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文檔簡介
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)業(yè)水平測試卷小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末試卷人教版
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)業(yè)水平測試卷
(時(shí)間:90分鐘滿分100分)
題號
一 二 三 四 五 六 七 八 總分
一、對號入座。(同學(xué)們,認(rèn)真思考,細(xì)心填寫,這些知識都學(xué)過。每空1分,共20分)
1、在比10小的數(shù)里,()既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。
2、最大的三位偶數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)的和是()。
3、一個(gè)正方體的底面周長是24厘米,這個(gè)正方體的表面積是()平方厘米。
4、把5米長的繩子平均分成4段,每段長是()米,兩段繩子是全長的()。
5、三個(gè)質(zhì)數(shù)的積是30,它們的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。
6、2里面有()個(gè),有()個(gè)。
7、有三個(gè)連續(xù)偶數(shù),中間一個(gè)是a,與它相鄰的兩個(gè)偶數(shù)分別是()和()。
8、在、0.87、和0.875中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。
9、一塊磚寬是12厘米,長是寬的2倍,厚是寬的一半,這塊磚的體積是()。
10、一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做()。
11、0.36里面有()個(gè),化成分?jǐn)?shù)是(),再添上()個(gè)就是最小的質(zhì)數(shù)。
12、用兩個(gè)長4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長方體拼成一個(gè)大長方體,表面積最大是()平方厘米,最小是()平方厘米。
二、嚴(yán)謹(jǐn)辨析。(對的打“.”,錯的打“.”)(10分)
1、兩個(gè)合數(shù)的和一定還是合數(shù)?!ǎ?/p>
2、棱長6厘米的正方體表面積和體積相等?!ǎ?/p>
3、最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母必須都是質(zhì)數(shù)?!ǎ?/p>
4、等腰三角形是軸對稱圖形?!ǎ?/p>
5、計(jì)算全班學(xué)生期末數(shù)學(xué)平均分選擇眾數(shù)比較合適?!ǎ?/p>
三、擇優(yōu)錄取。(選擇正確答案的序號填在括號里)(10分)
1、兩個(gè)奇數(shù)的乘積一定是()。
A、質(zhì)數(shù)B、合數(shù)C、偶數(shù)D、奇數(shù)
2、把一棱長4厘米的正方體切成棱長為1厘米的小正方體,可以切成()個(gè)。
A、8B、32C、64
3、甲、乙兩根繩子同樣長,如果剪去甲繩的,從乙繩中剪去米,兩根繩子剩下長度相比較,()。
A、甲繩長B、乙繩長C、無法確定
4、有5瓶口香糖,其中一瓶數(shù)量不夠,至少稱()次才能找出這瓶口香糖。
A、1B、2C、3
5、從20名女同學(xué)中挑選6名身高相近的同學(xué)跳舞,應(yīng)該用()方法比較合適。
A、平均數(shù)B、中位數(shù)C、眾數(shù)
四、計(jì)算題。(相信自己,聰明的你一定成功!共30分)
1、直接寫得數(shù):(4分)
(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=
2、脫式計(jì)算。(能簡算的要簡算)(8分)
(1)+2.25-0.25+7.75(2)3÷27++
(3)+++(4)1.25×3.2×0.25
3、求未知數(shù)。(6分)
(1)4-0.2=6(2)+(13+34)=2
4、用你喜歡的方法解答。(6分)
(1)10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是多少?
(2)48與54的最大公約數(shù)乘以20以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù),積是多少?
5、看圖計(jì)算:(6分)
計(jì)算右圖的表面積和體積。(單位:厘米)
4 4
4
8
五、解決問題:(認(rèn)真思考,看誰能解決生活中的數(shù)學(xué)問題,每題5分,共25分)
1、奶奶家養(yǎng)了一群雞,2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù),剛好數(shù)完,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),也剛好數(shù)完,5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),同樣也正好數(shù)完。聽奶奶說這群雞不到50只,你知道奶奶家養(yǎng)了多少只雞嗎?
2、昨天是奶奶六十大壽的日子,爸爸送給奶奶一盒長方體形狀的蛋糕。樂樂量了一下,發(fā)現(xiàn)這盒蛋糕的長是2分米,寬是2分米,高是分米,樂樂把它平均分成了4份,每份是多少立方分米?
3、張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽,張叔叔加工完了所有零件的時(shí),李叔叔加工完了所有零件的。在這段時(shí)間里,誰的比賽成績更好一些?為什么?
4、數(shù)學(xué)課堂上,馬老師讓同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí)。第一小組的同學(xué)用一根1米長的鐵絲圍了一個(gè)三角形,量得三角形的一邊是米,另一邊是米,第三條邊長多少米?它是一個(gè)什么三角形?
5、在賀蘭縣教育體育局舉行的全縣中、小學(xué)生“美文誦讀”比賽中,9位評委給賀蘭一小的打分如下:
9.6 9.4 9.6 9.6 9.9 9.7 9.3 9.6 9.5
(1) 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(得數(shù)保留兩位小數(shù))、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?
(2) 如果按照“去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再計(jì)算平均分”的評分方法來計(jì)算,平均分是多少?
六、動手實(shí)踐。(5分)
請你先畫一個(gè)邊長3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用陰影部分表示它的。
人教版五年級下冊數(shù)學(xué)水平測試命題說明
一、 命題意圖。
1、本次測試卷的命題思路是:以新教材為依據(jù),以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩。了解學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握情況,測查學(xué)生用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決“實(shí)際問題”的能力。試卷從整體上看試題難度適中,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試卷命題基本覆蓋了全冊教材內(nèi)容,題型靈活多樣,內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,注重了趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,突出了學(xué)科特點(diǎn)。本次試卷基礎(chǔ)知識100分。
2、考查內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)五年級下冊所涉及的內(nèi)容,包括分?jǐn)?shù)小數(shù)的計(jì)算,因數(shù)和倍數(shù),長方體和正方體,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),分?jǐn)?shù)的加法和減法,動手操作,解方程,求未知數(shù),以及數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容。
二、參考答案
一、 對號入座
1、62、10003、2164、,5、1,30
6、18,247、a-2,a+28、,9、1728立方厘米
10、單位111、36,,16412、70,52
二、嚴(yán)謹(jǐn)辨析。(對的打“.”,錯的打“.”)(10分)
1、.2
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