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小學(xué)生家訪內(nèi)容及過程記錄家訪記錄表（示例）學(xué)校：XXX小學(xué)班級：三年級二班日期：XXXX年XX月XX日家訪對象信息：姓名：XXX性別：男/女年齡：X歲家庭地址：XXX街道XXX號家庭電話：XXXXXXXXXX家訪人員：主訪人員：XXX（職務(wù)：班主任）陪同人員：XXX（職務(wù)：學(xué)校工作人員/班級助教）訪問目的：1.了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況；2.與家長交流學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和問題；3.提供家庭與學(xué)校之間的溝通橋梁。訪問內(nèi)容：1.了解家庭環(huán)境：a)家庭成員情況：家長、兄弟姐妹等；b)家庭經(jīng)濟(jì)狀況：父母的職業(yè)、收入等；c)住房情況：居住條件、房屋面積等；d)家庭生活方式：作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣等。2.交流學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和問題：a)學(xué)習(xí)情況：對各學(xué)科的興趣程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績等；b)行為表現(xiàn)：守紀(jì)守法情況、與同學(xué)相處的方式等；c)興趣愛好：特長、愛好、參加的課外活動等；d)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和問題：家長對孩子的評價、存在的困惑或擔(dān)憂等。3.建立家校溝通橋梁：a)與家長共同討論學(xué)生的問題，并提供幫助和建議；b)咨詢家長在教育孩子過程中的經(jīng)驗(yàn)和想法；c)解答家長在教育、學(xué)習(xí)方面的疑問；d)向家長傳達(dá)學(xué)校的教育理念和相關(guān)政策。訪問總結(jié)：通過本次家訪，我們對學(xué)生XXX在家庭環(huán)境中的情況有了更深入的了解。同時，與家長的交流也讓我們對學(xué)生在學(xué)校中的表現(xiàn)和問題有了全面的認(rèn)識。我們將根據(jù)家訪情況，提供適合學(xué)生的個性化教育和幫助，并與家長保持密切的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。家訪人員簽名：家長簽名：日期：XXXX年XX

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