4.5眼睛和眼鏡 課件 (14)-2022-2023學年八年級物理人教版上冊_第1頁
4.5眼睛和眼鏡 課件 (14)-2022-2023學年八年級物理人教版上冊_第2頁
4.5眼睛和眼鏡 課件 (14)-2022-2023學年八年級物理人教版上冊_第3頁
4.5眼睛和眼鏡 課件 (14)-2022-2023學年八年級物理人教版上冊_第4頁
4.5眼睛和眼鏡 課件 (14)-2022-2023學年八年級物理人教版上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

眼鏡和眼睛角膜晶狀體瞳孔睫狀體玻璃體視網(wǎng)膜視神經(jīng)一眼球的結(jié)構(gòu)二人眼看物的原理角膜晶狀體視網(wǎng)膜角膜和晶狀體的共同作用相當于一個凸透鏡視網(wǎng)膜相當于光屏做一做:利用實驗器材構(gòu)建人眼看物的模型照相機單眼的焦距約為20mm眼睛人眼是一個天然的照相機二人眼看物的原理1.正常的眼睛調(diào)節(jié)人眼睫狀體晶狀體看遠處物體放松較薄看近處物體收縮較厚二人眼看物的原理2.遠點、近點和明視距離①人眼能看到的最遠點,稱為眼睛的遠點。②人眼能看到的最近點,稱為眼睛的近點。正常人的遠點在無限遠處,近點大約在10cm處。③正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離,大約25cm,叫做明視距離。三近視眼及其矯正成因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前后徑太長,遠處物體成像在視網(wǎng)膜之前。光到達視網(wǎng)膜時是一個模糊的光斑。遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜之前。凸透鏡的厚度越厚,折光能力越強。

三近視眼及其矯正矯正:利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點,配戴用凹透鏡制成的近視眼鏡可以得到矯正。矯正后,來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。成因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前后徑太長,遠處物體成像在視網(wǎng)膜之前。四遠視眼及其矯正成因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球的前后徑太短,近處物體成像在視網(wǎng)膜之后。近處一點發(fā)出的光會聚在視網(wǎng)膜之后在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑。近視眼成因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前后徑太長,遠處物體成像在視網(wǎng)膜之前。四遠視眼及其矯正利用凸透鏡使光會聚的特點,配戴用凸透鏡制作的遠視眼鏡(老花鏡)可以得到矯正。矯正:矯正后,來自近處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。成因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球的前后徑太短,近處物體成像在視網(wǎng)膜之后。近遠視眼及其矯正成因成像位置矯正方法近視眼晶狀體太厚眼球前后徑太長視網(wǎng)膜之前凹透鏡遠視眼晶狀體太薄眼球前后徑太短視網(wǎng)膜之后凸透鏡小結(jié)1.人眼能看到物體是因為物體在眼睛的視網(wǎng)膜上形成()A.正立放大的虛像B.倒立放大的虛像C.正立縮小的虛像D.倒立縮小的實像D2.利用一片遠視眼鏡片做成像實驗時,不能得到()A.放大的實像B.放大的虛像C.倒立的實像D.倒立的虛像D練習

3.以下的四幅圖中,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()A.②①B.③①C.②④D.③④B①④③②練習

4.高老師戴著眼鏡正在批改作業(yè),聽到遠處有學生叫她,為了看清該學生,高老師立即摘下眼鏡跟這位學生打招呼,下列說法中正確的是()A.高老師是近視眼

B.高老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論