等體系,其實(shí)質(zhì)是要在夯實(shí)政府負(fù)

責(zé)或主導(dǎo)的法定社會保障制度的同時,充分發(fā)揮市場主體與社會力量的積極性,通過市場機(jī)制與慈善機(jī)制更多更好地配備資

源,進(jìn)而持續(xù)壯大社會保障體系的物質(zhì)基礎(chǔ),這構(gòu)成了社會保障可持續(xù)發(fā)展和滿足人民群眾日益增長的美好生活需要的必要

條件。故我國社會保障體系以政府為主導(dǎo),并非以市場主體和社會力量承擔(dān)的保障為核心。

D項(xiàng)正確,目前,我國以社會保險為主體,包括社會救助、社會福利、社會優(yōu)撫等制度,功能完備的社會保障體系基本建

成,基本醫(yī)療保險覆蓋13.6億人,基本養(yǎng)老保險覆蓋近10億人,是世界上規(guī)模最大的社會保障體系。

本題為選非題,故正確答案為C。

6、下列關(guān)于中國古典園林的說法,不正確的是:

A.中國古典園林在明末開始出現(xiàn)

B.鑿池引水在古典園林中較為常見

C.榭在古典園林建筑中多為臨水建筑

D.漏景的構(gòu)景手法主要是通過透漏空隙來呈現(xiàn)景物

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〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

本題考查人文常識。

A項(xiàng)錯誤,中國古典園林藝術(shù)是指以江南私家園林和北方皇家園林為代表的中國山水園林形式。根據(jù)歷史文獻(xiàn)和現(xiàn)存古代園

林遺址的考察,中國古典園林的發(fā)展大致可以分成三個時期:先秦秦漢,此時期或可稱為“自然時期”,是從“囿”到“苑”的發(fā)展

時期;唐宋時期是中國古典園林的形成時期;明清時期是中國古典園林的全盛時期。

B項(xiàng)正確,不論哪一種類型的園林,水是最富有生氣的因素,無水不活。因此,園林一定要鑿池引水。古代園林的理水方法,

一般有掩、隔、破三種。掩就是以建筑和綠化,將曲折的池岸加以掩映。隔是或筑堤橫斷于水面,或有隔水浮廊可渡,或架

曲折的石板小橋,或涉水點(diǎn)以步石。破是在水面很小時,可用亂石為岸,配以細(xì)竹野藤,朱魚翠藻。

C項(xiàng)正確,榭,其本意指土臺上的木構(gòu)建筑。明清園林中的榭則是指水邊或花邊的小建筑。建筑在水池邊的可稱水榭,建筑在

花壇邊的可稱花榭。常見的榭多為臨水而建,面水而設(shè)美人靠,可讓人憑欄觀景。建筑的基部大多一半挑出水面,下面用柱

墩架起,與干欄式建筑相似。這種建筑型制與閣的含義相近,故又稱為水閣。

D項(xiàng)正確,漏景是中國園林傳統(tǒng)造景手法之一,是從框景發(fā)展而來的成景類型。漏景是透過虛隔物看到的景象,虛隔物可以

是花窗、隔扇、漏窗、漏明墻、柵欄或疏朗的樹干。景物的透漏易于勾起游人尋幽探景的興致與愿望,而透漏的景致本身又

有一種似實(shí)而虛、似虛而實(shí)的模糊美。

本題為選非題,故正確答案為A。

7、古人把東、北、西、南四方每一方想象為四種動物形象,叫做四象。四象在中國傳統(tǒng)文化中指青龍、白虎、朱雀、玄武,分別代表東西南北

四個方向。它源于中國古代的()。

A.圖騰崇拜

B.遠(yuǎn)古傳說

C.煉丹術(shù)

D.星宿信仰

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

四象源于中國古代的星宿信仰,在二十八宿中,四象用來劃分天上的星星,又稱四神、四靈?!八南蟆笔枪湃税衙恳粋€方位的

七宿聯(lián)系起來加以想象而成的四種動物的形象。因此D項(xiàng)正確。

8、“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!边@句話說明()。

A.自然屬性是人的本質(zhì)屬性

B.自然屬性和社會屬性都是人的本質(zhì)屬性

C.社會屬性是人的本質(zhì)屬性

D.自然屬性和社會屬性都不是人的本質(zhì)屬性

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

這句話體現(xiàn)出社會屬性是人的本質(zhì)屬性。人作為社會群體中的一員,有兩種屬性,即人的自然屬性和人的社會屬性。只有社

會屬性才是人的本質(zhì)屬性。因此C項(xiàng)正確。

9、管理的環(huán)境和條件是指()。

A.管理者所管理的組織面對的自然環(huán)境和社會環(huán)境

B.管理者所管理的組織的內(nèi)部狀況

C.管理者所面臨的被管理者的狀況

D.管理者所面臨的內(nèi)外部狀況

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

管理的環(huán)境和條件主要是指管理者所面臨的內(nèi)外部環(huán)境和條件。因此D項(xiàng)正確。

10、下列關(guān)于科舉考試的說法,正確的是()。

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案4/58

A.科舉考試起于唐代,盛于明清,清光緒三十一年廢止

B.明代的科舉考試,分童生試、鄉(xiāng)試、會試和殿試四級進(jìn)行

C.取得生員(秀才、相公)資格,才能參加科舉考試

D.會試的第一名叫做狀元

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

A項(xiàng)錯誤,“科舉考試”起于隋代。B項(xiàng)錯誤,明代的科舉考試,分鄉(xiāng)試、會試和殿試三級進(jìn)行。D項(xiàng)錯誤,會試的第一名叫會

元,殿試的第一名叫狀元。C項(xiàng)正確,取得生員資格之后才能參加科舉考試。

11、下列情形在北宋時期的汴梁不可能發(fā)生的是:

A.有來自波斯的商人經(jīng)商

B.民眾在綢緞莊買彩綢錦帛

C.蹴鞠運(yùn)動深受民眾歡迎

D.民眾的餐桌上出現(xiàn)了花生

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確,隨著陸上絲綢之路和海上絲綢之路的興起,唐宋時期來華的外商眾多,其中阿拉伯商人最為活躍。其中相當(dāng)一部

分是與中國相鄰近的波斯的“胡商”,他們從陸上絲路攜帶著香料和珍寶來到?jīng)鲋?、長安,然后深入到洛陽、成都以及長江流

域。

B項(xiàng)正確,北宋時期商業(yè)發(fā)達(dá),民眾是有可能在綢緞莊購買彩綢錦帛的。

C項(xiàng)正確,“蹴鞠”就是指古人以腳蹴、蹋、踢皮球的活動,類似今日的足球。據(jù)史料記載,早在戰(zhàn)國時期中國民間就流行娛樂

性的蹴鞠游戲,而從漢代開始又成為兵家練兵之法,宋代又出現(xiàn)了蹴鞠組織與蹴鞠藝人,清代開始流行冰上蹴鞠。

D項(xiàng)錯誤,1492年,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,引發(fā)了歐洲人對這塊所謂“新大陸”的注意。在美洲成功殖民后,16世紀(jì)后期,西班牙

人進(jìn)而在南亞的菲律賓建立殖民地,一些美洲農(nóng)作物開始傳入菲律賓,再由菲律賓傳到南洋各地,并進(jìn)一步傳到中國。美洲

作物的引種與傳播成為明清時期我國農(nóng)作物引進(jìn)的一個顯著特點(diǎn)。故北宋時期民眾的餐桌上不可能出現(xiàn)花生。

本題為選非題,故正確答案為D。

12、下列關(guān)于繪畫作品的描述錯誤的是:

A.《富春山居圖》描繪的是初秋的景色

B.《吃土豆的人》是梵高早期的代表作

C.《自由引導(dǎo)人民》取材于法國七月革命

D.《虢國夫人游春圖》描寫的是楊玉環(huán)出游

〖正確答案〗

D

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案5/58

〖答案解析〗

本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確,《富春山居圖》是元朝畫家黃公望八十二歲前后創(chuàng)作的富春江山水長卷,被后世譽(yù)為“畫中之蘭亭”、“中國十大傳

世名畫之一”。它以長卷的形式,描繪了富春江兩岸初秋的秀麗景色。

B項(xiàng)正確,《吃土豆的人》是荷蘭后期印象派畫家文森特·威廉·梵高于1885年4月創(chuàng)作的油畫,是梵高的第一幅著名作品,他

早期接觸社會下層,對勞動者的貧寒生活深有感觸。這幅作品受荷蘭現(xiàn)實(shí)主義畫風(fēng)的影響,畫面深沉,有極強(qiáng)的鄉(xiāng)土氣息。

C項(xiàng)正確,《自由引導(dǎo)人民》是19世紀(jì)法國浪漫主義巨匠德拉克洛瓦最具有浪漫主義色彩的作品之一,是根據(jù)1830年7月28

日巴黎平民發(fā)動的推翻波旁王朝的起義而作的,即取材于法國七月革命。

D項(xiàng)錯誤,《虢國夫人游春圖》是盛唐畫家張萱的著名作品,此圖描繪的是天寶十一年(752年),再現(xiàn)唐玄宗的寵妃楊玉環(huán)

的三姊虢國夫人及其眷從盛裝出游的場景。而非楊玉環(huán)出游。

本題為選非題,故正確答案為D。

13、習(xí)近平外交思想既充分汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富營養(yǎng),又賦予新的時代印記和人文內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,下列外交

思想與秉持的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神對應(yīng)正確的有:

①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體——弘義融利、扶危濟(jì)困

②開展周邊國家外交——親仁善鄰、兼愛非攻

③全球治理的改革訴求——和衷共濟(jì)、協(xié)和萬邦

④構(gòu)建全球伙伴關(guān)系——和而不同、立己達(dá)人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

本題考查政治常識。

①錯誤,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體強(qiáng)調(diào)各國相互依存、休戚與共的外交理念,蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化“天下為公”“世界大同”的美好愿

景。“弘義融利、扶危濟(jì)困”體現(xiàn)的是義利相兼、以義為先,扶助處境危急的人,救濟(jì)生活困難的人的理念。構(gòu)建人類命運(yùn)共

同體沒有體現(xiàn)“弘義融利、扶危濟(jì)困”。

②正確,開展周邊國家外交強(qiáng)調(diào)與周邊國家友好往來的外交理念?!坝H仁善鄰、兼愛非攻”體現(xiàn)的是與仁者親近,與鄰邦友

善,與不同邦族和諧往來,大到國家之間要兼相愛交相利,小到人與人之間也要兼相愛交相利,反對侵略戰(zhàn)爭,注重自衛(wèi)戰(zhàn)

爭。開展周邊國家外交體現(xiàn)“親仁善鄰、兼愛非攻”。

③正確,全球治理的改革訴求強(qiáng)調(diào)共商共建共享理念?!昂椭怨矟?jì)、協(xié)和萬邦”體現(xiàn)的是同心協(xié)力,克服困難,團(tuán)結(jié)友愛,協(xié)

調(diào)不同國家之間的關(guān)系,讓各個國家都能夠相互尊重、相互合作、共同發(fā)展。全球治理的改革訴求體現(xiàn)“和衷共濟(jì)、協(xié)和萬

邦”。

④正確,構(gòu)建全球伙伴關(guān)系強(qiáng)調(diào)促進(jìn)大國協(xié)調(diào)和良性互動,推動構(gòu)建和平共處、總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的理念?!昂投煌⒘?/p>

己達(dá)人”體現(xiàn)的是在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方,自己想成

功首先使別人也能成功,從而實(shí)現(xiàn)共贏。構(gòu)建全球伙伴關(guān)系體現(xiàn)“和而不同、立己達(dá)人”。

綜上所述,對應(yīng)正確的有②③④。

故正確答案為B。

14、國家“十二五”規(guī)劃綱要提出,要把擴(kuò)大()需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn),逐步使我國國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列。

A.消費(fèi)

B.投資

C.出口

D.生產(chǎn)

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案6/58

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

國家“十二五”規(guī)劃綱要明確重大政策導(dǎo)向,提出建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制。把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn),

通過積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化、實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略、深化收入分配制度改革、健全社會保障體系和營造良好的消費(fèi)環(huán)境,增強(qiáng)居

民消費(fèi)能力,改善居民消費(fèi)預(yù)期,促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級,進(jìn)一步釋放城鄉(xiāng)居民消費(fèi)潛力,逐步使我國國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世

界前列。因此A項(xiàng)正確。

15、下列先烈的書信,按時間先后排序正確的是:

①“看最近之情況,敵人或要再來碰一下釘子,只要敵來犯,兄即到河?xùn)|與弟等共同去犧牲?!ぁぁぁぁぁじ嘈胖灰业饶鼙敬藳Q心,我們的國家及我

五千年歷史之民族,決不致亡于區(qū)區(qū)三島倭奴之手。”

②“志蘭!親愛的:別時容易見時難,分離二十一個月了,何日相聚······愿在黨的整頓之風(fēng)下各自努力,力求進(jìn)步吧!以進(jìn)步來安慰自己,以進(jìn)

步來酬報別后衷情。”

③“母親因?yàn)閳詻Q地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了?!ぁぁぁぁぁつ赣H不用千言萬語來教育你,就用實(shí)行來教育你。在你長大成人之

后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”

④“山東交涉及北京學(xué)界之舉動,迪純兄歸,當(dāng)知原委?!ぁぁぁぁぁがF(xiàn)每日有游行演講,有救國日刊,各舉動積極進(jìn)行,但取不越軌范以外,以穩(wěn)健二

字為宗旨?!?/p>

A.③④②①

B.④②①③

C.③④①②

D.④③①②

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

本題考查人文常識。

①這封信是1940年5月1日,棗宜會戰(zhàn)前夕張自忠親筆昭告各將領(lǐng)、各部隊(duì)的書信。棗宜會戰(zhàn)中,張自忠將軍身負(fù)七處重傷,

壯烈殉國,成為抗戰(zhàn)期間中國軍隊(duì)犧牲的最高將領(lǐng)、二戰(zhàn)中盟軍犧牲的最高將領(lǐng)。

②這封家書是1942年5月22日,左權(quán)將軍壯烈殉國前三天寫給愛妻劉志蘭的最后一封信。由信中“黨的整頓之風(fēng)”可判斷當(dāng)時

黨內(nèi)正開展整風(fēng)運(yùn)動(1942年-1945年)。

③這封信是1936年趙一曼寫給兒子的遺書,九一八事變后,日本帝國主義于1932年在長春成立了偽滿洲國傀儡政權(quán),信

中“反滿抗日”指的便是東北人民反抗偽滿洲國的抗日活動,此時處于東北局部抗戰(zhàn)時期。

④這封信是1919年5月17日,聞一多寫給父母的家書,信中“山東交涉及北京學(xué)界之舉動”“每日有游行演講”等交代了當(dāng)時北京

學(xué)界游行演講是為了爭取山東主權(quán)問題,故可判斷當(dāng)時正處于五四運(yùn)動時期。

綜上,上述先烈的書信,按時間先后排序應(yīng)為④③①②(五四運(yùn)動局部抗戰(zhàn)全面抗戰(zhàn)延安整風(fēng))。

故正確答案為D。

16、下列對“通脹預(yù)期”的理解正確的是()。

A.能夠得到準(zhǔn)確驗(yàn)證的對未來物價上漲的估計

B.不影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行對未來物價上漲的猜測

C.統(tǒng)計部門發(fā)布的關(guān)于物價水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計

D.居民對于未來物價上漲水平的一種心理估計

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

D項(xiàng)正確,通脹預(yù)期是人們對于通貨膨脹率的心理預(yù)期。一種較為簡便的算法是把前面幾年的通貨膨脹率相加,再除以年

限,實(shí)際上就是一個算術(shù)平均數(shù)。通脹預(yù)期通常是不準(zhǔn)確的,也不是統(tǒng)計部門發(fā)布的關(guān)于物價水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計,但它能

夠通過影響消費(fèi)者預(yù)期進(jìn)而影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行對未來物價上漲的猜測。

17、我國古代選拔官員的制度幾經(jīng)變革,不斷完善。下列選官制度按時間的先后順序排列正確的是()。

A.世官制察舉制九品中正制科舉制

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案7/58

B.察舉制世官制九品中正制科舉制

C.察舉制世官制舉孝廉九品中正制

D.世官制察舉制科舉制九品中正制

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

“世官制”就是指世代為官,官吏都具有世襲官權(quán)職的特,是我國古代西周政權(quán)選任官吏的基本制度?!芭e孝廉”是漢朝時采用的

一種官吏選拔制度,始于漢武帝?!安炫e制”是從漢武帝元光元年開始的,它的主要特征是由地方長官在轄區(qū)內(nèi)隨時考察、選

取人才并推薦給上級或中央,經(jīng)過試用考核再任命官職?!熬牌分姓啤笔俏簳x南北朝時期重要的選官制度?!翱婆e制”起源于隋

朝,隋文帝為加強(qiáng)中央集權(quán),把選拔官吏的權(quán)力收歸中央,廢除九品中正制,開始采用分科考試的方法選拔官員。因此A項(xiàng)

正確。

18、傳統(tǒng)的光刻技術(shù)中,鏡頭與光刻膠之間的介質(zhì)是空氣,而浸入式技術(shù)是將空氣介質(zhì)換成液體,得到合適波長的光,以提高成像分辨率,以

下說法錯誤的是:

A.液體局部溫度起伏會引起成像質(zhì)量惡化

B.為了減少液體對光線的吸收,液層厚度不能太大

C.以純水為介質(zhì)時,可以選取任意波長紫外光為光源

D.可以注入高折射率的液體以得到更高頻率的光,提高成像分辨率

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

本題考查科技常識。

A項(xiàng)正確,液體溫度的變化將引起折射率的改變。如果液體溫度變化不均勻,會導(dǎo)致像面聚焦偏移和球差的改變。在曝光系

統(tǒng)中,焦面的偏移可由調(diào)焦調(diào)平系統(tǒng)校正,然而局部的溫度起伏將引起局部的成像質(zhì)量惡化。

B項(xiàng)正確,光刻機(jī)的生產(chǎn)率與照明光的透射率成正比,因此為了減小液體對光線的吸收,液體層的厚度不能太大。

C項(xiàng)錯誤,在光的大多數(shù)波段水的折射率為1.33左右,而在193nm附近,水的折射率高達(dá)1.437,因此為滿足高折射率和高透

射系數(shù)的要求,應(yīng)使用水作為193nm附近光刻的浸沒液體,不能任意選擇波長。

D項(xiàng)正確,浸入式技術(shù)利用光通過液體介質(zhì)后光源波長縮短來提高分辨率,其縮短的倍率即為液體介質(zhì)的折射率。因此,折

射率越高的液體就可以得到波長更短的光,提高成像分辨率?!緜渥ⅲ罕绢}D項(xiàng)說法不嚴(yán)謹(jǐn),注入高折射率的液體改變的應(yīng)

是光的波長,而非頻率?!?/p>

本題為選非題,故正確答案為C。

19、2021年9月召開的中央人才工作會議強(qiáng)調(diào),我國必須堅持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,

形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)。下列不屬于戰(zhàn)略科學(xué)家應(yīng)具備的條件或素質(zhì)的是()。

A.具有卓越領(lǐng)導(dǎo)才能和崇高道德

B.擔(dān)綱領(lǐng)銜國家重大科技研究任務(wù)

C.兼具戰(zhàn)略眼光和深厚科學(xué)素養(yǎng)

D.擁有國際頂級科研機(jī)構(gòu)榮譽(yù)頭銜

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

本題考查政治常識。

D項(xiàng)錯誤,A、B、C三項(xiàng)正確,2021年9月27日至28日,習(xí)近平總書記出席中央人才工作會議并發(fā)表重要講話,指出:“要大

力培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,堅持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),在國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)具有深厚科學(xué)素養(yǎng)、長期奮戰(zhàn)在科研第一

線,視野開闊,前瞻性判斷力、跨學(xué)科理解能力、大兵團(tuán)作戰(zhàn)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的科學(xué)家。要堅持長遠(yuǎn)眼光,有意識地發(fā)現(xiàn)和

培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)。”因此,擁有國際頂級科研機(jī)構(gòu)榮譽(yù)頭銜不屬

于戰(zhàn)略科學(xué)家應(yīng)具備的條件或素質(zhì)。

本題為選非題,故正確答案為D。

20、下列關(guān)于蛋白質(zhì)化學(xué)特性敘述錯誤的是()。

A.蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案8/58

B.蛋白質(zhì)可以水解為脫氧核糖核酸

C.蛋白質(zhì)變性凝固過程是不可逆的

D.組成蛋白質(zhì)的基本化學(xué)元素是碳、氫、氧、氮

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

B項(xiàng),蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子,主要是由碳、氫、氧、氮組成,可以水解為氨基酸,不會水解為脫氧

核糖核酸即DNA。

二、第二部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法。嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分,而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來

的??茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測定值與定律和定理的

數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據(jù),也是定律和定理令人信服的主要原因。長期以來形成的觀念是:一門學(xué)科

如果不能“數(shù)學(xué)化”,就算不得精確學(xué)科,或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.?dāng)?shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)

B.?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)

C.?dāng)?shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段

D.?dāng)?shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

文中首先指出數(shù)學(xué)方法的重要性,接著對其進(jìn)行論述,最后得出結(jié)論即數(shù)學(xué)方法作用,與前部分呼應(yīng)。C項(xiàng)正確,數(shù)學(xué)方法是

使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段與“一門學(xué)科……不成熟的學(xué)科”含義一致。A項(xiàng)錯誤,科研成果過于具體,與原文關(guān)系不一致。B項(xiàng)錯誤,

文中強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)方法,數(shù)學(xué)規(guī)律只是一個方面。D項(xiàng)錯誤,數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)方法含義不同,偷換概念。

2、課堂教學(xué)對話是平等的對話,是打破了時空______的精神對話,是心靈的交流與撞擊。對話,要求師生之間有共同的話題,這樣才能引起

心靈的感動與______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.界限共鳴

B.分界震撼

C.界線共振

D.阻隔震顫

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

第一空,“界限”多用于抽象事物,而“界線”多用于具體事物;時空是抽象事物,應(yīng)填入“界限”。第二空,“震顫”是指顫動或因

驚恐、畏懼而戰(zhàn)粟。前文提到了“共同的話題”,“共鳴”能夠與前文相照應(yīng)。因此答案選A。

3、近年來,人民不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治等方面的要求日益增長,但更加的問題是發(fā)展不平衡不充分,這

已經(jīng)成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要因素。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.現(xiàn)實(shí)約束

B.突出制約

C.嚴(yán)峻限制

D.突兀影響

〖正確答案〗

B

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案9/58

〖答案解析〗

第一空,根據(jù)橫線前程度詞“更加”可知,后文闡述的“發(fā)展不平衡不充分”的問題程度較重。B項(xiàng)“突出”指超過一般地顯露出

來,C項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)重,兩者均能體現(xiàn)程度較重,符合語境,保留。A項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)”指合于客觀情況,體現(xiàn)不出問題的程度較重,

與語境不符,排除;D項(xiàng)“突兀”強(qiáng)調(diào)突然、出乎意外,“發(fā)展不平衡不充分”的問題并非是突然產(chǎn)生的,與語境不符,排除。

第二空,此處說的是“發(fā)展不平衡不充分”已經(jīng)影響了“滿足人民日益增長的美好生活需要”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)“制約”指甲事

物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約,符合語境,當(dāng)選。C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍,不

許超過,如限制文章的字?jǐn)?shù),“發(fā)展不平衡不充分”并非限制了“滿足人民日益增長的美好生活需要”的實(shí)現(xiàn),不許其超出規(guī)定的

范圍,與語境不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《十九大報告》

4、對別人文章的理解必須全面,______很可能歪曲本意。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.生吞活剝

B.囫圇吞棗

C.牽強(qiáng)附會

D.?dāng)嗾氯×x

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

由題意可知,所填詞語與“理解必須全面”含義相對立,“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句

的意思,符合文意。因此D項(xiàng)正確。

5、加拿大研究人員對北美不同地區(qū)平均年齡29.4歲的308位志愿者(其中198位是女性)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)50.7%的人有互聯(lián)網(wǎng)拖延癥,

而且上網(wǎng)時間的47%不是用來工作,而是用來拖延工作。研究表明:白領(lǐng)的拖延情況比藍(lán)領(lǐng)更嚴(yán)重;被雇傭的白領(lǐng)比自由經(jīng)營的白領(lǐng)更嚴(yán)重;

雇傭情況下,下級比上級拖延情況更嚴(yán)重。如果人們對成功的不確定性大或者容易轉(zhuǎn)移注意力,就更容易拖延。而令人愉悅的工作、更直接的

回報、更大的機(jī)會,會讓人有動力完成得更快。

根據(jù)這段文字,以下最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項(xiàng)是()。

A.較少的體力付出

B.豐厚的薪酬待遇

C.有趣的工作內(nèi)容

D.明確的人生目標(biāo)

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

“有趣的工作內(nèi)容”在文中對應(yīng)的是“令人愉悅的工作……會讓人有動力完成得更快”,即不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥。因此C項(xiàng)正

確。

6、如今,在城區(qū),“秋白書苑”融入歷史文化街區(qū)、院落、名人故居紀(jì)念館、大運(yùn)河,書香與歷史文脈、文化名人、古老建筑;在鄉(xiāng)

村,“秋白書苑”與生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光,市民和游客競相“打卡”體驗(yàn);在科技園區(qū),“秋白書苑”植入高科技元素······各具特

色的“秋白書苑”,已在常州街巷、鄉(xiāng)村。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相映成趣各有千秋興起

B.相得益彰渾然天成深耕

C.交相輝映渾然一體扎根

D.錯落有致兼容并蓄開花

〖正確答案〗

C

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案10/58

〖答案解析〗

第一空,根據(jù)前文“‘秋白書苑’融入歷史文化街區(qū)······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出書香與歷史文脈等聯(lián)系緊密、互相映襯,B項(xiàng)“相

得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處,C項(xiàng)“交相輝映”指相互映照,均符合文意,保留。A項(xiàng)“相映成趣”指相

互襯托著,顯得很有趣味,很有意思,D項(xiàng)“錯落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感,均與

文意不符,排除。

第二空,搭配“秋白書苑”和“生態(tài)保護(hù)、農(nóng)事體驗(yàn)、四季風(fēng)光”,C項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個整體,不可分割,能同時與上文

兩方面搭配,保留。B項(xiàng)“渾然天成”形容詩作、文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)自然,用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡,也形容人的才能、品德完美自

然,與上文兩方面搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中去,打下基礎(chǔ),與“常州街巷、鄉(xiāng)村”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報《常州“秋白書苑”讓閱讀有溫度有詩意》

7、新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延所產(chǎn)生的一個直接后果,是使糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易出現(xiàn),價格大幅波動,而作為

與世界經(jīng)濟(jì)深度融合的中國經(jīng)濟(jì)自然難以。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.梗阻獨(dú)善其身

B.分化袖手旁觀

C.萎縮明哲保身

D.?dāng)嗔阎蒙硎峦?/p>

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

第一空,搭配“生產(chǎn)、流通和貿(mào)易”,且根據(jù)前文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延給糧食和能源等大宗商

品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易帶來的消極影響,A項(xiàng)“梗阻”指阻塞、斷絕,阻擋,C項(xiàng)“萎縮”指衰退,D項(xiàng)“斷裂”指折斷開裂,均可以

體現(xiàn)給糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易帶來的消極影響,符合文意,保留。B項(xiàng)“分化”指統(tǒng)一的事物變成分裂的事

物,與“生產(chǎn)、流通和貿(mào)易”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“與世界經(jīng)濟(jì)深度融合”可知,中國經(jīng)濟(jì)不可能在與世界經(jīng)濟(jì)深度融合的情況下保全自身,A項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧

自己,不管別人,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度,文段并沒有連累、回避之

意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,文段強(qiáng)調(diào)在新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延的背

景下保全自身,而非強(qiáng)調(diào)把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《牢牢守住糧食能源安全這道底線》

8、計算機(jī)科學(xué)作為一門真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué),被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對象的全納性出發(fā),作為計算機(jī)科學(xué)

分支的人工智能,應(yīng)貫穿從小學(xué)到高中的連續(xù)學(xué)校教育過程。以科學(xué)或信息技術(shù)課為載體的人工智能教育,不應(yīng)只是部分學(xué)生的“特長”、部分學(xué)

校的“增光項(xiàng)目”、部分地區(qū)的“優(yōu)先權(quán)”,而應(yīng)是面向所有學(xué)生的普及教育、扎根于日常課堂教學(xué)中的基本素養(yǎng)和必修學(xué)科,注重可教性、可學(xué)性

與可獲得性。越是欠發(fā)達(dá)地區(qū),越應(yīng)落實(shí)課程的普及化開設(shè)和差異化教學(xué),并將其作為促進(jìn)公平、提高學(xué)校吸引力的抓手。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.人工智能教育應(yīng)注重公平

B.人工智能教育能促進(jìn)公平

C.計算機(jī)科學(xué)教學(xué)應(yīng)該普及

D.計算機(jī)科學(xué)教育的社會責(zé)任

〖正確答案〗

A

編號:3e6d9059716a86ecc4525d0471228739公司行政運(yùn)維筆試題及答案

公司行政運(yùn)維筆試題及答案11/58

〖答案解析〗

文段開篇介紹了計算機(jī)科學(xué)被賦予了促進(jìn)公平的責(zé)任與期待,緊接著將話題過渡到“人工智能”之上,并通過對策標(biāo)志詞“應(yīng)”強(qiáng)

調(diào)人工智能教育需貫穿教育全過程。后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行解釋,通過“不應(yīng)······而應(yīng)······”表明人工智能教育的覆蓋

對象要全面,要讓所有學(xué)生得到普及教育,不可偏頗,尾句指出欠發(fā)達(dá)地區(qū)更要注重課程的開設(shè)與教學(xué),即要落實(shí)人工智能

教育的全面普及,以保證公平性。故文段意在強(qiáng)調(diào)人工智能教育應(yīng)該重視普及教育,確保公平性,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人工智能教育”在公平性上應(yīng)該落實(shí)到位,并未強(qiáng)調(diào)人工智能教育對公平性的積極作用,且“能促進(jìn)

公平”表述過于絕對,排除;

C、D兩項(xiàng),“計算機(jī)科學(xué)”對應(yīng)文段首句部分,非重點(diǎn)且偏離文段核心話題“人工智能教育”,均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日報《人工智能基礎(chǔ)教育該怎么做》

9、符合現(xiàn)代審美的青瓷作品,不一定要像傳統(tǒng)審美那樣講究對稱、完美、圓潤,很多都是表達(dá)一種山水、自然的空間,需要偏向于雕塑的、異

型的造型。這種異型其實(shí)不容易塑造,因?yàn)槔粋€圓罐很容易,但是把圓罐變成另一種形狀就復(fù)雜很多。同時,還需要研究泥料的特性,借助

于雕塑語言,融入自己的情感,形成獨(dú)立的形式語言。另外,在燒制過程中,釉在高溫中的流動也是一種自然的美感,能產(chǎn)生富有生命感的層

次。中國歷史上確實(shí)留下了太多經(jīng)典的作品,但是作為藝術(shù)家,我們不能一直重復(fù)過去、重復(fù)別人、重復(fù)自己。

這段文字意在說明:

A.創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動力之源

B.每個時代都有各自的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)

C.青瓷創(chuàng)作要敢于打破傳統(tǒng)審美的束縛

D.現(xiàn)代審美為青瓷創(chuàng)作注入新的藝術(shù)生命

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

文段首先指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品不一定要和傳統(tǒng)一樣講究對稱、完美、圓潤,而需要偏向于異型的造型,之后通過“因

為······同時······另外······”引導(dǎo)三方面原因進(jìn)行解釋說明,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”給出對策,“作為藝術(shù)家,我們不能一直

重復(fù)過去、重復(fù)別人、重復(fù)自己”,即現(xiàn)代的青瓷作品要敢于創(chuàng)新,即打破傳統(tǒng)審美的束縛,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“創(chuàng)新是······動力之源”,程度過重,文段只是說青瓷創(chuàng)作要創(chuàng)新,并未強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動力之源,屬無中生

有,排除。

B項(xiàng),缺少核心話題“青瓷創(chuàng)作”,偏離文段中心,且文段沒有提到每個時代的標(biāo)準(zhǔn),排除。

D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)青瓷創(chuàng)作要敢于創(chuàng)新,并非強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代審美”對“青瓷創(chuàng)作”的作用,排除。

故本題正確答案為C。

【文段出處】《品青瓷之美感宋金文化》

10、早至公元前1世紀(jì),中國與東南亞各國就多有來往。古籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證,出一條始自中國東南沿

海,貫穿整個東南亞、南亞地區(qū)的海上絲綢之路。一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時期的瓷器,起一部中國瓷器編年史和一部海上

絲路發(fā)展史。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.打造回憶

B.描繪貫通

C.錘煉證實(shí)

D.勾勒串聯(lián)

〖正確答案〗

D

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案12/58

〖答案解析〗

第一空,搭配“海上絲綢之路”,且根據(jù)“籍中的記載與一件件閃爍著溫潤光芒的瓷器相互印證”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)向我們展現(xiàn)

了海上絲綢之路的景象的意思,B項(xiàng)“描繪”指描畫,D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫出輪廓,均符合文意,且與“海上絲綢之路”搭配恰

當(dāng),保留。A項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造、制造,古籍和瓷器本身沒有能力去創(chuàng)造出海上絲綢之路,與“海上絲綢之路”搭配不當(dāng),排除;

C項(xiàng)“錘煉”指的是磨煉,或者指為了讓藝術(shù)等更加精煉純熟而刻苦鉆研、反復(fù)琢磨,與文意不符,且與“海上絲綢之路”搭配不

當(dāng),排除C項(xiàng)。

第二空,與“起”字搭配,且根據(jù)前文“一件件來自中國漢、唐、明等不同歷史時期的瓷器”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)歷朝歷代的瓷器

能夠?qū)⒅袊善骶幠晔泛秃I辖z路發(fā)展史進(jìn)行連接,D項(xiàng)“串聯(lián)”指一個一個地聯(lián)系起來,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“貫通”指連

接、溝通,與“起”字搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日報:“中國瓷”講述海上絲路故事》

11、數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國家發(fā)展大局,服務(wù)好數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,金融業(yè)。抓住機(jī)遇,贏得主動,金融業(yè)要放手擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,把握數(shù)字經(jīng)

濟(jì)發(fā)展趨勢和規(guī)律,把更多金融資源配置到數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要產(chǎn)業(yè),不斷為中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展增添新動能、培育新

優(yōu)勢。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.責(zé)無旁貸

B.機(jī)不可失

C.義不容辭

D.大有可為

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

橫線處體現(xiàn)“金融業(yè)”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”兩者的關(guān)系。根據(jù)“金融業(yè)要放手擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和規(guī)律,

把更多金融資源配置到數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知,橫線處意在表達(dá)金融業(yè)應(yīng)負(fù)起服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。A項(xiàng)“責(zé)無旁貸”指自己

應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“機(jī)不可失”意為好的時機(jī)不可放過,失掉了不會再來,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“義不容辭”指道義上不容許推辭、拒絕,

文段與“道義”無關(guān),排除;D項(xiàng)“大有可為”指事情很值得做,很有發(fā)展前途,文段并非側(cè)重金融業(yè)本身的發(fā)展前途,而是強(qiáng)調(diào)

金融業(yè)對數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報《為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多金融支持(財經(jīng)觀)》

12、噬菌體是一種侵襲細(xì)菌的病毒,雖然它們很早就被發(fā)現(xiàn),但由于一次只能攻擊一種特定的細(xì)菌而未受關(guān)注。然而,曾經(jīng)不那么受歡迎

的,如今卻成了它們最大的吸引力。由于過度使用抗生素,人類無意中了目前最強(qiáng)大、最具耐藥性的超級細(xì)菌,而噬菌體無疑是對

付它們的潛在有效武器。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.敏感性培育

B.特異性催生

C.單一性激活

D.局限性發(fā)現(xiàn)

〖正確答案〗

B

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案13/58

〖答案解析〗

第一空,根據(jù)前文“由于一次只能攻擊一種特定的細(xì)菌而未受關(guān)注”可知,橫線處表達(dá)噬菌體不受歡迎的特性,B項(xiàng)“特異性”、

C項(xiàng)“單一性”、D項(xiàng)“局限性”均可表達(dá)其一次只能攻擊一種特定細(xì)菌的特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“敏感性”即感覺敏銳,與“一次只能攻擊

一種特定的細(xì)菌”無關(guān),體現(xiàn)不出噬菌體的特點(diǎn),排除。

第二空,搭配“最強(qiáng)大、最具耐藥性的超級細(xì)菌”,橫線處要表達(dá)由于人類過度使用抗生素,促使細(xì)菌進(jìn)化,產(chǎn)生了最具耐藥

性的超級細(xì)菌的含義,B項(xiàng)“催生”即促使誕生,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“激活”即刺激使其活躍,D項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”即經(jīng)過研究找到?jīng)]看

到的事物,一般均搭配原本就存在的事物,但是文段中超級細(xì)菌本身是不存在的,是由于人類過度使用抗生素才進(jìn)化出來的

細(xì)菌,搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《噬菌體:可對抗超級耐藥菌的病毒“卷土重來”》

13、燒堿即氫氧化鈉,是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?;瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一

種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級”,而不少報道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在

于主要成分,而在于前者對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒有。其實(shí),在食品中使用氫氧化鈉,危險是由工作人員來承擔(dān)的。而在最終食

品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應(yīng)該打擊。

下列選項(xiàng)中,與這段文字意思不相符的是:

A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì),不可在食品加工環(huán)節(jié)使用

B.在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險

C.在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對其殘留量都沒有規(guī)定

D.食品級燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調(diào)節(jié)劑

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

A項(xiàng),對應(yīng)文段“至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用‘不合格原料’,應(yīng)該打擊”,排除。

B項(xiàng),對應(yīng)文段“在食品中使用氫氧化鈉,危險是由工作人員來承擔(dān)的”,排除。

C項(xiàng),表述錯誤,根據(jù)文段“但用作食品加工的燒堿需要‘食品級’”,即“對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求”,所以不是在食品加工中使

用任何燒堿都不違法,而是使用“食品級”的燒堿不違法,當(dāng)選。

D項(xiàng),根據(jù)文段可知“燒堿是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”,再根據(jù)文段“食品級燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”可知,兩者

的主要成分基本相同,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《食品中為何會有危險的燒堿》

14、對人說話要盡量和善,因?yàn)楫?dāng)你______的時候,心情最糟糕的那個人就是你自己,尤其當(dāng)對方對你不理不睬時,一切影響都會反彈在自己

身上。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.兇神惡煞

B.深惡痛絕

C.惡語相向

D.窮兇極惡

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

由句意可知,橫線處所要填入成語用來形容說話方式,且意思要與“說話和善”相反,“兇神惡煞”一般用來描述神情,“深惡痛

絕”一般用來描述態(tài)度,“窮兇極惡”一般用來描述行為,只有“惡語相向”可用來形容說話方式。因此C項(xiàng)正確。

15、互聯(lián)網(wǎng)對于解決優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)供給匱乏,醫(yī)生資源總量不足、分布不均,醫(yī)生間能力差別大等問題有著重要意義。一方面,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平

臺為醫(yī)生提供了手機(jī)應(yīng)用軟件,讓他們利用碎片時間和業(yè)余時間向患者提供服務(wù);另一方面,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺還建立了患者付費(fèi)機(jī)制,讓醫(yī)生

們的付出獲得了合理回報,激發(fā)醫(yī)生動力,使他們愿意把私人時間貢獻(xiàn)給社會。

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺的優(yōu)勢,這段文字沒有提到()。

A.合理分配醫(yī)生資源

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案14/58

B.有效減少醫(yī)患沖突

C.醫(yī)生獲得相應(yīng)回報

D.有效利用醫(yī)生時間

〖正確答案〗

B

〖答案解析〗

A項(xiàng),“合理分配醫(yī)生資源”對應(yīng)文段首句互聯(lián)網(wǎng)對于“醫(yī)生資源總量不足、分布不均,醫(yī)生間能力差別大等問題有著重要意

義”,表述正確。B項(xiàng),“有效減少醫(yī)患沖突”在文段中并未提及,缺少對應(yīng),無中生有,當(dāng)選。C項(xiàng),“醫(yī)生獲得相應(yīng)回報”對應(yīng)

文段“另一方面……”的內(nèi)容,表述正確。D項(xiàng),“有效利用醫(yī)生時間”對應(yīng)文段“一方面……”的內(nèi)容,表述正確。

16、下列各句中,沒有語病的一句是()。

A.這次職代會僅以一票之差通過了實(shí)行崗位技能工資的方案,這件事表明還有不少人想吃大鍋飯

B.發(fā)放補(bǔ)助金的標(biāo)準(zhǔn),最低100元,最高500元,大多數(shù)人將得到100元左右

C.望著他那因化療脫光了頭發(fā),虛腫得變了形的臉龐,我的心不住地打顫

D.有的專家認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)媒體現(xiàn)在所能做到的是向傳統(tǒng)媒體爭取遠(yuǎn)距離受眾,向用戶提供交互式服務(wù),滿足共性前

提下的個性要求

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

A項(xiàng)錯誤,“一票之差”和“通過”矛盾。B項(xiàng)錯誤,“最低100元”和“100元左右”自相矛盾。C項(xiàng)錯誤,“脫光了頭發(fā)”不能修飾“臉

龐”。因此答案選D。

17、大多數(shù)人讀書識字是為了得到某些的好處,比如說學(xué)會記賬和預(yù)防在做生意時上當(dāng);但說到作為高貴精神活動的閱讀,他們所知甚

少,或者干脆;然而唯有這種才是高級的閱讀,真正的好書不會像奢侈品那樣麻醉我們、讓我們的思辨能力昏然睡去,而是需要我們踮

起腳尖去,需要我們將最敏銳和清醒的辰光奉獻(xiàn)給它。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.微不足道一無所知拜讀

B.微乎其微一頭霧水涉獵

C.微不可察不得而知閱讀

D.不值一提不知所以展讀

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

第一空,根據(jù)后文“比如說學(xué)會記賬和預(yù)防在做生意時上當(dāng)”可知,橫線處所填成語形容這種讀書識字的好處是微小的,A

項(xiàng)“微不足道”指非常渺小,不值得一提,B項(xiàng)“微乎其微”指非常少或非常小,D項(xiàng)“不值一提”形容事情很輕微或者不重要,均符

合文意,保留。C項(xiàng)“微不可察”指事物微小到難以察覺,文段中“學(xué)會記賬和預(yù)防在做生意時上當(dāng)”并非是難以察覺的,不符合

文意,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“他們所知甚少”“或者干脆”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)幾乎不知道之意,A項(xiàng)“一無所知”指什么也不知

道,B項(xiàng)“一頭霧水”形容摸不著頭腦,糊里糊涂,均符合文意,保留。D項(xiàng)“不知所以”指不知道原因,文段強(qiáng)調(diào)幾乎不知道而

非強(qiáng)調(diào)不知道這樣做的原因,排除。

第三空,根據(jù)“踮起腳尖”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)好書需要懷著恭敬的心態(tài)閱讀,A項(xiàng)“拜讀”常用做敬辭,指閱讀,符合

文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“涉獵”指粗略地閱讀或接觸、涉及,無法與“踮起腳尖”形成對應(yīng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)人深省的一本好書——<瓦爾登湖>》

18、下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一項(xiàng)是()。

A.池沼(zhǎo)恣?。▃ì)殷紅(yīn)婆娑(suō)

B.歉疚(jiù)瀕危(bīng)躋身(jī)咫尺(zhǐ)

C.澎湃(pài)炫耀(xuàn)翩躚(xiān)陰晦(huì)

D.褒貶(bāo)醇香(chún)參差(cēn)棧橋(zàn)

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公司行政運(yùn)維筆試題及答案15/58

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

A項(xiàng),“殷紅”應(yīng)讀yān。B項(xiàng),“瀕?!睉?yīng)讀bīn。D項(xiàng),“棧橋”應(yīng)讀

zhàn。

19、影視從文學(xué)中找題材,這是很正常的事,也是中外都很普遍的現(xiàn)象。影視根據(jù)其自身的特征.尋求的必然要是故事性與藝術(shù)性都較好結(jié)合的

作品。但大多數(shù)中國小說,不太適合改編成影視劇。因?yàn)橹袊男≌f家不擅長寫故事。中國的小說家,多是將追求的重點(diǎn)放在作品的文藝性、

反映重大主題、謳歌時代精神等方面,而不太注重講故事。

對這段文字理解錯誤的是()。

A.影視要求故事性和藝術(shù)性結(jié)合

B.大多數(shù)中國小說故事性不強(qiáng)

C.大多數(shù)中國小說家更重視藝術(shù)性

D.中國文學(xué)與影視聯(lián)姻的過程中供過于求

〖正確答案〗

D

〖答案解析〗

影視從文學(xué)中找題材,文學(xué)是“供”的一方,影視是“求”的一方。D項(xiàng),由文段可知,“大多數(shù)中國小說,不太適合改編成影視

劇”,則中國文學(xué)與影視聯(lián)姻,應(yīng)當(dāng)是“供不應(yīng)求”。“供過于求”理解錯誤。

20、千百代的人們,對蜜蜂的贊美常常集中在它能釀造蜜糖這件事上面;我想,這是不大______的。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.公允

B.公正

C.公平

D.正確

〖正確答案〗

A

〖答案解析〗

文中主要敘述了人們對蜜蜂的贊美只集中在釀造蜜糖這一點(diǎn)上,未考慮其他方面,這樣不恰當(dāng)。“公正”、“公平”強(qiáng)調(diào)平

等,“公允”強(qiáng)調(diào)恰當(dāng),“公正”、“公平”程度較重,用在這里不恰當(dāng),“正確”與句意不符,應(yīng)選“公允”。因此A項(xiàng)正確。

21、謠言,一方面源于真相不被發(fā)現(xiàn),尤其是涉及到衛(wèi)生、醫(yī)藥、科技等專業(yè)領(lǐng)域的謠言,更應(yīng)該建立快速反應(yīng)機(jī)制。比如,普及基本的科技

常識,讓人們能正確掌握醫(yī)療衛(wèi)生健康常識,對于一般性流言不但可以迅速做出回應(yīng)和阻擊,而且還可以通過到位的科普來助力辟謠及時啟動

并發(fā)揮效力。另一方面,需要通過健全完善辟謠平臺的方法,引導(dǎo)不同領(lǐng)域的專家進(jìn)駐辟謠平臺,或通過設(shè)置辟謠熱線、咨詢專線等構(gòu)建對謠

言應(yīng)時而動的“動態(tài)對決”,通過及時、聯(lián)動、專業(yè)發(fā)聲去解疑釋惑。如果我們在謠言的醞釀和成型階段就做出專業(yè)、科學(xué)的回應(yīng)和阻擊,何至于

在其成型乃至于“流行”后再辟謠呢?

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.科普,辟謠的一劑良藥

B.辟謠更需“進(jìn)行時”

C.謠言與真相的對決

D.謠言止于智者

〖正確答案〗

B

編號:3e6d9059716a86ecc4525d0471228739公司行政運(yùn)維筆試題及答案

公司行政運(yùn)維筆試題及答案16/58

〖答案解析〗

文段開篇指出涉及到專業(yè)領(lǐng)域的謠言應(yīng)該建立快速反應(yīng)機(jī)制,接著通過“比如”舉例子,然后通過“另一方面”指出謠言也需要健

全完善辟謠平臺的方法,強(qiáng)調(diào)設(shè)置熱線、專線等方式與謠言“動態(tài)對決”,通過及時、聯(lián)動、專業(yè)發(fā)聲去解疑釋惑。尾句再次

強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該在謠言的醞釀和成型階段就做出專業(yè)、科學(xué)的回應(yīng)和阻擊,而不是等謠言成型和擴(kuò)散后再去辟謠。故文段重在

強(qiáng)調(diào)針對謠言,應(yīng)該快速、及時、動態(tài)地進(jìn)行回應(yīng)辟謠,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“科普”對應(yīng)文段舉例子部分,非重點(diǎn),排除;

C、D兩項(xiàng),均未體現(xiàn)出文段強(qiáng)調(diào)應(yīng)對謠言時應(yīng)該“快速、及時、動態(tài)”,偏離文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對“布洛芬致殘”,辟謠更需“進(jìn)行時”》

22、歷史是一面鏡子。以史為鑒,才能避免。對歷史,我們要心懷敬畏、心懷良知。歷史無法改變,但未來可以。銘記歷史,不是

為了延續(xù)仇恨,而是要共同引以為戒。傳承歷史,不是為了過去,而是要開創(chuàng)未來,讓和平的薪火代代相傳。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.妄自尊大期盼沉溺

B.原地踏步開創(chuàng)重復(fù)

C.重蹈覆轍塑造糾結(jié)

D.莫衷一是展望留戀

〖正確答案〗

C

〖答案解析〗

第一空,由前文“以史為鑒”可知,橫線處需體現(xiàn)借鑒歷史能防范之前出現(xiàn)過的問題,C項(xiàng)“重蹈覆轍”比喻沒有吸取教訓(xùn),重犯

過去的錯誤,填入文段可以表示借鑒歷史,避免再次出現(xiàn)問題,符合文意,保留。A項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為極其了不

起,B項(xiàng)“原地踏步”現(xiàn)多用來比喻在學(xué)習(xí)或工作上沒有顯著成績,D項(xiàng)“莫衷一是”形容不能斷定哪個對,哪個不對,也指得不

出一致的結(jié)論,均無法體現(xiàn)借鑒歷史的作用,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“塑造”指改變原來的樣子,由橫線處“但”可知,前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,填入文段,可以與前文“無法改

變”構(gòu)成對應(yīng),保留。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“糾結(jié)”意為使陷入困惑或混亂狀態(tài),可以與后文“開創(chuàng)未來”構(gòu)成對應(yīng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《2015年9月28日,習(xí)近平總書記在第七十屆聯(lián)合國大會一般性辯論時的講話》

23、基礎(chǔ)教育是受政治、經(jīng)濟(jì)、文化、輿論乃至學(xué)界深度影響的領(lǐng)域。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既

是一個客觀存在,在某種程度上也是一個被社會輿論“建構(gòu)”出來的主觀存在。不同家庭、學(xué)校和學(xué)生所感受的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與政策意圖治理的學(xué)業(yè)負(fù)

擔(dān)可能大相徑庭。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘,具有極高的挑戰(zhàn)性。推動基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對立,發(fā)揮

雙方的優(yōu)勢,對包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義。

對這段文字理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:

A.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及到主客觀綜合因素

B.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的歷史與現(xiàn)實(shí)邏輯

C.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會各個層面的深度影響

D.緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有助于推動基礎(chǔ)教育發(fā)展

〖正確答案〗

D

編號:3e6d9059716a86ecc4525d0471228739公司行政運(yùn)維筆試題及答案

公司行政運(yùn)維筆試題及答案17/58

〖答案解析〗

A項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是一個客觀存在,在某種程度上也是一個

被社會輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及主客觀綜合因素,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是一個客觀存在,在某種程度上也是一個

被社會輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘,具有極高的挑戰(zhàn)性”可知,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會各個層

面的深度影響,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“推動基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對立,發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,對包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義”可

知,推動基礎(chǔ)教育對于緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有意義,因果倒置,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《觀點(diǎn)爭鳴|限制資本能解決“減負(fù)難”問題嗎?——兼評<教育中的資本擴(kuò)張:危害與治理>》

24、馬達(dá)加斯加這個被世界遺忘了很多年的孤島,由于動畫電影《馬達(dá)加斯加》而意外走紅。其實(shí)絕大部分人都沒去過馬達(dá)加斯加,只能從一

些中構(gòu)建自己心目中的那個

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